安全教育的作文12篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的安全教育的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全教育的作文1
在一個陽光明媚的日子，我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣，忽聽得有人在喊：“小弟弟，等一等!”我們疑惑地望著堤岸，只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥，他邊跑邊向我們招手，示意我們先別下去。等來到我們身旁時，已跑得上氣不接下氣。他說：“小弟弟，我們老師說過，不能私自到水邊游泳，會有生命危險的。在我的經歷中，就曾經有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭，好奇地望著他。
他沉思了一下接著說：“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午，我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球，可是沒過幾分鐘，就汗流浹背，衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下，我們來到了甌江邊準備洗一下臉，誰知越洗越想洗，越洗越想下水去嘗試一下，看看遠處有幾個青年人也在洗澡，于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風，邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空，整個身子沉浮起來，我以為對方還在跟我開玩笑，就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時，他的整個身子已經往下沉了。我拼命喊救命，可身子已不聽使喚，接著就什么也不知道了。當我醒來時，已經躺在醫院的病床上了，身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說，丁寧沒救活!就這樣，我非常僥幸地活了下來。”
聽完小哥哥的敘述，我和李譽一臉的驚奇。多么驚人的故事，多么害怕的結局。
小哥哥檫了檫濕潤的眼眶，告訴我們：“后來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里，先是套著救生圈游，可是后來媽媽不允許，說這樣學不會，在哈哈哈言傳身教下，我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙游仰游的本領。小弟弟如果想學，我們一起回去，先告訴媽媽，在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴岙的游泳池學游泳。”
就這樣，我們既學會了游泳，又結識了一個好哥哥，真是何樂而不為呢?
安全教育的作文2
禮讓禮讓,人車無恙。我們每個人都會說：“安全是一個很重要的東西！”可是總有人發生意外，總有生命受到傷害。作為一名學生，我默默地告訴自己，上下學一定要注意交通安全！
還記得端午節那天，中午天氣很炎熱，屋子外面如同一個火苗燒得正旺的大火爐，烤得人望而卻步，我果斷認為呆在家里不外出是最明智的。吃完午飯，媽媽讓我休息一會兒。我便開心的走回房間，呈”大“字形躺在床上，閉上眼睛享受著屬于我自己的美好時光。
突然一陣怪流把我吹了出去！一眨眼功夫，我飛在天上，身子下面是棉花糖似的云朵，旁邊還有一本厚厚的安全教育書。“嘿！往下看！”旁邊一個聲音傳來。“咦？誰在說話？”我吃驚的說。“是我！”安全教育書回過頭來說。“你你會說話？”我呆呆的說。“是的，我是被安全大神派來的！”它高傲的說。“你快往下看”它突然急切的對我說。聽到他的話，我疑惑不解，但還是低下了頭。
就在我低頭的那一瞬間正好看到一輛小轎車因為不遵守交通規則和一輛大卡車碰撞在一起。天氣的炎熱以及碰撞的摩擦使兩輛車很快都著火了，熊熊燃燒的大火放肆地燒著那些可憐的生靈。蔚藍的天空很快被這灰色的濃煙占領著，那些火苗燒哇燒，似乎沒有盡頭。火勢越來越猛，很快燒毀了周圍的房子，燒枯了樹木，濃煙籠罩了整個城市。晴朗的天空，變成了陰沉燥熱的黑夜。那一刻，我不知道要說些甚么，這恐怖的一幕看得讓我心痛。“這都是因為人們不遵守交通規則造成的啊。“它無奈的搖搖頭說，聲音剛落它就不見了，留下我一個人呆呆的看著下面沉思。
啊！好刺眼！我睜開了眼睛，原來剛才是我在做夢。唉，現在想到那恐怖的場景還會后怕。禮讓三先，路暢民安，我以后一定要注意安全，遵守交通法規，關愛我自己的生命，生命是我自己的，我要對它負全責。
安全教育的作文3
我出生時，父母給了我一個美麗的世界。世界也因出生而變得更美好。珍惜生命是和平與穩定的象征。
生活是獨特的。這里的生活是脆弱的，需要改進。沒有和平，就沒有生命。當我在安靜的教室里聽課時，我的頭腦會被擾亂，我的身體會感到不舒服。每一分每一秒都有生或死，它們可以不時地轉世，生命就像一條向東流的河流沒有回頭路了。
據說每個人都有一個，我可以珍惜。生活不是畫在紙上的畫。如果你錯過了，你可以畫得更多。生命不是一棵綠色的長樹，它不能長時間站在風雨中，它不能縱橫。我熱愛健康，強者不能買賣黃金。這位部長對安的教導印象深刻。
