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我和爸爸換角色小學(xué)作文
篇一：我和爸爸換角色
童年是一首絢麗的詩，童年是一幅清新的畫，童年又是一曲美妙的歌。
在我的童年里發(fā)生了許多許多有趣又有意義的事。一天晚上，我正在自己房間寫作業(yè)。
當(dāng)我出來上洗手間時，看見爸爸正在津津有味地玩電腦，心里不禁打起了個歪主意。我趕忙跑上去說：“爸爸，我們換一下角色吧！”爸爸哈哈一笑，不假思索、非常爽快地答應(yīng)了。只見爸爸“嗖”的一聲，跑進(jìn)我的房間，拿起筆就開始看我寫的作業(yè)，而我就開開心心地玩起了電腦。不一會兒，爸爸說：“給我倒一杯水吧。”沒辦法，我只好給爸爸送去一杯水。爸爸又說：“幫我選一句名言吧。”我就焦躁地說：“不玩了，不玩了，當(dāng)爸爸太辛苦了！”爸爸說：“哈哈，你終于嘗到大人的辛苦了吧！”
經(jīng)過了這次“角色事件”，我體會到爸爸的良苦用心，使我嘗到做父母的辛苦，而且發(fā)現(xiàn)了自身的“壞毛病”。我馬上跑回自己的房間，拿起筆，就開始專心志致地寫作業(yè)。
我偷眼瞧了一下爸爸，爸爸“撲哧”一聲笑了，我也開心地笑了。
篇二：我和爸爸換角色
今天，我提了個建議；要和爸爸換角色。于是，便去找老爸商量。誰知，爸爸同意了。說：“換換角色也好，讓你體驗體驗家長的辛苦。”我聽了，心里暗暗高興。心想：我的老爸喲，這下你可要遭殃了。看女兒我天怎么整你，嘿。
第二天早上，鬧鐘一響，可我還是坐在被窩里起不來床。我拿起床頭柜上的可樂喝了一口，這時，突然有一股什么意念打動了我，于是，我懶洋洋地從床上爬了起來，穿上睡衣。然后去爸爸那屋叫他起床。我走進(jìn)屋一瞧，正想叫：“兒子，起床了。”可誰知，爸爸早已坐在床上津津有味的看書呢。我難堪極了，只想找個地縫鉆進(jìn)去。不一會兒，就該吃早飯了，我把鍋里剩下的稀飯一熱，然后乘在碗里，可誰知，飯只有一碗，我又不會做飯，只好給爸爸吃了，因為他現(xiàn)在是我兒子。
到了中午，我從柜子里扒了兩袋方便面，把它煮熟。哪知，爸爸的飯量可真不小，一下子把我做的飯全吃光了，害得我又帶挨餓。頓時，我怒火中燒，決定要好好整整爸爸。我刷完碗后，看見爸爸在看電視。就說：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？就看電視。”老爸說：“早已寫完了。”我又說：“寫完了也不能看電視。回屋看書去，去，”現(xiàn)在老爸是我兒子，他只好照辦了。我這時便開始得意了。可我這不爭氣的肚子還是在叫……到了晚上，媽媽下班回來了，終于可以飽飽吃上一頓了。
唉，當(dāng)爸爸真是不容易，我今后一定要聽爸爸的話。
篇三：我和爸爸換角色
今天，我看到電視里的小品《我和媽媽換角色》，覺得很有趣，就對爸爸說：“咱們也來換一下角色吧！”爸爸答應(yīng)了，于是，我成了“爸爸”，爸爸呢，哈哈，現(xiàn)在是我的“兒子”了，沒想到，這個“兒子”一會兒讓我干這個，一會兒讓我干那個，可把我這個“爸爸”忙壞了。最后，“兒子”還讓我?guī)退搭^。我來到“兒子”跟前，站在那兒好一會兒都不知道從哪兒下手，好不容易把水弄好，讓“兒子”把頭放到水里，沒想到“兒子”大叫起來，原來水太燙了。把水調(diào)好以后，我把洗發(fā)露倒在“兒子”頭上，沒想到洗發(fā)水流到了“兒子”的眼睛里，“兒子”大喊：“快拿毛巾！”我急著給他拿毛巾，沒想到把盛水的盆子又給打翻了，我跟“兒子”渾身都是水，沒想到平時很簡單的洗頭，讓我搞得狼狽不堪。
我想，這些事情平時都是爸爸幫我做，我今天才做了一天，就有點受不了啦，做爸爸可真不容易呀！我以后一定要幫爸爸多做事情，做一個聽話的好孩子。
