爸爸的童年學生作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的爸爸的童年學生作文，希望能夠幫助到大家。
爸爸的童年學生作文1
爸爸小時候住在一個偏僻的自然村，每天天沒亮就要起來，走10里的山路到學校去讀書。開學沒幾天，爸爸就覺累得不想去上學，偷偷地跑了回家。爺爺發現這事后生氣地說：“你不讀書，就和我一起去田里勞動”。于是爺爺把爸爸帶到田里，爺爺邊干活邊對爸爸說：“你不讀書，以后就跟我一樣當農民，以后每天跟泥巴打交道。”田里的泥水沒過了爸爸的大腿，不一會兒爸爸在田里摔倒，渾身濕透就像個小泥人，可是爺爺一點也不心疼爸爸，讓他爬起來繼續干活，一直干到了傍晚。爸爸累得哭著說：“我要去上學，不要當農民!”從那時起，爸爸每天很早起床上學，經過不懈努力，爸爸上了大學，當上了公務員。
如今的生活日新異，出遠門不再靠步行，爸爸所在的自然村也修了馬路，人們的生活條件好了。我們一家住在城里。10分鐘左右就能到學校，媽媽還是每天騎車接送我上下學。我的童年比爸爸的童年幸福，我要更加努力學習，將來讓爸爸過上更好的生活。
爸爸的童年學生作文2
每個人的童年都是獨一無二的，讓人難忘的。想知道我爸爸的童年嗎？別急，讓我來告訴你。
我爸爸居住的小村子中有許多小河，他經常帶著他妹妹，也就是我姑姑去釣小龍蝦。他釣小龍蝦的工具十分簡單，一根釣竿，一個網兜，一些蚯蚓，一個水桶。至于那釣竿，也是他自己做的。他說只要將細繩系在一根長長的樹枝上，簡單的釣竿就完成了。
我爸是一個釣蝦高手，一次能釣二三十只呢！有的小龍蝦比較狡猾，剛出水面就會松開魚餌，這時就要用上網兜了。在小龍蝦“撤退”時，網兜就能抓住它，防止它逃跑。等釣滿小半桶，他就把小龍蝦們交給奶奶處置，然后，他們就有豐盛的晚餐啦！
說完了爸爸難忘的趣事兒，再來說說他喜歡的游戲吧！
那時不像現在，沒有電子產品，所以他們只能和村中的小伙伴玩跳繩、踢毽子等。而讓他印象尤其深刻的就是打玻璃球了。周末或放學后，他們總會三五個人聚在一起，找鐵鍬挖五個小洞，然后開始游戲爸爸覺得很有意思，但是回家后，常會被奶奶教育一頓，因為身上全是泥土
這就是我爸爸的部分童年趣事，你爸媽的童年是怎樣的呢？快來告訴我吧！
爸爸的童年學生作文3
一天晚上，我和爸爸開始了童年大比拼。爸爸說：“我以前的書包純手工愛心牌呢!”我不甘示弱地說：“我的書包可是走在流行前沿呢，不僅有拉桿，還有當下最紅的卡通人物頭像呢!”這個時候爸爸跟我說:“想當初我的衣服都是你奶奶一針一針縫出來的，破了就打個補丁。”我好奇道：“什么是補丁呢?我的衣服上從來沒見過叫補丁的裝飾品啊!”爸爸哈哈大笑道：“補丁可不是什么美麗的玩意兒。那就是一塊布，哪兒破了哪兒補。”
“改革開放為祖國代提供了優越的生活條件，我們應該珍惜這幸福的生活。”爸爸感慨地說。
“嘿嘿，祖國萬歲，我愛改革開放，我愛祖國!”我大聲地喊出來。
我和爸爸的童年之比仍在繼續，祖國的經濟大發展也不會停下步伐……
爸爸的童年學生作文4
我的童年是豐富多彩而爸爸的童年卻非常艱苦。
