實用的安全作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的安全作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全作文 篇1
期五上午，學校組織我們觀看了交通安全方面的影片，看著影片中一幕幕觸目驚心的畫面，我的心靈受到了很大的震撼，可見遵守交通規則是多么重要的事啊，一旦不遵守交通規則，就會給自己、家庭、社會帶來災難，毀掉的是幸福的家庭。同時，通過觀看影片，我也了解到了許多有關交通方面的知識，比如：喝酒不駕車，駕車不喝酒、不疲勞駕駛、不闖紅燈、坐車要系安全帶……
提到安全駕駛，我可是深有體會，就在星期四的中午，就發生了一件讓我難忘的交通事故。中午，媽媽帶我去飯店吃飯，就在轉彎停車的時候，突然一個叔叔騎著摩托車飛速駛來，可能是他根本就沒有看到我們的轉向燈在閃爍，一下子就撞上了我們的車子，只聽“砰”的一聲響，摩托車甩出去很遠，叔叔也躺在了地上，我嚇得心怦怦直跳，心想：壞了，出事了！媽媽也嚇得臉色煞白，慌忙剎車，我倆急忙下車查看，幸虧人沒什么大事，可是雙方的車子都受到了不同程度的損傷，交警趕到勘察現場，原來，是那位叔叔嚴重違章，他不但無證駕駛，而且超速駕駛，按照規定，要對他進行拘留15天并罰款的處罰，此時，那位叔叔才感到了害怕，苦苦哀求。通過這件事讓我深受教育，叔叔因為沒有遵守交通規則，給他自己和我們帶來了多大的麻煩呀，萬幸的是上坡，如果是下坡，估計叔叔就慘了。由此，我更加感受到了遵守交通規則的重要性，如果人人都遵守交通規則，就會避免很多事故的發生，就會成全千萬個幸福的家庭。
所以，我倡議，人人都要自覺遵守交通規則，尤其作為少先隊員，更應該起到模范帶頭作用，用自己的實際行動帶動的人，文明出行，為創造和諧社會做出自己應有的貢獻。
安全作文 篇2
一、活動目的
使隊員認識常見的交通安全標志，了解基本的交通規則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規的自覺性，養成良好的遵守交通規則的習慣。
二、活動形式
童謠兒歌三字經情境小品等
三、活動準備
1、制作好相應的課件。
2、準備好交通安全的標志圖片，相關視頻、道具。
四、活動過程：
（一）隊會儀式
整隊，各小隊報告人數。
中隊長：報告輔導員導員，彩虹中隊中隊原有隊員43名，實到43名，一切準備就緒，請您參加我們的《我是交通安全小標兵》主題隊會。
輔導員：接受你的報告，并預祝本次活動取得圓滿成功！
中隊長：全體起立。出旗！敬禮！
中隊長：禮畢！唱隊歌！
中隊長：下面我宣布莊上小學彩虹中隊中隊《我是交通安全小標兵》主題隊會現在開始，有請主持人持人上場！
（二）平安之旅
主持人（甲）：敬愛的老師，
主持人（乙）：親愛的小朋友們，
合：大家好！
主持人（甲）：我們是祖國的花朵，
主持人（乙）：我們是民族的希望，
主持人（甲）：我們愛學習，
主持人（乙）：我們愛勞動，
主持人（甲）：我們在黨的陽光下成長，
主持人（乙）：我們在老師的教育下成熟，
主持人（甲）：我們是肩負重任、跨世紀的新苗，
主持人（乙）：然而，各種安全隱患時刻威脅著我們，特別是交通安全，我們作為新世紀的主人，應該了解一些基本的安全知識。我們的安全口號是
互動：安全知識時時記，注意安全處處提。
主持人（甲）：瞧！多么令人向往的平安城，今天，平安城為你們開放了3個樂園，如果你在樂園里表現優異，我們的特邀來賓會為你們頒發聰明星、文明星和表演星，你們想得到嗎？
互動：想！
主持人（乙）：那就快出發吧！
主持人（甲）：ready？
互動：go！
1、標志大轉盤
【分區主持人1】歡迎來到第一站，我是“標志大轉盤”的館長，這里有許多交通標志，你了解了多少呢？首先，我給大家帶來了一個謎語，想讓大家猜一猜。瞧！
（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
【分區主持人1】：你能猜一猜，這是什么嗎？（指名說）
謎底（人行橫道）
【分區主持人1】：真聰明，這個呢？
（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。
謎底（紅綠燈）
