爸爸帶我去釣魚作文(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的爸爸帶我去釣魚作文，歡迎大家分享。
爸爸帶我去釣魚作文1
這是一個風和日麗的周末，趁著天氣還不熱，爸爸帶著我到野外去釣魚。
我們來到一個風景秀麗的山間。一條清澈的小河蜿蜒而過，順著河流往上走，有一個自然形成的小湖泊。湖水平靜而清涼，倒映著近處的樹木和高山，像一幅美麗的畫卷。
爸爸在湖邊停下了，他放下水桶，拿起魚竿掛上魚餌，將魚線輕輕甩向湖面，然后坐下來靜靜地等待魚兒上鉤。我也跟著蹲在邊上，雙手托著下巴，愣愣地盯著水里看。當見到水面上的浮漂抖動的時候，爸爸就猛得一拉魚竿，魚兒便上鉤了。接下來就是我的工作了，我開心地走過去把魚兒從魚鉤上拿下來，放進水桶。勞動最光榮！
有時候爸爸也會走空，魚兒逃脫魚鉤后，會躍出水面，帶起一個漂亮的小水花，然后消失不見，仿佛在嘲笑我們。可是爸爸并不氣餒，重新掛上魚餌，再次將魚鉤甩向水里，這就是他釣魚的樂趣。
爸爸對我說：“讀書、做事和釣魚一樣，要有足夠的耐心，失敗了也別灰心，多試幾次就一定會成功。”可我總是沒有耐心，不知道什么時候才能像爸爸那樣。
就這樣，我和爸爸感受著清風拂面的溫柔，聆聽著鳥兒悅耳的鳴叫，享受著快樂的周末時光。不知不覺，當太陽漸漸偏西時，身邊的水桶也裝滿了魚兒，于是我和爸爸踏上歸程。人影在路上慢慢拉長，我對著山林唱起了歌，歌聲在山間回蕩著。
爸爸帶我去釣魚作文2
這是一個星期六的早晨，天氣格外晴朗，而我正我在被子里玩手機，忽然耳邊傳來爸爸的叫喊:“欣欣，快起來，陪爸爸去釣魚”聽到爸爸的聲音后，我一個機靈坐了起來，心想:陪爸爸去釣魚？太好了。我之所以喜歡陪爸爸去釣魚是因為爸爸喜歡釣魚，然后他釣魚喜歡帶著我，久而久之我就喜歡陪著爸爸一起去釣魚。和往常一樣，我穿好衣服刷牙洗臉后，爸爸帶我去吃早餐，吃完早餐后。
“爸爸，這是哪里啊”我好奇的問。此時此刻，在我面前的事一大片一大片的池塘，池塘頂部還有小魚吐著泡泡，還有幾個叔叔在釣魚，爸爸說:“這是爸爸朋友的私人魚塘。”我:“哦。”爸爸把漁具擺好后，就開始釣魚了，我小步走到了爸爸給我搬的椅子上坐了下來，看著爸爸釣魚。時間一點點的從我身邊流過，忽然，我看到了爸爸的漂子在動，我小心翼翼的做起身子，仔細的盯著魚漂，只見爸爸猛的把魚竿提起來，一只活蹦亂跳的鯽魚出現在我面前的水桶，我心里一直在為爸爸鼓掌
子心想:爸爸太厲害了！但好景不長，接下來爸爸的釣魚技術蒸蒸日下，都釣不到魚了，還有一次爸爸猛提魚竿的時候我還以為爸爸是掉到了，沒想到提上來的魚鉤空空如也。
到了中午，爸爸開始收桿，我提著輕的.可憐的水桶，心里不禁有點小失落，爸爸像是看穿了我的心思，鼓勵我說:“我們這次釣的少沒關系，只要我們努力了就行，我們堅持過了就行。”我似懂非懂的點了點頭。
爸爸帶我去釣魚作文3
去年夏天，爸爸帶我去釣魚。他說釣魚有很多書本上學不到的知識，這是人與魚的斗智斗勇的生死角逐，你應該來看看。
那天下午，我和爸爸一起來到山青水秀的龍山湖釣魚山莊。選好垂釣位置之后，爸爸首先安裝好魚竿，再向水里揚了一些魚食，他說這是在給魚打窩，也就是商品推銷時的免費廣告。讓魚先吃點免費的魚食，吸引更多魚進入我的魚窩，現在開始我才在魚勾上掛真正的魚餌。
爸爸一甩竿，正好把勾甩入魚窩中心。我坐在旁邊沒意思，也學著爸爸架勢釣起魚來。我目不轉睛地盯著水面，等了很久，也不見魚來逗我玩。我著急了，說：“怎么還沒有魚上勾呀！這里有魚嗎？”爸爸小聲說：“釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你有足夠的耐心，魚自然會上勾的。”“哦！原來是這樣啊！”我說。
我耐心地觀察著魚漂的動靜，忽然看見魚漂動了一下，接著魚漂橫著走，我趕緊用力一提竿，魚竿都彎了也沒拉出魚。我大聲喊：“我釣到魚了！爸爸快幫我。”很快爸爸用網兜將魚撈起來。
