愛心的作文

時(shí)間：2024-07-17 13:10:15 愛心我要投稿

愛心的作文8篇（經(jīng)典）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的愛心的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文8篇（經(jīng)典）

愛心的作文篇1

　　很久以前，在一座樹木茂盛、環(huán)境優(yōu)美的山林中，生活著很多動物，它們過著快樂的生活，不過他們最害怕的就是森林之王――老虎。

　　老虎最喜歡的'就是它的兒子――小虎，道理很簡單，那就是小虎受了父親百分之九十九的遺傳――同他父親一樣兇猛。老虎和小虎經(jīng)常殘害森林里的小動物們，一致動物們聽到他們的腳步聲就四處逃竄。漸漸地，在森林里，小虎沒有朋友了，小虎為此十分傷心。

　　一天，他正在樹下閉目養(yǎng)神，忽然，一個(gè)長胡子老人出現(xiàn)在它面前。小虎站了起來，瞪大了眼睛，往后退了幾步。老人笑瞇瞇地說：“小虎，你沒有朋友，是嗎?你想不想有朋友呢?”小虎連忙說想。老人笑了笑，突然變成一股云煙，隨之云煙在小虎的面前變成了兩個(gè)字――愛心。

　　小虎不知道愛心是什么，便跑去問爸爸媽媽，爸爸媽媽想了半天，搖了搖頭，讓他去問問其他人。小虎跑出山洞，看見一只兔子，便一把抓了過來，“快說，‘愛心’是什么?”兔子兩眼一翻，嚇昏了。他又去問山羊，可他還沒開口，羊群就散了。

　　小虎不知如何是好，決定改變態(tài)度試試。小虎爬到了樹上，看見一只猴子在摘蘋果，湊了過去，不做聲地幫猴子摘蘋果，有小虎的幫忙，筐子不一會就滿了，猴子過身來，驚恐地望著小虎，沉默兩分鐘后，就趕忙跑掉了。小虎無奈，也只有往回走了，他邊走邊想：“笨死了，剛才不問……”等小猴到家后，越想越納悶兒。但第二天還是把這件事宣傳出去了。沒想到，在森林中影響巨大，大家都對小虎產(chǎn)生了初步的好感，起碼不怕他了。

　　一天，動物們中最聰明的松鼠，想試試小虎，便躺在路邊假裝受傷。小虎低著頭，慢悠悠地走著。小松鼠看著小虎一步步逼近，心里越來越害怕，小虎抓起小松鼠，這可把小松鼠嚇壞了。可誰想，小虎卻跑到樹下，仔細(xì)地為松鼠檢查“傷口”，可小松鼠卻爬起來，笑著跑開了。還沒等小虎明白過來，白胡子老人又出現(xiàn)了，小虎趕忙問老人“愛心”是什么?老人笑瞇瞇地回答說：“你已經(jīng)有了啊!”“可我還是沒有朋友啊?”小虎接著問。

　　“瞧，那不是?”順著老人的手，小虎高興得跳了起來。原來，小兔、小候、小松鼠都在樹下朝他招手，邀請他一塊玩呢!

愛心的作文篇2

　　我的奶奶已經(jīng)六十七歲了，頭發(fā)也已經(jīng)花白了，卻還像個(gè)小孩子。在生活中，我跟奶奶有時(shí)斗嘴，有時(shí)親密，有時(shí)吵架，有時(shí)開心。

　　有一次，我的英語練習(xí)本不見了，我把書包翻了個(gè)遍也都沒有找到，就跑去質(zhì)問奶奶：“是不是你把我的練習(xí)本扔掉了？”奶奶白了我一眼，憤憤地說：“你的本子我怎么知道？你這是無中生有，冤枉我！”害我被媽媽罵了一頓。又有一次，奶奶在吃麻糍的時(shí)候，咬了一口，我就發(fā)現(xiàn)她哪里不對勁了，原來她的'兩顆牙齒不小心給粘了下來，變成了“缺牙窿”，真讓我哭笑不得！

