父親與蘆薈學(xué)生作文
每當(dāng)望著窗外那盆蒼翠欲滴的蘆薈，我的記憶再次被翻開，想起了那件事——
小的時(shí)候，我很喜歡和同學(xué)一起玩耍，一起奔跑。可那一天，改變了我的命運(yùn)。我和同學(xué)一起玩耍，突然，她拉住我的手，身子向外傾，我的身體不由自主地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。這時(shí)，出了意外……我不小心滑到，摔了個(gè)跟頭，我仿佛聽到了骨頭折斷的聲浪。頓時(shí)，我臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)青，眼前一片模糊，眼淚從臉上順滑而下。疼痛至手臂蔓延到全身，我已無(wú)力站起，我的父母極速趕來(lái)將我送至醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我骨折了，要包扎一個(gè)月。一個(gè)月！在我眼前猶如世界末日一般，我恨不得它馬上過(guò)去。下午，我來(lái)到學(xué)校，平常愛跟同學(xué)打鬧的我仿佛變了個(gè)人，默默無(wú)聞地坐在一旁，看著同學(xué)玩耍。許多同學(xué)都跑來(lái)問我，我卻一言不發(fā)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，燦爛的陽(yáng)光在我的眼前變得異常刺眼，讓人心痛。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。
連續(xù)幾天，我對(duì)世間的一切不理不睬，往日的舉動(dòng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，而殘留下的，只是向他們投向羨慕的目光。我自暴自棄，心煩意亂，不斷逃避現(xiàn)實(shí)。我煎熬了幾天，是在忍受不住這樣的生活，但事實(shí)無(wú)法改變。我哭著將事情告訴了爸爸，爸爸聽完后，拍了拍我的肩膀示意讓我過(guò)去。
“看，那是什么？”爸爸手指著一盆蘆薈，親切地對(duì)我說(shuō)。
我含著淚，隨著爸爸手指的方向而去。咦？那不是前幾日被爸爸剪掉的蘆薈嗎，怎么會(huì)……那盆蘆薈又恢復(fù)了往常的青翠，昂頭挺胸，望著太陽(yáng)，在花盆中亭亭玉立。
“沒錯(cuò)，這的確是我剪掉的蘆薈，但是，你看！它不還是跟以前一樣綠嗎？雖然它被我剪了，但是它還有根，根會(huì)持續(xù)它的'生命，剪斷只是暫時(shí)的。你也一樣，雖然失去了左手，但是你還有右手，不照樣能奔跑嗎？失去左手只是暫時(shí)的，但你自暴自棄，就等于失去了右手，更失去了友誼。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我。
爸爸的一番話語(yǔ)，深深震撼了我的心靈。對(duì)，爸爸說(shuō)的沒錯(cuò)，這只是暫時(shí)的，不能因?yàn)槭艽靻适в颜x，乃至信心。爸爸的話讓我明白了一切——所有只是暫時(shí)的，不要輕易失去。
又在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一個(gè)左手綁著繃帶的小孩，和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返乇寂堋?/p>
我有我的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)睿智的父親。
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