我周圍有血腥的訓練課:車禍、火災、跌倒。，一個個美麗人生遂潛在損失。為什么只有有關方面才能想出治理的辦法？在問題發生之前阻止它們不是獨自思考。
有一件事讓我忘記了:在一次宣傳課上，展示了許多實際事故。其中，一名七歲的婦女在一次車禍中失去了雙腿，她的兩根手杖沿著繩子跑。當她采訪記者時，她天真地笑了笑，并要求另一個陰市。聽眾被一個人感動了。淚水順著她的眼睛流下來，教室里充滿了淚水和悲傷。
討厭耳朵，為什么我看不見！看看你的父母。他們對待如龍成鳳就好像他們知道該為自己做什么世界上最愛你的人應該遵守他們的法律，并善于生存。這都是為了我。將來我可能會向地區報告。你不想因為你的本性而變得困難，并且讓你的一生都有可能被隱藏的麻煩所傷害。你不會想利用你的懶惰給你比你父母更多的詭計吧？。在那個時候，或者君主的父母可以和你呆一年以上直到最愛的人你兒子，你。
“安全比泰山更重要。聽完這個演講，我說我應該學會保護自己，學會抵御邪惡，保護自己。我是我生命中唯一一個不能回來的人。所以，滿足于自己想要的東西，自然，在生活中他也不會突然問。讓我過上美好的生活，平靜的生活，一起擁有美好的明天！
出生在我自己的國家，我沒有理由不愛自己。作為企業的一員，我應該安全無虞。那時，我記得這一切都是為了我，我是安全和負責任的，而且比泰山更重要。
安全教育的作文4
前不久我看新聞關于一個家庭發生安全事故的事，一天放學回家，一位媽媽騎著電車帶著孩子走在回家的路上，這位媽媽走在快車道上，這時后面來了一輛公交車從他們身邊駛過，一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆，就這樣，不幸的事情發生了，孩子被帶到了公交車底下，公交車又從孩子身上碾了過去，孩子當時就斷了氣，媽媽也被甩到了一邊，媽媽雖然活了下來，確也成了植物人。就這樣，一個本身完美的家庭確因為這場事故變成了一個破碎的家庭。所以想給大家提個醒，平時要注意安全，人人遵守交通規則，從而減少事故的發生。遵守交通規則，我們人人有責。
1．機動車、非機動車實行右側通行。
2．根據道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側通行。
3．道路劃設專用車道的，在專用車道內，只準許規定的車輛通行，其他車輛不得進入專用車道內行駛。
4．車輛、行人應當按照交通信號通行；遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行；在沒有交通信號的道路上，應當在確保安全、暢通的原則下通行。
5．在馬路上，不可嬉戲及玩耍。
6．在橫過馬路時，要注意信號燈，還要左顧右盼，走在斑馬線上。
7．乘坐公共車輛，應遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
另還有就是，不要隨便亂買零食，特別是路邊小零食，沒有安全性，會給人的身體帶來傷害。到了夏季，不要獨自去野外游泳。遇到電線著火，不可用身體某一部位去接觸，要用干木頭把電線頭挑開。遇到地震，我們要躲到空曠的位置。如果被困房間里，要躲到有支撐物的下面，同事發出求救的信號。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物，以免給壞人拐走。------
安全教育的作文5
在多彩的世界中，快樂常在，危險也常相伴左右。龐大的卡車可能爆炸，高大的樹木可能著火。但你有沒有想過，一個毫不起眼的小小煙頭，如果沒有處理好，也會釀成巨大的災難。被抽完的煙頭，它可有自己的“家”呢，那就是煙灰缸。準備這個家的原因就是防止它被亂扔掉而點燃或引爆易燃物。
在一家飯店，一位叔叔輕輕地將還冒著青煙的煙頭放進煙灰缸里。這種舉動既環保，又安全。服務員走來，微笑著說：“先生，謝謝您對本店衛生及安全的支持，我們會對您的舉動進行宣傳，讓更多的人講衛生，講安全。”“沒什么，沒什么！這是每個市民應該做的！”雖然叔叔認為這是舉手之勞，但就是這么一個簡單的行為，卻可能關系到在場全體人員的人身安全。
一個小小的煙頭，如果恰好被扔到易燃物旁，后果是不堪設想的。特別是在一些生產易燃易爆產品的工廠，亂扔煙頭極易引起火災，下面的事故將會為我們敲響警鐘：
這是一家汽油廠，因為汽油極易引起爆炸，所以在工廠每個顯眼的地方都有一塊寫著“嚴禁煙火”的牌子。這里的工人們十分繁忙，他們中間有一些人有抽煙的習慣，根據工廠制訂的條例，只能在規定的時間里在指定的吸煙室抽煙。但偶爾也有人將煙頭隨手扔在地上，完全沒有意識到危險的存在。終于有一天，一位工人將煙頭扔到了工廠前的一塊空地上，沒想到這個小小煙頭被一陣風吹到了旁邊的草地上。此時正值冬天，枯萎、干燥的草地迅速燃燒起來，經過的幾名工人見了，試圖撲滅火險，但火借風勢，越來越大。此時煙頭的威力猶如一顆被引爆的導彈，大火沖向工廠，點燃了廠內的汽油，一桶、兩桶、三桶……工廠瞬間成了一片火海。這次火災將整個工廠化作了一堆灰燼，不僅造成了重大經濟損失，還早成了很多人員傷亡。一個小小煙頭因為處理不當，釀成了如此慘痛的事故。
上面兩種不同的行為以及它們帶來的不同結果，帶給我們很多啟示。“安全無小事，事事從我做起”，這樣我們才能生活得平安、幸福。
安全教育的作文6
在六月全國安全生產宣傳月來臨之際，我有幸參加了杭州市安監局組織的“我來當個小小安全員”活動。
