校園安全教育作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的校園安全教育作文，歡迎大家分享。
校園安全教育作文 1
在我們身邊總是有一些安全隱患，包括人為因素、客觀因素。有些安全事故都是由于人為因素造成。在我身邊，在我滴工作區域就存在一些安全隱患。
一些公司規定進入工作區域，必須穿著好勞防用品。比如手套、工作鞋、防爆眼睛、工作帽、工作衣、工作褲。這即遵守公司滴規章制度，也是對自己滴一種保護。不同滴工作崗位有不同滴防護措施，可是就有一些人不遵守公司滴規章制度，不戴好勞防用品而導致受傷。比如在挑壞瓶這一塊，假如你不戴好手套，手在抓壞瓶時就會輕易引起手指割傷。不要看似簡單滴操縱，你在不留意防患滴時候，事故這只老虎就偷偷滴向我們靠近。又如在我們滴工作區域不穿工作鞋直接上崗，想象一下你滴腳下都是可怕滴碎玻璃，一不留神，就回造成腳被扎傷，對公司、個人都是一種損失。
沒有規矩不成方圓，遵守公司滴各項規章制度，加強自我防范意識，從我做起，互相監視，把事故隱患這只老虎拒之門外，做一個遵紀遵法合格滴青啤人。
校園安全教育作文 2
11月7日，學校邀請吳中區消防大隊郭巷中隊的孟超班長為我們進行消防安全教育，孟班長圍繞防火、滅火、逃生和自救四個方面展開了詳細的闡述。
火，為人類帶來了溫暖；火，為我們烹飪出美味的`食物，同時，火又是摧殘人類家園、奪取一條條鮮活生命的惡魔。孟班長用一個個真實的案例告訴我們火災的危害性，這些案例深深刺痛了每個人的心，大家一邊認真傾聽一邊做著詳細的筆記。
講座結束，孟班長又帶我們去參觀消防車，大多數同學都是第一次近距離接觸消防車。大家無不驚訝于眼前的龐然大物，它有比我們身體還大的輪胎，紅色的車身里配備先進、專業的裝備：水槍、各類破拆工具、急救工具等等。時不時有同學舉手提問，孟班長也都一一解答。
火并不可怕，善用之則為福，不善用之則為禍。生活中的火災大多源于人們的一時大意，因此，我們要從細節做起，從自身做起，只有這樣，才能讓火為人類造福。
校園安全教育作文 3
今天中午；邵老師對我們全班同學進行了一次主題為“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。
首先，邵老師說：“在炎熱的夏天里，同學們一定會想到一個非常好的解暑方法——游泳！”；然后，老師告訴我們不能在沒有會游泳的成年人的帶領下獨自去游泳，更不能在江、河、湖等不安全的地方進行游泳。
接著邵老師又為我們述了一些溺水事件案例；我發現：這些溺水事件的發生原因大多數都是因為自激烈運動過后直接跳入水中，由于身體溫度迅速下降，使得毛孔縮小，而導致抽筋，然后死亡。
講完這些話后，邵老師又告訴我們很多游泳前的準備，還有一些在水中抽筋時的自救方法，例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體，防止在游泳中因抽筋而死亡。
小小的一個溺水事件，卻造成了如此大的'后果，使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命！所以我們一定要注意安全，好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命��！
校園安全教育作文 4
今天，我們陶朱小學開展了以“關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題，給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時刻銘記安全第一的理念，要摒棄交通陋習，安全文明出行，遵守交通法規，切實注意交通安全。
為了便于記憶，我們還將這些規則變成了順口溜“交通安全很重要，交通規則要記牢；從小養成好習慣，不在路上玩游戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進一步熟悉和掌握了相應的`交通安法律常識，增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。各班結合實際開展班隊主題教育活動，做交通安全小報；學校還通過給家長發校訊通，開展“小手拉大手”活動，要求家長自覺遵守交通法規，同時讓家長加強對孩子的交通安全宣傳教育，共同做到“摒棄交通陋習，安全文明出行”。
