【實(shí)用】小學(xué)生安全作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生安全作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全作文300字 篇1
在城市中，在鄉(xiāng)村中，哪怕在一個(gè)小角落中都可能發(fā)生安全事故。安全事故天天講，在新聞中，在老師口中，大家口中，在歌聲中等等。雖然天天在講，可時(shí)時(shí)都有這種安全事故在發(fā)生，這到底是為什么呢？
這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不守安全規(guī)則，把安全不當(dāng)一回事，他們闖紅燈，不走斑馬線，酒后駕駛……這些不守規(guī)則的行為導(dǎo)致多少人喪失生命，多少家庭支離破碎，又讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人，這要怪誰？這不能怪天，也不能怪別人，只能怪那些黑心司機(jī)，為了多賺一點(diǎn)小錢，結(jié)果把命賠了出去，只能怪那些為了趕路闖紅燈結(jié)果也有自己的生命賠了進(jìn)去，我感覺這是一個(gè)多么愚蠢的交易啊！為了錢，賠了命，多么虧啊！
學(xué)校時(shí)時(shí)提醒，老師時(shí)刻提醒，可學(xué)校還是有安全事故發(fā)生，這是為什么？這是因?yàn)閷W(xué)校里不乏有那些“積極分子”，把什么MP3、MP4、手機(jī)……帶到學(xué)校來，電用完了怎辦?只有想盡辦法充電啊！可就是這種想法，使得學(xué)校發(fā)生多起安全事故。
安全，一個(gè)常談的話題，一個(gè)不可觸摸的高壓線，，讓我們一起遠(yuǎn)離隱患，爭(zhēng)做安全“達(dá)人”吧！
小學(xué)生安全作文300字 篇2
下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒飛涌上了操場(chǎng)，你瞧，這兒有跳繩的，那兒有踢毽的，還有蕩秋千的，大家玩的不亦樂乎，歡聲笑語回蕩在操場(chǎng)上空。
忽然，大家的歡聲笑語被一件意外的事打破了，只見一個(gè)大哥哥痛苦地捂著嘴，經(jīng)過詢問，大家才知道緣由，原來這個(gè)大哥哥本來在跳繩，旁邊用同學(xué)在他旁邊用繩子搞打，結(jié)果，一沒注意繩子“呼”的一聲飛到大哥哥的`嘴上，把他的一顆牙打斷了，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們聽了嘴驚訝得張成了“0”字，再看看那個(gè)肇事者表情，垂頭喪氣，一副等著老師批評(píng)的樣子，看了令人既可憐又可恨。
我想，下課是讓我們放松一下，呼吸一下新鮮空氣，而不是讓我們追逐搞打的，更不能做不安全的事，這次，慶幸的是把大哥哥的牙打掉了，大哥哥遭受點(diǎn)痛苦，回去把牙想辦法補(bǔ)一下，危害相對(duì)小一點(diǎn)，可要是萬一繩子把大哥哥的眼睛打瞎了，大哥哥會(huì)變成殘疾，那造危害就難以估算了，我們誰又能承擔(dān)這份沉甸甸的責(zé)任呢。
所以，安全很重要，我們要時(shí)刻把安全放在心中，讓大家不要再受到無謂的傷害，健康快樂的成長(zhǎng)。擁抱美好燦爛的明天！
小學(xué)生安全作文300字 篇3
我沒有受過那樣的傷，也沒有受到那種驚嚇，但是一次教訓(xùn)卻讓我把兩個(gè)字深深地刻在了心里，那就是“安全”。
從小到大媽媽總是叮囑我：過馬路要左右看，不要?jiǎng)右夯瘹猓瑳]有大人的監(jiān)護(hù)不能動(dòng)刀、剪，雖然聽過無數(shù)遍，卻總也沒有放在心上，但這次卻讓我嘗到了危險(xiǎn)的厲害。
中午，爸爸媽媽都睡覺了。我在游戲里一陣廝殺之后，感覺口渴難耐，躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。突然，我兩眼放光，一個(gè)橙子映入我的眼簾，于是偷吃的計(jì)謀在我腦瓜里釀造起來。我一刀一刀小心地切著橙子，盡情享受著美味。我的手似乎還想動(dòng)幾刀，于是我把橙子皮給K了幾下，結(jié)果最后一刀時(shí)，我被橙子“報(bào)復(fù)”了，頓時(shí)鮮血直流。我慌忙把受傷的手指塞進(jìn)了嘴里，剎時(shí)整個(gè)嘴里充滿了血腥味兒，拿出來一瞧：血像沒了堤壩一樣嘩嘩地流，止都止不祝我再一次把手泡進(jìn)水里，使勁壓住刀口，沒想到歪打正著，血管像縮水似的緊收了起來，嚇?biāo)牢伊耍姨澲棺×恕?/p>
我把手泡了一會(huì)，覺得差不多了，就悄悄的找到創(chuàng)可貼貼上了。“呼！好險(xiǎn)！”我終于松了口氣。
打從那件事過后，我一直都沒敢動(dòng)刀，因?yàn)槟羌y忘的事讓我記住了五個(gè)大字：安全需謹(jǐn)記！！！
同學(xué)們也要牢記老師和家長(zhǎng)叮囑：注意安全！
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