太陽快下山了，我看著收獲的魚，突然想到這樣的一句話：“天下沒有免費的午餐。”通過這次經歷，我明白了商業廣告經常說的免費贈送是什么意思了。以后在生活中要擦亮雙眼，不能被小恩小利誘惑而上當受騙。
爸爸帶我去釣魚作文4
爸爸今天要帶我去釣魚。對于釣魚，我從來也沒去過，平時想也沒想過，只是聽大人們談過。今天爸爸要帶我去釣魚，我懷著即興奮、又好奇的心情。
爸爸帶著我來到鄉下的一個池塘邊，我們在池塘邊坐下，開始釣魚。爸爸先把魚食撒進池塘，我問爸爸：“為什么撒魚食？”爸爸說：“撒了魚食后，魚多要游過來吃食，這樣再把魚鉤放下，魚兒就容易上鉤。”只見爸爸熟練的把蚯蚓鉤在魚鉤上，然后一手拿著魚竿，輕輕的一甩，只見河面上輕輕的泛起一層暈。爸爸對我說：“釣魚主要是培養人的耐心、恒心和細心。要目不轉睛地盯著浮標，看好浮標是否在動，如果浮標下沉的話表示魚咬住了魚餌，要把雨竿迅速甩起來，如果浮標上浮的話魚餌已被魚吃掉。動作要快，如果動作慢的話，魚兒就要逃掉。”我說：“知道了。”爸爸說：“你來試試。”我接過魚竿，坐了下來。
我眼睛盯著河面的浮標，手緊緊的握著魚竿。可是，過了好長時間，浮標一動也不動，我在心里默默地念叨著“魚兒們，你們快來呀，這里有好東西。”突然，浮標一動，我知道，是有魚兒上鉤了，我興奮地叫起來：“爸爸，爸爸，魚上鉤了。”因為太緊張，只顧著叫爸爸，沒有把魚竿快速的甩起來，等爸爸跑來，甩起魚竿，狡猾的魚兒早把餌吃光了跑的無影無蹤了。
雖然沒有釣到魚，但我也體會到，做一件事要有耐心，恒心和細心，遇到事情要鎮定。
爸爸帶我去釣魚作文5
暑假的時候，我和爸爸去爺爺奶奶家玩，我纏著爸爸帶我去釣魚。
我們到了小河邊，拿出釣魚竿，把準備好的魚食裹到魚鉤上，再把魚鉤甩到水里，就開始等魚兒上鉤了。
就一會兒時間，我看著爸爸釣了一條又一條魚，就像是魚兒的主人一樣。我想：“爸爸可以釣那么多魚，我肯定也可以！”理想很美好，現實很殘忍。我等啊等，等啊等，可是一條都沒有上鉤。我以為是我釣魚的位置不好，于是挪了幾次地方，可是一個上午我還是一條魚都沒有釣到。我垂頭喪氣地回家了。爸爸說：“下午我們再來釣魚吧。首先你要找一個好的位置，然后看看有沒有魚的影子或者泡泡，接著對準那個地方把魚竿投過去，再就是耐心等魚兒上鉤，一旦看到魚竿動了，立刻往上拉！”我默默地記在了心里。
下午，我迫不及待地來到小河邊，找到一個好位置，就開始觀察水面上有沒有魚的影子或泡泡。突然我發現了泡泡，便向那邊投下魚竿。果然有魚上鉤了，不過我力氣太小了，拉不上來，我趕緊叫爸爸幫忙。釣上來以后，我馬上把魚放到水桶里，高興地說：“爸爸，我再也不怕你把魚兒搶光了！”接下來我又釣了好幾條魚，我開心極了！。
通過釣魚，我學到了做事情要仔細觀察、要有耐心。做任何事情都應該這樣。
爸爸帶我去釣魚作文6
星期六，剛吃完早飯，爸爸就走進房間拿出兩副釣竿要我陪他去釣魚，我想了想，咦怪了，昨晚我去上網被老爸抓到，怒氣沖沖的還狠狠地教訓了我一頓，可是今天怎么了，既然要我跟他去釣魚。
不管這么多了，既然爸爸要我去，那我就不客氣了，總算可以輕輕松松地過一個周末了，我開心地在心里哈哈大笑，我和爸爸來到河邊后，我看到外面的世界好美麗啊，靜靜的河水，青青的草，幽幽的花香，對于我這個整天都藏在網吧上網，怎么會知道外面的世界多么精彩呢？
突然從我身后有一個聲音傳來說，我們是來釣魚的，不是來欣賞風景的，爸爸瞪了我一眼，于是我就收回了我欣賞風景的念頭，爸爸從口袋里拿出早己準備好的食料散入水中，然后我們各自拿起釣尖掛好的誘餌，輕輕地一甩，鉤線在水面上畫出了兩道優美的圓圈，魚鉤慢慢沉下去，接下來要耐心的等待。
我說爸爸魚漂動了，爸爸高興的說，真的，眼睛瞪得大大的，一條魚就這樣被我拉上來了，我放下魚竿，很快的跑上去取下魚放進早已準備好的捅。
后來我想了想，爸爸帶我去釣魚，是在用一種方式來告訴我，學習如同這釣魚一樣，不能貪圖誘惑，是爸爸用魚竿把我從中拉了回來。
頓時，我高興地對爸爸說，爸爸我懂了，謝謝你。
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