愛心作文

時間：2024-11-03 13:23:03 愛心我要投稿

實用的愛心作文(范例8篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的愛心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的愛心作文(范例8篇)

愛心作文篇1

　　響應校大隊的號召，今天早上，我和媽媽開始了“翻箱倒柜”的運動。

　　打開將近2米高的衣柜，衣柜里有將近一半的衣服。因為我是男生，對衣服沒有天然的感覺，也從來沒有注意過這些衣服。我媽很擔心我的衣服，但是今天不一樣。我想選衣服捐給云南西藏的孩子，讓他們過個寒冬！

　　“凱凱，你自己選！”

　　“哦，不過只要冬衣，這些衣服都是送給他過冬的，盡量選擇保暖的衣服！”

　　大約半個小時，我放了一堆毛衣、羽絨服、夾克等。我不能穿的。我媽在裝袋，我就用手托著下巴想心事。

　　我不愁吃穿。我的心只是學習和玩耍。其他家長都安排好了，我也完全不用擔心吃不飽穿不暖。我不知道還有那么多和我同齡甚至比我小的孩子還在溫飽線上掙扎。現在聽說西藏和云南的'一些孩子在寒冬的北風下瑟瑟發抖，那么我們的小康家庭如何體會他們的辛酸和痛苦呢？他們怎樣才能實現當時對溫暖的渴望？這個時候，我能做的，就是獻出我的一點點貢獻。雖然我微小的力量對西藏和云南來說算不了什么，但對于能得到幫助的孩子來說，得到的不僅僅是一兩件衣服，更是一份溫暖和一份愛！

　　幫助可以幫助人，我們會更快樂！讓我們行動起來，讓世界充滿愛！

愛心作文篇2

　　一雙飽經風霜的手，不知道為我付出了多少心血！也不知道是怎樣撐起這個家！看到媽媽那一雙粗糙的手，淚水就立刻溢滿了我的眼眶！

　　記得小時候，媽媽經常拉著我的小手，用她那大而溫暖的手來保護我，它為我付出太多太多！

　　在每一個寒冬，都是母親的那雙手為我做早飯，為我洗褥子，我我洗衣服，為我……我知道，媽媽的手每每到冬天就會凍裂，而媽媽卻忍著疼痛去做每一件事，每當我看到媽媽的那雙紅通通的手，就禁不住上前幫忙，媽媽卻笑著說：“你的手不也凍得很厲害！我沒事！你學習去吧！”聽了媽媽的話，突然感到鼻子酸酸的，好想哭……從那以后，每次的衣服我都會藏起來，等到星期天的時候洗，媽媽知道以后并沒有說什么。我多么想對媽媽說“為了你那雙手，值！”

　　現在的我，不想讓媽媽受太多的苦，因此家里的一些活都交給了我！可是媽媽的手還是不停地在工作著。

　　媽媽掌心中的愛都付出了給我和這個價，而給自己的太少太少。媽媽也總是說：“現在忙點好供你上大學，以后我不就享清福了嗎？”所以，我不想讓媽媽失望。

　　聽外婆講，我剛生下來的`時候，很瘦很瘦，村里人都開玩笑說：“你看看這腿，這手，細得跟小棍似的，還能養活嗎？”也許，這是個太夸張的說法，可是，現在回去，村里人都這樣對我說，因此我有點相信了。我真不敢相信媽媽是怎樣把一點點兒的我撫養成現在一個大閨女的！

　　小時候，我就像媽媽手中的小公主，走到哪兒都要“捧”著，生怕把我摔了，就像把珍貴的陶瓷給摔碎似的。媽媽的手掌為我遮風擋雨，從不讓我受傷害。直到那一次：

　　我上小學五年級，那時候，同學們很愛玩電腦游戲，經常上網吧。于是，有一次我和同學進入了離我們家最近的“凌云”。誰知，回到家，就被媽媽挨了一頓，還給了我一巴掌，那一巴掌，打得我好疼好疼……也疼在了媽媽的心里。隨后，媽媽就生氣地說：“你行啊！尤柯文，竟敢上網吧了，啊？你有本事了，你以為我不知道啊，你知不知道，網吧是你去的嗎？以后再上網吧！我就把你的手給剁了！”媽媽氣得都快要哭了，我站在旁邊不停地哭，一邊哭，一邊說：“我錯了，您別生氣了！”那一天，媽媽沒有和我說一句話，我傷心極了，一整天都在想給我的那一巴掌……

