(精)安全的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的安全的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文1
20xx第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在南京舉行。南京將以主人的身份在這個(gè)舞臺(tái)上絢出她的光芒。如今交通發(fā)達(dá)了，在青奧會(huì)時(shí)，一定有很多飛機(jī)、火車、汽車駛往南京。這樣南京就會(huì)有大批旅客，人多了車子自然也多了。這樣有可能造成交通事故，從而影響交通安全。
所謂交通安全是指人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng)、玩耍時(shí)，按照交通法規(guī)的規(guī)定，安全的行車走路。在我國(guó)年年都會(huì)因交通事故而致死、傷殘大量的'人員，財(cái)產(chǎn)損失更是一個(gè)天文數(shù)字。如果異鄉(xiāng)人到南京來(lái)，南京有可能因?yàn)槿硕喑霈F(xiàn)交通事故，為了避免交通事故發(fā)生，就要從小學(xué)生做起。
作為一名南京的小學(xué)生，我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起。當(dāng)我們走在街道上時(shí)要看紅綠燈，而且要在人行道上走才行；在車站上等車時(shí)，千萬(wàn)不要亂走；坐在車子上時(shí)，千萬(wàn)不能把手伸出窗外。
還記得20xx年，全國(guó)共發(fā)生265204萬(wàn)起交通事故，造成73484人死亡，304919人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失10。1億元。20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故23。8萬(wàn)起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接損失財(cái)產(chǎn)901億元這些都是我們不能忘記的教訓(xùn)。要想在青奧會(huì)來(lái)臨之際，馬路上井井有條，就必須從自己做起，千萬(wàn)不能讓別的國(guó)家看不起我們南京，嫌我們沒(méi)有教養(yǎng)，說(shuō)我們?cè)隈R路上“橫沖直撞”。
但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，不要讓一秒鐘的車禍導(dǎo)致一輩子的痛苦，要讓所有人對(duì)南京刮目將看。
安全的作文2
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們無(wú)處不在的影子一樣，日日夜夜都守在我們的`身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死的太冤枉了嗎?交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢?不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。交通安全，我的朋友。
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安全的作文3
今天早晨，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前，等待江蘇教育頻道即將播出的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》專題節(jié)目。
該專題片首先講到的是地震，它告訴我們當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)不能慌張，要鎮(zhèn)定，這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)椴簧偃艘坏┑卣饋?lái)臨時(shí)，非�；艔�、不知正確的自救方法，最終遇害令人痛心。
接下來(lái)是火災(zāi)。告訴我們?cè)鯓訒?huì)引發(fā)火災(zāi)很多都是我們不注意細(xì)節(jié)引發(fā)了火災(zāi)，如：臺(tái)燈、蚊香、電熱毯、電取暖器等不規(guī)范的.使用都會(huì)引發(fā)火災(zāi)，接著講了遇到火災(zāi)時(shí)的處理辦法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要學(xué)會(huì)自救，迅速逃生。
第三，介紹了傳染病的種類、癥狀、傳播途徑以及如何治療傳染病，特別是如何養(yǎng)成并保持良好衛(wèi)生健康的生活方式，以預(yù)防傳染病，從而保持健康的體魄。
專題片最后講解了道路安全，聽(tīng)著每年在交通事故中的死亡人數(shù)，深深知道遵守交通規(guī)則的必要性。如：在我每天上下學(xué)時(shí)要走人行道，不能走到機(jī)動(dòng)車道上。過(guò)馬路時(shí)要紅燈停，綠燈亮?xí)r觀察無(wú)車輛行駛時(shí)再?gòu)陌唏R線上走過(guò)。一定要做到寧等一分不搶三秒，保證自己的人身安全。騎自行車時(shí)要走非機(jī)動(dòng)車道，在拐彎時(shí)要注意觀察，并伸手示意，讓后面的其他人注意，以保證自己和他人的安全。這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，也很及時(shí)，因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎自行車。
整個(gè)專題片看完后，我受益匪淺。它讓我知道了在地震中如何保證人身安全，火災(zāi)的預(yù)防及處理，春天來(lái)臨時(shí)如何預(yù)防傳染病和有關(guān)道路安全知識(shí)。讓我在以后的生活中，能夠更好的防范風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自身安全。
安全的作文4