　　記得上學(xué)期，周老師允許我們中午可以自己帶午餐，我興奮得放學(xué)后第一時(shí)間就把這件事情告訴了奶奶，奶奶還是沒說什么。第二天早上，我很早就聽到了廚房有動靜，但迷迷糊糊中我又睡過去了。等我醒來吃早餐時(shí)，只見奶奶已經(jīng)煮好了一碗色香味俱全的紅燒排骨，放進(jìn)了我的書包。以后每天中午，奶奶都變著法子給我煮各種好吃的：紅燒牛肉、烤雞翅、白煮大蝦…我?guī)サ奈绮陀肋h(yuǎn)是同學(xué)中最誘人、最美味的！看著同學(xué)們吃著魚松、肉松、咸蛋等成品菜，而我嘗著奶奶親手做的佳肴，感覺連午餐時(shí)間都變得美妙起來。

　　以前天天吵吵鬧鬧中，我并沒有感覺奶奶對我有多重要，這一次，我終于深深地體會到了：原來奶奶的愛藏得很深很深！但，我終于找到了！

愛心的作文篇3

　　“5·12”大地震吞噬了汶川美好的家園，讓許多人喪失了寶貴的生命，很多孩子成了無家可歸的孤兒。俗話說，“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。在這次地震救援中，讓我深深地感到了中國大家庭兄弟姐妹之間的濃濃深情。

　　地震發(fā)生后不久，我們學(xué)校立即組織給災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動。在動員會上，老師播放了災(zāi)區(qū)的視頻，看到成片倒下的房屋，哭喊聲充滿了廢墟，余震還不斷地發(fā)生。救援隊(duì)伍冒著生命危險(xiǎn)，緊張地搜尋幸存者。我被深深地震撼了，暗下決心，一定要為災(zāi)區(qū)捐款。

　　回到家，我跟媽媽說了我的想法。媽媽拿錢給我捐款，我想了一下，沒有接受，決定要用更好的方式來表達(dá)自己的愛心。我數(shù)了數(shù)儲蓄罐里的錢，只有30元，我皺了皺眉頭，太少了！怎么辦？這時(shí)我又想到了上次參加的`撿垃圾環(huán)保活動，靈機(jī)一動，打算賣廢品賺錢來捐款。我翻箱倒柜，把家里所有可以賣的廢品一件件地挑了出來，有舊報(bào)紙、廢紙箱、空塑料瓶等。第二天，正好是星期六，一大早，我就來到附近的公園里，撿廢品。一個(gè)，兩個(gè)，……，每撿到一個(gè)，我都如獲至寶。漸漸地，手中裝廢品的塑料袋原來越重，我的腳步也越來越沉。這時(shí)，已經(jīng)是中午，太陽像火球一樣烤著大地，我像在蒸籠里似的，熱得滿頭大汗，用手不停地擦著頭上豆大的汗珠，身上的衣服已經(jīng)濕透了。真想買根冰棍解解暑，可我腦子里浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)的樣子，頓時(shí)打消了念頭。我要把買冰棍的錢節(jié)約下來，讓受災(zāi)的人們喝上一杯甘甜的礦泉水。于是，我忍住了炎熱和干渴，繼續(xù)撿廢品。下午，我提著滿滿一大袋廢品來到廢品收購站，媽媽也把家里的廢品搬過來。一共賣了23元！媽媽看著我紅撲撲的臉和黑乎乎的手，會心的笑了。

　　到了捐款的那一天，我鄭重地把53元錢投進(jìn)了捐款箱。我深知，這對災(zāi)區(qū)來說只是杯水車薪，但代表了我的一片愛心。只要大家都獻(xiàn)出一份愛心，匯集起來就是愛的海洋，就能戰(zhàn)勝一切困難，建設(shè)地震災(zāi)區(qū)的美好家園。

愛心的作文篇4

　　集體是我們的家，人人都愛她。在學(xué)校的每一天，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　我還在上一年級的時(shí)侯，下課，我和我的好朋友在花欄的.旁邊玩，忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進(jìn)教室，拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。我想，小紫花一定會活過來的，放學(xué)了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業(yè)，吃飯、睡覺的時(shí)候都在想。

　　第二天，我來到了學(xué)校，急忙背著書包去看小紫花，結(jié)果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過來，我欣喜若狂的叫道：“小紫花活了”

