愛(ài)心的作文

(實(shí)用)愛(ài)心的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)心的作文 篇1

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看到慈善工作時(shí)，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)人的身影，

　　他是一個(gè)生活在很貧困的家庭里面的孩子，父母都沒(méi)有工作，靠著在鄉(xiāng)下種植農(nóng)作物來(lái)維持日常生活，而他則是靠著投稿，給別人發(fā)傳單，去餐廳給人做零時(shí)工等來(lái)賺取學(xué)費(fèi)，他成績(jī)非常好，每次考試都是學(xué)校前三，每年也獲得了幾千元的獎(jiǎng)學(xué)金。可是就算如此，他們一家人也只是勉強(qiáng)的維持日常生活而已。

　　可是某一天，他的父親去山上砍柴時(shí)不小心從山上滾了下來(lái)，導(dǎo)致了腰部嚴(yán)重受傷，醫(yī)生說(shuō)就算是治療好了也只能終日躺在床上，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)像一座大山一樣，壓的他們一家喘不過(guò)氣來(lái)。可是他并沒(méi)有放棄任何一個(gè)可以救治他父親的機(jī)會(huì)，他每天拼命的賺錢(qián)，借錢(qián)來(lái)湊足父親那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，同學(xué)們知道了他家里的情況，打算捐錢(qián)給他，可是他并不領(lǐng)情，他認(rèn)為這是同學(xué)們憐憫他，同情他，可憐他。強(qiáng)烈的自尊心讓他不能接受這筆錢(qián)，在他走投無(wú)路的時(shí)候，一位社會(huì)愛(ài)心人士寄給他一封信以及一筆足以支付他父親醫(yī)藥費(fèi)的.錢(qián)，信上說(shuō)只要他的成績(jī)可以一直保持全校前十將會(huì)一直出錢(qián)資助他完成學(xué)業(yè)，有了這一個(gè)類似于交換的條件，讓小男孩找到了一個(gè)接受這筆錢(qián)的理由，小男孩欣然接受啦愛(ài)心人士捐助的錢(qián)，并在心中發(fā)誓，一定不能讓這位愛(ài)心人士失望，自己一定要好好學(xué)習(xí)。

　　從那以后，小男孩非常的努力學(xué)習(xí)，把自己的時(shí)間都安排的滿滿的，不給自己絲毫的放松，他怕自己一旦放松了，其他人就會(huì)超過(guò)自己，到了期末他用自己的汗水換取到了全校第一的稱號(hào)。但是他的身體也累病啦。假期間，他果然收到啦一封信件以及一筆足夠他下一學(xué)期使用的錢(qián)，他的心中也更加堅(jiān)定了要拼命學(xué)期的念頭，因?yàn)樗�想靠著自己的努力換去這一筆資助，而不愿意依靠別人的施舍。

　　可是好景不長(zhǎng)，小男孩的成績(jī)開(kāi)始慢慢下降，甚至掉出啦全校五十名以外，可是他還是一樣得到那一筆資助他學(xué)習(xí)的錢(qián)，可是心中卻再也沒(méi)有一開(kāi)始的那種開(kāi)心，反而是一種越來(lái)越沉重的心情，以及一種濃濃的羞恥感。

　　到了高三小男孩的成績(jī)下降的越來(lái)越快，他看著老師，家長(zhǎng)嚴(yán)重越來(lái)越失望的眼神，心中無(wú)比的慌張，他每天日日夜夜的埋頭苦讀，可成績(jī)卻還是一直下降，而錢(qián)卻還是一直寄來(lái)，從未中斷過(guò)，小男孩心里也變得越來(lái)越沉重啦。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高考將要來(lái)臨，老師看著一天比一天消沉的小男孩，某一天老師叫他去了辦公室，和小男孩說(shuō)了許多，可是小男孩的成績(jī)還是沒(méi)有太大的提升。

　　高考到來(lái)啦，小男孩考取本市的一所二流大學(xué)，同時(shí)還有一筆比平時(shí)多幾倍的錢(qián)也寄啦過(guò)來(lái)，同時(shí)還有一封信，信上說(shuō)：“雖然得知你高考失利，但希望你別灰心，在大學(xué)好好努力，我會(huì)繼續(xù)給予你資助。“小男孩看到此處，眼淚掉啦下來(lái)，把手中的錢(qián)扔在地上，大吼一聲我不需要你們的憐憫！終日把自己關(guān)在房屋中。

