獻(xiàn)愛(ài)心作文匯總【9篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
今天，我們?nèi)液屠吓笥鸭s好一起去孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心。這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的，有的是父母都死了的，他們非常可憐。我們買了很多好吃的，帶上了我們的舊衣服，向孤兒院進(jìn)發(fā)。一進(jìn)孤兒院，我們就迫不及待的走進(jìn)他們。這時(shí)，有幾個(gè)孤兒出來(lái)了，我偷偷瞄了他們一眼，覺(jué)得他們的.表情有點(diǎn)奇怪，但是他們對(duì)我很友好，我們還看見(jiàn)一個(gè)很小很小的寶寶，才三個(gè)月大，紅紅的嘴巴，大大的眼睛，稀疏的頭發(fā)，長(zhǎng)得很可愛(ài)，他這么小就有心臟病，被父母拋棄了……孤兒院非常干凈整潔，住的房子也比較結(jié)實(shí)，政府拿出錢來(lái)，給他們安了一個(gè)“家”。孤兒院的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，每年都有很多好心人來(lái)資助他們，看望他們給他們送來(lái)好吃的好喝的。出了孤兒院，我想：以后要多資助孤兒，送他們快樂(lè)和幸福，讓他們有一個(gè)更美好的人生。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽，和他們的生活比起來(lái)，我們的生活不知比他們好多少倍。最后，我告訴大家，一定要珍惜你現(xiàn)在的生活。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
大家一定不會(huì)忘記5.12汶川大地震吧!還有去年發(fā)生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災(zāi)害，使多少人失去了生命，失去了家園，有多少孩子失去了父母，成為了孤兒，同時(shí)也緊緊牽動(dòng)著全國(guó)同胞的心，大家紛紛的向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，捐款捐物，用人間大愛(ài)為受災(zāi)的同胞樹立了重建家園的信心!這些災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去好一段時(shí)間了，人們漸漸平靜.
那天放假在家，媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說(shuō)：“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼吁大家給孩子捐衣過(guò)冬”，媽媽迫不及待的叫上正在寫作業(yè)的我，翻箱倒柜的整理了起來(lái)，把我穿過(guò)了小的衣服，甚至能穿的衣服，還有一雙我心愛(ài)的蜘蛛俠運(yùn)動(dòng)鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里，騎上電動(dòng)車帶著我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，當(dāng)郵局的阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時(shí)，向我們投來(lái)了敬佩的目光，并稱了稱重量說(shuō)：“五十八元”，平時(shí)節(jié)儉的媽媽爽快的將錢交給了那個(gè)阿姨，我們出了郵局，天空是那么晴朗和我們的心情一樣，在回家路上，我仿佛看到了孤兒院里的.孩子穿著我的衣服在認(rèn)真的讀書，穿著我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂(lè)的奔跑。心里暖暖的，我笑了。
通過(guò)這次獻(xiàn)愛(ài)心，我真正感受到老師說(shuō)的那句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
更讓我懂得了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，有寬敞明亮的教室，有關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也要用我的愛(ài)心去溫暖別人。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒。獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，全體同學(xué)給孤寡老人捐款，活動(dòng)在今天下午舉行。
上課鈴響，班主任捧著一個(gè)開著小口的捐款箱走進(jìn)了教室。黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒。獻(xiàn)愛(ài)心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自己的零花錢，心情激動(dòng)興奮，一想到自己的一點(diǎn)零花錢能為老人們做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上講臺(tái)捐款。老師微笑著說(shuō)：“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)開始了!現(xiàn)在請(qǐng)第一組同學(xué)上來(lái)。”說(shuō)完，一陣如雷的掌聲響起。第一組的.同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地到講臺(tái)上來(lái)，把自己的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)，我感到了教室突然閃過(guò)了一道白光，原來(lái)，是林老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻啊!我和幾個(gè)同學(xué)都用鉛筆在鈔票上寫了幾句祝福的話，由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢，但是卻飽含了我們的關(guān)懷，老師也說(shuō)：“重要的不是金額，而是你們的那份愛(ài)心!”
