有關(guān)消防演練安全作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的消防演練安全作文8篇，希望能夠幫助到大家。
消防演練安全作文 篇1
“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風(fēng)飄來了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)咳耍幌伦訌那昂髠冇苛顺鰜恚拖骂^向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。
我們立刻排好隊，拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候，那一股難聞的味道越來越濃，讓人感覺的呼吸越來越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺，當(dāng)我們來到煙最濃的一層的時候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。
當(dāng)時我跑到操場上的時候，立馬大口大口的呼吸，當(dāng)我再拿起毛巾一看，本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識到：人在越危險的時候越不能慌。
消防演練安全作文 篇2
昨天下午，我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音：“吱——吱。”來回想來想去。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過我們一連串的舉動，我想你們也許已經(jīng)猜到了。
我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動，到了星期五，老師揭曉答案，那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前，我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備：就是把我們的“防毒面具”(毛巾)，沾些水疊成小方塊，放在桌子角上。現(xiàn)在鈴聲響起，我們的逃生演習(xí)開始了!
我們緊而有序的跑到了樓下，我的那個“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面，一看，媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣，趕緊逃出去，不然，大禍就要把我燒成張店特產(chǎn)：張店烤人了。
我總算逃出了那個鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黃色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。
大家一定要注意防火。
消防演練安全作文 篇3
今天下午，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識，懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。
第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊伍，各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開始了，只見一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個班接著一個班有秩序地迅速沖到操場上，找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法，然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說完，他來到草坪中間，將大火點燃，只見烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時候，消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對火，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動作好快啊！
后來五六年級的學(xué)生代表和老師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
啊！一場別開生面的消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個道理：面對任何危險，我們都要冷靜沉著，更要團(tuán)結(jié)一致。
消防演練安全作文 篇4
火是人類進(jìn)化史上最偉大的發(fā)明之一，人類運用火來取暖、照明、驅(qū)趕野獸等。我們的生活與火密切相關(guān)，它給我們的生命帶來了許多的便捷。但是如果火使用得不恰當(dāng)，就會造成嚴(yán)重的后果。
自古以來就有"水火無情"的說法，一旦引發(fā)火災(zāi)，人們的生命和財產(chǎn)安全將受到嚴(yán)重的威脅。20xx年1月11日1時37分，云南省迪慶州香格里拉縣獨克宗古城發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)經(jīng)過10多個小時才撲滅，面積約1平方公里，整個獨克宗古城的面積是1.5平方公里，也就是說2/3的古城都被燒毀了。此次火災(zāi)還造成古城內(nèi)部分文物，唐卡及其他佛教文化藝術(shù)品燒毀，給人們及國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損傷。20xx年1月23日晚上7時左右，青島市紹興路200號居民小區(qū)燃放煙花時，36響的第一聲，便在地面上發(fā)生了爆炸。小區(qū)2號和3號居民樓10余戶居民家玻璃被震碎，幸而無火進(jìn)入居民家中，沒造成家庭火災(zāi)人員傷亡。20xx年1月24日早上7時20分，青海市海泊路84號一座百年老樓起火，一戶人家房頂被燒穿，由于消防人員疏散撲救及時，才未造成人員傷亡。起火原因可能是居民取暖方式不當(dāng)所引發(fā)的。
每年都有許多的火災(zāi)事件，然而人們對于消防安全知識的了解卻又是十分貧乏的。據(jù)有關(guān)部門分析，在許多人的潛意識中，都認(rèn)為保障消防安全是消防部門的事，與己無關(guān)。這是一種錯誤認(rèn)知。預(yù)防火災(zāi)不僅是消防人員的職責(zé)，也是社會公眾的職責(zé)。我們平時的一次疏忽都有可能會引發(fā)火災(zāi)，給自己和他人的'生命財產(chǎn)帶來滅頂之災(zāi)。我們必須時刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是息息相關(guān)的。現(xiàn)實生活中，消防安全隱患隨處可見：隨手亂扔的煙頭；忘了取下的充電器；清明節(jié)掃墓時燒紙袋，放鞭炮……這一系列的小問題，稍有不慎就會引發(fā)嚴(yán)重的后果。
我們每個人都應(yīng)該要有基本的消防安全知識，不應(yīng)該擅自玩火，不讓任何一點星星之火落入易燃之處。其次，我們應(yīng)該學(xué)會如何在火災(zāi)發(fā)生時自救，發(fā)生火災(zāi)時切記不要慌張，要冷靜地進(jìn)行自救或等待救援等。在逃離時應(yīng)當(dāng)盡量低下身子，避免吸入過多的濃煙。再者，應(yīng)多了解一些消防的防范意識，可以去聽消防員的講座或參加實地演習(xí)等。最后，牢記火警電話，它將是發(fā)生火災(zāi)時能否成功脫險的關(guān)鍵。
實際上火災(zāi)并不可怕，可怕的是缺乏消防安全知識。我們的生命其實非常脆弱，一旦失去，便再也不能重來。我們應(yīng)樹立消防安全意識，珍愛生命，珍愛每一天！
消防演練安全作文 篇5
火是人類最偉大的發(fā)明，他給人們帶來了許多便利。可是，有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi)，要怎樣逃跑了?在一年級的時候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練，當(dāng)時的場面令我終身難忘!