爸爸說他的童年非常辛苦。因為家里窮，像我這么大的時候已經下地種菜了，撿玉米去了。他還說他小時候每天都吃窩頭，只有過年的時候才能吃到一點點 肉，非常的窮，他們穿的衣服都是最大的先穿然后老二穿，這樣輪下去穿，他們的鉛筆盒都是自己做的，連鉛筆都使不上，他們的衣服都不舍得扔有洞都是用補丁補 上，鞋都是自己縫的的。
而我們現在的生活，每天都能吃到肉，穿的衣服從不是縫的而且有一點洞就扔了，現在我們的鉛筆都是自動的了，一雙普普通通的鞋都要一百多塊錢，原來的 玩具就只有鍵子、皮筋、還有沙包，而現在的玩具多種多樣，變形金剛都有很多種，電視都是彩色的了，原來也住不上樓房，而我們現在就住在樓房里。
我想爸爸小時候真艱苦，我們要孝順父母不讓他們著急，要為他們分憂，我們要想想父母小時候是多么艱苦，所以我們要節約不浪費一滴水，不浪費一粒米，不讓父母傷心。
爸爸的童年學生作文5
好不容易，盼來了暑假，本以為可以“瘋玩”一把，可天太熱了，我只能吹著空調悶在家里，聽著樓下的噪聲，看著馬路上擁堵的汽車。就是出去了，也是很無聊的——無處可去。雖然有幾棵樹，但一點兒樹蔭也沒有，一陣“熏風”吹來，使得人們又多了一絲燥意。
老家的村頭，黛溪河常年流著臭水，我只能“望河興嘆”又不敢走近去玩。
夜晚，我仰望天空，只見天上黑乎乎的，只是云彩壓著云彩，看不見傳說中那明亮的，會眨眼睛的繁星。
聽爸爸說，他小時候放暑假，常去黛溪河邊玩耍，他與小伙伴一起，在清澈見底的河水中捉小魚、摸河蚌，在綠樹成蔭的小樹林中游戲：掏鳥窩、粘知了、爬樹、撲蝴蝶，在沙地里捉迷藏、扮解放軍、和泥巴……大人晚上呼喚才回家。
吃過晚飯，爸爸躺在院子里，知了的叫聲響成一片，爸爸聽著知了叫，看著星星，吃著西瓜。真令我羨慕！
都說現在的社會進步了，大家富裕起來了，可為什么環境變差了？天，沒有了往日的湛藍，水，沒有了之前的清澈，孩子們有的成了“眼鏡蛇”，有的在培訓班之間來回跑，累的喘不上氣來。
爸爸小時候的那些快樂，都去哪兒了呢？
爸爸的童年學生作文6
童年是快樂的，爸爸和我的童年有著天壤之別。
我爸爸出生在一個偏僻的小山村。小時候因為家里窮，他很少有肉吃，只有地瓜和咸菜。那時候沒有電視、手機，更沒有變形金剛和樂高積木。爸爸放學要幫奶奶做家務、放牛，最開心的就是去田里捉泥鰍了。唯一讓我羨慕的是，那時候作業很少，也沒有興趣班。爸爸說，他上學要走一個多小時山路，誰家里要是有一輛自行車，那就是“有錢人”了。
我的童年就幸福多了。我每天想吃什么就吃什么，可以說衣食無憂。我的玩具很多，三個大箱子都裝不下。課余時間，我學習了跆拳道、畫畫和街舞，雖然很忙，但是我不覺得累，反而覺得很充實。因為媽媽說，以后競爭會很激烈，我要多學本領。我去過很多地方，坐過輪船、動車和飛機。前不久，廈門地鐵開通了，我們出行就很方便了。
爸爸的童年和我的童年一點都不一樣。爸爸說他的童年是一首田園詩，我想，我的童年應該就是城市里的交響曲吧。
爸爸的童年學生作文7
在我的記憶里，過年就是放炮，吃好吃的。可是在上世紀70年代，過年放鞭炮是我唯一的一個奢望。