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，也是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。在現(xiàn)實(shí)生活中，隨著交通事業(yè)的迅猛發(fā)達(dá)，許許多多的人在交通事故中失去了生命。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類所關(guān)注。讓更多的人了解、學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)已經(jīng)是刻不容緩的頭等大事！
這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見(jiàn)，造成了無(wú)數(shù)家庭的悲哀！而我舅舅就有過(guò)這樣切身的經(jīng)歷。記得前不久，舅舅去江蘇市辦點(diǎn)兒事。因?yàn)槭虑楹苤匾攒囁儆?0多碼。如同離弦的箭一般，當(dāng)天下午就到達(dá)了平望鎮(zhèn)。但人旦夕禍福，飛來(lái)橫禍在不經(jīng)意間，降臨舅舅身上：當(dāng)離目的地只有幾公里時(shí)，一輛大貨車橫在眼前，左邊的車道在施工，只有右邊一條狹窄的小道。出于本能，舅舅徑直朝那條小道開(kāi)去。誰(shuí)知，剛開(kāi)了一半，貨車突然加速，貼近了小道的`邊緣，舅舅被重重地撞了出去，被摔成了骨折……這血的教訓(xùn)不禁讓人毛骨悚然，它無(wú)情地吞噬著人的生命，讓家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給親人，甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……
一件件敲響警鐘的交通事故告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者；永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)一直矗立挺拔。
安全的作文5
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)生命是花。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，美麗卻又嬌弱。更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早的凋謝。
每一天，老師還有我們的爸爸、媽媽都會(huì)向我們強(qiáng)調(diào)注意安全，天天反復(fù)的告訴我們路上小心，可我們總當(dāng)做耳旁風(fēng)。我們經(jīng)�？梢栽谛@、大街小巷里看到追逐打鬧的同學(xué)。這時(shí)我不禁想問(wèn)：當(dāng)你騎車在馬路上追逐；當(dāng)你與同伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊┉┉你是否想到這時(shí)死神正在招手┉┉你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么？是傷？是殘？是痛苦？是悲劇？還是一個(gè)家庭的.破碎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍?zhǔn)堑谝晃辉颉?/p>
這時(shí)，我想起了20xx年2月，一名五年級(jí)學(xué)生下學(xué)后，與同學(xué)在公交車站追逐打鬧，不小心被一輛�？咳胝镜墓卉嚹雺�，當(dāng)場(chǎng)死亡。生命在那一刻是多么脆弱，而這場(chǎng)車禍給兩個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。
這時(shí)，我想起了20xx年2月，一名五年級(jí)學(xué)生下學(xué)后，與同學(xué)在公交車站追逐打鬧，不小心被一輛停靠入站的公交車碾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡。生命在那一刻是多么脆弱，而這場(chǎng)車禍給兩個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次”。這是保爾·柯察金的一句話。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記安全知識(shí)，讓我們的生命之花更加絢爛。
安全的作文6
今天，教室里播放起了《安全教育》，這是一部教育孩子，提高安全意識(shí)，懂得自我保護(hù)的紀(jì)錄片。教室安靜得出奇，所有的都聚精會(huì)神地看著教室的前方的大屏幕，我也不例外。
我的.心情隨著影片地展現(xiàn)跌宕起伏，大屏幕里的出現(xiàn)的鏡頭有時(shí)會(huì)令我尖叫不已，有些場(chǎng)面看起來(lái)真是太可怕了!
屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)小女孩的身影，她甜美的聲音一直在我耳邊回蕩。她叫園園，是一名普通的小學(xué)生。一次，園園寫(xiě)完了作業(yè)叫她媽媽來(lái)簽字，園園左呼右叫的，但媽媽沒(méi)有來(lái)到的園園身邊，園園又大聲叫了好幾聲，可媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
園園的好奇心被激發(fā)了，她走向了衛(wèi)生間。衛(wèi)生間的門(mén)關(guān)得緊緊的，園園用了好大的勁兒才把門(mén)打開(kāi)，。剛一打開(kāi)門(mén)，煤氣味兒就撲面而來(lái)，園園把小腦袋伸進(jìn)衛(wèi)生間里，看到媽媽躺在地上。園園馬上明白了這是怎么回事(煤氣中毒)，我真為她著急呀!但她卻鎮(zhèn)定地用在課堂上教的安全知識(shí)，熟練地把煤氣開(kāi)關(guān)擰緊。然后，她拿衣鉤挑開(kāi)了窗戶，讓煤氣釋放到窗外，這樣就減少了人對(duì)煤氣的吸入量。最后，她又撥打了120，不一會(huì)兒，醫(yī)生們來(lái)了，這才挽救了園園的媽媽……
看完了影片，我掌握了在緊急情況下所需要采取的應(yīng)急措施，但是我更希望沒(méi)有用到它的地方!