校園安全教育作文 5
放假的前一天，我們來到多媒體教室，聽公安局的于教官給我們全校同學做安全教育報告。
于叔叔講得很生動，首先講了北京政府關于春節時間燃放煙花爆竹的`有關規定。接著例舉很多事例。比如，前些年，中央電視臺的著火是因為放煙花的時候，煙花沒有放出去，一點燃就向中央電視臺沖過去，結果，就引起中央電視臺巨大的火災，財產不可估量。于叔叔講到這里，使我想起了去年，有一個伯伯，放炮時跑得比較慢，結果炸傷了一只眼睛，到了醫院，經過救治，眼睛還是瞎了，只能用一只眼睛看世界了。
經過這次講座，讓我明白了燃放煙花爆竹的重要性，過春節時，我一定要安全放炮。
校園安全教育作文 6
今天，鳥媽媽早早的起床準備給自己的三個寶寶上一堂“安全教育課。”鳥媽媽拿出一個小黑板，在小黑板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。然后，把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。
上課了，鳥媽媽說：“孩子們，以后你們不需要跟著媽媽了，你們要獨自在大自然里生存。今天，我就教你們如何保護自己第一課�！兵B媽媽停了停，說：“你們看，我現在手指的`東西叫鳥籠，它由人類抓住我們后，就把我們放進鳥籠里，鎖上門。人們有時不時地拿飼料喂我們，有時過很長時間才喂我們一次。我們在鳥籠里雖然沒有老鷹來追趕，但我們失去了快樂和自由�！�
“這個東西叫彈弓，是會讓我們受傷，甚至死亡呢！因此，等你們自己生存時，都要提高警惕。否則，后果難以想象�！兵B媽媽咽了咽口水說：“好了，今天就上到這里，下課！”
校園安全教育作文 7
今天，學校組織我們到操場上參加“防災減災，平安校園”安全教育活動。
首先，我們學習了軟梯逃生的方法，用手牢牢的抓住梯桿的中間，腳也踩在梯桿的'中間，如果在中途軟梯劇烈的搖晃，不要驚慌，只需等軟梯平穩后再向上爬。如果累了，就在原處歇息一會兒，再繼續向上爬。
然后，我們還學習了六樓以下火災逃生的方法，如果消防員準備好了安全氣墊，逃生者將雙手抱住頭，然后雙腿并攏稍稍彎曲，跳的時候抱頭動作不變，盡量讓腿向前伸，先著地。
接著，我們又學習了飛機出故障時，如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳，雙腿并攏，模擬“坐”的姿勢，滑下去。
今天還學了好多其他的防災減災的安全知識，讓我受益終生，但是希望這些我們永遠都用不上。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚；世界上有一幅最美的畫面，那就是家庭的平安！安全防范，人人有責，從我做起！
校園安全教育作文 8
今天，我在農科頻道看了一個安全片，看后使我受益匪淺。
通過這個片子我明白了如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下，應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，盡可能得從石塊中爬出來，發現有人，要大聲呼救，同時還要保存好自己喝的水，實在沒有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的話，必須到正規的游泳池，游泳前要做好熱身運動，在水里不要嬉戲打鬧，初學者更不要逞能去深水區。
在馬路上行走，要靠右邊走，上學、放學回家盡量不橫穿馬路，要走天橋或地下通道；騎自行車不要勾肩搭背的`騎，不要追逐機動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳里點蠟燭，在宿舍里不要使用“熱得快”，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯。
通過觀看這個安全教育片，我明白了很多知識，也懂得了發生意外時如何去保護自己，不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命，因為人的生命只有一次。
校園安全教育作文 9
今天班會課是關于“安全”的話題，其中有火災自救、地震、食物中毒、溺水等。