那時候由于家里窮，過年買一掛鞭炮只能在大年初一的早上放。經濟好點的家庭會給孩子另外買一掛200響的鞭炮，拆開了一個一個的放。咱們家沒有那個條件，只好眼巴巴的看著別的小孩放。想放炮又沒有，就只好等到大年初一的早上聽到誰家放炮了去拾取一些沒有響的瞎火炮，踹兜里，放的時候拿出一個來，在一頭剝一剝，露出一小點捻子再用火柴點，有的還會響。不會響的用一根細鐵絲兒從它的一端穿進去到另一段，把他踩在腳下，然后用力一拉鐵絲，就響了。那時候過年，我們小伙伴們出去就是此誰的兜里裝的瞎火炮多。
現在年紀大了，還是想放炮，就是找一下童年的樂趣，無奈再去放炮怕人家說我幼稚，再說了今年鄭州也不讓放炮了，放炮只能作為童年的一個回憶了。
爸爸的童年學生作文8
今天，老師布置了一篇作文，題目是《我和爸爸媽媽比童年》。中午回到家里，我和媽媽認真交流了彼此的童年。媽媽說：七十年代出生的爸爸媽媽，他們吃的是黃米飯，穿的是粗布衣服，頭發因為沒有豐富的營養和優質的洗發水護理，所以是枯黃的，沒有地方洗澡，所以身上總是汗津津的。媽媽的生活里沒有各式各樣的好玩具；沒有漂亮的新衣服；沒有新鮮可口、想吃就吃的零食；沒有想玩就玩的游戲，只要一日三餐能吃飽，春夏秋冬能穿暖，爸爸媽媽就已經很開心很知足了，覺得這就是人生的快樂和幸福。
而我們呢，我們這些生長在21世紀的幸福花朵，我們吃的是白米飯，穿的是新衣服，頭發烏黑油亮，每天都能洗熱水澡，喝著特侖蘇牛奶上學，抱著洋娃娃睡覺，周末在公園里玩著摩天輪、海盜船，在豪華的影院里嚼著木糖醇，看著三D電影《阿凡達》，我們的生活是多么美好呀!
同學們，我們是不是應該努力學習，用實際行動感激父母，回報社會呢？
爸爸的童年學生作文9
童年，像一條彎彎曲曲的小河，川流不息。童年，像一只可愛的鳥兒，從眼前一掠而過。童年，有的是一個五彩的世界。童年，有的是一個灰暗的時代。
童年，是人生必經的一個端點，會給人們帶來一段美好的回憶。
晚飯后，是全家人聚在一起看電視的時間。我問爸爸：“爸爸，您以前的童年是怎樣的？”
爸爸大吃一驚，好一會兒才回過神來：“我以前讀書的時候，衣服穿得是哥哥的衣服，衣服雖然舊了些，但還可以穿。”“那時我們吃的是地瓜呀，番薯呀，玉米呀，等等。吃上一頓年糕也非常高興。當然，平時是不給吃的，要過年的時候吃的。”
我想，比起我們吃果蔬，吃大葷大素，大魚大肉，那可差得遠了。怪不得，爸爸的照片上骨瘦如柴。
一支筆幾分錢，一本書幾角錢。一個筆袋，破布縫的。學校就幾百平方米，比你學校的大操場還小。一班學生十幾個，一個年級段三個班，全校人數就你一年級段還少呢。”
從前，我只知道享受，不懂得珍惜。從窮苦到富裕，從走路到汽車，從吃素的，到大魚大肉……真是跨時代的舉變啊！
以前的童年，是一個灰暗童年。現在的童年，是一個色彩斑斕的五彩世界，我們的地盤！
爸爸的童年學生作文10
我今年11歲，爸爸今年42歲。30年前的爸爸也是處于童年期，每個人都擁有過童年。童年，要怎么來形容、描述它呢?其實我們大家的童年都是各不相同的。我和爸爸的童年就有著天壤之別。