　　后來(lái)他的父母和知道情況后趕來(lái)的老師們?cè)诜块g里發(fā)現(xiàn)的只有小男孩的尸體以及滿房間的對(duì)不起，他說(shuō)他對(duì)不起父母，對(duì)不起那個(gè)一直資助他的陌生人，但是我不需要?jiǎng)e人的憐憫。在學(xué)校，家庭，社會(huì)的多重打擊下，小男孩受不了刺激最終自殺啦。

　　后來(lái)我知道了這件事，心里在為他惋惜的同時(shí)也不由的想，原來(lái)，當(dāng)愛(ài)心變成一種憐憫時(shí)，也許天堂并不美麗吧。

愛(ài)心的作文 篇2

　　愛(ài)心，看不見(jiàn)、摸不著，但我們卻能感悟到，因?yàn)椋�它有時(shí)是隱藏的，無(wú)論你高矮、長(zhǎng)幼，但我們都有一顆隱藏著的愛(ài)心！

　　一個(gè)夏日炎炎的中午，一棵幼小嬌嫩的小黃花正不賴煩的賭著氣。“什么嘛”？小黃花氣憤地說(shuō)道，“究竟是什么天兒，這么熱，頂著曬都快讓我活不下去了，哼”！說(shuō)著它便挪了挪身子，躲在了旁邊正挺直地站立著的柳樹(shù)姐姐身邊乘涼。“哎”，小黃花舒緩地說(shuō)，“真涼快”。這時(shí)，柳樹(shù)姐姐卻說(shuō)：“去去去。一邊去，你得學(xué)會(huì)獨(dú)立。”一邊兒說(shuō)著一邊用枝條驅(qū)趕著小黃花，把它又趕回了原來(lái)的位置，小黃花心里頓時(shí)覺(jué)得委屈極了。可貪玩的心并沒(méi)有阻止它的行為，它繼續(xù)向柳樹(shù)姐姐胡鬧道，“姐姐，姐姐，陪我玩兒嘛”，柳樹(shù)姐姐回話道：“你說(shuō)說(shuō)你，除了是玩兒的專家，你還會(huì)什么？”聽(tīng)柳樹(shù)姐姐這么說(shuō)，小黃花羞愧的低下了頭。柳樹(shù)姐姐繼續(xù)問(wèn)道，“那你說(shuō)說(shuō)這個(gè)季節(jié)為什么這么熱？” “在夏天，太陽(yáng)光幾乎是直射大地，太陽(yáng)能到達(dá)地球的能量很大，地球從太陽(yáng)那里獲得的能量多了，所以夏天熱。”柳樹(shù)姐姐一口氣說(shuō)完。小黃花支支吾吾的“我我……”，就是一句話也說(shuō)不出來(lái)，“哇”地一聲大哭起來(lái)，冤枉地說(shuō)道：“姐姐壞，姐姐討厭，我再也不跟姐姐玩了……”柳樹(shù)姐姐意味深長(zhǎng)的望著小黃花嘆了口氣。

　　小黃花不但沒(méi)領(lǐng)悟到柳樹(shù)姐姐的用心，反而把這件事到處宣揚(yáng)。柳樹(shù)姐姐看在眼，聽(tīng)在耳，卻一句話也不說(shuō)，一個(gè)字也不吐，一直挺直的站在那里。

　　小黃花漸漸地明白過(guò)來(lái)，它決定向柳樹(shù)姐姐學(xué)習(xí)，希望有一天能像姐姐一樣棒！它挺直地站在那里，不管天氣多么炎熱，多少人能吸引它的注意力……這時(shí)，柳樹(shù)姐姐搖了搖枝葉，給了小黃花一個(gè)大大的擁抱和親密的`吻，再加一個(gè)燦爛的微笑……這突如其來(lái)的一切讓小黃花再次支支吾吾的卻說(shuō)不清楚一個(gè)字來(lái)，默默地看著柳樹(shù)姐姐，只有汗水與淚水滴答滴答的聲音!