先說地震，如果發生地震，就要在最堅固的建筑物下面，最重要想辦法保護頭部，不要在有東西會掉落的地方，比如風扇，如果可以的話，就朝戶外空曠的地方跑。關于火災自救，如果發生火災，要用濕毛巾捂著鼻子，不然煙會進入鼻子會中毒的，同時關閉電源，煤氣，不然有可能引起更大的火災，沿著安全通道向樓下跑，千萬不能坐電梯，并求救。
防止食物中毒，首先要養成勤洗手的習慣，不吃過期食物，不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物，不在外面吃不衛生的'食物，一旦發生食物中毒，首先喝水，催吐，盡快去醫院就醫。
要防止溺水意外的發生，必須去正規的游泳館，不能去河邊，湖邊，水庫等地方游泳，因為不知道里面的深淺以及水草等，如果看到溺水的人，要第一時間呼救，如果自己還是小孩，不能去救，要尋求大人的幫助。
校園安全教育作文 10
前幾天，我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學到了許許多多的安全知識。
我們身邊也有過許多不幸的事情發生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的`后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，必須要持續冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。
里面的事件看似不重要，但就是卻給我們帶來了危害！
如果不按順序走路、上、下樓會踩傷衛生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會生病。因為病從口入。飲水要喝開水，不能喝自來水等不干凈的水，長期喝這類水胃會不舒服，生病。
《安全教育》給了我一些安全的知識，在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。
校園安全教育作文 11
人的生活中，處處離不開交通，我們時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個知法、守法的好公民。
曾經，在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，他死了。
曾經，一個小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的`大卡車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學��！
那是2005年，一輛接送孩子的車停在學校的公路旁。車上一個小男孩的奶奶在路邊等他，那個小男孩看見了奶奶，大概是一時興奮，忘記了向左右看有沒有車輛，立刻沖出門外去。不幸的事情發生了，“砰”，那個小孩被門口撞倒在地，當場死亡。這個小孩是怎么會被車撞的呢？就是由于那個小孩。這樣看起來非常不起眼的一個動作，造成了無法挽回的遺憾。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們�！罢湎�，安全出行”，是我們應該做的。
校園安全教育作文 12
在樓房屋檐是不是會有冰柱呢？大家要遠離樓房屋檐，遠離紅繩子，小心冰柱墜落。過馬路要看紅綠燈，不搶那幾秒鐘，否則追悔莫及。上車下車不擁擠，凡事都得慢慢來。食品安全也重要，不去買路邊小攤販的東西，不買“三無”食品。不要陌生人給的東西，不要和陌生人走。
生命最重要，大家要遠離危險。
校園安全教育作文 13
今年的奧運會，將在我國首都北京舉行，這是一件多么振奮人心的事情啊！為了迎接奧運，處處都可以看見人們為了即將到來的奧運會而改掉自己的陋習，其中最重要的就是為了安全了。我們是小學生，就應該更加地注意安全，讓安全與我們同行。
自從2008奧運會將在北京舉辦時，我發現同學們的那些不安全的行為少了：那些從樓梯上面一下子滑到下面的同學少了；在走廊上追逐大鬧的同學少了；連到小賣部購買垃圾食品的同學的身影也少了……。所有這一切說明，同學們已經對安全開始重視了�？墒�，也仍然有些同學還是對安全漠不關心，仍然我行我素。前一段時間，我們學校曾經刮過一陣“紙團風”：有好多同學把紙捏成一團，然后把這種紙團向樓下扔，看看誰會“中彈”。這件事情給我的觸動很大，那些向樓下扔紙團的同學難道不知道這樣做的`危險性有多大嗎？他們怎么能這樣做呢?
