衛生的發言稿

時間：2021-01-06 14:47:19 發言稿我要投稿

衛生的發言稿范文7篇

　　在學習、工作生活中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的衛生的發言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

衛生的發言稿范文7篇

　　衛生的發言稿范文篇1

親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　非常榮幸代表獲獎老師發言。在學校爭創“衛生免檢班級”活動中，我們班踴躍報名，積極行動，連續三次被評為“衛生免檢班級”，很高興和大家分享我們的一些做法：

　　一、設定崗位，明確責任

　　作為班主任，我一向倡導：班里要人人有事干，事事有人管，實行“多位置責任制”管理。每學期開始，我都會把每項任務明確分配給每個學生，讓他們明確自己的責任。這種“責任下放”，使學生感覺到了自我存在的價值，增強了班級主人翁意識和責任擔當能力。

　　二、勤于打掃，全天保潔

　　堅持一日常規的衛生打掃習慣，實行每天下午一大掃，中午一小掃，課間活動不定時抽查清掃，確保班級全天潔凈。

　　三、檢查及時，獎罰分明

　　為確保班級衛生，我班由班主任老師和值日班長擔任衛生監督員，每天對打掃和維護衛生的情況作好記錄，實行一周一總評，對態度認真、打掃又快又好的同學每次獎勵一顆星，否則進行扣星懲罰；發現誰的座位下有廢紙，除了讓他及時撿起，還要扣其一朵紅花。若發現誰能自覺撿起班級或校園里的廢紙或垃圾，除了在班內大加表揚以外，還要獎勵其一顆星，積累五顆星就可以在陣地明星樹的果子上貼上自己的照片。因為陣地中的積累是期末評優選模的主要依據，同學們都非常重視。

　　四、評價承諾，形成習慣

　　為了讓每個學生都能養成良好的衛生習慣，我還利用誠信評價課，讓學生進行承諾：如：不亂扔亂倒垃圾，見到垃圾及時撿起；隨時整理桌斗桌椅，桌斗要干凈，桌椅要整齊等等。這樣，發現問題，隨時承諾，在一次次的承諾中，在一次次的熏陶中，學生們的衛生習慣也越來越好。

　　學校是我家，整潔靠大家！老師們，同學們，讓我們一起努力，擦亮學校衛生名片，提升自身文明素質，為創建潔凈幽雅、悅目悅心的美麗環境，貢獻我們的一份力量！

　　謝謝大家！

　　衛生的發言稿范文篇2

　　親愛的同學們：教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛生也是學部文明程度的重要標志，是學部對外形象好壞的直接影響因素。我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環境需要我們共同去營造，舒適的環境更需要我們的珍惜！

　　文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護學部環境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級！愛我班級，從我做起！護我學部，你我大家！同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧！學部特向全體學生發出“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議。

　　倡議如下：

　　1．切勿將早餐、零食、香煙帶入教室；

　　2．上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾；

　　3．請管好自己的手，勿亂涂亂畫；

　　4．請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”；

　　5．請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物；

　　6．請節約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施；

　　7．請積極服從衛生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”；為了更好的促進“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議活動開展，學部學生會特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識，一個人的力量是微小的，但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來，為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧！

　　衛生的發言稿范文篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春回大地，萬物復蘇。我們的校園到處生機勃勃，春意盎然。美好的校園環境需要我們每個人來維護。

　　當我們踩著潔凈的地板踏進教室上課時，是否會想到手拿掃帚，埋頭打掃的同學們；當我們在操場樹蔭下嬉戲，玩耍時，是否會想到栽花種樹的叔叔阿姨們；當我們在操場上相互追逐打鬧時，是否會想到保潔員艱辛的身影。

　　當我們看到在春風的吹拂下，空中肆意飄動的紙片，柳樹杈上掛著的塑料袋，空中灰蒙蒙的塵土時，我們是否想過這一切是怎么造成的？一切都是因同學們不愛惜環境而造成的。

　　校園是我們的家，作為一名少年先鋒隊隊員，就應該伸出手摘掉樹上的塑料袋，彎腰撿起地上的紙片，拿起掃帚把校園打掃的一塵不染。維護我們的校園環境是每個人的職責。

　　大家在教室里也不能隨手亂扔紙張，要珍惜值日生帶給我們的干凈舒適的環境。扔垃圾的時候要把垃圾扔在垃圾桶里，不要讓我們離文明只差一步。

　　讓我們從自身做起，從每件小事做起，從現在做起，盡到少先隊員應盡的義務，為校園貢獻自己的一份力量。

　　謝謝大家！

　　衛生的發言稿范文篇4

　　尊敬的校領導：你們好！在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的'校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有令人敢的舒服的籃球場有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。

　　我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。學校食堂里的飯菜十分可口，在營養搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：

　　1、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動。向在校學生宣傳節約糧食，保護環境的知識。

　　2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為作出合理批評。

　　3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛生的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。

