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愛(ài)心作文300字【通用3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文300字 篇1
雪人向大森林里走去。它走著走著，看見(jiàn)一只小兔餓得連眼睛都睜不開(kāi)了。雪人奇怪地問(wèn)：“小兔，你是怎么了？”小兔痛苦地說(shuō)：“我的肚子太餓了�！毖┤苏f(shuō)：“別急，我來(lái)幫助你！”說(shuō)著小兔就把自己的胡蘿卜鼻子取下來(lái)送給小兔。小兔接到胡蘿卜，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”雪人說(shuō)：“不用謝。”它們說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。
雪人又走啊，走啊，它又看見(jiàn)一只野豬餓得直叫：“我的`肚子好餓��！”雪人走過(guò)去對(duì)野豬說(shuō)：“你別擔(dān)心，我有辦法�！币柏i說(shuō)：“你有辦法？那請(qǐng)用你的辦法幫我弄點(diǎn)食物吧！”雪人就把紅薯做的那一雙鞋送給了野豬，野豬說(shuō)：“謝謝了，雪人�！毖┤苏f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
雪人又走啊走，看見(jiàn)了一只公雞，公雞都餓得不能打鳴了，雪人說(shuō)：“你是肚子餓了吧？那讓我來(lái)幫你吧！�！毖┤税褍蓚�(gè)土豆送給公雞，公雞說(shuō)：“謝謝！”
雪人把自己所有的東西都送給了大家，大家就給雪人取了個(gè)名字叫“愛(ài)心雪人”。
到第二年的春天雪人融化了，可大家心里都裝著愛(ài)心雪人。
愛(ài)心作文300字 篇2
在校園里，有幾位同學(xué)行動(dòng)不方便，需要我們幫助、關(guān)心他們。我班上就有兩位同學(xué)自愿負(fù)責(zé)照顧一年級(jí)的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所，他們是呂明潔及丁瑞怡。
他們從一個(gè)月前開(kāi)始照顧蕭小妹妹，下課時(shí)，不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質(zhì)不好、行動(dòng)不便，但長(zhǎng)得很可愛(ài)。雖然表達(dá)能力較弱，但在一些生活細(xì)節(jié)上，會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課，兩位同學(xué)帶她到班上來(lái)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時(shí)，真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開(kāi)心的玩。在回教室途中下樓梯時(shí)，走得不是很順，但卻不愿意讓他人攙扶，一次又一次的失敗，有時(shí)還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅(jiān)持要自己走。但呂、丁兩同學(xué)表示：她雖然有些頑固，但是從照顧她的過(guò)程中得到許多經(jīng)驗(yàn)，也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動(dòng)不便，但卻不自卑、不怕傷害。
對(duì)于行動(dòng)不便的.人，我們要給予關(guān)心和幫助，而不是可憐、歧視；反過(guò)來(lái)想想自己擁有健全的身心，應(yīng)該要好好愛(ài)惜身體，好好的認(rèn)真上進(jìn)。
愛(ài)心作文300字 篇3
使我映象最深的就是冬天發(fā)生的那兩件事。
是一個(gè)周六我和小伙伴們?cè)谕娲蜓┱�，我不�?jīng)意看到了一個(gè)老婆婆拄著拐杖正在過(guò)馬路。突然，一輛跑車(chē)從老婆婆身邊擦身而過(guò)車(chē)停住了，我看到一個(gè)青年男子從車(chē)窗探出頭來(lái)，沖著老婆婆大喊：“你不長(zhǎng)眼呀！沒(méi)看見(jiàn)有車(chē)嗎？”車(chē)?yán)锏牧硪粋�(gè)青年隨聲附和：“就是就是，現(xiàn)在的老太婆就是那么討厭走路不看車(chē)�！�
我是多么想沖上去狠狠地抽那兩個(gè)青年一百個(gè)大巴掌，可是我又沒(méi)那膽兒……
還有一次：我去上學(xué)看到一個(gè)小孩子騎著自行車(chē)，手還拎著一口小鍋，里面是熱騰騰的湯。我想他那么急，一定是去醫(yī)院給生病的家人去送湯吧！可是由于是冬天還下著雪，路很滑，悲劇出現(xiàn)了，那個(gè)小男孩摔倒了，里面的湯灑到了旁邊一個(gè)中年男子的身上，只見(jiàn)那位男子十分生氣，沖著男孩兒大喊：“你怎么騎得你，你是眼瞎還是眼盲還是沒(méi)眼睛�！蹦泻罕粐樋蘖耍瑖^的人多了起來(lái)，紛紛在互相討論著。我頭也不回的`離開(kāi)了。
我一邊走一邊想，現(xiàn)在這個(gè)世界有愛(ài)的人去哪兒了，為什么？
人的愛(ài)心，哪去了？
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