防溺水安全體會作文（通用34篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的防溺水安全體會作文，歡迎閱讀與收藏。
防溺水安全體會作文 篇1
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面，滋潤著全世界的萬物，給人補充水分。但，水有時也會有剛強的一面，它們會聯合起來，沖毀房屋，淹沒莊稼，甚至，會吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強，其實很柔弱。生命只有一次，可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過！留給家人的是寂寞和心痛。一個個原本幸福快樂的家庭，卻因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，只剩下了孤獨陪伴，留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個教訓。
“珍愛生命，謹防溺水”應警鐘長鳴。作為一名孩子，應繃緊這條“安全弦”！加強自我保護意識，防范危險的“血盆大口”：不要獨自下河游泳；不要在水里待太長時間；不要到深水地區戲水……應去學一些游泳技術，或一些在水里的自救能力。作為各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。
“生命無價，水無罪”！我，黃琪雯，振振有詞地對全世界的人民說：“水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水”還水一個清白吧！”
防溺水安全體會作文 篇2
隨著暑假的到來，越來越多的學生都選擇了游泳，來作為自己暑假里的娛樂方式，這本是非常好的，可是，卻有很多人，沒有到正規的地方游泳，甚至去池塘，河流等危險的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會導致溺水事故的發生，并非是因為學校的安全教育工作有什么做的不到位的地方，實在是因為這些學生都帶有一定僥幸心理的緣故。
根據統計可以得知目前全國每年有5萬名中學生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前兩名。這說明了溺水事故對我們學生過得威脅性是非常大的，如果現在不能夠引起足夠的重視的話，很有可能在將來的生活中因此而吃大虧。
江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊，也許這些沉重的畫面時常可見，就在我們身邊，悲劇正在上演著。當你看見朋友要私自去河里游泳時，你會阻攔嗎？當你看見有人在水中掙扎時，你會張皇失措嗎？當你在沒有家長陪同，有炎熱難耐時，你還會任性的往水中跳嗎？
一些學生因為逞強好勝，不知水深，潛入水中，還做出各種各樣的姿勢，導致體力不支。碰到這種情況的學生，有的被救了，但另外的學生呢，則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎？難道活下來只能靠運氣嗎？離去的學生或許很后悔，但再也來不及改正了，只留下在世的親人悲痛不已；死里逃生的學生，帶著僥幸心理，但恐怕再也不會有第二次了吧；對于那些從沒有遇到過這件事的人，趁來得及，更加珍惜自己的生命。溺水時可以避免的，只是學生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。身邊的河流只便于用來欣賞，享受游泳的樂趣還是留給那些有經驗和準備的人吧，他們總是預料到一些可能發生的事情，準備好應對的方法。
在不知水深的情況下，絕對不可以以身試險；在有障礙物或有漩渦的激流中，也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施，如救生圈，必須要有懂水性的家長陪同，還要做一些準備活動，否則有可能會導致頭暈、惡心、心慌等不適應的現象。若在水中大腿抽筋，應立即上岸，在無人時，也要學會自救的方法：先吸一口氣，仰浮在水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌，壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。
生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對自己的生命負責，不能因為一時大意而讓自己身處險境。看著身邊一個個生命就這樣在世界上消失，請記住這一個個教訓。
預防溺水，珍愛生命，希望我們每個人都能夠重視這些問題，不要為了一時的快樂，而讓自己的生命陷入危險之中。
防溺水安全體會作文 篇3
水是生命的源泉，地球上所有的動物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個無情的“殺手。”
那是去年的一個星期天，我們幾個興高采烈地來到池塘邊游玩時，后面突然傳來一個可怕的消息，小明在河邊行走時，由于太好動你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，我們都嚇哭了，一邊喊救命，一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來把他救上岸時，一個小生命已經不幸消失了。
其實很多溺水事件是可以避免的，就是因為有的同學逞強好勝，到深水處去游泳而發生危險，有的同學游泳技術不佳，還有的同學不經家長同意偷偷游泳而發生溺水事故。
玩耍的時候一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脫逃，小朋友們不能下水救人，免得多失去一條鮮活的生命，一定要及時向周圍大人們高聲呼救。只要時時提高警惕，加強防范意識，就會遠離這個無情“殺手。”
生命對每個人來說只有一次，如果失去了生命，那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命，養成預防溺水的好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發生。
防溺水安全體會作文 篇4
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們讓有限的生命發光發熱。同時生命也是很脆弱的。在這個世界上沒有什么比生命還脆弱，讓我們保護它。讓我們一起珍愛生命，預防溺水吧。
現在眼下的天氣馬上就要來到，然而，溺水事件又是眼下的高峰期，幾乎每天都會有溺水的事件發生。其中不乏在校學生。他們會去溪邊河邊洗澡。在洗澡當中就會身亡。
從以上說的話中可以得出，如果看見落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人，否則會連累自己的生命。
若要在河、潭、溪里游泳，必須要有大人看護下才可以。
所以我們要遠離溺水，從防溺水開始，我們還要珍愛生命，保護他人。
防溺水安全體會作文 篇5
水，是生命的源泉，是所有生命的“母親”。她孕育了我們，讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來，對母親肆意妄為，往河里丟垃圾，向海里倒核廢水……
人們都說水是一把“雙面刃”，能造福人，也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處，沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災，那難道不是我們肆意亂伐樹木，導致泥土失去了保護罩，讓洪水沖垮了泥土，造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎？污水，那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖里、江里、河里造成的嗎？