6月6日中午，我和同學們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動的第一站是杭州市安監局宣教中心。在宣教中心教室，陳老師給我們做了“專業培訓”，他用洪亮的聲音生動地描述了我們中小學生日常生活中常見的幾類安全問題，如：交通安全、消防安全、出行安全、環境安全，等等，并結合真實案例著重介紹了安全防護技能。比如，在講解消防安全時，陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發生大火造成4死4傷的真實例子，教育我們如何在災情面前自救，“若遭遇火災而又難以逃生時，一定要保持鎮靜，可跑到陽臺或窗口呼救，白天可用深顏色的衣服傳遞信號，晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已，千萬不要跳樓。”陳老師的講解形象、生動又易懂，他的話語始終縈繞在我的耳旁！安全警鐘長鳴！
可偏偏又在6月1日，“東方之星”客輪在長江傾覆，400余人遇難，其中多數是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中，有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝，這讓我感覺到生命的渺小和脆弱，無論如何，我們都應該珍惜生命，把生命安全放在首位！
我們活動的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司，由于恰逢雙休日，雖然我們沒有去生產車間參觀學習，但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷，同樣讓我記憶猶新。在互動情景中，同學們紛紛發言，你一言我一句，整個氣氛非常熱烈！老師說：“憑我們弱小的身軀是難以對抗強大的小偷的，我們能做的事情就是保護好自己，同時積極尋求幫助，比如幫忙撥打110。”
最后，我們去了下城區應急中心，這里的救援設備讓我大開眼界，比如隼1-2000四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機、XH-2型無人直升機、巖石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發生時的橫波和縱波。
半天時間的安全教育活動很快就結束了，離開應急中心時，我們仍然意猶未盡，希望下次再參加這樣有意義的活動。
安全教育的作文7
20xx年的夏天，比50年前熱了很多。這還沒到7月，溫度已經飆升到了45度。
剛從北海小學20xx屆50周年同學會歸來，李考依然興致高漲。可剛走到車門前，他就開始抱怨老同學們了，明知道他待會要開車，還讓他喝了兩小口紅酒。
酒后駕車，在20xx年，可不是一件小事了。除了12分扣完，還得坐10個月大牢呢。
讓李考想不通的不是嚴懲醉酒駕車，而是對于他來說，兩小口紅酒簡直是太小意思了，絕對不會影響行車安全。而且他開車幾十年，也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔心的是，現在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發現駕駛座有酒精含量，便馬上會讓電瓶鎖死，并自動報警。
李考懷著僥幸心理把車窗全部打開，希望撲面而來的熱風能把酒味吹散。他一路胡思亂想，終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來，兩小口紅酒還是被車內的酒精濃度探測器發現了，車子在一個小區門口停了下來，無論如何發動不了了。那離家還遠著呢。他忐忑不安地走回家，可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后，門“說話”了：“對不起，您酒后開車，得去自首。門要在10個月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時間了。”李考一震，掉頭就跑。
難到一夜之間，自己就跑進了天羅地網？
李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布，在一個又黑又熱的角落躺了下來。可他怎么也睡不著，因為他疲憊、沮喪、害怕，整個人被負面情緒包圍著。過了大約3小時，兩個警察走了過來，說：“你酒后駕車，請跟我們走一趟！”李考站了起來，動了動麻木的身體，如釋重負地說：“還是抓了我好。原來天羅地網那么可怕！”
有數據顯示：20xx年，由于科技更先進，管理更加嚴格，紹興市因酒后駕車引發的交通事故逐年下降，已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。
安全教育的作文8
當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界就意味著這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難舍難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。