不僅是這些小學生們不注意安全，連那些大人們也不注意安全。一次，我坐在公交車上，透過車窗看到了這樣的一幕：一個打扮時髦的年輕人，手里拿著一袋包子，橫穿過馬路，從容地翻過人行隔離欄桿，悠閑自得，瀟灑自如地走了。他是那樣的從容，那樣的輕松，讓我有些懷疑：那些欄桿是虛設的嗎？他難道不知道那樣做的危險性嗎?他為什么要那樣呢？想了許久，我明白了：他不是不知道那樣做的危險性，而是懷著一種僥幸的心理，心想：那么倒霉的事情不可能發生在我身上的，可是當悲劇真的發生時，他后悔還來得及嗎？不！晚了！有些人就是如此，因為少走幾步路，就失去寶貴的生命。每年，不知道有多少人就這樣死在車輪之下。
其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。都是一個又一個的文明體現。文明很小很小，但是只要每個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一個小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，這種力量就如破土的小苗，在每一個的心里萌發。
奧運會是展示我國國力的盛會，更是展示我國國民綜合素質的盛會，別讓那些不安全的行為發生，進而影響我國的形象。在這里，我希望以一個小學生的身份來告誡大家：奧運會就要拉開帷幕，在這萬眾矚目的時刻，讓安全與我們同行，讓文明行為與我們同行！
校園安全教育作文 14
對我們人類來說，沒有什么比安全和健康更重要了。我們要時刻注意安全，安全無處不在。
走在街上，要注意不能一直低頭看手機，不看路。這樣，我們就看不到障礙，因為我們一直是一個低著頭的人，有太多的事情威脅著我們的生活。我們要注意，不能像這些人一樣，是一個低著頭的人，忽視了身邊的危險。在路上不能和朋友瘋狂打架，很危險，因為人在瘋狂的時候速度很快，司機和車輛也沒有那么快的反應速度和剎車效率。在路上我們更應該注意的是看紅綠燈，遵守交通規則。交通燈是為了保證我們的旅行安全，所以我們必須遵守這些交通規則。
當我們在家的時候，我們應該注意不要在高空扔東西，因為即使是雞蛋大小的東西，當它從高處掉到樓下時，也會損壞車頂。所以，如果我們是樓上的住戶，也要注意不要隨便往樓下扔垃圾，這樣撞到路人是很危險的。作為路人，也要注意不要看似危險的建筑或雜物堆積的建筑，要盡量寬敞的道路。當一個人在家時，不要使用危險的電器，如電磁爐和電飯鍋，如果使用不當會造成很大的危險。包括一些電熨斗、電暖器，我們在生活中也能聽到使用這些電器不注意安全而引發的火災現象。這些粗心的.后果是非常嚴重的。作為孩子，也要注意防范壞人。如果看到可疑的人跟著我們，要注意步行到人多的地方，或者當我們請可以信任的人來接我們一起回家時，最好是一起走，尤其是晚上放學后。走在路上，不能一直帶著耳機，要聽任何不正常的聲音。如果有什么特別的事情發生，我們必須把拯救我們的生命作為最重要的事情。
安全永遠伴隨著我們，我們應該永遠記住安全。
校園安全教育作文 15
民以食為天，國以民為本。自古以來，水和食物就有著密不可分的關系。縱觀中國歷史，大旱之年，人在食不果腹的時候處于動亂之中，所以歷代都非常重視旱災，天壇祈雨就是一個有效的例子。今年世界水日的主題是“水和糧食安全”。我簡單介紹一下世界節水日。
世界節水日，又稱世界水日。是20世紀末人類確定的又一個重要節日。為了滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求不斷上升而引發的全球水危機。1977年召開的“聯合國水大會”向全世界發出了嚴正警告，水很快將成為一場深刻的社會危機，石油危機之后的下一場危機就是水。1993年1月18日，聯合國大會第四十七屆會議作出決議，將3月22日定為“世界水日”中國是一個缺水、水旱災害頻發的國家。人均水資源只有2200立方米，遠低于世界平均水平。受季風氣候和地形條件的影響，水資源的時空分布極不均勻。全國大部分地區最大的四個月降雨量約占全年總降雨量的70%，往往在汛期引發洪水。南方水多，北方水少。長江以北的流域面積占中國陸地總面積的64%，而水資源僅占全國的19%。干旱和缺水已成為中國北方經濟發展中的突出問題。自然災害，尤其是干旱，對中國的糧食生產影響很大。今年春天，云南遭受嚴重干旱，農作物受災面積達1251萬畝。水資源再次為我們敲響了警鐘。
小時候在央視看到一個公益廣告。我想大家都很熟悉。廣告的大致內容是：電視屏幕上出現一個水龍頭，正在艱難地滴水。滴的速度越來越慢，最后水都用完了。終于，屏幕上出現了一雙眼睛，一滴眼淚流了出來。接下來就是這么一句話：如果人類不珍惜水，我們能看到的最后一滴水，將是我們自己的眼淚！
