有關食品安全作文匯總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的食品安全作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
食品安全作文 篇1
今天，牛通社請來了國家二級公共營養師，杭州市啄木鳥食品安全中心特聘講師——王鑫老師來給我們上了一堂有趣的食品安全課。
老師首先教我們購買食品時的安全“四大法”。第一法，看日期。看看食品是否在保質期內。第二法，看食品名稱。可以讓我們辨認哪種是可以幫我們補充營養的純牛奶，哪種是飲料。第三法，看營養成分表。老師教我們怎么換算食品中的糖和鹽的量，看是否超過我們每日所需的量。第四法，看配料表。我們認識了一些添加劑。
接下來，老師要給我們變個魔術，她說：“我用這一瓶白開水再加這幾個添加劑就能調出一瓶果粒橙哦，信不信？”“不信！”同學們連連搖頭。只用那幾個小瓶子里的東西怎么可能做出果粒橙？但是，下面發生的事情就讓我們驚呆了：只見老師拿起了一小瓶著色劑，往白開水里倒。我們發現它立馬變成了誘人的飲料的顏色。為了讓它的顏色更接近果粒橙，老師又加了另一個顏色，瞬間那瓶水的顏色更漂亮了。然后老師還加入了一些香橙味的香精。據說這一小瓶香精就可以調配處5大缸的飲料呢！老師加入了各式各樣的添加劑，最后還滴了幾滴果膠，想不到“橙汁”中出現了像果粒一樣的東西。大伙兒都湊上去聞了聞，這的和果粒橙一模一樣哎！“哇！”大家都發出了驚嘆，“太不可思議了！”“太神奇了！”
原來平時我們那么愛喝的飲料就是這么兌出來的'，橙汁飲料中根本只有很少或沒有橙子汁，牛奶味的飲料中也沒有奶。同學們，為了我們的身體更健康，要遠離這些高糖、高鹽、高熱量的食物，多吃新鮮的蔬菜水果，粗糧堅果哦！
食品安全作文 篇2
上思品課的時候，老師給我們講解過食品安全的有關知識，我當時沒怎么在意，只顧著打瞌睡，誰知道這以后不久，我就嘗到了不懂“食品安全”的苦果。
那一天放學回家路上，我聞到路邊的燒烤攤上傳出誘人的香味，禁不住和一幫同學圍了上去。攤住主正在燒烤羊肉串，上面灑上辣椒油，在紅紅的碳火上滋滋地響 著。我禁不住打了個噴嚏，口水就快流下來了。攤主燒烤完畢，把羊肉串遞給在旁邊等待的一位同學，他用嘴巴吹了兩口氣，也不顧燙不燙就塞到嘴巴里津津有味地 吃開了。
我摸摸口袋，還有十元錢，正要掏出來的時候，耳朵邊又響起了媽媽的聲音：“不要在路邊小攤上買東西吃，要吃東西和媽媽說，我帶你去店里吃。”可是，現在已 經傍晚了，我的肚子已經開始咕咕叫了，這么香噴噴的烤羊肉串，我實在就禁不住誘惑啊。我吞了一下口水，終于把錢掏出來，買了兩串。
吃完了香辣的`羊肉串，抹一抹嘴巴，我高興地往家里走，肚子里還火辣辣的，這一種充實的感覺真舒服。
回到家正好開飯，我匆匆扒了兩口就上樓寫作業去了。到了作業寫到一半，肚子突然刀攪般疼痛，我大聲呻吟著往衛生間跑，卻不敢喊媽媽，她知道我吃了小攤上的 羊肉串，非虎著臉訓我一頓不可。誰知道肚子痛起來沒完沒了，我只得求助媽媽，送到醫院打點滴了。
吃一塹，長一智，從那以后，我就怕了小攤上的食品了，吃什么東西都要向媽媽說明，讓媽媽代替我選擇。現在，學校里開展“關注食品安全，共創健康美好生活” 的活動，使我懂得了更多，我不僅自己注意食品安全，還常常勸說同學們注意食品安全。
食品安全作文 篇3
有一句話，叫“民以食為天。”由此可見我們的生活與食品有著多么密切的聯系啊！說到食品，我們便會想了，我們身邊的食品安不安全；衛不衛生呢？我們許多人都會這么想。
最近什么“塑化劑”，早一點的“蘇丹紅”雖然已經解決了，但會不會卷土重來呢？讓人百思不得其解的是，他們為什么要這樣呢？我想還是為了一個字——錢，錢是魔鬼得意的誘餌。因為錢，這世界上發生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊？誰能想到這么一張張的錢幣，竟是想監獄和法庭輸送罪犯的“供應商”？
也就是因為了錢產生了：人工合成甜味劑《糖精鈉、甜蜜素》和防腐劑《苯甲酸鈉、山梨酸鉀》等食品添加劑的使用情況。因此，我十分的想些人明不明白，他們的`“產品”危害了多少人？有許多的人因為吃了這些所謂的“衛生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的！
不過，我想，除了批評那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外，我們還要提高自己的防范意識！