安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防范不嚴把生命當兒戲那么造成后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生據統計全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時你是否知道如何保護?當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否了解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位?對于中學生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。
對于每一個人來說安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質是基礎精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態時刻保持安全與平衡讓生存環境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。
安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!
安全教育的作文9
每當在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車禍。
造成交通事故的原因是多方面的。首先因為司機野蠻造成的，比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口？就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來處理才對。其次司機酒后駕車，因神志不清導致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車，在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞，本人當場死亡。這里提醒廣大的司機叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓，下決心引以為戒，更加自覺地嚴格遵守交通法規，避免交通事故給您帶來麻煩。然后是司機的不良習慣造成的，比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。還有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。而原因是闖紅燈或橫穿馬路，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。
俗話說“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。原在馬路上打鬧、玩耍，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經過，那后果可不堪設想。所以，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。行人翻越護欄，請大家不怕麻煩繞過護欄吧！
同學們，你們聽了以后，心中一定有數吧！生命只有一次，讓我們共同關注安全，關愛生命！讓安全永在我心中！
安全教育的作文10
今天下午是班會課，以安全為重點。李老師請2位同學講述了發生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學，我去學習作文，下課的時候已經晚上九點多了，當時街上的人很少。我經過重百超市的時候，有一個人突然從我身旁鉆了出來，悄悄對我說：‘嘿，小朋友，我們是為災區捐款的服務人員，每個路過這里的人都必須捐款。’我感到不妙，想跑開，可是他的手已經放在了我的'肩膀上。我非常害怕，對那個人說：’我沒有錢！’那個人看見我的手機，就說‘把你的手機給我吧，明天你去老師那里拿。’我堅決果斷地說：‘不行！’那個人見我不答應，說道：‘你自己選擇吧，是捐錢還是交出手機？’我大聲嚷嚷：‘不行，不行！’那個陌生人聽見我吼這么大聲，連忙把我拉到角落，我嚇得哭了起來，并向四周呼喊：‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴，我用雙手用力掰開他的手，立刻跑了，聽見那個人還在后面說：‘把手機給我，明天你可以去老師那里拿！’我頭也不回，飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨，我來學校比較晚，我剛跑到一個小攤前面，一個人就從我身旁冒了出來，說：‘小妹妹，我們是什么什么集團和你們的學校答成約定，你如果配合我，便可以免一年學費。’我看這個姐姐也不像壞人，于是便答應了她。她聽了很高興，說：‘那好，我們去那邊談談吧。’我點了點頭。那個人把我帶進一條小巷，然后指著一個墻上的洞，說：‘那兒不錯，咱們進去談談吧。’我頓時感到不妙，轉身想跑，她一把把我抓了起來，塞進洞里。我隱約聽到她給某人打電話，好像是說‘成功了。’我越來越怕，使勁掙扎，終于逃脫了，我聽見那人在追趕我，于是一邊大喊一邊飛快地跑，終于跑回了學校......”