【分區主持人1】：大家猜得都不錯，有誰知道“人行橫道”有什么作用呢？
【分區主持人1】：交通信號燈又叫紅綠燈，它的作用很大，可以讓車輛和行人有序地通行，是保護安全的使者。那綠燈表示什么呢？那紅燈表示什么呢？那黃燈又表示什么呢？
【分區主持人1】：大家都知道，無論是人行橫道的設置，還是紅綠燈的安置，都是為了大家的生命安全。然而，森林中的小白兔卻不知道，我們一起來聽聽吧！
（學生講故事）
【分區主持人1】：你知道小白兔看到的黃黃的東西是什么嗎？車輛為什么突然動起來了呢？（指名說）
【分區主持人1】：小朋友們說的都不錯，我們還要認識身邊不會說話的老師，那就是交通安全標志。下面，讓我們以小組為單位來賽一賽吧。
（辨認交通安全標志）_________主持人出示交通標志，各小隊來回答。
【分區主持人1】你們的表現真棒，請特邀來賓為大家頒發聰明星。下一站交警實踐園。ready？
互動：go！
2、交警實踐園
【分區主持人2】：大家好！你們想成為一位優秀的小交警嗎？
互動：想！
【分區主持人2】那好啊！我們先來看一些圖片，他們這樣做對嗎？誰來說一說？（播放圖片，學生辨一辨。）
【分區主持人2】：看了圖片，我想大家對交通安全有了進一步的認識。下面，交警叔叔又出了一些題目，想考考大家，大家有沒有信心？
互動：有
【分區主持人2】：下面進入搶答環節，看哪一隊最棒？
1。過馬路時，信號燈變成了紅色。小明看沒有車輛，就跑了過去。這種做法對嗎？（）
a、對
b、不對
2。過馬路時，除了要走人行橫道，還應注意：（）
a、左右看看是否有車輛快速駛來
b、根據交通信號燈的指示通行
c、以上都是
3。交通信號燈的.作用是：（）
a、讓車輛有序地通行
b、讓行人有序地通行
c、以上都是
4。過馬路時，當黃色信號燈亮起，我們要：（）
a、繼續走
b、趕快跑著過馬路
c、等綠燈亮起時，再通過
【分區主持人2】你們的表現真棒，請特邀來賓為大家頒發文明星。
【分區主持人2】希望大家早日實現愿望，成為一名優秀的小交警，byebye！
3、平安大舞臺
【分區主持人3】大家好！歡迎來到平安大舞臺。這里的小演員們為我們帶來了一個小品————《小黃帽》。
節目1：情境小品
旁白：放學后，小明和小紅背著書包走在回家的路上。
小明：出校門，老師管不到我了，趕緊摘掉小黃帽，輕松一下。
小紅：小明，你還是戴上吧！老師說這樣比較安全。
小明：少羅嗦！我才不像你這么傻。
突然，“啊”的一聲，小明在轉角處被車撞倒了。
【分區主持人3】你們知道小明為什么會被車撞倒嗎？（沒帶小黃帽）
是呀！那小黃帽有什么作用嗎？（引起司機注意）
【分區主持人3】小朋友們，讓我們立即行動起來，那就是——
互動：戴上小黃帽，高高興興上學，平平安安回家。
節目2：童謠表演
【分區主持人3】小朋友們，帶上小黃帽，我們就多一份安全，下面請欣賞《安全三字經》。
安全作文 篇3
礦業公司歷年來始終將安全工作作為一切工作的重中之重來抓，時時處處都在講安全，可為什么習慣性違章以及零敲碎打事故還是時有發生？這不得不引起我們的深刻反思。通過開展安全“為了誰、依靠誰、誰負責”大討論活動，認真分析鐵路運輸公司自成立以來所發生的各類安全生產事故的原因，不難看出，導致安全事故發生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預案的不完善，而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒有高度重視安全、安全責任落不實、缺乏強有力的執行力、缺少做好安全工作的自覺性和主動性。
通過本次大討論，我們統一了認識，更加深刻地認識到，抓安全就是為了我們全體職工自身的利益，安全依靠我們每個人，安全需要人人負責；同時，也深刻地認識到，實現安全“三零”目標，重在抓落實。
抓落實必須從“源”整治。習慣性違章為什么屢禁不止，其“源頭”就是職工思想上沒有高度重視安全，還存在僥幸心理、麻痹思想。因此，我們要把打造本質安全型職工作為安全管理的重中之重，通過多種教育方式和宣傳形式，廣泛傳播安全文化知識，用典型事故案例教育職工，使其真正認識到“安全是保障，安全是出路，安全是效益，安全是穩定”，