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)成功結(jié)束，教室里飄蕩著一陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢，其實(shí)也不錯(cuò)……”
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
5月12日在我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一次大地震。
在這次大地震中，四川省有很多地方，受到了很嚴(yán)重的災(zāi)害，有許多房屋倒了。公路也壞了，水電等設(shè)備都受到了很大有破壞。有許多的人民受傷和死亡，我從電視上看到這些，心情十分沉重。我不能像自愿者和解放軍叔叔那樣去救援和幫助那些受傷的群眾，感到無(wú)比的慚愧，我想我也應(yīng)該為那些苦難人民盡點(diǎn)微薄之力。學(xué)校組織全校師生為災(zāi)區(qū)捐款的`儀式上，我把儲(chǔ)蓄罐里的零花錢和壓歲錢全部捐給災(zāi)區(qū)人民。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
星期三的早自修，葉老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，溫州地區(qū)來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把房子啊、樹啊……都吹倒了，很多小朋友到現(xiàn)在還沒(méi)教室上課呢！我們應(yīng)不應(yīng)該送上一份愛(ài)心呀？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“應(yīng)該！”“那就請(qǐng)同學(xué)們自愿捐款吧！”葉老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)，你一元我一元，一個(gè)一個(gè)把自己的.零用錢捐出來(lái)。我也捐出了今天的零用錢三元。
雖然是很少的一點(diǎn)錢，但也表達(dá)了我的一份愛(ài)心。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
中秋佳節(jié)來(lái)臨，但這個(gè)中秋節(jié)有些特別，我們要和福利院的孩子一起過(guò)。
我們到了福利院，先跟隨阿姨參觀了福利院，原來(lái)這里的環(huán)境遠(yuǎn)比我們想象的要好得多。大門進(jìn)去，沿著一條小道，小道的左邊是操場(chǎng)，右邊是游樂(lè)園，中間隔著一道花壇，花壇的左邊是教學(xué)樓，右邊是宿舍，花壇邊環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，天空有幾只蜜蜂和蜻蜓飛過(guò)，操場(chǎng)上的草地綠茵茵，時(shí)不時(shí)有昆蟲被這里的美景所吸引！
參觀完福利院后，我們被安排和福利院的孩子們坐在一起聽課，我們發(fā)現(xiàn)這里的孩子身體都有些缺陷，當(dāng)大家走到門口，都停住了腳步，不敢上前，水晶老師就不停的鼓勵(lì)我們坐到福利院孩子的身邊，膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)這時(shí)也像躲避瘟疫一樣躲避著他們，等心情平靜后抬起頭偷偷觀望他們。坐在我前面的是一個(gè)得了侏儒癥的孩子，我很好奇的打量著他，他回頭看我時(shí)，我又馬上低下了頭，心在胸口怦怦跳，生怕他會(huì)覺(jué)得我在歧視他，會(huì)有芒刺在背的感覺(jué)。但過(guò)了一會(huì)，我們就淡然了，漸漸覺(jué)得他們和我們一樣了，中間的界限被時(shí)間蠶食得所剩無(wú)幾了，甚至感覺(jué)待在他們中間好溫馨！
開始做月餅了，他們有的太矮了，夠不著桌子，有的.聽力不好，但他們每個(gè)人都努力的做著，矮小的就使勁伸手夠桌上的工具，聽力不好的孩子則緊緊盯著別人說(shuō)話的口形，努力琢磨著，做月餅的整個(gè)過(guò)程都讓我震驚，月餅從他們手中成形，讓我不由得愧疚起來(lái)，他們都能做好的事情，我們卻未必能做好，說(shuō)明他們并不比我們差。
做完月餅后，我們把月餅集中放在一個(gè)籃子里，水晶老師帶著大家一起將月餅送給福利院的老人們，這籃月餅里凝聚了滿滿的愛(ài)，有我們小記者的愛(ài)，也有福利院孩子們的愛(ài)……
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
上個(gè)星期，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ厥鈱W(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心。
