新龜兔賽跑作文

時間：2022-04-16 13:29:11 白兔我要投稿

新龜兔賽跑作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的新龜兔賽跑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新龜兔賽跑作文錦集6篇

新龜兔賽跑作文篇1

　　在茂盛的森林里，小兔家族還深深地記住了祖先輸給了烏龜的丑事，覺得很不光彩，甚至丟臉，在動物界抬不起頭。

　　第二天，小兔家族給烏龜家族下第二次戰書。在路上，它們遇到了郵遞員小花貓，就把戰書交給了小花貓，再要小花貓轉交給烏龜家族。戰書里面說：“小烏龜，這次我要和你再進行決戰。”小烏龜答應了，并且在回信中說：“明天上午九點過三分，在森林開始決戰。”比賽的規則是：從山腳下看誰先爬到山頂上。

　　第三天到了，比賽也馬上要開始了。小兔家族派出的是小兔“跳跳”，“跳跳”是小兔家族里面最小的家族成員，年齡還不到一歲，烏龜家族派出的是一只很老的老烏龜，已經是五百多歲了。

　　比賽開始了，裁判員是小狗“汪汪”，裁判員的槍聲一響，小兔一下子就沖到了前面，烏龜還在后面慢慢的爬呀爬。小兔加快了速度，它跑了一段路的時候，不幸的事情發生了，三只小雞在玩耍的時候，它們的媽媽不見了。小兔二話沒說，就幫助小雞找媽媽了，小兔找呀找，終于找到了小雞的媽媽，雞媽媽很感謝小兔，小兔把小雞給了雞媽媽扭頭就跑。當小兔跑到半山腰的時候，烏龜早已在終點等著它了。

　　兔子又輸了！不過這一次輸了，小兔還是不后悔。因為它幫助了迷路的小雞找到了它們的媽媽，而且安全的回到了家。小兔放棄了得第一名的機會，而卻主動幫助別人，這種品德比什么都珍貴。

新龜兔賽跑作文篇2

　　相信大家對龜兔賽跑的故事一定不陌生吧？最近發現幾個版本的龜兔賽跑，細細一讀，發現烏龜和兔子這兩位老兄比我們大家都早學習7大習慣。而且在生活中都應用得很好！他們明白主動積極，懂得珍惜差異，雙贏思維……怎么？不相信，一起來讀讀下面的故事，你就會同意我的說法了：

　　從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下，選定了路線，就此起跑。

　　兔子帶頭沖出，奔馳了一陣子，眼看它已遙遙領先烏龜，心想，它可以在樹下坐一會兒，放松一下，然后再繼續比賽。

　　兔子很快地在樹下就睡著了，而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它，不一會兒完成比賽，成為貨真價實的.冠軍。等兔子一覺醒來，才發覺它輸了。

　　這個故事給我們的啟示是：緩慢且持續的人會贏得比賽。這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。

　　但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事這么連續下去。

　　兔子當然因輸了比賽而倍感失望，為此他做了些缺失預防工作（根本原因解析）。它很清楚，失敗是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自認一切都是理所當然的，烏龜是不可能打敗它的。因此，它單挑烏龜再來另一場比賽，而烏龜也同意。這次，兔子全力以赴，從頭到尾，一口氣跑完，領先烏龜好幾公里。

　　這故事的有什么啟示？動作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續的人。如果在你的工作單位有兩個人，一個緩慢，按部就班，且可靠，另一個則是動作快，且辦事還算牢靠，那么動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬，升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續固然很好，但動作快且牢靠則更勝一籌。

　　這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討，它很清楚，照目前的比賽方法，它不可能擊敗兔子。它想了一會兒，然后單挑兔子再來另一場比賽，但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意，然后兩者同時出發。為了確保自己立下的承諾－從頭到尾要一直快速前進，兔子飛馳而出，極速奔跑，直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里，一時不知怎么辦。這時候，烏龜卻一路跚跚而來，撩入河里，游到對岸，繼續爬行，完成比賽。

　　這故事的有什么啟示？首先，辨識出你的核心競爭力，然后改變游戲場所以適應（發揮）你的核心競爭力。在你的工作單位，如果你是一個能言善道的人，一定要想法創造機會，好好表現自己，以便讓峰層注意到你。如果你的優勢是從事分析工作，那么你一定要做一些研究，寫一個報告，然后呈送上樓。依著自己的優勢（專長）來工作，不僅會讓上頭的人注意到你，也會創造成長和進步的機會。