現在，很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確，溺水確實帶走了許多人的生命，帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎？若不是因為他們貪玩，貪圖一時的涼快，偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經過防溺水教育，卻依然因為僥幸心理而去玩水，會有那么多的悲劇發生，造成那么多事故嗎？
我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水里，她的姐姐們對她進行救援，最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘，但人們卻對其無視。
水是無辜的，她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情，愚蠢的人類卻自己撞在槍口上，并且渾然不知。愚蠢的人們，請不要再把一切都怪罪在水身上，請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見！
防溺水安全體會作文 篇6
水，在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成，人體中含水大約百分之60到70%，而我們洗衣服需要水，洗澡需要水，水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”，水除了許多益處，也有很多弊處，水會淹死莊稼，還會溺死人。
我國每年大約有五萬七千名中小學生非正常死亡，其中溺水死亡居大數。溺水使許多家庭支離破碎，使人們失去親人。例如某市某鎮四名小學生于2011年4月26日結伴到水庫邊游玩，其中一名學生不慎落入水中，其他三名學生手拉手挽救，不幸都被急流沖走，均溺亡。
所以，我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢？
首先要堅決做到“六不”：不到無安全設施，無救護人員的水域游泳；不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；不在無老師、家長的帶領下游泳。
而且，游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況，如果太飽，太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫，再跳入水中，以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水，我們要先大聲呼救，撥打電話報警，之后尋找一些可浮之物拋給溺水者，再找竹竿或者樹枝伸給溺水者，把他拉出來，（切忌用手拉）。
水無情，為了我們的人生，為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦，讓我們一起防溺水——珍愛生命吧！
防溺水安全體會作文 篇7
我一直認為水能載舟亦能覆舟，但是經過這一次的課后，我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處，水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除污垢，讓我們變得更干凈，更健康，水還可以……可直到今天，我才知道水的壞處。
水的好處有許許多多，但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水，吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手，讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力，溺水就是其中之一。
據統計，因溺水每年死亡的有幾萬余人，而兒童就占了一半有余；那一條條慘不忍睹的事例，讓我甚是不忍。其中有一個事例，一個人溺水，另外幾個人去救援，結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚，至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們，但是當他們踏入水塘的那一刻，意外就來到了他們的身邊，結果，他們就被卷入了那個沒有盡頭的漩渦之中，他們才感到后悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光，享受生活的悲歡離合，享受家人的溫情，或向往大好的未來，可到頭就因為一時涼爽，煙消云散了。
少年，如果你想去野外游泳時，請想起一句話“誰能載舟，亦能覆舟”。
防溺水安全體會作文 篇8
現在，青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現在真是堆積如山，譬如前不久就發生了這樣的溺水事故：有些學生在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡；有些學生到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；有些學生到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件，三名男孩結伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩，于是，三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉，有多少生命在水中消失，如果要去游泳，要盡量結伴游泳，有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。假如有了大人的陪護，下水前都要做一做“下水準備活動”，時間要求是三分鐘，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋，自然會導致溺水。假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進入深水區，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊，我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情，人有情。隨著溺水事故的不斷發生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，溺水事件還是可以防止的。
防溺水安全體會作文 篇9
水是我們的關于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你知道嗎？在水中溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的希望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩非常危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因為那里面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水安全體會作文 篇10
游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
防溺水安全體會作文 篇11
同學們當炎熱的夏天來臨時，你會想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調?還是……我想很多同學會選擇到冰涼的甌江耍水游泳，但你可知道，這是多么的危險!