實現“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。并通過強化“三功兩素”修煉，開展“雙述”競賽等方式，教育、引導、激勵職工上標準崗，干放心活，切實做到“在崗位一分鐘，負責六十秒”，確保安全萬無一失。
抓落實必須從“嚴”抓起。嚴是愛，寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們，對不安全行為和事故責任者的姑息和放縱，是對職工生命和企業的不負責。這充分說明，抓安全工作要“嚴”字當頭，我們不能采取“大事化小，小事化了”、“下不為例”的處理方式，要把責任追究作為執行安全規范，遏制不安全行為的高壓線，從公司、段站、班組三個層面從嚴把關，嚴查人的不安全行為和物的不安全因素，以鐵心腸嚴懲事故責任人和相關單位，從而達到以儆效尤、懲一儆百的目的，不斷提高廣大干部職工的執行力，達到令必行、行必果、果必優的目的。
抓落實必須轉變作風。安全目標能否實現，一個重要的環節在于領導干部是否重視。在我們的日常安全監督檢查中，仍然存在好人主義，流于形式現象。這些問題如果不及時糾正，就會嚴重影響安全生產。這就要求我們必須切實轉變干部工作作風，健全干部日常添乘、檢查、巡視、包保、督導等管理制度，制定事故隱患的收集處理、整改銷號、結果考核、責任追究等管理辦法，把落實責任與干部的“面子、票子、位子”等切身利益掛鉤，每月考核，并根據考核結果
實施相應獎懲，確保公司領導帶班、干部走動、零點行動等安全管理的有力措施落到實處。
抓落實必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運輸系統復雜、環節眾多，每一次簡單的作業都需要車、機、工、電、輛等多個部門、多個工種協同完成，任何一個環節出現問題都會影響公司安全運輸。這就要求我們全體干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有這樣才能確保鐵路大動脈安全暢通、有序運轉。因此，我們要充分發揮黨政工團組織推動發展、凝聚人心、促進和諧的作用，調動全體干部職工及廣大群眾關注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進安全工作的積極性和主動性，逐步形式“個人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面，從而實現安全自主管理目的。
安全工作是實實在在的工作，來不得半點虛假，否則，制度再健全、措施再完善，也只能是一紙空文，停留在面上，不會收到應有的效果。因此，安全工作要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”歸根到底，還是要落實、落實、再落實。
安全作文 篇4
眾所周知，我們身邊的危險無處不在，如煤氣爆炸、車禍、天空中忽降花瓶等等。其中我們身邊最常見的災害就是火災了，談起火災，我們不得不想起盡職盡責的消防人員了。
我的爺爺曾經是一名光榮的消防官兵，那時，我爺爺勤于鉆研，經驗豐富，手下曾帶過一批又一批優秀的消防員。爺爺在工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇地干了四十余年，仍不忘這神圣的職位和保護人民群眾生命財產的義務，難道不是一名優秀的消防工作者嗎？
消防人員是滅火的重要人物，如果沒有他們，我們身邊的火災將無法消除。發生火災時，我們要及時撥通中國消防通用電話119，以防火災迅速擴大，造成實質性的危害。
我的媽媽告訴我，在孩童時代，她跟著我的婆婆一起去上墳，上完墳后，媽媽發現路旁有一大堆干草，于是，調皮的媽媽用打火機把干草點燃了，火一下子就躥起來了。由于是冬天，天氣干燥，火勢迅速蔓延，冒起了濃濃黑煙，這下可把媽媽嚇死了，媽媽害怕的逃跑了，不久就聽到有人驚慌失措地喊道：“奶牛場失火了！奶牛場失火了！”。我的婆婆、姨婆婆、舅爺爺等親戚立即奔跑過來把火撲滅，奶牛場沒事了……。事后，婆婆告訴媽媽，小孩子不要玩火，著火后不要慌張，要立即呼喚人群前來幫忙撲滅火災。年幼的媽媽半懂不懂的記下了這個道理。
消防安全，從我做起。我堅信：只要我們提高安全意識，杜絕安全隱患，我們的生活就會更和諧、更美好！