篇四：我和爸爸換角色
星期天起床后，我腦袋里蹦出了一個想法——和爸爸換角色。想到這里我馬上跑去對爸爸說：“今天我做爸爸，你做兒子！”爸爸爽快地答應(yīng)了：“好！”我高興極了。
我跑到廚房，到底給“兒子”做什么早飯呢？有了，他最喜歡吃面條，就給她做面條吧。我在鍋里加了點油，又切了點蔥花，加上水，等水開了以后，我把面條放進(jìn)去，不一會兒，面條熟了，我加了一點鹽和味精，攪拌均勻，就叫“兒子”吃飯：“吃飯啦！”“兒子”馬上跑了過來，問我：“‘爸爸’什么飯？”“自己去看看吧。”他跑去一看是面條，對我說：“我最喜歡吃面條！”
吃完飯，我便對“兒子”說：“自己去玩吧，我看會電腦。”“兒子”十分聽話的去看電視去了。過了一會，“兒子”對我說：“‘爸爸’，你應(yīng)該去打掃衛(wèi)生了，家里很亂。”我向四周看了一眼。果然，家里很亂：飯桌沒收拾，地上還有許多灰塵。我對他說：“我看會電腦再去打掃。”“應(yīng)該先干重要的事，干完后再去玩。”“兒子”這時又恢復(fù)爸爸的真面目，我沒辦法，只好去打掃衛(wèi)生了。等我擦桌子、洗碗、掃地等家務(wù)活做完后就到中午了，“兒子”又大喊肚子餓，又要給他做飯，我就對他說：“我不做了，你自己解決午飯問題吧。”他拽著我的胳膊說：“哪有爸爸不給兒子飯吃的？”我生氣了，但我也沒辦法，我只好去給他做飯了，做完飯，我實在受不了了，把爸爸的位置又交還給了“兒子”。
這次做爸爸不僅讓我知道了做爸爸是什么感覺，更讓我知道了父母照顧我們多么不容易，應(yīng)該好好孝順?biāo)麄儯院笠獛退麄兌嘧黾覄?wù)活，承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任。
篇五：我和爸爸換角色
當(dāng)我接到這個作文題目時，我高興得快要把房頂給撞個大窟窿。說實話，我早就想體會一下當(dāng)爸爸是什么滋味。我把作文題目給爸爸一說，他考慮了很久才說：“行吧，可是只能換兩天。”我立馬答應(yīng)了，在以前爸爸老拿我開涮，今天我做英語卷子，明天做數(shù)學(xué)參考……真把我折磨得夠嗆。今天我正好借此機(jī)會把爸爸好好修理一頓，把新仇舊恨一次算得清清楚楚。好了，不說廢話了，大家一起來看看我當(dāng)爸爸的經(jīng)過吧！
下午回到家，我坐在門口的沙發(fā)學(xué)爸爸的樣子——閉目養(yǎng)神。過了一會，門開了，爸爸精疲力盡的進(jìn)來了。我說：“你怎么搞的，遲了半個小時才回來？是不是要把我氣死你才開心？”爸爸說：“我……”，我馬上接過來說：“我不聽你的理由，給我上衛(wèi)生間去面壁思過，什么時候認(rèn)識到自己的錯誤了再出來。”只見爸爸氣得臉色發(fā)紅，嘴里咕囔著：“小兔崽子，反了你……”，眼睛在屋里四下瞧。我說：“找什么呢？還不快去。”爸爸說：“找個修理你的家伙，我看你是一天不打，就上房揭瓦。”我說：“有沒有搞錯？現(xiàn)在我是一家之主。”爸爸愣了半天才想起來，他搖搖頭只好慢悠悠的走進(jìn)衛(wèi)生間。過了一會我去衛(wèi)生間洗手，只見爸爸正坐在馬桶上看書。我說“：叫你面壁思過，你干什么呢？”爸爸漫不經(jīng)心的對我說：“這也是跟你學(xué)的，以前你就是這個樣子”。的確，我以前面壁思過的時候，每次也都是坐在馬桶上看書，從沒有老老實實的做過。大約過了十幾分鐘，爸爸出來了，對我說：“我認(rèn)識到自己的錯誤了，我以后一定按時回家。”我本想再讓他多面壁一會兒，可看他那疲憊的樣子就說：“好吧！休息十分鐘去做作業(yè)。把老師的作業(yè)做完以后，再做兩張數(shù)學(xué)卷子，一張語文AB卷”。