水孕育了生命，人的生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手，他曾吞沒了許多無辜的生命，害得人們妻離子散、家破人亡。 去年夏天，我校五(3)班的一位同學就被甌江無情地奪去了生命。那天，太陽火辣辣地照著大地，路上也不見一個人影，平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想：為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走，于是獨自一人來到江邊：“爸爸經常教育我，不能獨自一人到甌江游泳，我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水里走去，“反正江邊水也不是很深，沒有什么關系。”
哪知，這段江面由于造橋挖沙的緣故，向來是危險區。忽然，他一腳踩空栽倒在水里，被這如其來的意外嚇得手足無措，在水里掙扎一會兒，就被無情的甌江水吞沒了。當家長知道與兒子已是陰陽兩隔，竟痛苦得也要往江里跳……
當然，我們不必因此就痛恨水，其實溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點：要學會游泳，那可決不是壞事，只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水里，還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些，逆水是一定可以避免的。
說句心理話，我也特別喜歡游泳，它可以增強體質，鍛煉意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發生。
同學們，珍愛生命，千萬不要拿自己的生命開玩笑!
防溺水安全體會作文 篇12
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由于他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破；對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點：
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。
2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。
3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，并且不能逞能，不要太疲勞。
4、坐船時注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時，由于各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。希望大家提高安全意識，防患于未然。
防溺水安全體會作文 篇13
同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要！可是，每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：
跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個小學生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。
首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
同學們，認真學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
防溺水安全體會作文 篇14
看似平靜的水面，卻危機四伏。每年夏季，有很多小學生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實在令人心痛，令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的呢？主要原因是小學生不聽勸告，執意在水邊玩耍，導致失足落水。或者是背著家里的大人，結伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發生。
在一個炎熱的夏天，小學生劉某和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心！突然，一不小心，他們掉進了河里。劉某的同學實點水性，爬上了岸，劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小，他無法把劉某拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被劉某拖下水。正在這危急關頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把劉某救了上來。
劉某及時得救了，他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎？答案是：當然可以！怎樣防溺水呢？請聽我細細道來：
1、沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。
2、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。
3、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。
4、游泳前要做好熱身運動。
5、如果你經常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因為游泳時，腿腳抽筋是非常危險的。
同學們，每個人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠離危險，請記住“珍愛生命，謹防溺水”！
防溺水安全體會作文 篇15
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；水是生命的源泉，我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；水是柔和的，我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命，使一個又一個原本溫馨的'家庭承受著巨大的傷痛。因此，我們必須時時刻刻地做到防溺水。
