安全的作文[匯編5篇]
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的安全的作文5篇，歡迎大家分享。
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安全的作文 篇1
多姿多彩的暑假里，家長和學校最看重的，想必就是安全問題了，確實，在暑假安全事故頻發的當下，安全，已然成了暑假的重要話題……
說到這，就不得不想起我在暑假里見到的一件有驚無險的事。那是暑假的第二個星期，我去圖書館讀書，傍晚時回家，一推開房門，習慣性的大喊：“我回來了！”家里靜靜的，無人應答，我這才想起奶奶和爺爺出門逛街買菜去了，正在無聊時，我突然聞到一股略有些刺鼻的味道，一開始我還不以為然，但隨著這股氣味越來越濃，我感覺到有些輕微的頭暈目眩，于是開始在臥室和客廳里翻箱倒柜，尋找這股氣味的來源，翻遍了大大小小的柜子，我都沒有發現這股氣味的來源，隨著刺鼻的氣味越來越濃，我的不適也愈加嚴重，腳步越來越輕浮，眼前的`世界略有些模糊，我在走出臥室門時，因為頭暈，被地上的雜物絆倒，重重地摔在地上，這一摔，讓我清醒了不少，我揉著摔痛的胳膊，這才想起在書上看到的一氧化碳中毒情景，“是煤氣泄漏！”我一骨碌翻身起來，三步并作兩步的鉆進廚房，打開大小窗戶，關閉煤氣，清新的空氣注入廚房，讓我舒服了不少。呼吸和心跳恢復了正常，摸了摸身上，這才發現剛才我已經出了一身的冷汗，連衣服都浸濕了。
這次經歷雖然有驚無險，但也讓我深深感受到了暑假生活中安全的必要性，安全是我們快樂生活的基礎，安全是為人生保駕護航的守護神，安全是個神奇的魔法師，它為我們勾勒出了生活地基的藍圖，我們要始終注意安全，才能創造和享受生活……
安全的作文 篇2
所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的.手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進房間。我的爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后我的爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，個性是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，必須要持續冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的杯具。
安全的作文 篇3
博客、微博、微信等平臺讓每個客戶端都是自媒體，每個人面前都是麥克風。大數據的網絡格局下網絡信息大爆發，魚龍混雜，真假莫辨。混亂雜糅的信息給網絡帶來難以忘卻的傷痛：“秦火火”“立二拆四”“邊民”等以“大V”的影響力，在網絡空間興風作浪。攪亂了網絡空間，也將自己從“大V”作進了班房，成為階下囚，以警后人。
通過對違法“大V”的處理，達到了對網絡環境激濁揚清的目的，但要進一步肅清網絡環境，維持網絡環境的干凈，還需要進一步提高網絡文化水平，提升網民文化素質。
“大V”要有大作為。網絡“大V”都是網絡名人，每一個動態都有無數人圍觀，每一句發言都有無數人轉載，每一個評論都有無數人跟帖。一言一行都引領著網絡時尚的走向，一舉一動都推動著網絡文化的發展。網絡文化的風清氣正需要“大V”的引領和疏導。
網民要有大思維。在網絡空間不能人云亦云，對每一個信息還是要經自己的'判斷，不信謠不傳謠。不能簡單跟風他人，即便是“大V”出品也要仔細驗證。
法律要有大保障。網絡文化的健康發展還是需要法律的保駕護航，以法律的權威打擊網絡文化糟粕，弘揚網絡文化正能量。
安全的作文 篇4
這個字眼，已經在社會中以最高的地位出現很久了。說道安全，可以分為交通安全，醫療安全，衛生安全，意外事件，校園安全等，今天，我就來發表一下我的親身經歷還有我看到的情況，并附帶提出我認為可采取的處理方法。