爸爸最愛看的新聞開始了，他不好意思的對我說：“兒子我已經(jīng)給你把語文做完了，能不能讓我看完新聞再去做數(shù)學(xué)？”“不行，當(dāng)天的事情當(dāng)天必須做完，這也是你教我的，”我嬉皮笑臉的說。爸爸沒辦法只好去做作業(yè)了。
過了幾分鐘，爸爸又叫我。我進(jìn)書房一看，原來他說有道題不會，要我給她講講。我一看，老天爺！是道奧數(shù)題！我的頭一下大了。心想：“爸爸有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗，不可能不會做這道題，他一定是在為難我，可現(xiàn)在我是“爸爸”。為了做一個稱職的爸爸，我只好裝模作樣的說：“自己好好想想，別一不會做就問大人，真煩人。”爸爸假裝想了一會說：“我還是不會做，老師也沒講”。沒辦法我只好硬著頭皮去講，繞來繞去，半天也沒講明白，到最后不知不覺變成了爸爸給我輔導(dǎo)這道題。他深入淺出，把這道題給我分析的清清楚楚，我心悅誠服的直點頭。他拍拍我的頭說：“明白了就快做，做完了早點睡覺”。說完就出去看電視了。我老老實實的做完作業(yè)，躺在床上才想起來又被爸爸耍了。“唉！沒想到做爸爸也不是那么容易，看樣子明天也修理不了他了。”
就這樣我做了兩天家長，本想借機(jī)修理一頓爸爸，結(jié)果不但沒修理到他，倒讓我明白了不少道理。我以后一定好好學(xué)習(xí)，這樣將來才會做一個合格的爸爸。
篇六：我和爸爸換角色
已經(jīng)放寒假了，今天我突然心血來潮想與爸爸換角色，正好老媽又不在家，終于可以好好整整老爸了。我跑到爸爸面前告訴了他我的這個偉大的“計劃”，爸爸一聽立刻同意了。
我看爸爸同意了，便立馬命令他：“爸爸快去寫作業(yè)。”爸爸一聽知道自己中計了但是狡猾的一笑，讓我打了一個寒顫。不管了我先去玩會電腦吧。過了一會爸爸走到我這兒來說：“李磊我餓了。”我一聽立馬軟了。就像掉進(jìn)了冰窖里，從頭涼到腳尖。沒辦法只能去應(yīng)付了。我打開冰箱看了看，還好爸爸公司發(fā)了年貨，可以拿年貨來應(yīng)付了。吃完中餐我又是擦桌子又是拖地，這兒搞搞那兒擦擦的，把我給搞的渾身精疲力竭。我實在受不了了于是就對爸爸說：“爸爸我們還是換回來吧！”“好吧！”爸爸同意了。
通過這次體驗我體會到爸爸的勞累也明白了爸爸的愛，我以后一定要幫爸爸多分擔(dān)家務(wù)，好好學(xué)習(xí)回報爸爸不讓爸爸為我擔(dān)心。
篇七：假如我和爸爸換個角色
假如我和爸爸換個角色，那該有多好啊！他嘗嘗上學(xué)有多苦，有好多作業(yè)等待著他去做呢，我原來做作業(yè)都是寫成7點鐘呢，看他能不能打破我的吉尼斯世界記錄。
他每天回來我就要先問他考了幾分，我再大搖大擺的走到沙發(fā)上去坐著等他把試卷拿給我看，我看了～～～數(shù)學(xué)～～～0分～～～語文～～～0分～～～我說“你小子拿一個鴨蛋我就吃得飽了，你還拿一個給我，想把我撐死呀，”我忍，我忍，我忍忍忍。我說：“考得不錯，下回一定要拿～～～雞蛋＋雞蛋＋筷子＝串串香～～～哈，記住沒有”他說：“記住了”。再讓他把作業(yè)寫完給我檢查，我呢就去打電腦，玩游戲。等他寫完了，給我檢查了，我還是給他玩30分鐘的電腦，這就叫“有獎無懲”。如果你的孩子做錯什么，把孩子打了，打到了那兒還是你自己拿錢去上藥，最好不要打孩子。家長們看了這片作文還是對自己的孩子溫柔一點喲。
呵呵～～～我這個家長當(dāng)還不錯吧！
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