　　我愛我們學(xué)校，大家都行動起來吧，來為集體獻(xiàn)愛心吧。

愛心的作文篇5

　　我心中的節(jié)日——愛心節(jié)。是一個(gè)需要幫助的人和動物等最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槿藗兊脦椭枰獛椭娜嘶蛭铩?/p>

　　一大早我就起來約上幾個(gè)好朋友一起組成了一個(gè)愛心隊(duì)伍上山去尋找需要幫助的人或物。

　　一只小鳥看見了我們的'旗帆，連忙飛了過來，我們看見了便對它說：“小鳥，你怎么了？”小鳥用翅膀指了指大樹上，“喔，原來是個(gè)破鳥窩啊！”小東說，一會兒，我們用樹枝給它從新做了個(gè)鳥窩，便繼續(xù)向前出發(fā)了。

　　到了大街上，我見到了個(gè)小姑娘，她身上穿著一條又破又舊的小褂子，我問她：“小妹妹，你怎么了？”她說：“老媽生病了，沒錢看病，老爸不在了，留下我和老媽兩個(gè)人，嗚，嗚……”我們聽了，便每人拿出200元給小妹妹，小妹妹興奮地說：“謝謝大哥哥大姐姐！”說完便跑遠(yuǎn)了……

　　看！這一天我們做了不少好事吧！

愛心的作文篇6

　　溫暖可以在茫茫無盡頭的沙漠中找到一抹最動人的綠色；

　　溫暖可以在驕陽似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；

　　溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動力。

　　其實(shí)，這也是一種溫暖：記得，那是一次考試，考卷并不難，大家都考得不錯(cuò)，我卻偏偏考砸了。回家的路上，心中忐忑不安，想像著回到家迎接?jì)寢尷淠谋砬楹捅涞脑捳Z，不由放慢了速度。然而，到家后媽媽并沒有批評我，而是用慈愛的目光看著我，對我說：“一次的失敗不可怕，可怕的是跌在原地再也沒有爬起來的勇氣。機(jī)會不是只有一次，還有下次，所以不要?dú)怵H，但要抓住‘下次’，不然哪有那么多下次？”我聽著這語重心長的話，感動的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到一股暖流從我心間過，好溫暖，好溫暖。這種感覺并非是逃過批評的僥幸心理，而是一股催人奮進(jìn)的力量。

　　一生的時(shí)光，該會有多少個(gè)溫暖串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤我的.眼眸的份份感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的故事，都會在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重，最美麗，最永恒的溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，用不會漠視，永遠(yuǎn)的珍惜。

　　溫暖可以在茫茫無盡頭的沙漠中找到一抹最動人的綠色；

　　溫暖可以在驕陽似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；

　　溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動力。

　　一生的時(shí)光，該會有多少個(gè)溫暖串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼眸的份份感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的故事，都會在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重，最美麗，最永恒的溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，用不會漠視，永遠(yuǎn)的珍惜。

愛心的作文篇7

　　愛是甘霖，滋潤枯竭的心田;愛是春風(fēng)，撫摸禁錮的種子;愛是明月，照亮漆黑的道路。把愛心帶給他人，就給了別人希望。

　　在一個(gè)風(fēng)雪漫天的時(shí)節(jié)，一個(gè)人孤獨(dú)地行走在街上。雪像舞動的精靈飄揚(yáng)著，落在他的頭發(fā)上。風(fēng)呼嘯著，像一只雄獅，似乎要吃掉他;又像一個(gè)錐子，直往他骨頭里刺。他的親人在這可怕的寒冬都離他而去了——他們被凍死了。他不知該去向何方，只能坐在一處墻角里哀嘆命運(yùn)的不公。不知過了多久，他已經(jīng)奄奄一息了，地是饑寒交迫的無奈與痛苦，分仿佛看到了死神在向他招手。“這給你吃吧!”一個(gè)人說道。她把一個(gè)干面包放在他手里，并有將破舊的棉被蓋在他身上。面包很硬，簡直難以下咽，但是他卻吃的津津樂道。此后，女子總會準(zhǔn)時(shí)給他帶來那硬邦邦的干面包。在那個(gè)寒冬，有許多人凍死了，但他卻生存了下來，并成為了農(nóng)場主。

