有關(guān)校園安全作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園安全作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園安全作文 篇1
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園，為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。但在這美麗的校園，卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險。仔細聽，“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。
20xx年6月12日，吳店中學(xué)七年級二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時候，坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭執(zhí)，隨后兩個人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來，而且越打越兇，導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。
近年來校園的慘案頻發(fā)，帶來了的震驚和悲痛，將原本安靜寧和的校園推上了風(fēng)口浪尖，受到傷害的學(xué)生的家長們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對于心胸狹窄的學(xué)生，老師要對學(xué)生多引導(dǎo)，引導(dǎo)他們學(xué)會接納、寬容別人，學(xué)會站在別人的立場思考，學(xué)會欣賞別人，每個人都有優(yōu)點和缺點，既看到優(yōu)點也要接受缺點。還要通過多讀故事。教育實例讓他們開闊胸襟、樹立大愛思想。
人們都知道，裂縫不是與生俱來的，而是人們沒有留心安全，沒有謹記安全，由于疏忽而出現(xiàn)的。
20xx年12月7日晚，湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起慘劇。當(dāng)天晚自習(xí)下課后，一名女生下樓時滑倒，后面潮水般涌來的人群，一層疊一層地壓上來，導(dǎo)致八名學(xué)生不幸殞命，二十六名學(xué)生受傷，八朵生命之花瞬間凋零了。
他們的父母心里原先的'希望一下子化成了塵埃，隨著哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。
之所以會使“踩踏的事件”這只魔鬼近幾出沒于校園里的原因是學(xué)校的管理，學(xué)校對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，上課和下課這方面的管理根本就是一個漏洞。一哄而上，一哄而下，一哄而散，學(xué)生不按規(guī)定和班級秩序，大家你爭我搶，一片混亂，稍有不慎就可能發(fā)生了踩踏的事件。如果有專人指揮和疏導(dǎo)，排好隊按順序行走，踩踏的事件完全可以避免。裂縫還在延伸，悲劇還在上演。誰又忍心看到親人為自己傷心呢?那就行動起來吧!讓我們攪拌泥漿(指安全意識)，補合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛生命”，使校園安全無“裂縫”。
校園安全作文 篇2
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過多方、多渠道的充分協(xié)調(diào)，學(xué)校的老師、家長和社區(qū)開始履行著特別時期的使命與責(zé)任。以“學(xué)生安全為第一要務(wù)，一切為了教育的安全和學(xué)生的安全”的承諾開始行動了……
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)多天，我們學(xué)校的老師、家長和社區(qū)志愿者人人都成了看護孩子安全成長的使者。每天的進校和放學(xué)，壯觀的“人流”成為了路上“獨特”的一道風(fēng)景線。為了學(xué)生的安全，家長志愿者來了，社區(qū)志愿者來了，交通協(xié)管員來了，交通民警來了，社區(qū)派出所的民警也來了，為了孩子們的健康成長，是他們承擔(dān)著看護孩子上學(xué)和放學(xué)的責(zé)任。
快車道、慢車道、人行道道道險情。每輛小車停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子；校門口擁堵了，志愿者們立即勸導(dǎo)家長疏散；放學(xué)了，家長們自覺佩戴好接送孩子的標(biāo)志有序快速接走孩子。在校園里，每一條樓道，每一個角落都有我們老師護導(dǎo)孩子成長的足跡。家長們看到此時此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會的和諧之美。
“你我他”，校園安全全方位、多渠道行動起來了！
校園安全作文 篇3
安全是我們?nèi)祟惿俨涣说囊粋�寶，我們在美麗的校園里一定要注意安全。
我們在上體育課時也要注意安全。無論是老師還是學(xué)生在上體育時，近視眼的老師和學(xué)生不戴眼鏡還能看的見，盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見的話，戴眼鏡可以，但是做墊上運動動作要小心，熟練。而且運動時口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅硬的東西。而且在短跑比賽時不是運動員不能亂串跑道，這不僅僅是比賽要求，也是安全保障。特別是運動員快到終點的沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這是人身體中沖刺最大的一次，精力又集中竟技這中，思想上毫無戒備，一旦絆倒，就有很嚴重的傷害，發(fā)生安全事故。
在下課時，我們不能在教室門口的走廊上嬉戲玩耍，也不能在教室里追逐打鬧，可能在追的時候難免會受傷，頭摔在課桌角上摔個頭破血流。同時也不在樓梯口邊做游戲，或做危險游戲。中午就餐下樓時得靠右行，不能靠左走。