我們應該以實際行動保護寶貴的水資源。其實這樣做并不難，關注生產生活細節，從小事做起，真正以水為掌上明珠。
對于個人來說，要控制水龍頭的流量，及時關水；提高水資源利用率，一水多用；不在江河湖海扔垃圾，不扔廢電池，防止污染自然水資源；外出時，自帶水杯或小容量的瓶裝水，減少剩余瓶裝水的浪費。
對于企業來說，應通過實施清潔生產戰略，改變生產工藝或采用節水甚至無水的生產工藝，進行合理的工業或生產布局，提高工業生產用水系統的`利用效率，從而降低工業生產對水的需求，提高水的利用效率。對于政府來說，支持節水產業發展，適當提高水價，呼吁群眾節約用水，嚴懲污染水資源的行為，建設水利，發展節水農業，越來越迫切。
看起來我們只是做了力所能及的事情，但是如果每個人都能做到，那就說明了一切。如果將節約的水用于農業生產，糧食安全危機將大大改善。有一天，你可能會發現黃澄澄的天很藍，水很長，微風蕩漾，蝴蝶飛舞，農民們站在田野里像狗尾巴一樣看著農田，他們的心像蜂蜜一樣甜。最后推薦一句節約用水的名言：有了不懂得珍惜，失去了才覺得遺憾。請珍惜每一滴水！
祝你每天心情愉快！
校園安全教育作文 16
生命對于每一個人來說，是非常寶貴的，因為生命只有一次。今天我們舉辦了一個叫做“關愛生命，安全出行”的活動。
在下午第一節課臨下課前，我們學校四至六年級的學生和老師到操場去參加活動。升了國旗后，就輪到中心學校的領導講話，接著是警察叔叔為我們介紹廣東省和開平市近年來因交通事故而死亡的數據，介紹當發生交通事故是應該怎么樣做。最后是同學們去看看有關安全出行的宣傳欄。
參加了這一次活動，我更加感受到人的生命是多么的脆弱。廣東省去年因交通事故而死亡的人多達21萬，死亡人數超過10人的特大交通事故有24起。我們平時應該遵守交通規則，安全出行，要避免那些不經意而造成的交通事故。我經�？匆娨恍╆J紅燈的現象，我不知道這些闖紅燈的人究竟要趕著做什么事情，這么重要，以至于做出闖紅燈這些違反交通規則的`事。如果出了人命的話，那該怎么辦？到底是人命重要還是你的事情重要？
關愛生命，安全出行，這是所有人的愿望。
校園安全教育作文 17
一個暑假的日子，爸媽和哥哥帶我去看了一個視頻。
這個視頻是各種車禍的瞬間。這個視頻主要講的是行人闖紅燈的不文明交通行為。行人闖紅燈有三種情況。首先是行人無視信號燈；第二種是行人認為：路上沒有車，直接撞紅燈；第三種是看著一群人經過，一起跟著。行人闖紅燈，會帶來兩種危害。第一種會對自己造成傷害；二是對駕駛員或車輛造成傷害。這讓我想起了我媽送我去補習班的`時候。在一個路口，我看到一個很年輕的大叔直接沖紅燈。一輛車為了躲避這個大叔翻車了。在我國，交通違章仍然很多。比如：自行車、電動車、摩托車上高速公路；汽車超速行駛；機動車逆行；行人翻過欄桿.我覺得這些行為都是不對的。
以后不闖紅燈了，希望以后大家都不闖紅燈！
校園安全教育作文 18
當你背著書包上學時，當你看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時聽到過“為了你的安全，請不要把頭、手伸車窗外”的熱情關照嗎？從我做起，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”走進校門，老師也教們我要注意安全；在我識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”
“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！
有一次，我在回家的路上，看見一個騎自行車的人被汽車撞到了，聽圍觀的人說，他違反了交通規則。當時我看著他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來，媽媽給我講了這樣一個故事：有個叫琳琳的小姑娘，他長得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一對笑瞇瞇的大眼睛，可愛極了。有一天，他跟著奶奶去買菜，突然看見對面正在打掃衛生的媽媽，他高興極了掙脫了奶奶的'手，張開小嘴，歡快地叫著“媽媽，媽媽，像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽�？墒�，只聽見一聲尖叫，小琳琳撞在了一輛疾駛而來的摩托車上，血染紅了他那條白色的太陽裙，他再也看不要媽媽了…….