　　我們小小的心田不僅需要播種知識(shí)更需要播種愛(ài)心，柳樹(shù)姐姐早已把愛(ài)心深深地播種在了小黃花小小的心田了。長(zhǎng)大以后，小黃花真切的體會(huì)到了當(dāng)初柳樹(shù)姐姐那樣對(duì)它，那是愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，無(wú)畏的愛(ài)，隱藏的愛(ài)，它不在于表面而在于內(nèi)心，它更像廣闊的藍(lán)天，包容著朵朵白云！

愛(ài)心的作文 篇3

　　“愛(ài)”，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我們的生活中無(wú)不蘊(yùn)藏著暖暖的愛(ài)心，她就像春雨一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

　　人間處處都有愛(ài)。當(dāng)我們睡著的時(shí)候，是誰(shuí)在為我們蓋好了被子？當(dāng)我們睜開(kāi)蒙眬的雙眼時(shí)，是誰(shuí)在給我們做好了香香的早飯？當(dāng)我們摔倒時(shí)，是誰(shuí)將我們輕輕扶起？當(dāng)我們丟了文具時(shí)，是誰(shuí)拿出了自己的文具給了我們……對(duì)，是他們，那些有愛(ài)心的人們。

　　人間處處都有愛(ài)。記得那是一個(gè)星期天的下午，一位老爺爺不小心被疾馳而來(lái)的一輛車撞倒了，那位司機(jī)卻落荒而逃，周圍有幾個(gè)人看見(jiàn)了，可沒(méi)一個(gè)人敢去幫，這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的小伙子，他沒(méi)有顧及那麼多，趕緊去扶那位老爺爺，可一個(gè)人有點(diǎn)吃力。這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“趕快去幫忙。”大家都走了過(guò)來(lái)，開(kāi)車的，幫忙扶的……不一會(huì)兒老人來(lái)到了醫(yī)院。由于及時(shí)，老人的那條腿保住了，老人的家人來(lái)了，可那些熱心的人們卻默默地走開(kāi)了，老人流下了感動(dòng)的'淚水。多好的人們啊！是那一顆顆真切的愛(ài)心幫助了老爺爺。

　　有一首歌唱道：接受了我的關(guān)懷，期待著你的笑容，“人”字的結(jié)構(gòu)是有愛(ài)支撐的。正是因?yàn)閻?ài)心，我們的生活才更加豐富多彩，更加溫暖。

愛(ài)心的作文 篇4

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一年：20xx年；我永遠(yuǎn)忘不了那一天：12月19日；我永遠(yuǎn)忘不了那一刻：18點(diǎn)42分。

　　那一天，我在公交車上，還像昔日一樣在車?yán)铩笆幥锴А薄Ｍ嬷�玩著，到了我該下車的那一站——金色港灣。走在回家的路上，時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣陣刺骨的寒風(fēng)，我不禁地打起冷顫。當(dāng)我走到“臭水溝”時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生望著“臭水溝”里的漂浮的衣服。

　　當(dāng)時(shí)，我們沒(méi)在意，以為就是一件衣服。可是當(dāng)衣服漂到我和那個(gè)學(xué)生邊上時(shí)，有一個(gè)頭從水里冒了出來(lái)，并喊了一聲“救命”，那個(gè)頭又沉入水里。我旁邊的那個(gè)學(xué)生知道衣服底下有一個(gè)小朋友，只見(jiàn)，他毫不猶豫地縱身跳了下去，在我還沒(méi)有明白怎么一回事時(shí)，那個(gè)四年級(jí)的學(xué)生已從水里抱出一個(gè)小朋友，噢，我才明白有人掉入水里了。于是，我立刻跑下去，幫著那個(gè)四年級(jí)的學(xué)生把落水地小朋友拉上岸。猛然間，我發(fā)現(xiàn)“小英雄”（那個(gè)勇敢的四年級(jí)學(xué)生）的衣服里有一條被污水浸濕的紅領(lǐng)巾。

　　經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，我們知道小朋友因貪玩忘記腳下的路，不小心掉入水里。我們確定他身體沒(méi)事后告訴他要主要安全，放學(xué)后應(yīng)立即回家。他向我們說(shuō)了聲“謝謝”便匆匆地走了。我回頭看見(jiàn)，“小英雄”小心翼翼地解下那條鮮紅的紅領(lǐng)巾，擰擰水，展平，對(duì)折在對(duì)折，疊好后又小心翼翼地放入灰白相間的書(shū)包里，然后，背起書(shū)包頭也不回地向他家的方向走去。

　　“小英雄”那種愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的.精神并不重要，重要的是他那種見(jiàn)義勇為的精神和那顆閃閃的愛(ài)心。我不禁想起了一首歌“如果人人充滿愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。

　　讓我們用愛(ài)心呵護(hù)紅領(lǐng)巾，用愛(ài)心伴我們成長(zhǎng)。

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