　　故事還沒結束。

　　這下子，兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個都很清楚，在下一次的比賽中，它們可以表現得更好。所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊合作。它們一起出發，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊。在那里，烏龜接手，背著兔子過河。到了河對岸，兔子再次扛著烏龜，兩個一起抵達終點。比起前次，它們都感受到一種更大的成就感。

　　這故事的有什么啟示？個人表現優異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯，但除非你能在一個團隊內（與別人）同心協力，并掌控彼此間的核心競爭力，否則你的表現將永遠在標準之下，因為總有一些狀況下，你是技不如人，而別人卻干得蠻好的。團隊合作主要就是有關情境（權變）領導這檔事，讓具備處理某一情境能力（核心競爭力）的人當家做主。

　　從這故事，我們可以學到更多

　　我們了解，在遭逢失敗后，兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼，并且投入更多的努力。在盡了全力之后，烏龜則選擇改變策略。在人的一生中，當失敗臨頭時，有時我們需更加努力。有時則需改變策略，嘗試不同的抉擇。有時候，兩者都要一起來。兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們不再與競爭對手較力，而開始逐鹿某一情境時，我們會表現得更好。

　　1980年代，當古茲維塔接掌可口可樂執行長時，他面對的是百事可樂的激烈競爭，可口可樂的市場成長正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者，把焦點全灌注在百事可樂身上，一心一意只想著一次增長百分之零點一的市場占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂的競爭，而改與百分之零點一的成長此一情境角逐。

　　他問起美國人一天的平均液態食品消耗量為多少？答案是十四盎斯。可口可樂在其中有多少？答案是兩盎斯。古茲維塔說，可口可樂需要在那塊市場做大占有率。我們的競爭對象不是百事可樂，要的是占掉市場剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當大家想要喝一點什么時，應該是去找可口可樂。

　　為達此目的，可口可樂在每一街頭擺上販賣機，銷售量因此節節上升，百事可樂從此再也追趕不上。

　　結論：龜兔賽跑的故事啟發我們良多。最重要的是：動作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續的人；依著自己的優勢（專長）來工作；結合所有的資源且團隊合作的人，總是打敗單打獨斗者；面對失敗時，絕不輕言放棄；最后，與某一情境競爭，而不是限定某對手。

新龜兔賽跑作文篇3

　　烏龜和兔子比賽誰跑得最快——兔子原本可以輕松贏得這場比賽的勝利，但它太自信了，路上偷偷地睡覺，一覺醒來，烏龜已經到了終點，站在了領獎臺上，兔子很淚喪，要求跟烏龜再來一場比賽。烏龜答應了。

　　第二次龜兔賽跑開始了，獅子做評判，而其他的小動物為它們打氣，而終點就在一條小河后面。

　　龜兔在比賽的過程中跨過許多地方，而烏龜有些地方跨不過，兔子看見了就對烏龜說：“烏龜，我看你還是認輸吧，走的這麼慢，最后的勝利肯定屬于我的。”烏龜沒有聽它的話，而是繼續的向前爬。兔子心里很害怕，因為它不會游泳，就在小河旁哭呀哭，許多小動物都安慰它。正當小動物安慰兔子的時候，烏龜趕上來了，看見了這個情景，就對兔子說：“兔子，你不要哭了，我背你過去吧。”兔子看見烏龜這樣說，心里說不出話來，就坐著烏龜的被過去了，直到終點。

　　獅子評判對兔子說：“一個人不能驕傲自滿。”而獅子把獎發給烏龜，因為烏龜把友誼放在第一，比賽放在第二。所以第二場比賽龜兔賽跑兔子輸了。

　　我要學習烏龜那樣把友誼放在第一，比賽放在第二。

新龜兔賽跑作文篇4

　　一天，兔子對烏龜說："咱們比比看誰先到學校。"烏龜爽快地答應了。

　　烏龜話音剛落，兔子就跑了起來，眨眼就把烏龜甩在了后面。過馬路時，烏龜正準備走人行天橋，兔子就一邊跨過跨欄，一邊說："笨烏龜，走這兒多近啊！干嘛去走人行天橋！"結果，說時遲那時快，一輛車從兔子的身邊"嗖"地開了過去，把兔子嚇得驚魂未定，在路邊站立了好久。而烏龜呢？平安無事地先到了學校，它的小伙伴說："只有平安無事回到學校的，才是最佳的勝利者！"但是，兔子非常不服氣。