小朋友我們一定要注意安全，要知道安全與我共行，我們一起攜手共創(chuàng)安全校園，校園安全你我他，讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。
校園安全作文 篇4
假如有一天，一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是道德？而我則會說，生命才是最珍貴的。
校園是我們大家生活和學(xué)習(xí)的地方，在那里有朗朗的讀書聲，有小朋友們追逐打鬧的嬉笑聲，它就像一個大家庭到處洋溢著歡樂�？墒蔷褪窃谶@樣一個和諧的環(huán)境中，意外卻總是會悄悄地發(fā)生。它無時無刻的提醒著我們，要注意校園安全。首先要強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的校園安全意識，多多開展關(guān)于校園安全的講座和演習(xí)，提高學(xué)生校園意識；其次，我們作為學(xué)生要嚴格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定，課間不追逐打鬧，上下樓梯時要按秩序，靠右走，不攀高下低，遠離一切危險因素，這樣才有可能避免意外的發(fā)生。
人的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
校園安全作文 篇5
校園安全伴我行
有的同學(xué)說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時光就會慢慢熄滅；有的同學(xué)說，生命是一課小樹，無論風(fēng)吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻！
此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每一天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應(yīng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎？同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不留意摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時過馬路必須要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三透過”，不能和汽車搶道搶時光，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時光。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出必須要告訴家長結(jié)伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我�！蔽覀兪亲鎳幕ǘ�，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，必須要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠離我們的生活。
校園安全作文 篇6
很多學(xué)校里都貼著“不擠不推靠右走”，“遠離三無食品”等安全標(biāo)語，但很多學(xué)生、家長認為現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，任務(wù)繁重，對于安全，則認為這是一個沒有多大必要的目標(biāo)，貼在墻上，形同虛設(shè)。而我可以很明確地給出答案——安全第一。
民以食為天，食以安為先。小學(xué)路邊有很多沒有營業(yè)許可證，衛(wèi)生許可證和牌照的“小店子”里面專門賣一些三無食品，同學(xué)們讀完了一天書，肚子難免會餓，就去那些店子里買5毛錢一包的零食，更嚴重的是有因出多了這些垃圾食品而導(dǎo)致胃癌，
學(xué)校對于這樣的事例采取嚴格的手段，以前教室里充滿了垃圾食品濃烈的味道，讓人喘不過氣;垃圾桶里總是堆積成山。現(xiàn)在明顯減少了。那一次，我?guī)Я艘黄匡嬃希旁跁�，可沒想到，早自習(xí)的時候曾老師來教室里搜零食，我心想：飲料不是垃圾食品，應(yīng)該沒事吧。可當(dāng)同學(xué)把飲料搜走后，我憤憤不平，為什么?飲料不是三無食品，為什么也要搜走呢?我心中極端不滿，可當(dāng)老師說起環(huán)保衛(wèi)生的時候我的怒火就漸漸退去�！半m然一些零食不是垃圾食品，可是里面也增加了食品添加劑、色素等一些有害物質(zhì)，如果你們吃完亂丟的話就會污染環(huán)境�！倍潭痰膸拙湓�，讓我明白了食品衛(wèi)生上的一些禁止的原因�，F(xiàn)在垃圾食品減少了，校園危害也減少了。
交通事故也是一個危險的、來無影、去無蹤的“隱形殺手”。我們現(xiàn)在都步入小康家庭，家用汽車也越來越多，很容易發(fā)生車禍。在馬路上很容易看到騎自行車的小學(xué)生，其中有一部分是未滿12歲兒童，交通法很明確地規(guī)定未滿12歲小學(xué)生是不得騎自行車的，可還是有同學(xué)不遵守。我就聽說過一起車禍事故，周某是某小學(xué)的六年級的學(xué)生，快要期末考試了可偏偏就在前幾天與同學(xué)打鬧，不料，一輛快速駛過來的汽車撞到了周某，導(dǎo)致周某頭部重傷，被確診后為植物人。血的教訓(xùn)讓我們銘記;親人的淚水讓我們痛心。不僅僅是金錢上的問題，可能這次車禍會毀了一個人的人生!周某的結(jié)局我們應(yīng)當(dāng)作安全的警示牌，危險的警鐘，當(dāng)我們在馬路中央嬉戲打鬧時，有沒有想到，當(dāng)一輛車快速沖過來時我們將如何逃避?為了一時之歡，而放棄自己的前途，放棄寶貴的生命，這樣值得嗎?我們因該遵循交通法則，聽從老師、家人的叮囑，才不會讓生命之花過早的凋零。
上帝是公平的，也是吝嗇的，他可以讓一個人獲得重生;也可以讓一個人死亡。命運掌握在自己手里，我們?nèi)绻辉谝�。生命可貴的話，上帝就有機可趁。讓我們的安全永遠伴隨我們成長。
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