　　那一巴掌，打的對，我永遠也不會忘，因為那一巴掌是媽媽給的，她讓我知道是與非。我也知道那是媽媽對我的愛……

愛心作文篇3

　　3月5日是學雷鋒日，江東中心小學一年一度的愛心義賣活動在體藝館里如火如荼地進行著！盡管接連幾日春雨綿綿，下個不停，但都澆滅不了全體師生一顆火熱的愛心。自從大隊部向各班發起愛心義賣的倡議后，全體少先隊員都積極行動起來，捐獻出自己心愛的物品進行義賣，獻出自己的一份愛心。今年，我們的愛心隊伍又壯大了！全體老師也加入了這一愛心行列，捐出物品參加義賣。今年也是我們一年級學生第一次參加學校的愛心義賣。孩子們年齡雖小，但奉獻愛心卻毫不含糊，參加活動的熱情也異常高漲。大家說：“奉獻愛心，怎能沒我？”孩子們紛紛把自己閑置的文具、書籍、玩具等拿來，有些東西甚至還是全新的。大家用行動交出了一份令人滿意的愛心答卷。他們成了活動中一道最亮麗的`風景線。

　　物品有價，愛心無價！體藝館里一派熱火朝天的景象。各個班級的攤位都圍滿了人，大家都挑選中意的物品買下，很少有討價還價的情形，因為大家深知此次活動的意義：義賣款是存入學校愛心基金，為需要幫助的伙伴伸出援手，救人所急。濃濃真情，暖暖愛心，此刻，江東中心校園內沉浸在一片愛的熱潮中！

愛心作文篇4

　　在班主任工作中，有苦有累，有笑有甜。班主任從中體會到了教育的快樂，與學生真誠相處的快樂。在快樂中她找到了自我，也從中悟出了很多。同學們也從中感受到與老師相處的快樂，在這快樂中建立了濃厚的師生情。

　　我們與王老師朝夕相處了兩年多了。時光過得飛快，還記得我以一個參賽者的身份競選班長，我第一次上講臺，心里非常緊張不安。可當全班學生以熱烈的掌聲歡迎我這位參賽者時，我的窘迫消除了，但我還是吞吞吐吐的敘述完我的觀點。回到座位我已經知道自己沒有勝算了。老師下課后與我傾心談話，讓我明白要對自己有信心當事情沒有定居時不能懷疑自己，讓我明白一個人是脫離不了集體的，個人的成功不算成功，一個集體的成功才是我們班委的榮耀、同學的榮耀。王老師在平時喜歡與學生討論面對生活我們因采取的態度，面對我們的過失王老師悉心指導問題所，老師每次從我們的角度出發從而架起了與學生之間的感情橋梁。遇到問題，學生樂于接受王老師的教育、引導。真的，王老師把愛心給了我們，我們真的很愛王老師，更愛您所教的學科，對它產生濃厚的興趣。

　　在一次考試后，全班同學坐在課椅上，等待那一本紅色的報告冊從班長手中飄落。我本以為是大喜之分。可揭開一看，都考得不理想再望望其他人的報告冊，幾乎都考得不好。我徹底失望了：班上全體坐“電梯”，直線下降，唉！全班同學如同一群弱小的羊羔一般，掉進了一個可怕的峽谷，大家都垂頭喪氣地趴在桌子上。王老師走進班級，看見大家一副一蹶不振的樣子，她的臉上卻映照著一種向日葵般燦爛的甜甜的微笑。她溫和地說：“沒關系，考不好，要去尋找失敗的原因，在下次考試中彌補這次的粗心。”大家抬起頭，望著老師，心中不免多了幾分愧疚，這使我們更明確自己的目標，于是我們堅毅地點點頭。啊！老師這番不尋常的話語，給了我們多少信心！這話語似火，給予我們雄心壯志拼搏的燃燒力；這話語似土，送給我們堅持不懈的奮發力；這話語似濤，給了我們永無止境奮進的沖擊力！王老師，您是一位指路人，為我們指明前途。您的話語給了我們無限的動力。