爸爸說，他那時那時候的生活條件是很差的。住的房子是泥巴房，路也是泥巴的，一到下雨天路都不好走。穿的衣服也沒有像我現在一樣每個季節都有好多套衣服，他一個季節就兩套衣服換洗，有的還是哥哥姐姐們穿下來的。用俗話說“老大新。老二舊。老三破”。當時吃的也不是很好，很能像現在一樣頓頓都能吃到肉，大多數都是吃自己家里種的一些蔬菜。小時候也沒有像我一樣有這么多的玩具玩，一般是和伙伴們一起玩打彈珠、抓泥鰍、網小魚……
相比較而言，我的童年生活要幸福的多了，住的是樓房，馬路也是水泥道，有什么要求，爸爸、媽媽都會盡量滿足我們。吃的`都是新鮮的肉類和蔬菜水果，穿的也都是新衣服。
之所以有如此大的變化，都離不開祖國的改革開放，是改革開放讓我有了幸福的生活。以后，我一定要根據更加珍惜時光，刻苦學習，將來為祖國增光添彩。
爸爸的童年學生作文11
童年是每個人都經歷過的，童年仿佛一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，讓人一談論起來就充滿幸福。閑來無事，我央求爸爸跟我說說他的童年歲月。
爸爸的童年歲月在鄉下無憂無慮度過的。他經常約小伙伴們一起玩彈珠子，滾鐵環，打紙牌，抓魚……他最喜歡干的事就是河里撈魚。
夏日的午后，他們幾個伙伴卷起袖子，擼起褲管就下河撈魚。河水很干凈也很涼，他們圍成一圈后靜靜地站在那里，雙眼緊緊盯著水底。當目標出現在包圍圈時，大家心里都很激動，慢慢彎下身子，張開雙手準備去抓。魚兒太狡猾了，在水里撲騰來撲騰去，一下溜走了。可他們幾人因為挨得太近，一個個頭撞在了一起。有的人因為重心不穩，一下跌坐在河水里，褲子濕了一大片。伙伴們開玩笑說他尿褲子了。沒抓到魚，他們又換了一種戰術，兩人一組，分開站成一條線，等有魚來，就分組行動，總有一組能捉住。就這樣經過一番折騰，爸爸他們成了泥人，也終于抓到了幾條小魚。他們又在河邊生火烤魚。一邊烤魚，一邊聊天，聞著魚香吃著魚肉，回想過程是多么的回味無窮啊！
每個年代的童年生活雖各有不同，但都是我們記憶里最幸福的時候，它在我們的腦海里永遠不會消失的。
爸爸的童年學生作文12
爸爸的童年是一朵美麗絢爛的花朵，它盛開在廣闊的田野里，盛開在茂盛的大樹下，盛開在清澈見底的小河里。
聽著爸爸講他小時候的故事，我感覺妙趣橫生。爸爸給我講過很多他小時候的故事，最讓我記憶猶新的就是抓螃蟹了。
我爸爸生長在水鄉，那里到處是水，是個抓螃蟹的好地方。在一條河的河邊，有著兩種洞，一種是圓形的蛇洞，還有一種是橢圓形的螃蟹洞，爸爸的男同學們常常到河邊掏螃蟹洞，抓完螃蟹后放在家里。還有一些膽子很大的同學去抓惡心的大螞蟥，用來嚇唬小同學。雖然他們很害怕，但他們也還是躲在后面伸長了脖子好奇地看著。他們發現大螞蟥竟然踢不死、踩不死，還燒不死呢！
我的爸爸可是一個抓螃蟹的高手。他經常偷偷一個人到河邊抓螃蟹，雖然螃蟹很狡猾很兇，但爸爸憑著他的膽大心細、眼疾手快，用不了多久窗臺上就擺滿了罐頭瓶，每個罐頭瓶里都有一只小螃蟹。他常常洋洋得意地站在窗邊，來欣賞他的戰利品。隔不多久，他的奶奶就會挑出幾只大的，來給他做一道美味小面粘螃蟹。螃蟹裹上面粉，下油鍋炸，臨出鍋前加幾勺米醋。啊！這就是爸爸的美味。爸爸講的時候仿佛回到了童年，細看還發現爸爸的嘴角流著幾滴口水。