那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課，我們正準(zhǔn)備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時，廣播里想起了林主任的聲音：學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，所有人趕快逃到操場。這時，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊，大家立刻排好了隊，開始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進(jìn)。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進(jìn)，小心翼翼的先進(jìn)，大家認(rèn)為這是真的火災(zāi)，一個個害怕極了!紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了水火無情的道理。如果遇到著火，千萬不要慌張，一定要報火警119，報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物，首先要逃跑，逃跑時要用毛巾捂住口鼻，還要嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識，爭做消防小衛(wèi)士。
消防演練安全作文 篇6
水火無情，火災(zāi)如惡魔般纏在我們身邊，想要擺脫它，很難。它就像一把摧毀人生的刀，無情地使許多生靈瞬間消失。一個小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞，能使人創(chuàng)造的一切事物化為灰燼。為了認(rèn)真落實我校火災(zāi)防范措施，學(xué)校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一次消防安全演練。
我們手中緊抓著毛巾，等待演練開始。突然，警報響起，劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報聲，教室就沸騰起來，大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離，一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊，才走了幾步，便停了下來。”干什么啊！走啊！”一些同學(xué)急躁起來。一聲又一聲的警報過去，我們站在原地，呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群，嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣：“這是怎么回事。”她皺起了眉頭，緊咬著嘴唇，又嘆了口氣。
樓梯終于暢通了，沒人說笑，沒人打鬧，只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒，我們仿佛懸在一條生命線上，掙扎。我猛地吸了口氣，仿佛吸入了濃煙，咳嗽了幾下，那種恐懼感瞬間布滿了我的全身，這才只是演練！
我們終于到達(dá)了操場，我呼出了緊張感，吸進(jìn)了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意間撒在我的心田。校長開始總結(jié)這次演練：因為四年級的一個班，導(dǎo)致全校疏散混亂，還好及時發(fā)現(xiàn)。然后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們竟用了７分３５秒才疏散全校！多么令人驚訝的速度，在我預(yù)料的３分鐘差別太大了！
雖然這次學(xué)習(xí)的時間才短短7分35秒，但它給我留下了永久的回憶，讓我受益匪淺。現(xiàn)在，讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，真正做到“防患于未然”，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳楹团c安寧！
消防演練安全作文 篇7
前幾天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道，在火災(zāi)的時候，該如何自救。
下午第三節(jié)課一上課，我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法，如打119電話，大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
同學(xué)們坐在教室里等待警報響起，蔡聞濤都已激動地跳了起來。突然，一陣刺耳揪心的警報聲拉響，同學(xué)們都顯得有些緊張。但是，大家還是很快鎮(zhèn)定下來，按照剛剛學(xué)到的方法，前三排走前門，后三排走后門，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下樓梯，經(jīng)過棋盤，到達(dá)操場，整個過程沒有喧嘩、沒有吵鬧。
就這樣，大家爭分奪秒地來到安全地帶排隊集合。這時耳邊傳來校長激動的話語；“同學(xué)們，祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)。”話音剛落，臺下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。
一場驚心動魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了，可它帶給我們許多收獲。使我們學(xué)會了遇到災(zāi)難時的逃生技巧，讓我們增強了消防意識。
消防演練安全作文 篇8
一天，我們正在上著課。“嗚--”的一聲警報響了。隨著這聲警報響，我們排著隊有秩有序地跑出教室，當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時，許多老師在維持秩序，讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場。
到達(dá)操場后，我們找到本班位置，按順序排好隊。等待老師下來后，班長帶隊，到后面操場站隊。
站好隊后，申老師站在旗臺上，告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單，在使用前，上下?lián)u動，一只手提著瓶子，一只手去拉開保險栓，拿著管，對準(zhǔn)火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。
隨后，申老師找了四位學(xué)生，四年級兩位，五年級兩位，來噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來，但他們好像沒有掌握好竅門，火沒滅掉，但后來找到了方法，把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯，一下子就把火噴滅了。
然后，副校長發(fā)表了講話，說三四年級全站好隊用了1分22秒，五年級卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒有重視這次的演練，希望以后注意。
就這樣，就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們在危險來臨時，有所防范。在此，我要對學(xué)校的各位老師說：“老師，您辛苦了。”
【有關(guān)消防演練安全作文合集八篇】相關(guān)文章：
消防演練安全作文匯編6篇12-09
消防演練安全作文匯總八篇01-06
消防演練活動作文12-21
有關(guān)消防安全作文合集四篇01-22
有關(guān)消防安全作文合集5篇01-22
有關(guān)消防安全作文合集7篇01-17
消防演練活動作文3篇12-21
安全演練作文(15篇)01-17
安全演練作文15篇01-07
有關(guān)消防安全作文九篇02-05