從5月1日至9月30日的150天中，人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候，死神也會悄悄地來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據說好溪縣就經常發生溺水事件，溺水已成為最大的“生命殺手”。2013年的7月、8月，溪水鄉已有8人溺水身亡。如2013年的7月16日，一個家住好溪鎮的10歲二年級的男童小平每天都回家吃飯，這一天卻在學校吃營養餐。吃完后穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候，小平一不小心游到江中，這一游就回不了岸了。大家都很想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小平留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全：千萬不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區；游泳前應做適宜的運動；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳…
同學們，我們的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，要養成預防溺水，珍惜生命的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。
防溺水安全體會作文 篇16
炎熱的暑假快到了。所有的學生都想找一個涼爽的地方過暑假。有些學生想在水庫或小溪里游泳，但有些學生不知道水有多深，所以他們冒昧地去游泳。但是游泳很危險。每年夏天，不知道有多少人因為游泳而失去生命。所以警告大家：千萬不要在沒有大人陪同的情況下去游泳。
曾經聽奶奶給我講過這樣一個故事：他小的時候家里很窮，沒有電風扇，更不用說空調了。天氣太熱，不能呆在家里。有一天中午，他和朋友在家人午休的時候偷偷溜到河邊玩。孩子們看到清澈的河水非常高興，所以他們開始打起了水仗。玩了一會兒，他們想去游泳。其中，一個十一歲的哥哥率先下水。然而，有些孩子根本不會游泳。天黑了，孩子們高興地回家了。該吃飯的時候，隔壁鄰居家的阿姨找不到女兒。我以為它壞了。是因為剛才在池塘游泳還沒回來嗎？于是我跟他們一起去找。一到河邊，我就看到他的衣服還在岸上，但左右看，看不到人影。大家慌了，趕緊找各種工具打撈。
這個故事給了我深刻的一課。在這里提醒大家，游泳一定要家長照顧，不會游泳的最好不要下水。連游泳都要在有安全保護區的游泳區進行，嚴禁在非游泳區游泳。這樣才能保證我們的生命。
為了防止溺水，我們不應該在太冷太深的水庫或魚塘里游泳。如果覺得水溫和體溫相差很大，就要慢慢入水，慢慢適應。我們可以在水里玩游戲，但不能惡作劇。室外游泳池如遇雷雨，應立即上岸，躲在安全的地方，以免發生事故。
學生一定要記住血的教訓，防止溺水，珍愛生命。
防溺水安全體會作文 篇17
生活就像一朵花，四季開放。我們是充滿活力和希望的春天。然而，許多年輕新鮮的生命在生命的春天戛然而止！
—銘文
在炎炎烈日下，我們終于迎來了期待已久的60天暑假！
夏天，在我們眼里，是甜甜的冰淇淋，涼涼的空調房，涼水。夏天，我們就像一群愛在水里玩耍的小鴨子，爭先恐后地跳進水里。一旦在水里，我們就變成了快樂的小魚，享受在水里玩耍的樂趣。哦，看，那些“旱鴨子”都很羨慕，甚至嫉妒。
但在同一個季節，不同的河流上演了同樣的悲劇。暑假開始前，我聽說了幾起學生溺水的事件：
遠在貴州，一個小孩偷偷叫同伴去河塘游泳，結果淹死了，搶救無效，永遠離開了這個世界。東莞八名女學生下河玩水，七人溺水，一人失蹤、
在長興附近，兩個小學生去龍山街西鳳壩村的水池附近玩，淹死了。一名12歲男孩在水木花都南部的長興港溺水身亡。孩子掉進水里，父母的心也掉進了深水里。坐在岸邊，我的父母淚流滿面，呼喊著孩子的名字、然而，他們的答案是水已經恢復平靜，沉默；等待他們的只有永遠無法挽回的痛苦，他們無言以對。
“珍愛生命，謹防溺水”的警鈴永遠在我們校園響起，“珍愛生命，謹防溺水”的警鈴永遠在夏天響起，“珍愛生命，謹防溺水”的警鈴應該永遠在我們小學生的心中響起！同學們，讓我們時刻繃緊安全的弦，尤其是夏天來了。看到水就想想“不”：不要私自在河里洗澡，不要潛到深水里玩，不要在水里游太久…
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們不能再把浪費生命的罪責強加在無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命，謹防溺水”，清理水源，給自己安寧，讓生命永遠留在春天。
防溺水安全體會作文 篇18
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一。”大家一定要記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發生。
自六月份來，我們班響應學校的號召，開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的：
首先，出一期“珍愛生命，預防溺水”的專題黑板報，大力宣傳“珍愛生命，預防溺水”的重要性。
接著，同學們認真地讀防溺水安全“六不準”，反復地誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。
最后，我們班召開了一個“我們愛生命，防溺水”的主題班會。在班會課上，同學們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經》，有的朗誦了《防溺水安全兒歌》，還有的講講了解到的有關溺水的事情，并談了自己的感受。
通過這些活動，全體隊員了解了許多預防溺水的知識，懂得了一些預防溺水的方法，并且在以后的生活中會時刻注意。
防溺水安全體會作文 篇19
夏日炎炎，是一個游泳的好日子，人們總是很想到水庫、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戲水并玩耍。
然而，大家出去游泳時，千萬要注意安全，避免發生溺水事故，造成人身傷害和家庭的悲劇。說起防溺水事故，我情不自禁地想起了五月初，在黃橋鎮山原村發生的兩兄弟溺水事故。事情大概是這樣的：
在黃橋鎮山原村的一戶農民家里，有一對小兄弟，他們到外面玩，一不留神來到了一個的池塘邊，那天的天氣很熱，這對小兄弟禁不住水的誘惑，都想下去洗一個透涼澡解解熱氣。小弟弟更是迫不及待地跳進水里，哥哥也緊追其后跳進了池塘里，他們在水里一邊游泳一邊嬉戲好不開心。玩了一會，小弟弟抽筋了，身體一個勁地往下沉，完全沒有力氣游泳了。就在這千鈞一發之時，哥哥來救他了，結果，哥哥因為體力不支，也沉下去了。這對小兄弟就這樣溺水身亡，永遠離開了愛他們、痛他們爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這件事告訴我們：溺水是充滿災難性的事件，不僅會傷害自己的身體，而且會給家人帶來永遠的傷痛。
從許多溺水事故中，我明的了防溺水、很重要的道理。為此，防溺水在行動上一定要扎扎實實地做到“六不準”，即：一不準私自下水游泳，二不準擅自與他人結伴游泳，三不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，四、不準到不熟悉的水域游泳，五不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，六不準不會水性的學生擅自下水施救。