　　5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。祝福學校的明天更加美好！

　　衛生的發言稿范文篇5

　　大家好，很高興在這里可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。

　　對于大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

　　但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十一雙筷子要花費，這要砍多少棵樹？

　　在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話…，不說你也知道了！

　　在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環境吧！

　　衛生的發言稿范文篇6

　　走進我們可愛的學校，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。

　　然而，我們也常常能看到垃圾散落在學校的樓道里，綠色的植物被紙屑點綴，紙團從教學樓的窗口飛出。草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！

　　即將到來的四月，是愛國衛生月。維護“校園衛生”的話題也就成為了這個月的主題，我想，維護“校園衛生”早已經是老生常談了，“保護環境，人人有責”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學還可以繼續說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。

　　校園，是我們學生學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個中學生的義務和責任，維護校園衛生其實也是為了給自己一個良好的學習生活環境，相信沒有一位同學愿意在嘈雜，垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。

　　每天的值日工作和每周一次的包干區的打掃就給了我們為維護校園環境衛生獻出一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識，充實自己的內心，你為同學營造一個舒適干凈的學習環境的同時，也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。走在校園中當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時間，但你卻使校園中少了一張紙屑，使你和你的同學在學習疲憊之余可以一眼望見綠茵茵的植物，而不是被紙屑遮蔽了視線。當你看到一個同學不小心要把垃圾扔在學校的走廊或是草地上時，請告訴他：“校園環境衛生的維護也需要他的一份力，為校園創造一個美好潔凈的環境，讓他也行動起來，加入到維護校園環境衛生的隊伍中來！”如果你仍然看見有同學在向窗戶外高空拋垃圾時，請你勇敢地制止他的行為并且告訴他：“這樣做是錯誤的表現，這違反了校紀校規，也影響了校園的環境衛生。”

　　記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。其實，作為一個學生，一名“延安人”。我們的素質也是在這些小小的細節中所體現出來的。當你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環境衛生，那么在將來走入社會這個大環境中時，我們也就可以更好的融入其中。

　　走進延安們就是延安人！從小事做起，從現在做起，從愛護延安的校園環境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。

　　衛生的發言稿范文篇7

尊敬的領導：

　　你們好！

　　下面是我們部門的一些主要工作和存在的問題。

　　一．檢查衛生方面的問題。

　　從一開學我就開始了這項工作，記得第二次檢查衛生時突然有同學質問我檢查衛生為什么沒有提前通知，當然我很不解。后來我知道原來以前檢不檢查衛生生活部都要提前通知。結果全部男生宿舍只有我們專業跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對這種情況，我們一開始因人手不夠(生活部就2男生1女生)用張貼通知的方式，結果去檢查衛生還有相當一部分人說沒看到。我不得不每次再通知，可是我又發現大二我們的生活委員們不怎么負責了，結果我又轉向通知各班班長(這樣同時也減輕了我們通知工作的難度)。就這樣通知問題就算解決了。

　　由于我們部男生就兩個且都是一個專業，女生就一個(還在校會工作)，安排生活委員們檢查衛生時，我們就抽不出人監督(主要使我們兩個那天有課，此外，我也沒有想到他們會這么不負責任)。就這樣有兩次的檢查成績作廢了。

　　張貼成績問題，這個有時張貼的確實有點晚。不過我當時想的是，晚一點的話，當同學們看到成績時，距離下一次檢查衛生很近了，同學們可以更好地準備下一次的檢查。

　　二．查寢問題。

　　關于這個問題，我不想多說了。因為這應該是自律部的問題，生活部只負責協助，不過我們生活部男生一直當它是自己分內工作做的。關于查不出人的問題，一方面是確實就那么不多的人經常通宵，另一方面，我們去查的話(挨個核查，不在的人他們舍友給出合理的解釋，我不知道該怎么辦。而且11．50宿舍人很雜，很難查)。還有就是，我們本專業的同學我一直沒法報，所以我找楊勇查我們專業的宿舍。現在我查二樓宿舍，四樓宿舍我就不管了。

　　三．謝老師安排給的工作的問題。

　　這一學期里，我們生活部給謝老師統計東西應該是多的吧，有時候我干的確實不太好。但是，我一直在努力干好，下學期我盡量干的更好。

　　在這里我說一下自己的意見：有些比較急得又重要的東西盡量早通知一下，還有有些謝老師不放心的東西，可以自己直接向班長要。因為，說實話，我去統計什么東西的時候，很大一部分班長不是很積極。(像那次災區統計，沒人在我指定的時間回復。其實，每次統計什么東西，我都得要好幾遍)

　　下面我再簡單寫一下下學期的工作計劃：

　　一．檢查衛生的各種問題不再讓它出現。

　　二．如果需要我們部繼續查寢，我還是想去查二樓宿舍。因為四樓不僅有我們專業宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個問題，我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。

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