父親的病作文(3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的父親的病作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親的病作文1
在我的印象里，父親總是不茍言笑，甚至近乎苛刻，然而就是這樣一個“老古董”的父親，卻教會我許多道理，使我一生都受益匪淺。
小時候，父親總愛和我玩打水漂兒，我也被這種極具挑戰性的游戲所吸引，在屋后的那條小河邊，有我和父親打水漂的痕跡……
父親是村里孩子公認的“水漂王”，可以一連打上十幾個水漂兒，年少的我只能羨慕地看著，看著父親的石子在飛出去的一瞬間擦起陣陣漣漪，但是石子卻未沉下去，而是繼續起來又飛下去，像空中一只飛舞的蝴蝶。而我投的石子頂多打上兩個就沉了下去。失落的我也無能為力，父親一直為我加油，教我正確的技術并告訴我：“誰沒有失敗過，但不能放棄，一定要加油！堅持下去，你定會成功的。”我按照父親的話一遍遍的嘗試著，但從來沒趕上過父親，更別說超越他了。
轉眼來到初中，我在一次月考中失利，第一次遭受這么大的打擊，我獨自走在夕陽下，手里拿著那張被揉成球的滿是鮮紅叉號的試卷，我垂頭喪氣的回到家，面對父親我卻始終不敢抬起頭，生怕父親那對我充滿希望的眼神染上一絲的失落。
我獨自躺在房間內，房間內暗無天日，正當我深深地感到自責與愧疚時，房間被打開了，一絲燈光射了進來。父親走到我床邊，對我說：“你打算就這樣沉淪下去嗎？誰的人生路沒有經受曲折？失敗不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振！”父親語重心長地說到。我知道，這是父親發自肺腑的一句話，因為他不想我再走他的老路。他自己已經吃過沒文化的虧，不想讓我再吃這樣的虧。父親提議說：“走，去河邊走走吧！”父親牽著我的手來到了河邊。
他隨手拿起一塊石子說到：“你看！就像這顆石子，在它未沉之時，你永遠也不知道它能打幾個，也許它離成功就差一步之遙，但如果不堅持，那么它永遠也成功不了！”說著就把手中的石子扔了出去。“怎么樣？你敢不敢扔一次試試？去挑戰一下你的極限？”我猶豫了一會，深深吸了一口氣，撿起一顆石子扔了出去。出乎意料的是我扔出的石子竟然一連打了十幾個，我成功了！我瞬間渾身充滿了力量，也明白了父親的良苦用心。
父親啊，謝謝你的教誨，它使我一生都受益匪淺！
父親的病作文2
我的父親是做黃楊木雕的手藝人，用現在流行的話說，他是個匠人。他十幾歲拿起雕刻刀，開始跟我叔公學習雕刻，兢兢業業地干了近二十年。自我呱呱落地時起，雕刻黃楊木的.聲音就一直陪伴著我，成了我童年里永不消退的背景樂……
父親雕刻時總是把雕刻刀架在肩窩上使勁發力，久而久之，他每件衣服的肩窩處都皺巴巴的，有些甚至都磨破了。而父親的肩窩總是青一塊紫一塊的，布滿了新傷和舊傷，仿佛稍一用力就會淌出血來。小時候，我曾問他：“疼嗎？”“不疼，早就習慣了！”父親笑笑，轉身又忙活起來。
由于長期呼吸摻雜著黃楊木粉末的空氣，父親很早就患了鼻炎，而且很嚴重。這不，一開春，父親的鼻炎又犯了，他整日抹著那擤得通紅的鼻子，但鼻涕仿佛永遠也流不完。父親毫不在意，隨意用紙巾擦一擦，又開工了。