安全，最重要，我們應(yīng)銘記在心!
安全的作文7
今天下午，學(xué)校組織大家學(xué)法制安全知識(shí)。
電視開(kāi)始播了，講到的第一點(diǎn)就是騎自行車的安全。“有的青年人愛(ài)雙手不握把、一邊騎一邊打手機(jī)，這是很危險(xiǎn)的行為。經(jīng)常都有自行車相撞的.事件發(fā)生......”是啊，我經(jīng)常在街上看見(jiàn)一些人在自行車上�；樱议_(kāi)始還覺(jué)得看著刺激，可后來(lái)一想，真危險(xiǎn)！展示自己重要，但生命更重要�。�
講完了自行車，該講行人了�！坝行┩瑢W(xué)節(jié)約一分一秒看書(shū)，走路也看，這樣也是非常危險(xiǎn)的�！毕氲竭@兒，我不禁慚愧了：有一次放學(xué)時(shí)，我被雜志吸引了去，一邊走一邊埋頭看書(shū)，差點(diǎn)撞上。這樣真危險(xiǎn)！
老師開(kāi)始講我們的自我防范安全。“如果有陌生人來(lái)敲門(mén)，我們?cè)撛趺礃幼瞿�？”我也在思考�！叭绻f(shuō)是你的親戚或與你有關(guān)系的人，你可以先問(wèn)他一些關(guān)于你家的事情或打電話問(wèn)家長(zhǎng)是不是真的確定他的身份，不要隨意開(kāi)門(mén)。”這真是個(gè)好辦法，遇到陌生人不能冒險(xiǎn)去開(kāi)門(mén)哦！“現(xiàn)在很多人販子就是利用小孩子貪玩貪吃的毛病，給他們玩具和糖，在進(jìn)行拐騙。大家不能接受陌生人的玩具、禮物，食物更是千萬(wàn)不能收下。”哎，的確，貪小便宜吃大虧，大家要記住。
......
老師講了很多，自己的生命要自己保護(hù)，提高警惕，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離自己！
安全的作文8
“人最寶貴的，是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。現(xiàn)實(shí)生活中，有好多人在交通事故中丟失了自己的寶貴生命。
隨著人類文明的進(jìn)步，居民生活的提高，自行車，摩托車，轎車已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴，那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然 ，他無(wú)情的吞食著人的生命，一個(gè)個(gè)生命的突然離去，都會(huì)給一個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給死者的家人，甚至更多的相關(guān)者但來(lái)無(wú)限的痛苦......
當(dāng)你騎車在馬路是追逐，當(dāng)你在馬路上與朋友打鬧時(shí)，你是否想到這時(shí)死神正在向他們招手。
人的生命只有一次，為了你，我，他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者。
我真正的體會(huì)到“平安”這倆字的`含義，只有平安才是回家的最快的路。
安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這，便是雙贏的智慧，作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”這需要每個(gè)人從個(gè)人做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
正如人們說(shuō)的“但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通”，“狹路相逢”，“讓”者勝”。
讓我們珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
安全的作文9
在我們的身邊，“安全衛(wèi)士”無(wú)處不在。
我們這個(gè)平靜的小區(qū)里，也有著一些非常特別的 “安全衛(wèi)士”，他們就是保安叔叔們。 在小區(qū)，保安叔叔會(huì)不時(shí)地出去巡查，我經(jīng)�？吹剿麄凃T著自行車，在小區(qū)里來(lái)來(lái)回回，看看有什么異常情況。而且，他們還很重視我們的安全：上一次，我們家的車棚被盜了，門(mén)被打開(kāi)，小偷拿走了一些物品，還有自行車。小區(qū)保安知道了，立刻派人來(lái)察看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里的 “電子眼”不知道被誰(shuí)破壞了，只剩下一塊電板了。