如：蘋果過于的發亮說明蘋果可能打過蠟。葡萄上的白斑過多可能就是農藥使用過量。
這些說明，防御食品中人為的添加化學物質、有害物質有些是可是用肉眼或簡單的方法檢驗出來的。
來吧，讓我們一起來為我們的健康、安全而奮斗吧！杜絕有害食品，還我們一個健康的身體！
食品安全作文 篇4
從古至今，安全對人們來說都很重要。俗話說的好，病從口入。食品安全是安全中的重中之中。接下來就要我來告訴大家怎樣，辨認不健康的食品吧！
先給大家講一個真實的事例：武漢的徐女士，在商店給自己的'孩子買了一塊巧克力習孩子吃著吃著就說咬不動啦，徐女士以為是花生仁，仔細一看才發現那是一顆成年人的爛牙。看了這件事，大家肯定會說離我們這么遠的事是不可能發生在我們身上的。不過我還要給大家分享一個事例：六一兒童節那天，我們一家在外面吃飯，吃飯的時候爸爸在米飯里發現了一根又細又長還是黃色的頭發，那家店可是十分有名的老字號呢！
告訴大家關于食品安全的秘訣，網上定訂餐不可靠，千萬不要網上訂餐。最近網上訂餐成了人們最喜歡吃飯的方式，網上訂餐打著“快、干凈、便宜”的旗號吸引消費者去吃，其實網上訂餐，有著無數安全隱患，網上放的很多高大的圖片都是用來迷惑消費者的。
接下來我想問大家幾個問題，在超市購買蔬菜時，你是否留意過一個小小的標志？在小攤上買零食時你是否看生產日期在購買？在網上訂餐時，你是否只看價格，卻不管干凈呢？無論你的回答是是還是不是，我都想告訴你：一個錯誤的舉動就會讓不法分子趁有機可趁，就會給你的健康帶來危害。
為了不讓這種事發生我告訴大家幾個小竅門，首先是看日期、保質期、生產廠家、生產可許標志再購買。其次是當面點清最好出商店就打開以免商店不認賬。最重要的是不要貪小便宜因小失大，要選物美價廉的東西才是最好的，大家只要記住我的小竅門，肯定可以買到最好的東西。
食品安全關系到我們每個人的健康，希望人人都重視食品安全。
食品安全作文 篇5
什么是食品？什么是食品安全？俗話說“國以民為本，民以食為天”，隨著老百姓生活的提高，食品安全成了人們現在比較注重的問題。
那么，怎樣才能保證食品安全呢？
今天，我們班請來了鹿城區食品監督管理局的徐阿姨來給我們上課。她先問了我們：什么是食品？什么是食品安全？我們異口同聲地回答：“能吃的就是食品，沒加色素、防腐劑之類的就是食品安全。”阿姨把我們的興致提得很高，我們聽得聚精會神。我們了解了很多平常不知道的知識。
在日常生活中，很多我們小孩子喜歡的食品，卻是垃圾食品。那何為十大垃圾食品呢？油炸食物、腌制類食物、方便面等都是十大垃圾食品。不論是成人，還是兒童吃多了，影響成長，就會得病。不說不知道，一說嚇一跳，因為這其中還含有亞硝酸鹽、三苯四炳四等病毒！我感到很痛苦：這十大垃圾食品都是我最喜歡的，并且都吃過很多次！我還聽身邊其他同學七嘴八舌地議論：“我差不多也都吃過！那些還是我最喜歡吃的，我該怎么辦？”徐阿姨的講解的確讓我們對食品安全有點擔憂！但是，了解到垃圾食品的危害，我相信，今后我跟同學們不會再去接觸這些垃圾食品了！我們也知道飯前便后洗手、不喝生水等等都關注到食品衛生。不然我們會經常因為這而輕者肚子痛，重者中毒住院。
徐阿姨提醒我們，除了垃圾食品外，還得注意超市食品，別以為超市食品就很安全，不一定！得注意標志，比如“qs”之類的就是安全的。如果你還是不確定，那就去餐館吃吧！那什么樣的餐館才安全綠色呢？那就要看它有沒有營業執照好衛生等級高不高，如果有營業執照且衛生等級為a，你可以放心食用。
那如果是自己買過來的食品，怎么知道安不安全呢？我們要做個關于檢測食物是否含二氧化硫的實驗。二氧化硫的檢測對于食品的安全是很關鍵的。于是，在徐阿姨的帶領下，我們先把自己帶的食品剪成小塊，再在水里泡十分鐘。十分鐘過后，用吸管吸出一點，再到邊上的'叔叔那兒滴上一兩滴食品安全快速檢測a、b試劑。如果有變色，就說明這食品不安全，盡快扔了；如果沒變色，就說明這食品很安全，可放心食用。事后我還發現，全班的干百合幾乎都不安全；香菇、白木耳大部分還好，枸杞、花生之類的食品都比較安全。少數人的白糖是不安全的。
通過這節課的學習以后，我再也不會像以前一樣對肯德基、方便面等東西感到渴望了，更不會吵著讓媽媽買這些垃圾食品。心里的“食品安全石”也掉了下來。希望現在的商家做良心生意，賣良心菜，讓大家都吃上安全食品！
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