呀！我真羨慕爸爸的童年。
爸爸的童年學生作文13
我爸爸的童年故事豐富多彩，充滿歡樂，什么和小伙伴一起下河摸魚呀，打土坷垃仗呀等等，讓我感到最有意思的是爸爸在池塘里摸魚。
那時候，爸爸12歲，正是七月天氣，爸爸同伙伴們一起在村西的水塘里摸魚，爸爸先是兩臂張開，慢慢地劃動，碰到魚就迅速把兩只手掌合攏，夾住魚再往岸上一扔，一條條魚就輕松地被弄上了岸。
爸爸接著摸，忽然，感覺手又碰魚了，就以同樣的方法，又迅速合攏雙手，“哎呀！”，手上傳來的鉆心疼痛，使爸爸大叫一聲。把手伸出水面，一看，原來是一只小龍蝦，夾住了爸爸的手指，疼得爸爸上躥下跳，用力甩他的手，可龍蝦怎么也不松開雙鉗。
爸爸又跳上岸，撿了一根樹枝，想讓龍蝦夾住樹枝，可這一招又沒有成功，疼得爸爸對龍蝦說:“龍蝦大哥呀，求求你放過我吧。”可龍蝦還是無動于衷。過了一會兒，可能是龍蝦漸漸地累了，終于放開了爸爸的手指，這下可把爸爸樂壞了。
聽爸爸樂呵呵地講起這些往事，我心生羨慕，我爸爸的童年充滿歡樂，我真想能回到那個年代，和爸爸一起快樂玩耍。
爸爸的童年學生作文14
我有一個好爸爸，他非常愛我，有什么好吃的都是留給我吃，自己卻舍不得吃。
那是一個大雪紛飛的夜晚，爸爸很晚才回家。一回來就對我說：“爸爸單位的一位叔叔給了我幾個冰糖葫蘆，讓我帶給你吃”。我猜肯定是爸爸自己買的，自己舍不得吃帶回家給我，還說是別人給的。冰糖葫蘆看起來是那么的誘人，吃起來一定香甜可口，我無法抵御心中想吃它的沖動，但是我也很想讓爸爸和我一起吃。
“爸爸過來！跟我一起吃！”
“你自己吃吧，爸爸不喜歡吃冰糖葫蘆。”
爸爸不吃，怎么辦呢？有了！“呀，真是太酸了，不怎么好吃啊。”我一邊裝著牙酸的樣子一邊說。爸爸匆匆忙忙就從臥室跑過來說：“不可能吧，他親口跟我說這個很好吃的。”“不信你嘗一個看看。”爸爸嘗了兩口，說：“一點都不酸呀！”看著爸爸一臉疑惑的樣子，我真是要被那樣子笑暈了。
“爸爸你上當了，哈哈！哈，哈！”我大聲告訴爸爸，我笑得那么歡，爸爸也笑了，笑得那么開心。
爸爸的童年學生作文15
爸爸的童年是怎么樣的呢?
這不，爸爸向我講起了小時候上學的情景：那時候學習條件很差很艱苦。在簡陋的教室里，桌子是石板桌，用磚壘起再用水泥固定著就是學習桌了，凳子是用木頭鋸成兩半釘在兩個木頭上，就成了長條凳子了。學習的知識更是簡單了，只有數學和語文兩門課，那時老師布置的作業很少，做完作業就可以和小伙伴們玩捉迷藏。
我們的童年呢?我們的學習環境是怎樣的呢?
我們現在的教室可現代化了，有投影儀、電腦，桌子和凳子當然是專門定制的了。我們現在學的知識廣，知道的事情多，了解知識的途徑也多了，有互聯網、電視和圖書館的課外書。
爸爸的童年真比不上我們，難怪爸爸說都想再當回學生呢!
現在的生活條件是在越變越好，如此大的變化都離不開祖國的蒸蒸日上。而作為祖國一份子的我們，更應該好好學習，讓祖國的明天變得更加繁榮富強。
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