　　于是，裁判狐貍先生讓它們再比一次。

　　第二次比賽開始了，兔子再次遠遠地把烏龜甩在了后面。這時，狗熊大叔拿來一把青菜，在兔子面前晃來晃去，貪吃的兔子一把搶了過去，一邊吃一邊說："哇，真是太好吃了！"兔子回頭一看，烏龜還在后面慢慢地爬呀爬，它開心極了，往前跑了一會兒，又停了下來。

　　這時，松鼠大媽又拿出了幾根胡蘿卜，兔子連忙跑上去說："給我吃點吧！求你了。"松鼠大媽沒辦法，只好給了它，兔子吃完了胡蘿卜，轉眼一看，烏龜早已跑到了終點。

　　兔子又輸了，狐貍裁判的獎牌最終給了烏龜。

新龜兔賽跑作文篇5

　　一天，森林里熱鬧非凡，是什么事情讓小動物們這么高興呢？原來，小動物們聽說兔子在動物賽跑中獲了冠軍，都去向兔子祝賀。

　　＂這有什么了不起，我以前也跑贏過兔子．＂只有烏龜不屑地說

　　這話讓小動物們哈哈大笑，爬得這么慢的烏龜竟然能跑過跑步冠軍兔子，真是天大的笑話。一會兒功夫，這件事就傳遍了整個森林，惹的大家議論紛紛。

　　烏龜看大家都不相信，慢騰騰地從箱子里拿出了一本獲得冠軍的榮譽證書讓大家看，看到證明，森林里就象炸開了鍋，紛紛向兔子打聽這是怎么會事，兔子又羞又惱地對烏龜說：“那是我大意了，讓你鉆了空，你敢不敢再跟我賽跑？”烏龜膽怯地說：“好……吧，只是我有個條件，時間你來定，地點和路線我定。”

　　“就這么定了。”兔子說完身就離開了。

　　烏龜想了很長時間也想不出來取勝的辦法，硬拼只能輸，怎么辦呢？烏龜實在想不出來，便坐在電腦旁上網，放松一下，或許電腦能幫助他找到好辦法。別說，還真讓他找到了取勝的辦法。

　　第二天，大家在兔子指定的地方圍成了一群，幾乎所有的動物都一致認定兔子必勝。“砰”槍聲一響，兔子就飛快的跑走了，烏龜呢才慢慢地爬了１米多。兔子想這回我贏定了。快到終點了，兔子停了下來，因為自己面前是一條很寬的河，而終點就在河對岸。兔子無奈地在河邊走來走去，看什么地方可以過河，很遺憾附近沒有橋。過了一會兒，兔子看見烏龜吐著舌頭爬過來，他自如在游過了河，站在終點笑著說：“我贏了。”

　　就這樣，烏龜又一次贏了。

新龜兔賽跑作文篇6

　　龜兔賽跑之后，因為兔子睡覺比賽輸了，心里一直很不高興。兔子跟烏龜說：“上次因為我太掉以輕心輸了，我們再比一次，好嗎？”烏龜想了想同意了，但提了一個要求，就是比賽線路由它挑，兔子答應了。烏龜挑了一條山路，從山上往山下跑。

　　到了比賽這一天，森林里的動物都出來觀看，猴子做發令官，長頸鹿做終點裁判。隨著“砰”的一聲槍響，兔子飛奔而去，烏龜一步一步地爬。兔子沿著山路一蹦一蹦地跳著，不停地提醒自己“不能睡覺，不能丟臉”。烏龜爬了一小段，停了下來，把頭和四肢縮回殼里，從側邊山坡滾了下去，剎時間，只見一個龜球嘩啦拉轉，長頸鹿等動物們看地眼花繚亂，不一會兒，烏龜就到了山腳，伸出頭腳，一步一步朝終點爬去。

　　兔子一刻不停地奔向終點，快到終點之時，兔子不敢相信自己的眼睛，烏龜竟然先到終點。兔子氣沖沖地說：“烏龜肯定作弊了！”烏龜委屈地說：“我沒作弊，但我從山上滾下來，才快過你的！你看，我身上的泥土。”

　　兔子繞著烏龜轉了一圈，聽了動物們描述，只能夠接受比賽又輸了的事實，心想：“雖然我平時跑步速度快過烏龜，可是我不愛動腦筋，這回輸在動腦筋思考上。”

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