　　記得有一次，在電視上看到，一個(gè)賣羊肉串的老伯把自己賣羊肉串的錢都贊了下來捐給貧困學(xué)子。雖然錢不是那么多，但卻有很多大山里的孩子因此進(jìn)了學(xué)校讀書。他們進(jìn)入了夢書的地方，那個(gè)有著知識的海洋，與書的殿堂的地方。老伯從未放棄，一直堅(jiān)持把這微不足道的愛心送給別人。一年又一年，他的愛心積少成多，竟然成了二十多萬這樣一筆數(shù)字。當(dāng)別人問起他會不會繼續(xù)下去，他只說：“只要我還有能力，我就不會停止。”這句話不知感動了多少人。

　　寒冬里的.干面包與破棉被給了原本奄奄一息的人以生的希望。同樣貧困的賣羊肉串老伯將自己的積蓄捐出去，給了貧寒學(xué)子讀書的希望。不論何時(shí)何地，只要你將愛心奉獻(xiàn)給他人，就一定會給別人希望。

　　愛讓枯竭的心田開花;愛讓禁錮的種子發(fā)芽;愛讓漆黑的道路光明。把愛心帶給他人……希望就在萌芽……

愛心的作文篇8

　　師者之愛心，是孩子一生應(yīng)該擁有的精神禮贈，有一顆如水的愛心，平等地對待學(xué)生，和善地對待學(xué)生，用智慧的光芒引領(lǐng)學(xué)生，做孩子人生的導(dǎo)游，為孩子指點(diǎn)迷津，為孩子的人生把舵領(lǐng)航。

　　這一星期一直在進(jìn)行感恩的讀書活動，到了周末迎來了期待的雙休日，便引導(dǎo)學(xué)生給無私奉獻(xiàn)的母親寫祝福賀卡，感謝母親艱辛的養(yǎng)育之恩，誰料楊同學(xué)語出驚人：“老師，我不愿寫。”

　　作為人子孝大于天，怎可以如此冷漠的對待養(yǎng)育自己的母親呢？當(dāng)時(shí)我火冒三丈，怒氣沖沖地疾步走到他的面前，當(dāng)我彎腰的一瞬間，想到了李鎮(zhèn)西老師的.話：只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。

　　于是，我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問道：“孩子，怎么啦？”

　　他吞吞吐吐不愿道出緣由，我拍了他一下肩膀，低語：“請你來一下。”

　　在和全班學(xué)生有一段距離的講臺上，我蹲下身心和孩子進(jìn)行平等的交流，也許孩子明白了對他的尊重，對我充滿了信任的暢所欲言，從交談中知道他的父母離異，母親改嫁后再也沒有來看過他們兄弟兩個(gè)，而父親為了一家的生計(jì)常年在外跑車，自然無暇感情的傾注，自己的親哥哥還是個(gè)殘疾人由爺爺照應(yīng)，而這個(gè)年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的，可是對他而言卻是遙不可及，關(guān)鍵自己還充滿一絲希望的繼母，來后又生了個(gè)女兒，于是他總認(rèn)為繼母只考慮自己的孩子，而從未顧及他們。

　　其實(shí)孩子的認(rèn)識有點(diǎn)偏離，這位繼母是位可敬的母親，她曾給我發(fā)短信求助我?guī)兔φ{(diào)解和孩子的關(guān)系，多么值得尊重的母親，孩子也是善良懂事的，引導(dǎo)他去體諒理解作為繼母的不容易，不要聽信他人的言語，發(fā)自內(nèi)心的試著走進(jìn)繼母，接納繼母，給自己一個(gè)融合的家庭。

　　孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。

　　老師，擁有一顆愛心，就是一位壯志凌云腳踏實(shí)地的實(shí)干家！老師，擁有一顆愛心，就是世間最美最幸福的天使！老師，擁有的是學(xué)生，為誰辛苦為誰甜！

　　珍愛學(xué)生，猶如父母！

　　猶如父母，珍愛學(xué)生！

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