同學們，聽了這個故事你是否認識到了安全的重要性？也許有些同學會說，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了。其實，將安全并不是過馬路，許多事情若稍有不慎，不行的事故就會降臨在你的身上。
同學們，我們每天都要出外意外，每天都要經歷很多事故。因此讓安全伴我們長大。
校園安全教育作文 19
啊，現在幾乎人人都在說安全這事兒了，聽說已經有五起校園傷害事件了，學校里都開始裝監控了。
我來到學校，一進門就看見幾個保安一直守在校門口，真不知道他們要干什么？一打聽，原來在防范可疑人物呢。
上課了，老師的'神情很嚴肅，她發下一張紙（是給家長的一封信），說：“請大家仔細地看這封信。”我們看著這封信，都紛紛議論著。信上說，“學生不準帶錢，家長進學校要出示身份證，還有同學請假，要先給老師寫請假條……”
啊，完了，那我不是不能一個人回家了，還不能帶錢買東西了。家長要進學校，都不像以前那么方便了，要出示身份證可真麻煩。
我一個人回家，都感到絲絲害怕，真怕一個人突然從巷子里竄出來，把我給抓走。路過每個巷子，我都會以最快的速度跑著�；氐郊�，我跟媽媽說：“以后都叫奶奶過來接我吧�！薄昂冒。 �
安全啊安全，你太重要了。
校園安全教育作文 20
今天我們看了講安全的電影，如果有人溺水了，就要把手放在他的肚子上用力壓，那樣肚子里的水就會從嘴里流出來。如果腳抽筋了，就要把腿伸直了，用手使勁把腳趾往里掰。如果是手抽筋了就要用另外一支手一個手指一個手指的用力往外拽。還要把大拇指壓在另一只手的大拇指和食指的.中間部位。
看完了安全的電影，我們還看了《爸爸去哪兒》。
看完電影回到教室，老師還請幾個小朋友給大家講了怎樣才能不丟東西。劉暢還表演了紅領巾不丟的好方法。就是用一個別針把紅領巾和校服別在一起，那樣就算紅領巾不小心開了，也不會掉下來。周彥君還說了在校服的標簽上寫名字，那樣就算校服丟了也能找到。
校園安全教育作文 21
星期五放學，我和媽媽走路回家。發現了在路中間有一條凹凸不平的小路，后來我才知道這是盲道，是盲人走的路。
周末，我和媽媽乘公交車回家，又見到了盲道，我就裝起盲人，閉上眼睛，在盲道上走。開始有點恐懼感，但是，到后來就沒有了。這時，再我的前面竄出來一個三四歲的`小孩，幸好我及時把眼睛睜開，不然我早就摔倒了。我捏了一把冷汗，可把我嚇壞了。我繼續走，“撲通”一聲，撞到了一個金屬做的水桶，差點我的鞋子就濕了。接著，我睜一只眼，閉一只眼。我走呀走，居然盲道前有一堵墻。這讓我非常氣憤。
對于盲道，我有了一些想法，我覺得盲道應該用磚頭來做，這樣可以防滑。
給盲人一點安全吧！
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