防溺水，人人有責，要從自己做起。今后，我不僅要自己防溺水保安全，而且要告訴身邊的人做好防溺水工作。
防溺水安全體會作文 篇20
水，是個名詞。英語老師說：“水是個不可數名詞。”自然老師說：“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說：“水是生命的源泉。”由此可知，水在生活中，是多么的重要。雖然如此，但有時，它也為我們帶來不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂，同時也見證了生命的消失。
某一村，一個無知的小孩，由于一時的貪玩，到河邊去玩水。先來到河邊，看見水中一物體好看，一時好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深卻似淺，一時間，失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意，流水無情”。還有長紗市花花中學4名初二學生放學后，相約來到大橋下游泳。4人中，只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試，沒有發生意外狀況。姚挺不太懂水性，下河后一不小心腳下一滑，當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救，奈何河水洶涌，兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到，但由于河水湍急，兩人早已不見蹤影。據調查，兩人年僅14歲。這樣的流水，人們賦予它的只有“無情”兩個字。
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
走過春夏秋冬，安全永駐心中。安全是一個永恒的話題。安全天天講，天天講安全，我們人人都要做到講安全。
防溺水安全體會作文 篇21
炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說，就說說我自己吧，就曾親身經歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時段，游泳池里沒什么人。我們游得可高興了。可沒過一會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調的聲音——“救命啊！”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說了，雙手不停地在水里撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣。可剛露出頭，又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候，一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘著氣，全身不停地發抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓，至今想起仍覺得后怕。在這里，我提醒大家：小學生游泳一定要在家長的陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水；特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應盡量選擇配有專業的救生員的正規游泳館，在發生突發事件時，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣，每個人的生命都只有一次，請大家珍愛自己的生命，謹防溺水！
防溺水安全體會作文 篇22
“行萬里平安路，做百年長樂人。”同學們，生命是一眼清泉，滋潤著天地萬物，給予人們無限的希望；生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新；生命是一匹戰馬，南征北戰，給予人力量。啊，生命是如此的美好，因此，我們要“珍惜生命，預防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱，小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣，溺水事故一而再再而三的發生。記得有一年，高一峰小學六年級的一名學生趁著中午午睡時，偷偷跑出去洗澡，沒有會游泳的老師或同學相伴，后來在游泳中腳抽筋，撲騰了幾下就沉入水中了，由于沒有人施救，結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年，兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤，一個女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以為她是在玩，并拿相機拍了起來，到發現的時候，另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她，結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴隨你我他，才能健健康康、快快樂樂的生活。同學們，對于我們每個人來說，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，為了我們家庭幸福的美滿，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點愛，少一點悲哀，多一些快樂，讓我們把生命放在第一位吧！同學們，我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命，預防溺水。
防溺水安全體會作文 篇23
同學們，我們是祖國的太陽，民族復興的希望，但是在炎熱的夏天，許多正值壯年的少年，卻因溺水而死于非命。
許多上學放學要經過河邊的同學，在河邊嬉戲打鬧時，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西，一不留神踩上去就會掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無濟于事。河下那是陰府的地盤，一收一個準。所以假期出門游玩時，不要離河邊湖邊太近，有可能會溺水。一旦溺水，那你的一切努力就付之東流了。
當我們去游泳館游泳時，也最好有家長陪同。不要去逞能，獨自去深水區，也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。
當你外出時，如果發現有人溺水，不要盲目下水施救。要第一時間報警，尋找專業人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時，應馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救，那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水后，會特別重，不是專業救援人員，很容易被拖到水里無法脫身，不但救不出溺水者，而且也會把自己的生命搭進去。