聽著一個個故事，我更加深刻地體會到了安全的重要性。
安全教育的作文11
太好了！今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學習安全知識，給我印象最深的，是飛機迫降逃生演習。
引導員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進一個飛機模型里。模型的盡頭有一個大大的洞，引導員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個人。“從外面看也沒有這么高呀？”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的說會不會摔著呀？有的說這個可有意思啦！我聽著他們的議論，不由自主地打了個寒戰。后面的同學看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕！”我用力的點點頭。說著說著，前幾個同學已經滑下去了，還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學已經滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去。看著離地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊！這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個引導員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對我說：“快站起來，還有別的呢。”聽了這話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動。
隨后，我們又參加了其它的活動，學得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。
安全教育的作文12
人的生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。但在現實生活中，人們往往因為自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命，還害了別人，這樣的事情舉不勝舉。
記得有一次上街，在一個十字路口，我看到一面的綠燈剛停，正是亮黃燈的時候，這時的車子可真亂，因為兩面的車輛都在爭這兩秒鐘的黃燈，一面的車子還沒過去，對面的車子已經迫不及待的過來了，一不小心，血淋淋的慘案就有可能發生了。“紅燈停，綠燈行，看到黃燈等一等。”這個恐怕連小朋友都知道吧!為什么人們就不能記住我們的交通規則呢?為什么一定要搶這兩秒鐘呢?
“寧等三分，不要搶一秒”這句話應該時常掛在嘴邊啊。有的時候明明知道某種行為是錯的，可偏偏還要去做，所以說每件事情說起來容易，做起來就難，要想做好就更難，遵守交通規則也一樣。關鍵在于自己怎樣去做，去維護準則，堅持原則。我們要時時刻刻想到國家和人民的利益，其實珍愛自己的生命，不就是愛護國家的財富嗎?一旦有交通事故發生，損失的不就是國家的財產嗎?因為我們每個人的生命，不光是自己的，同時也是國家的財富啊。
作為國家公民，作為祖國建設的接班人，我們要好好好學習交通規則，從小養成良好的行路習慣，例如，走路的時候，要靠右邊走，過馬路的時候，要看看來回有沒有車子，等確定了以后再走，走的時候不要東張西望，騎車的時候，不要速度太快，不要盯車盯的太緊，前后車子要保持一定的距離，這樣，一旦有緊急情況，就容易采取緊急情況，避免交通事故的發生。
現在，我們全社會形成了濃厚的“交通安全”的宣傳氛圍，為了我們自己，為了我們的家人，也為了我們的社會，我們每一個人都要好了學習交通規則，并且學以致用。但愿每一個車輛駕駛員、每一個中小學生、每一個運輸企業業主、每一個進城務工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者都受到深刻的交通安全教育，達到減少道路交通死亡事故和死亡人數的目標。
“珍愛生命，安全第一”，讓我們每一個人都來遵守交通規則吧!