食品安全作文

時間：2023-08-29 17:10:03 安全我要投稿

食品安全作文[優]

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的食品安全作文，希望能夠幫助到大家。

食品安全作文[優]

食品安全作文1

　　食品安全問題是很一個很嚴肅的問題，所以我們一定要重視啊。

　　我們今天去上了食品安全的課，那位老師說人每天要喝很多很多的水，要少吃肉，多吃菜。不要吃三無食品，多吃健康的'，衛生有保障的食品。少吃外賣和外面的飯，多吃家里的飯。少喝飲料，多喝白開水。鹽和油不要是太多，對身體不好。買東西的時候要注意看，有沒有食品安全的標志，不要經常吃狠辣的東西。少吃燒烤，多吃粗糧。上火的東西不可以多吃，要注意飲食均衡。

　　同學們吃東西一定要注意呀.

食品安全作文2

　　生命是最寶貴的，交通安全，食品安全，生命是建立在安全的基礎上才能延續，我就來談談我對食品安全的理解吧。

　　每天，我們都要吃飯，俗話說：＂人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。＂食品看來在我們的生活中是占很大的位置的，可像因為吃壞了東西而引起的食物中毒，這樣的.例子也不是一例兩例，而是就發生在我們身邊。

　　學校門口常常會賣一些三無食品，這些食品都是從小的加工廠做出來的，廠里的環境我們也不想而知了，這些食品吃了，會導致胃疼，腹瀉等癥狀。

　　同學們能在家吃飯的應該少買一些零食，吃飯前應先洗手，以免病菌帶入口中。

食品安全作文3

　　不論在哪個學校門口，同學們都會發現多多少少有一些賣小食品的，今天，我就和大家談談食品安全。

　　相信每個同學都有在門口吃小零食的經歷吧？當時吃的時候，同學們光顧著嘴上香，根本沒有想到它對身體的'危害，如辣條，方便面，關東煮……這些東西不但沒有營養，反而會對身體有很大的傷。里面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，牛磺酸……所以，以后大家不要再吃小食品了。

食品安全作文4

　　民以食為天，食以安為先！食品衛生安全是件非常重要的事情，事關全校師生的身心健康和生命安全，關系著社會和諧穩定。

　　為加強學校食品安全知識宣傳，幫助學生養成科學健康的飲食習慣和生活方式，保障校園食品安全。

　　20xx年12月16日的今天，我們上了“食安斗陣行，校園走透透”的'食品安全講座。讓我們明白了路邊攤的質量隱患、食物中毒、7步洗手法、人體需要的營養素、膳食寶塔、食安維權等方面的知識，通過生動活動的案例，更深動地了解了食品安全科普知識！更深刻地明白食品安全的重要性！

食品安全作文5

　　在買食品的時候，要注意看看食品是否過期，不要買有顏色的`食品．．．．．．

　　三鹿集團奶粉使嬰兒泌尿系統得結石病，因為奶粉里有一種叫三聚氫胺得化工原料，可以導致人體泌尿系統產生結石。嬰兒不要再吃這種奶粉了。

　　不要吃沒有保質期和沒有生產日期的食品，以免發生食物中毒。

　　現在玉米成熟了，很多農民把玉米堆在路上曬，這是不對的。玉米最好不擺在路上，因為汽車排出的尾氣里的毒會把玉米染上毒，所以玉米不能擺在路上。

　　不要多吃剩飯，因為剩飯里有一種亞硝酸鹽，會危害人的身體。

　　食品安全關系到我們每個人的健康，所以應該制造和食用安全的食品。

食品安全作文6

　　今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的.食物很不衛生，不要去買。帶皮的水果要浸泡后才能吃。

　　老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不干凈的食品中毒了；有的食物上面布滿細菌；還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買吃的東西一定會看清楚生產日期和保質期，絕對不買不衛生的東西。

食品安全作文7

　　今天一位老師給我們上了一場與眾不同的課---食品安全課。

　　老師跟我們講了身體里面的營養七大要素：水、蛋白質、脂肪、碳水化合物......還有，人體每天需要大約6杯水，因此，水占我們人體的60%-70%。老師告訴我們要多吃含有蛋白質的.食物，能使我們成長的更加健壯。吃適量的含碳水化合物的食物能提供身體所需的熱量。其他的維生素、礦物質和膳食纖維也要適當補充，也有利于身體。

　　老師還教我們如何看食物包裝袋，看生產日期，保質期。老師還說看包裝袋上的信息也很重要。最后老師還講了不能買一些有色素和三無的產品。

　　這節課很有意義，讓我了解了一些知識。

食品安全作文8

　　今天，有一位眉清目秀的張老師來給我們講了一堂關于食品安全的課。主要講了什么呢?就讓我來講講吧！

　　首先，張老師先講了人體七大營養素，有:水、蛋白質、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質、膳食纖維。其中，膳食纖維是特殊的營養素。還講了讓我們怎么看包裝帶的`標簽。我知道了：平時鹽要少吃，油也要少吃一點。如果家人煮的菜很油或很咸時，一定要告知家長，油和鹽不能吃太多，否則會傷害我們的身體。

　　張老師還告訴我們：三無產品不能買，也不能吃。

　　張老師最后還教給我們了一首歌：小朋友，要記牢，食品安全很重要。要營養，不挑食······

食品安全作文9

　　今天，我們看完了精彩的表演，就去多功能廳聽關于食品安全的講座了。

　　我們一到多功能廳，張老師就給我們講起了知識，：“食物的營養成分分為，水，蛋白質，膳食纖維，脂肪，碳水化合物，鈉等等。

　　平時不愛喝水的我今天明白了一件事，如果水分流失了20斤，人就會脫水而死，所以，現在我每天都要至少喝4杯滿滿的水。還有晚餐也不能吃的太油膩，如果能量吃進了肚子里，消化不了，就會變成脂肪，脂肪越多，人就越胖，所以，晚上我再也不吃宵夜了。

　　我今天學到了很多知識，我相信我大大的'肚子一定能變小的。

食品安全作文10

　　今天，我在電視上看到了好吃的雨潤火腿腸，我好想吃。可是G3小組去調查發現，雨潤火腿腸有的.卻是黑作坊做的，他們用變質的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對人體有害的火腿腸來欺騙我們消費者，這種行為真是太不好了！

　　看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對人體沒有“危害”呢？

　　不知道我們現在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”

食品安全作文11

　　今天，我們上了食品安全的課，讓我們知道購買食品時要注意看生產日期、保質期、儲藏方法、還有一些安全標識。不要購買三無產品，像辣條、印度飛餅、還有一些地攤小吃。這些都是不好的食品，小朋友們一定要記住盡量不要去買這些不衛生的`三無產品哦！

食品安全作文12

　　今天學習食品安全我懂得購買食物注意以下幾點；

　　1、購買食物時，注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無QS標識，不能購買三無產品。

　　2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發酵的.氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

食品安全作文13

　　今天我們在食安斗陣行的老師那里上了一節公開課。這讓我學到了很多東西，告訴我們應該吃什么，告訴我們不應該吃什么。接下來由我來講一講吧。

　　這次我們的`主題是：“食安斗陣行，校園走透透。”他告訴我了人體七大素養。第一個是水、第二個是蛋白質，第三個是碳水化合物，第四個是脂肪，第五個是維生素，第六個是膳食纖維，第七個是礦物質。其中我們每天應該喝150ml到170ml的水。我們也要做到不挑食。讓我知道了不能買。校園邊的五毛錢零食，其中我們看見了辣條工廠，真是好臟啊，以后我都不會去吃啦。

　　我的講解到此結束。