第二天我們下來(lái)一看，保安叔叔已經(jīng)自覺(jué)地把 “電子眼”重新裝在了一個(gè)隱蔽的地方，還配備了其他安全措施，讓我們心里暖洋洋的。結(jié)果你猜怎么樣？效果明顯，好幾個(gè)月沒(méi)有發(fā)生偷盜事件，這真是小區(qū)保安叔叔的功勞。 有時(shí)候，小區(qū)的`孩子 （包括我）在小區(qū)里玩耍，保安叔叔會(huì)囑咐我們小心汽車，不要亂跑。過(guò)新年，小店里出售一種小型鞭炮，這種鞭炮打到人身上會(huì)把衣服炸破，有時(shí)還會(huì)燃起火來(lái)。每當(dāng)我們玩這種鞭炮時(shí)，常常發(fā)出噼里啪啦的響聲，還會(huì)把小池塘的水炸得濺起來(lái)。這時(shí)，保安叔叔就會(huì)馬上阻止我們，要我們注意安全。
像這種事例還有很多，我想大家身邊也有不少吧！正是有了這些小區(qū)的 “安全衛(wèi)士”，我們的家園才變得更安寧和諧。
安全的作文10
在某繁華的商場(chǎng)，顧客云集。一個(gè)站滿人的手扶電梯出了故障，突然停了。這一�？删蛻K了呀!因?yàn)槭窍蛏闲凶叩碾娞�，就象一個(gè)正在快速開(kāi)動(dòng)的客車突然急剎車一樣，人們先是隨著慣性向前傾斜一下，跟著就全部失去平衡重重的往后倒下。一層層的壓在剛上電梯的人的'身上。有位婦女意識(shí)到可能會(huì)壓到后面的人，馬上抓住了扶手。雖然她把扶手當(dāng)救命稻草抓了一下，但還是造成了輕傷。當(dāng)我看到左邊的圖片時(shí)(電腦制做的模擬圖片)，比看恐怖小說(shuō)還要恐怖百倍。被壓在最下面的人因?yàn)閴浩鹊絻?nèi)臟，嘴里吐出了鮮血。跌到的人和被壓的人疊起來(lái)足足將近有一個(gè)書(shū)桌那么高。死亡的人里有幾名是男童。
這個(gè)故事是真實(shí)的。這樣的事故讓人們心里有些發(fā)毛，直打抖。事故中不光有電梯的"錯(cuò)"，也有人們安全意識(shí)淡溥的"錯(cuò)"。既然電梯是在大型商場(chǎng)里，各項(xiàng)指標(biāo)都要檢驗(yàn)合格，嚴(yán)格把關(guān)。人的生命只有一次，難道賠償能讓人起死回生嗎?如果樓房的安全都象這樣，后果真是不堪設(shè)想。
被人搶劫往往發(fā)生在環(huán)境偏僻的地方。因?yàn)樵谀切┑胤剑送酵蚪賳为?dú)行走的人。所以放學(xué)后，同路的同學(xué)可以約在一起回家。然而有些同學(xué)因?yàn)閷?duì)方是女生(或男生)怕被人看見(jiàn)，說(shuō)閑話而放棄了。我覺(jué)得安全比"被人閑話"更重要。
不管怎樣，"安全"應(yīng)放在第一位。沒(méi)有安全，你再健康也沒(méi)有保障;沒(méi)有安全，再有錢(qián)也沒(méi)處花。因?yàn)槿说纳挥幸淮�，我們�?yīng)該時(shí)刻提高警惕。其實(shí)安全隱患就在身邊，許許多多，讓我們一生與安全同行。
安全的作文11
交通安全日益成為了一個(gè)熱門(mén)的話題，人們都在說(shuō)交通安全，因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕣Z取了太多人的生命，讓太多的家庭支離破碎。那么，交通事故產(chǎn)生的原因有哪些呢?
第一：闖紅燈。在這個(gè)生活節(jié)奏極快的時(shí)代，人們都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的去做一些事，包括過(guò)馬路。其實(shí)很多人都知道“紅燈停綠燈行”的，只是他們不愿意去遵守，他們覺(jué)得闖紅燈并不是那么嚴(yán)重的一件事。然后抱著僥幸的心理，第一次，沒(méi)事，第二次，還是沒(méi)事，就更加肆無(wú)忌憚的闖。直到有一天，躺在了別人家的車輪地下，再也沒(méi)有了后悔的機(jī)會(huì)。
第二：超速駕駛。還是那個(gè)原因，生活節(jié)奏太快，人們都想多做一些事，多掙一點(diǎn)錢(qián)，多實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)自己的價(jià)值。在人員流動(dòng)多的地方超速行駛的行為倒不是很多，但在那些稍微偏僻一點(diǎn)或夜晚人少的時(shí)候，超速行駛的'司機(jī)就會(huì)增多。然后，在一段時(shí)間后，車速越來(lái)越快，卻突然從路旁竄出來(lái)一個(gè)人或一輛車的，就已經(jīng)來(lái)不及踩煞車，結(jié)果又釀成了一場(chǎng)車禍。
第三：酒駕。這一點(diǎn)自然是不必說(shuō)了。酒駕的人都是神經(jīng)病，既然知道自己喝了酒，既然知道自己已經(jīng)違反了交通規(guī)則，那還去開(kāi)車干嘛?