為了讓祖國的太陽高高興興地上學，平平安安地回家，為了讓紅領巾繼續飄揚在胸前，我們必須要加強防范措施。學校也應該大力宣傳防溺水的重要意義，加強學生的防溺水知識教育，讓學生更牢固的記住防溺水知識。家長作為學生的監護人，也更應該做出表率，提高孩子的溺水防范意識。
同學們，為了我們美好的明天，為了我們幸福的生活，讓我們“珍愛生命，遠離溺水”，爭做陽光好少年。
防溺水安全體會作文 篇24
暑假防溺水，一直都是學校和社會極度重視的，因為每到暑假，溺水的新聞就會經常的被報道出來。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經常發生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。前段時間一名10歲的男童在學校吃完飯后穿著泳褲來到河邊下水玩耍。正當大家戲水高興的時候，他一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全：不要獨自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區；游泳前應做適宜的運動；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……
每個人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，養成預防溺水的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
尤其在暑假，雖然天氣炎熱，不過，如果想游泳，那就需要注意安全，要去正規的游泳館游泳。切忌讓自己的生活處于危險之中。
防溺水安全體會作文 篇25
我國一年所發生的那么多起安全事故中，溺水占80%以上，特別是那些在水中無法自救的青少年的溺水率屢屢發生，其實這跟他們的無知有一定的關系。
青少年中最容易溺水死亡的就是我們這些小學生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內不及時搶救，那就必死無疑了，所以，小學生一般情況下不能結伴去江里學游泳，要是真的想去學游泳，必須有水性較好的家長的陪同下才可以。
學游泳要先選擇地形，一般不能到河水深淺不一，河底淤泥較厚，水草較多的地方游泳。下水前，先用水噴灑全身，使自己的肌肉與神經對水有一定的適應性。下水時，不能像猛虎似的一下子撲下去，而要有順序地慢慢地進入水里。
有的人在游泳時會出現腳抽筋的現象，這時，請大家千萬別慌張，要冷靜沉著，絕對不能用雙手去按摩抽筋的雙腳，而是要放松身體，盡一切辦法上岸，這樣才有希望逃生。若是真的溺水了，也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎，使人體加重而下沉，而是應該大聲向旁邊的人呼喊求救。
去救的人若是自己不會游泳，就不能輕易下水，必須臨近找來救生圈、竹竿或木板，把這些東西拋給溺水者，讓他們抓住，再慢慢地把他們拉上岸。若發現溺水者有昏迷現象，得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復地按，直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱，還要立即進行人工呼吸。
我們只有學會了防溺水的緊急措施，那很多溺水的安全事故就能避免，也希望每個同學在游泳時小心些，不要拿生命開玩笑。
防溺水安全體會作文 篇26
炎熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。
“小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段，可能會產生一點兒作用，但是在節假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到我們泗洲來，應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉！也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個
書迷，（有點兒“呆板”樣兒）。他們來的第二天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去，急匆匆地跟到了案發現場。
我們看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫務人員和民警也陸續趕到現場，醫務人員給死者做了最后的急救希望，當醫生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。 做好安全防護，防溺，防搞活，其實很簡單相信吧！
防溺水安全體會作文 篇27
今天，老師帶領大家觀看關于安全的教育片，大家看得津津有味、捧腹大笑。我知曉很多關于安全的小知識，也了解生命可貴，大家應當好好呵護。
大家第一觀看關于溺水的片段，讓大家受益匪淺。同時也了解了離得遠遠的水庫小溪，一生辛福平安。是說有兩個小姑娘，她們在湖邊看到了有一個小孩子溺水了，她們正確地救了小孩子。看到這里我想：“溺水現象大部分都是由于青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳才導致的，所以千萬不可以去這種地方游泳。”如此是很危險的。
我還看到一個鏡頭就是一個男性說：“我籌備好了。”朋友鄭重勸告他別下去游泳，可他就是不聽，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，剛開始還游得挺成功的，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水非常深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著，那一刻，讓人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!
我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會淹死。“珍惜生命，謹慎防范溺水。”這句話隨處可見，可又有什么人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是珍貴的，單也是脆弱的。假如大家不好好愛護生命，那就是在浪費生命。世界上有大多數人由于游泳溺水，他們在要游泳的時候如何不想一想，自己玩的游戲安不安全?不要只顧著一時的痛快而忘乎所有，在炎熱的夏季，就算一分鐘一秒，都要提升緊惕。
同學們，珍惜生命吧!他只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去生命，安全小知識必須要牢記，如此，大家天天才會過著安全、幸福、安康的生活!