　　還記得那天下午，我們班上的男同學受傷了，我帶他去醫院當您聽見這一消息時，您放下手里的工作急急忙忙的趕到醫院，您的臉上顯示著幾絲擔憂，眉頭緊皺，嘴邊還在問他“：還疼不疼了？以后要小心點，今天你先回家吧。”王老師常常就是這樣的，她關心并且詢問我們的學習及生活，為班級默默無聞的奉獻著。即使在學校也讓我們感受到家的溫暖。（5）班這個大家庭，因為她的存在，而變得美好，而變得更好。

　　教育家朱永新說過：只有愛，才能贏得愛，你愛教育事業，教育事業也愛你，你才能獲得事業上的樂趣。你愛學生，學生也才愛你。作為名班主任只有用“心”來管理班級，才會孕育出一個個真、善、美的心靈，培養出一個好的班級。王老師就做到了這些，她讓我們懂得：

　　要有愛心、對班級的大小事要操心、對學習要有耐心、對于競爭要有進取之心、對于同學要有團結、協作之心。我們（5）班不是最優秀的班集體，但我們是最有潛力的班集體。我們雖然在許多活動中沒有獎項，但我們為之而奮斗過、努力過。我們可以驕傲對外班說到：我們五班是在九年級中最講義氣的班。任何的一切只要我們付出了時間最終都會出一個好結果，但感情如果消散了那么再好的榮譽都會失去它原本的意義。我們是一個集體，是親如一家人的兄弟姐妹，正是因為有了濃濃的親情，才有了我們這個和諧凝聚的集體，而老師就是我們這個集體的組建者。

　　王老師，您為我們指明前方的'道路，您是我們身后的堡壘，是我們身前的盾牌，是我們勇敢的戰斗機，大步向前邁進的精神信念。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。王老師，您是知識的傳播者，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您是我們的親人，無微不至的照顧我們，關心我們。您是我們的朋友，每次從我們的角度出發考慮問題，為我們解決生活中的瑣事，教我們待人處事的方法。您是我們班的領導者，帶我們步入正確的方向，為我們的理想而拼搏。三年的時間很短暫，我們將會留下最真摯的情感，帶走最美好的回憶，步入新的殿堂。謝謝您，王老師，您辛苦了！

愛心作文篇5

　　我是一名即將上五年級的少先隊員，我熱愛大自然，是一個有愛心的人，平時，我很喜歡小動物。

　　一天下午，我在小區石子路上騎自行車鍛煉身體。當我鍛煉完準備回家時，一名短頭發阿姨叫住了我：

　　“小朋友，你有沒有看見兩只白色的小狗?”

　　我想了想，對阿姨說：“我騎車時好像看見過兩只白色的小狗，他們跑了嗎?”

　　“是啊，我急死了!”

　　“不用急，我去幫你找吧!”

　　于是我和阿姨在小區內開始找狗。在小區里轉了幾圈。汪汪!你在草叢里嗎?汪汪!你在小橋上嗎?汪汪!你在石凳上嗎?汪汪……終于在小區的噴泉池邊的.草叢中找到了這兩個小家伙。

　　呀!!!一只小狗的后腿卡在欄桿里了!我急急忙忙騎車去找阿姨，可我找了兩圈都沒找到!我心急如焚，馬上回到小狗那兒，把小狗抱起來，往上一提，小狗的腿從上面的大凹口處拔了出來!我立刻抱起兩只狗狗，跑去保安室。原來，阿姨在這兒呢!我叫上阿姨來到她們家幫小狗包扎。