交通事故傷害的事一個(gè)個(gè)家庭，讓很多小孩失去了父母，讓多少白發(fā)送了黑發(fā)。注重交通安全，減少交通事故，讓這個(gè)世界少一點(diǎn)淚水，多一點(diǎn)歡笑。
安全的作文12
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人力量；火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車悠長(zhǎng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽(yáng)臺(tái)走去。
看著消防車漸漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……在這里我給大家介紹一些關(guān)于預(yù)防火災(zāi)的小提示：1、一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開(kāi)關(guān)并打開(kāi)門(mén)窗，此時(shí)不要開(kāi)關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話；發(fā)現(xiàn)鄰居家煤氣泄漏應(yīng)立即敲門(mén)通知，請(qǐng)勿使用門(mén)鈴。2、如果自家或鄰居起火，都應(yīng)立即拔打119并積極時(shí)行補(bǔ)救�；馂�(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)造成社會(huì)秩序混亂還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的傷害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1至7月全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)104925起，死亡953人，受傷545人，損失53823。7萬(wàn)元�？粗@一條條新聞，我的心里也難已平靜。寫(xiě)到這里，我慢慢地放下手中的筆，心里暗暗想道：消防叔叔是多么的`偉大啊！
一接到命令，他們就會(huì)奮不顧身地趕往事發(fā)地點(diǎn)，人們總能在第一時(shí)間內(nèi)看到他們忙碌的身影來(lái)回穿梭在人群之中。豆大的汗珠從消防叔叔們的臉頰上流下來(lái)，但他們依然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著為人民服務(wù)，堅(jiān)持著與火魔做對(duì)抗，一直堅(jiān)持著！現(xiàn)在我打心眼兒里敬佩消防叔叔，敬佩消防員這個(gè)既崇高又偉大的職業(yè)！消防安全在我心！
安全的作文13
藥品是我們身邊必不可少的�？汕∏≡�20xx年1月10日，一名6歲的男孩在市三醫(yī)院輸液不到10秒后不幸身亡，這真是天大的不幸！看了這篇報(bào)道，我十分震驚，不敢相信這事會(huì)發(fā)生在世界大都市的上海。不過(guò)事實(shí)就是這么殘酷。對(duì)這件事人們議論紛紛，我也想到了很多問(wèn)題。
一、藥品安全
如今，食品安全成了全社會(huì)的一大熱點(diǎn)，而藥品安全問(wèn)題也加入了這一行列，使人民群眾廣泛關(guān)注。我也不例外�？涩F(xiàn)在的藥監(jiān)局的管理問(wèn)題越來(lái)越多。人們的工作從原來(lái)的快，精，準(zhǔn)變成了如今的慢，粗，差，藥監(jiān)局的職責(zé)何在？
二、進(jìn)貨安全
隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步加快，醫(yī)庫(kù)的一道道程序也從人工化轉(zhuǎn)為機(jī)械化，由此變得粗糙化，輕量化，也增加了不少安全隱患。比如調(diào)包問(wèn)題或劑量問(wèn)題等等。對(duì)此，工作人員表示他們不知此問(wèn)題，一切都服從上級(jí)的.安排。倉(cāng)庫(kù)員工的責(zé)任何在？
三、輸液安全
大家都知道輸液是一種常用的治療方式，可大家應(yīng)該不知道那一袋袋藥液會(huì)帶來(lái)許多危險(xiǎn)吧？其實(shí)針頭的位置十分重要，它決定了一個(gè)人的安危呢！
可院方表明這次的原因還未查明。院方的責(zé)任又何在？
通過(guò)以上三點(diǎn)，我認(rèn)為有足夠的理由呼吁民眾，聽(tīng)聽(tīng)世界怎么說(shuō)，WHO怎么說(shuō)……。大庭廣眾具有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。為殘疾人著想，為兒童著想。現(xiàn)在請(qǐng)豎起你的耳朵，聽(tīng)聽(tīng)你的心怎么說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)你的責(zé)任感還存在嗎？