防溺水安全體會作文 篇28
水，是生命之源，萬物之本，但水又同樣會給人們帶來不可預料的災難。水常常在無聲無息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地，若我們稍有不慎便會命喪黃泉。這都是因為我們的人類亂砍亂伐、破壞環境，才使柔弱的水變得異常兇猛。因此，我們不得不有一顆防溺水的心，一定要時時刻刻的學會保護自己。
迷人之水，既能養育一代一代的生命，也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得，發生在去年暑假中的一個真實的事故：在2016年的7月15日，這是一個艷陽高照的好天氣，此時此刻，許許多多的人都喜歡整天的泡在水里，誰料天有不測風云，人有旦夕禍福。今天就有5個人，悄然離世。在這一天3個小男生和2名女生，結伴去河里游泳。在一個女生下水游泳時，這個女生的腳突然的抽筋了，在這千鈞一發的時刻，其他幾個人立刻跳下水救援，并沒有大聲呼救，而且這附近也沒什么人。他們下去的很急，那里的水又很冰很深，結果一個人沒救成，反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達現場時，一個個都痛哭流涕，有幾個父母親還昏倒了過去。是啊，水是生命之源，但又是害人之源。像這樣的事例，真是舉不勝舉。因此，也告訴我們一個道理，在遇到這種事情的時候，我們不能慌張，要做出明智的決定。
珍惜生命預防溺水每一個學生都必須牢牢記在心中。因為每個人都離死亡很近，只要一個不小心，就會被暗中的死神帶走，所以我們一定要保護好自己的生命。一顆防溺水的心，永遠也不能忘記。同學們，防溺水，永銘心吧！
防溺水安全體會作文 篇29
炎熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。
“小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段，可能會產生一點兒功效，但是在節假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到大家泗洲來，應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉！也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，他們來的第二天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去，急匆匆地跟到了案發現場。
大家看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫務職員和民警也陸續趕到現場，醫務職員給死者做了最后的急救期望，當醫生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務職員宣告已經死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說我們的兒子一些往事，在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學們，人的生命只有一次，請珍惜我們的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。
做好安全防護，防溺，防搞活，其實很容易相信吧！
防溺水安全體會作文 篇30
生命每人都只有一次，這唯一的一次需要倍加愛惜。全國每年約有1。6萬人死于意料之外，淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的東西，看表面它十分溫順，可它心中卻隱藏殺機。水會無情的奪走你的生命，就像天上的流星一樣一去不還。
我省某校4名初中生在還沒有放暑假時結隊偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得快樂的時候，死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒有注意到危險的到來，還是在那里享受著溪水的涼爽。突然一名學生撲騰著沉入水中，同伴看見了就用我們的手抓著同伴的手。本想救同伴上來，可不料都一一沉入了水中。他們人走了，卻留下了爸爸媽媽無限的痛苦。
烈日當空照，照的大家都想去洗個冷水澡。在這個時候，悲劇就開始了。某校小學三年級3人獨自到小溪里洗澡，一名學生的腳抽筋了，日漸地沉入了水中。其他的兩個同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫：“別玩了，快出來吧！”可同伴如何會聽到呢？兩人日漸感到事情不妙，就在水下找了幾番，可就是找不到。在這危機的時刻，他們迅速離開了小溪。
爸爸媽媽見我們的孩子這么久了都沒有回來就報警了。而兩人由于害怕不敢把真相告訴爸爸媽媽。一個活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰聽到過？他死前的撲騰又有誰感受到過呢？做錯的到底是誰？是一個失去生命的孩子嗎？是那兩個年幼無知的孩子嗎？還是那條流淌著的小溪？
水永遠不會避開人，而人卻可以避開水。讓大家牢記這幾個真實的教訓。一失足成千古恨，不要讓我們的生命變成流星。
防溺水安全體會作文 篇31
你知道嗎？如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢！
我七歲時，媽媽就帶我去泳池游泳，說是游泳，其實就是戲水。我雖帶著泳圈，但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了，我由于一個人害怕就小心翼翼地下了水。當我的整個身體浸沒到水里時，我閉上眼，過了好久，我驚奇地發現，我被泳圈穩穩當當地載在水面上，并沒有沉下去。于是，我無憂無慮地和爸媽打起了水仗，玩起了小球……
當我玩疲了，游累了，就趴在泳圈上，任它隨波漂流。可我卻沒注意，泳圈正不知不覺地漂進了深水區。
我越來越倦，正準備換個姿勢，不料手一滑，竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂，在水中張開了嘴，想大喊“媽媽快來！”可剛張開，水就猛地灌進了我的嘴里，我的嘴巴一張一合，卻說不出一句話來，只能像小魚一樣吐泡泡。突然，我感到鼻子里一陣酸澀，便在水底“手舞足蹈”起來，亂蹬著池底，手亂抓墻壁，企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來，還越向下沉。我的腦子里浮現出許多溺水死亡的事故，不，不能這樣！我更加賣力地亂撲騰。