首先，先講講交通安全。今天，爸爸騎電動車，載著我在路上行駛。我們在非機動車道上正常速度向前移動著，可是，一輛機動車借道行駛，從我們的左邊開去，那速度是驚人的快，似一陣風。車速至少達到了七十，這擁擠道路上的人全都躲閃，怒斥這個司機的做法。幸好是有驚無險。
還有，講一講校園安全。我經常和我的培訓班同學交談，他告訴我，一些學校的安全設備較差，甚至有一些潛在的安全隱患。他說，有一所學校，班級門口的消防栓的蓋子脫落，里面的東西七零八落，萬一真的發生了火災，就失去了最好的時機滅火了!這還不算什么，那鐵制的蓋子嚴重變形，甚至突出了許多，在走廊上要是擁擠一下，很有可能一頭撞上那鐵蓋子。班上的學生也都在追跑，在拐彎地方的盲區里，要是有兩個同學盲目地狂奔，碰到一起，都受傷是很有可能的!有些教室，點燈和風扇在連接墻壁的部位有些松動，當風扇開始轉動時，已經搖搖欲墜了。
接下來，就是衛生和飲食安全。現在中小學生得重病的有不少，一些晚年才會出現的糖尿病、癌癥、肺結核甚至高血壓!這些都關乎到生命的安危，現在的中小學生運動較少，抵抗能力較弱，還愛不停吃零食。就光光在牙科醫院，都可以看到數不盡的'兒童來治療。
事情說完了，來說說解決的辦法吧!交通安全方面，可以采取更嚴格的交通管理，在各個地方都裝上攝像頭，不放過任何一個地方。可以施行嚴格措施，讓所有第一次違規的人受罰，若是屢次違規，便要追究刑事責任，甚至可以讓他坐牢!這樣嚴加看管，違規的人一定會大大減少。
校園安全方面，可以多進行設備檢查，定期在各個地方都看一遍，看看有沒有潛在的安全隱患，并在第一時間處理。還有校園的許多器械或者物品老化了，也最好可以及時更換，以避免不必要的安全事件。衛生飲食方面，一定要看清楚這個產品是不是三無產品，有沒有過了保質期，并多吃蔬菜、水果，少吃甚至不吃零食，這樣，就會減少很多食品的隱患了!最近學校的周邊也有很多擺攤的人，竟擺些關東煮、炸魷魚、烤面筋之類的東西，引得很多小學生不去學校而在外面吃東西。這種東西是萬萬不能吃的，有一次，一個擺攤的在烤雞排，城管來檢查，他抱著裝雞排的盒子就跑，而不管那上面的其它值錢東西，最后打開那個盒子一看，全是惡心的蟲子在上面爬!希望城管可以繼續檢查，也可以進行一兩次抽查，把那些違規擺攤的給一舉抓獲。
這樣的安全隱患數不勝數，我也列舉不完，但是，我希望我們的福州城可以更加昌盛美麗，杜絕這些安全事件，建立出一個更美麗，更有生機的城市!
安全的作文 篇5
火，給予人們光明，也代表著希望。火，是溫暖的象征，它讓寒冷不再，火，更是希望的象征，它指引著我們前行。
人類離不開火，火，對我們的作用非常多。如：火可以將未經過烹飪的食物煮熟，增強免疫力和自身的.體力，也可以在寒冷的冬天里取暖，也可以用來燒水。但在用火的同時，它也存在著危險性，它可以引發火災導致讓原來一片綠油油的且茂盛的森林變得只剩下無窮的灰燼，也導致了大自然受到了傷害。有時也會由于不安全用火導致火災，可以讓原來煥然一新的房子變得凋敝殘桓、滿目瘡痍，有人由于做飯時忘了關煤氣導致爆炸，線路故障等各種原因發生火災。也有人對孩子置之不理，任由孩子玩火，讓孩子不小心點燃到桌布、窗簾之類的，這不僅是大人對孩子玩火導致火災發生更是對火災防范意識太弱。
如果想讓火造福于人民，就要對火災的防范意識加強，要注意不讓小孩子玩火。遠離危險物品，如：煙花、爆竹等，更不能亂扔火種，看到火災要及時報警。當火災來臨時用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入灰塵、煙霧，導致暫時性休克，更要馬上撤離危險地帶。在火災發生現場更要注意周圍是否有易燃易爆物品。如果有，那么要告訴周圍人民盡快撤離，還要在有風時注意風的方向，盡快離開。所以防火意識要加強，注意周圍是否還存留火種。消防安全很重要，平安生活靠大家。
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