上海普陀區(qū)培佳雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí):李明宸
安全的作文14
安全是一只翩翩起舞的蝴蝶，有著五彩的翅膀，玲瓏的身體。它時(shí)刻陪伴著你，但你卻永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了它。在你接觸電源時(shí)，它會(huì)提醒你；在你過(guò)馬路時(shí)，它會(huì)警告你；在你進(jìn)入水中時(shí)，它會(huì)囑咐你。但有時(shí)為了那一時(shí)的方便，你將它的警告拋向腦后，但換來(lái)的是什么呢？是那滿地的'鮮血，是那滿身的傷痛……
安全是一朵含苞待放的小花，你只有愛(ài)它，尊重它，才會(huì)把美麗留給你，要是你無(wú)情的摧殘它，折磨它，那就是在和死神開(kāi)玩笑。但最后受傷的卻是你自己！
安全是一根無(wú)形的箭，有時(shí)與你擦肩而過(guò)，而你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，一次次地錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。終于有一天，你抓住了它，可你卻沒(méi)有珍惜它。把自己的生命推入了萬(wàn)丈深淵。
紅燈還在閃耀，你積極地看了看水表，快來(lái)不及了。忍不住從車間竄了過(guò)去。這時(shí)，一輛飛速而過(guò)的卡車撞向了你，地上一片腥紅……行人忍不住都閉上了眼睛。我不想死啊！我不想死！你在痛苦的掙扎著，在死亡線上做著最后的抵抗，但最終還是長(zhǎng)眠于冰冷的棺材！年滿的老人失去了兒子，年輕的妻子失去了丈夫，年幼的孩子失去了雙親。一個(gè)美滿的家庭破碎了！一個(gè)美麗的夢(mèng)破滅了！
安全中藏著人們對(duì)生命的希望，藏著人們年輕時(shí)的夢(mèng)。安全，一個(gè)誰(shuí)都知道的詞，一個(gè)誰(shuí)都不知道的詞！
安全的作文15
今天我看了一則新聞，幾個(gè)孩子在河邊玩，有四人，其中三人被水淹死了。據(jù)說(shuō)，當(dāng)?shù)貙W(xué)校還一字一句把暑假通知在家長(zhǎng)會(huì)上讀過(guò)，提醒家長(zhǎng)注意孩子的暑假安全。學(xué)校是盡到了責(zé)任了，可是政府呢？當(dāng)記者問(wèn)有沒(méi)有寫(xiě)”禁止游泳”之類的標(biāo)志呢？政府說(shuō)，寫(xiě)在建筑物上，記者在現(xiàn)場(chǎng)找了將近20分鐘，才看見(jiàn)在一塊塊方塊上寫(xiě)了禁止游泳的標(biāo)志。寫(xiě)在這以偏僻的地上，大人都視而不見(jiàn)。更別說(shuō)孩子了！
這么說(shuō)政府也沒(méi)有完全遲到責(zé)任。再來(lái)說(shuō)說(shuō)居委會(huì)，居委會(huì)在暑期不也可以舉辦一些活動(dòng)來(lái)管農(nóng)村的'孩子嗎？但居委會(huì)給出的回答是:不太可能。就這么四個(gè)字，激發(fā)了我們的興趣，為什么不太可能呢？辦個(gè)活動(dòng)，不是很簡(jiǎn)單嗎？哎，這居委會(huì)！那么，只有家長(zhǎng)這一關(guān)了，有沒(méi)有遲盡到責(zé)任呢？按照學(xué)校的說(shuō)法，家長(zhǎng)應(yīng)該是知道了，那就家長(zhǎng)的責(zé)任了。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)了，孩子沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣，所發(fā)孩子才會(huì)淹死，也就是說(shuō)，家長(zhǎng)在教育孩子上沒(méi)有到位，沒(méi)有做到認(rèn)真監(jiān)管，才導(dǎo)致悲慘的發(fā)生。
我們要知道，一條河，我們很難知道他的深淺，是不能隨意下水玩耍的，有的河里水很渾，我們根本不知道里面有何危險(xiǎn)，不盡是孩子，連大人也是很危險(xiǎn)的，千萬(wàn)要記住，遠(yuǎn)離河道，才是安全的關(guān)鍵。所以安全的問(wèn)題是要學(xué)校，政府，居委會(huì)，家長(zhǎng)共同努力，讓我們的孩子能確保安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
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