這時，在水面上的老爸老媽發現我的泳圈在深水區里飄著，而圈里卻空無一人，急了，潛下水去，經過一番搜尋，終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。
當我被抱上水面時，我氣急敗壞地大叫著：“我再也不要下水啦！”說完，用力一扔，將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……
事后，媽媽告訴我：“以后遇事千萬不能慌張，要鎮定。一慌就完了。”我似懂非懂地點了點頭。
以后我每當看見泳池里抱著泳圈的孩子，就總會想起那個溺水的“旱鴨子”，那在泳池邊哭喊的我……
防溺水安全體會作文 篇32
緊張的一個學期終于結束了，我和哥哥迎來了我們期盼已久的暑假，我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里，我們可以玩些什么呢？我想到了去爬山，或者去鄉下的外婆家釣魚，要么去廣場上溜冰，但是哥哥否決我的想法，因為這些運動都是在太陽底下進行的，實在是太熱了！我們想了好久，覺得游泳是最好的消暑運動。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法，媽媽卻一臉嚴肅著說要召開一次重要的夏日家庭會議。
會議一開始，媽媽就對大家宣布:今年暑假我和哥哥不準私自出去游泳或去水邊玩耍，除非有爸爸媽媽的陪伴。聽到這，我很不開心，不能理解媽媽為什么這么反對，就嘟著嘴說：這么熱的天，不游泳能干嘛呀？我們都是大孩子了。這個時候，媽媽語重心長地告訴我們，青田縣已經發生了很多起小學生溺水事件了。聽說上個星期，一個小學生就是因為沒有聽爸爸媽媽的話，跑到河邊玩耍，最后再也沒能回家。媽媽還說就是因為同學們私自去到水邊游泳、玩耍，又缺乏一定的自我保護能力，所以才會發生這些不幸的事故，給他們的家人造成了無盡的傷害。聽到這里，我感覺心里很害怕，也明白了媽媽剛才竭力反對我們的理由，理解了她的苦心，于是我連忙向媽媽保證，我一定不會私自去游泳，一定在爸爸或媽媽的帶領下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊，水是生命之源，滋養著人類萬物，它有柔和的一面，也有兇險的一面。我們小學生，應該時時記住，加強自我防患意識，不私自下河洗澡，不在水邊玩耍，要懂得珍惜生命！
防溺水安全體會作文 篇33
看上去平靜的水面，卻危機四伏。每年夏天，有不少小學生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻忽然凋零，實在讓人心痛，讓人惋惜。
而如此的悲劇是怎么樣導致的呢？重要原因是小學生不聽勸告，執意在水邊玩耍，致使失足溺水；或者是背著家的大人，結伴下水游泳，因水草纏繞、遇見旋渦、腿腳抽筋而溺水，導致悲劇的發生。
在一個炎熱的夏季，小學生劉某和他的一位同學一塊去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不高興！忽然，一不小心，他們掉進了河里。劉某的同學實點水性，爬上了岸，劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的劉某。
劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小，他沒辦法把劉某拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被劉某拖下水。正在這危急關頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察迅速趕過來，才把劉某救了上來。
劉某準時得救了，他是幸運的。但有不少不幸的溺水的小孩，他們再也沒爬上岸來。那樣，溺水可以防止嗎？答案是：當然可以！如何防溺水呢？請聽我細細道來：
1、沒大人的陪同，不要去水邊玩耍。
2、必須要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不可以在無人保護下游泳。
3、不去水庫、池塘、不明狀況的河流等危險水域游泳。
4、游泳前要做好熱身運動。
5、假如你常常腿腳抽筋，那樣，我建議你也不要去游泳。由于游泳時，腿腳抽筋是很危險的。
同學們，每一個人的生命只有一次，為了大家自己，為了所有愛大家的人，大家要使自己離得遠遠的危險，請記住“珍惜生命，謹慎防范溺水”！
防溺水安全體會作文 篇34
青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提升青少年兒童的綜合素質，尤其是少年兒童的學習力、生活能力、存活能力，都是拓展素質教育的要緊課題。現在的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了很多寶貴的生命，特別是溺水最為緊急了。其實溺水是可以防止的。
少年兒童天性好動，他們對生活的所有新奇刺激反應敏銳，好奇心強，喜歡冒險，同時因為他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的原因認識不夠，因而他們總是在突發事件中最易受傷。比如，幾個同學一塊去江邊游泳，這非常危險：現在江水污染緊急，對皮膚不好，再加上采砂使得水域狀況復雜。會游泳者，假如發生小腿抽筋，要維持鎮靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的重要原因是不知水深淺，失足溺水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈感覺安全了，素不知這部分淺易救生圈一扎就破；對水下狀況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。因此大家因該注意以下幾個方面：
1、不到甌江邊游泳。特別是郊游、旅游時因為不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。
2、學游泳時需要有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。
3、會游泳者在下水前也不可以忽略籌備活動，并且不可以逞能，不要太疲勞。
4、乘船時注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時，因為各方面是什么原因，致使溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象緊急。期望大伙提升安全意識，防患于未然。
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