我的鼻子一酸，眼眶濕潤了。我又想起了他飽受蕁麻疹折磨的那段日子。那時，父親在工作中需要大量使用蠟，接觸得太頻繁就會過敏。父親太忙了，忙得無暇去醫院治療，病情一拖再拖，競拖成了慢性蕁麻疹。他的臉上腫得一塊塊的，奇癢無比，晚上都無法入睡。聽說老酒燉黑芝麻這個土方能治蕁麻疹，不大喝酒的父親就一壺一壺地給自己灌藥酒，希望能快點兒好起來，好幾次都醉倒了。然而即使這樣，父親也從未放棄雕刻，他身上擔負著傳承非物質文化遺產的重任，背負著一家人的生計。
淚水無聲地滑進我的嘴中，好苦。
每次放學，我總能在人群中一眼發現父親的身影：高高的個子，挺著鼓脹的肚子，不時地四下張望著。一看見我，他就微笑著迎上來，接過我的書包走在前頭。那天我忽然發現，不知何時父親的身體有些佝僂，由于書包帶勒到了肩窩的傷處，他走起路來總是一肩高一肩低。我想要說些什么，卻一句話也說不出來，只好噙著淚水，一路低著頭跟著他走回家。
父親的職業病是刻在我心頭的傷，是激勵我奮進的路標。我相信終有一天，我會接過父親肩上的重擔，撫平那些傷疤，陪他一起坐看歲月靜好。
父親的病作文3
收到書后，便亟不可待地翻到《父親的病》這篇文章，一氣讀完。放下書，感觸頗深。
原來父親的病不是無藥可治，而是無醫可治。幾年來可憐的小樹人墊著腳尖去當鋪里典當家里還算值錢的一些物品，然后匆匆忙忙來到醫生那兒，用祈求的目光注視著醫生，渴望著醫生把父親的病治好。然而庸醫們不但不講究醫道——治病救人，竟然為了顯示醫術高明，讓魯迅取一些稀奇古怪的藥材。比如：“蟋蟀一對，竟然要原配的，即本在一窠中者。似乎昆蟲也要貞潔，續弦或再醮，連做藥的資格也喪失了。”真是可笑之極。魯迅在不惜花著“重金”的情況下，親眼目睹庸醫是如何故弄玄虛地給父親治病。看著自己的父親一天天病重，直至奄奄一息，心痛不已。
也許是因為父親的病在魯迅幼小心靈里埋下了從醫治病，拯救百姓的想法。去日學醫幸運地遇見了藤野先生。我在魯迅紀念館看見了藤野的照片：皮膚黝黑，人體瘦弱，個子不高，戴著一副眼鏡兒，斯文而有學問的樣子。他是魯迅老師之中，最讓魯迅感激的一個，因為他對學生關愛倍加、治學嚴謹、兢兢業業、甘于奉獻。尤其對魯迅這樣的學生更是單獨批閱筆記、文章，加以輔導，直至深夜。令我這個從教30年的老教師佩服的五體投地。相比較之下，那位衍太太素質低下，經常欺騙孩子、瞞過大人、亂造謠言、為人不正，魯迅不得不走罷。
魯迅童年時的百草園其實是一塊園地，中間一片荒草，周圍幾顆楊樹，但對魯迅來說竟是他童年的快樂天地。這是因為魯迅對大自然的熱愛，對生活的熱愛。魯迅漸漸長大之后，生活積極向上，努力奮進，年輕的魯迅，積極幫助范愛儂，雖說最終沒能拯救范愛儂，但曾給予了他生活的希望。
魯迅的革命道路是艱難的、曲折的。但魯迅的童年卻是快樂的、美好的。是歲月的一點一滴的流逝，童年漸漸地變成了一片回憶。
看著、看著，不禁使我浮想聯翩，想起了自己的童年。
那時還沒實行生產責任制，百姓生活極其艱苦，僅僅能吃飽穿暖而已，物質生活極端貧乏。即便如此，快樂依然伴隨著我：踢毽子、跳格、跳皮筋、蕩秋千等。每天玩兒到天黑，滿頭大汗。
童年是甜美的，純潔的，是無拘無束的，無憂無慮的。
魯迅的童年如此，我的童年亦如此。
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