　　我把小狗放在書桌上，阿姨拿來工具，開始包扎……終于包扎好了，阿姨非常感激我，還請我吃冰淇淋，我禮貌的拒絕了。

　　我要走了，我對阿姨說，我明天還會再來看它們的……

愛心作文篇6

　　星期三下午，我們學校舉行愛心義賣活動，當天下午陽光明媚，是舉行義賣活動的好天氣。

　　剛開始義賣的時候，各班的推銷員、營業員、收費員都激動地大喊著介紹自己班所義賣的東西，場面可熱鬧了。當我去買東西的時候，我被一些班級義賣的東西所感動了，有些班級的東西一點也沒用過，還有些班級的東西是同學們把自己心愛的東西捐出來的，還有些東西是同學們直接買來的'。我想對這些班級說：“你們真有愛心。”

　　我來到二（四）班的專賣場，一看，哇！二（四）班捐出那么多東西，這時我們班的推銷員、營業員和收費員都大聲喊道：“快來買，快來買，大推銷了。”這時候周老師激動地喊：“快來買開心農場啦！開心農場就剩下最后二個了。”周老師的話真有效果，一下子開心農場就賣完了。過了一會兒，書生小學里的廣播響了起來，大家抓緊時間義賣，還有半小時義賣就要結束了，我趕緊跑到其他班級買了許多東西。那時義賣也結束了。

　　通過這次學校的義賣活動，使我覺得每個班級都很有愛心。好想再舉辦這樣的活動。

愛心作文篇7

　　雨中送傘在我的生活中，發生過許多許多的事。其中有開心的、煩惱的、感人的……在這么多的事情中，有一件事使我至今難忘。

　　那件事發生在前幾個月的一天。那是一個星期三的早晨。媽媽看了看昨天報紙上的氣象預報，對我說：“萌萌，今天有雨，你上學時應該帶上雨傘或雨衣。”吃過早飯，我匆匆忙忙地背上書包上學去了，忘記了帶雨具。在下午上第二節課時，外面烏云密布，狂風呼嘯，下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具，心想：放學時，如果雨不停，我該如何回家呢？

　　放學的鈴聲響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家？我背著書包茫然地站在學校門前的屋檐下，雨水伴著大風不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發抖。就在我六神無主，感到沮喪無助的時候，我的媽媽來了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁，一邊迅速地為我擦著頭上、身上的雨水，一邊把我背的書包放到她的左胳膊上，右臂依然為我撐著雨傘，并且帶著十分心疼的口氣說：“萌萌，你冷嗎？穿上我給你帶來的這件外套，咱們一起去坐車回家吧。”

　　我穿上外套，在媽媽撐起的雨傘下，不挨淋了，也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后，我忽然抬起頭看了看媽媽，這才發現媽媽全身早已被雨水打透，手擎著的`雨傘完全舉在我的身體上方，而她的大部分身體依然在雨中淋著。

　　我的臉上雨水沒有了，但淚水卻像泉水一般奪眶而出，模糊了我的雙眼。我懷著萬分感激的心情，依偎在媽媽身邊，拉著媽媽那溫暖的手，一起向車站走去。

愛心作文篇8

　　在那個貧困的年代里，很多同學往往連帶個象樣的便當到學校上課的能力都沒有，我鄰座的同學就是如此。他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的`便當卻經常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。

　　而且這個同學，每次都會先從便當里撿出頭發之后，再若無其事地吃他的便當。這個令人渾身不舒服的發現一直持續著。

　　“可見他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發。”同學們私底下議論著。為了顧及同學自尊，又不能表現出來，總覺得好骯臟，因此對這同學的印象，也開始大打折扣。有一天學校放學之后，那同學叫住了我：“如果沒什么事就去我家玩吧。”雖然心中不太愿意，不過自從同班以來，他第一次開口邀請我到家里玩，所以我不好意思拒絕他。

　　隨朋友來到了位于漢城最陡峭地形的某個貧民村。

　　“媽，我帶朋友來了。”聽到同學興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出現在門口。

　　“我兒子的朋友來啦，讓我看看。” 但是走出房門的同學母親，只是用手摸著房門外的梁柱。原來她是雙眼失明的盲人。

　　我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。同學的便當菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，小心翼翼幫他裝的便當，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發，也一樣是母親的愛。

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