老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一件小禮物，可以自己做，也可以買。我準(zhǔn)備的是一本筆記本，自己再做了一個(gè)書簽夾在里面，我還準(zhǔn)備了一盒48色的彩色筆。
那天下午，我們坐上了車去了特殊學(xué)校，我們先去了他們的多功能廳，看了一段錄像，我在里面看到他們學(xué)校有聾啞學(xué)生，還有因?yàn)槟X部神經(jīng)被破壞，引起的動(dòng)作很慢的學(xué)生，他們的手和腳有些不好。在錄像里我還看到有一位學(xué)生，他出生的時(shí)候因?yàn)槿毖酰栽斐闪舜竽X殘疾，真是非常遺憾。校長(zhǎng)說(shuō)他們的學(xué)校是中國(guó)最好的聾啞學(xué)校，但是還是不能和我們福山小學(xué)相比。
老師把我們分成了五個(gè)小組，我們是第四小組，我們?nèi)チ宋逡话嗟慕淌遥麄儼喙灿?名同學(xué)，都是聽力有問(wèn)題的，只是有一位同學(xué)她能聽得見(jiàn)，她也只有一只耳朵能聽見(jiàn)，而且聽到的聲音很小，我們跟她說(shuō)話要用很大的聲音才行。跟我筆談的是一位聾啞的大姐姐，她12歲了，叫王蕊，她家里有爸爸媽媽哥哥姐姐和她自己，她在她們班級(jí)成績(jī)名列前茅，她很會(huì)畫畫，也會(huì)折紙，她給我折了一顆星，可惜的是時(shí)間非常短暫，我們還沒(méi)有筆談完，老師就叫我們回去了，我就很不舍的'在紙上寫了一個(gè)“再見(jiàn)”，揮揮手就走了。
在回去的路上，老師叫我們每人想一句話，到我們學(xué)校后說(shuō)。雖然老師沒(méi)有讓我發(fā)言，但是我想說(shuō)我覺(jué)得他們很可憐，雖然有很多的障礙，可是他們還在努力，他們的堅(jiān)強(qiáng)是我們要向他們學(xué)習(xí)的！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8
在我們的生活中，會(huì)有許多事，記憶的閘門便如一朵朵翻滾的浪花一樣涌入我的腦海，下面找就一朵最洶涌的.來(lái)講一講吧！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，微微的云在我頭頂上流著，我來(lái)到了南山公園散步，心情也格外的好。我走進(jìn)公園里，蹦蹦跳跳的，想去找一個(gè)小店買些東西。
這時(shí)，在一個(gè)拐角處，我猛然站住了，向后退了一步，只見(jiàn)拐角處有一個(gè)老奶奶，她坐在那身上蓋著一層薄被，腿好似骨折了，閉著雙眼，身旁有個(gè)小盒，裝著一些零錢。我心想啊，這位老奶奶好可憐呀，這么冷的天還在這里，而且身體還殘疾，不如我捐一些錢，獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！
我剛要走上前去，轉(zhuǎn)念一想：不行啊，我還買東西呢？如果給了他，那我怎么辦呀？我的心里似乎住了兩個(gè)小精靈，激烈的斗爭(zhēng)著，最后，好精靈打敗了我的私心，于是我走上前去，鄭重地將錢塞了進(jìn)去，轉(zhuǎn)身剛要走，突然聽到了老奶奶輕聲說(shuō)道：“謝謝，好人一生平安。”
我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)他微微笑了一下，走了。但是，我在心里輕輕說(shuō)：不客氣。又在心中默默祝福她，希望您能早日康復(fù)，用這些錢來(lái)治病……
路上，我一直回憶著這件事，心里暖暖的，原來(lái)幫助別人是這么的美好，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，長(zhǎng)大以后，我要去幫助更多的人……
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇9
最近，張老師從山區(qū)回來(lái)了。她不僅帶回一路風(fēng)塵，還帶回了山區(qū)的消息。聽說(shuō)，那里的孩子很少見(jiàn)到外面的世界，他們家里都很貧困，就連讀本課外書都是奢望。張老師希望我們把自己的課外書捐給山區(qū)的`孩子。
聽完以后，我們深受感動(dòng)。全班同學(xué)都想為山區(qū)的孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓山區(qū)孩子能盡快看上課外書。
說(shuō)干就干，韓旭捐了4本，張洪偉捐了2本……就連班上最最摳門的“小氣鬼”肖陽(yáng)也捐了1本。我可不能落后啊！
晚上，我翻箱倒柜，居然選出了36本書。這些都是我的寶貝啊！我愛(ài)不釋手地摸著那嶄新的書皮，心里難受極了。既然老師說(shuō)自愿捐獻(xiàn)，我干脆捐一本算了。可我剛想把書收起來(lái)，腦海中就浮現(xiàn)出孩子們那一雙雙期待的眼睛。我一咬牙，一跺腳，把36本書都塞進(jìn)了書包。
張老師和同學(xué)們見(jiàn)我捐了這么多書，都豎起大拇指，夸我有愛(ài)心。我想到自己的猶豫，不禁一陣臉紅，趕緊把頭藏起來(lái)。
如今，我看著空蕩蕩的書柜，一點(diǎn)都不后悔。因?yàn)槲宜坪蹩匆?jiàn)了山區(qū)孩子那甜甜的笑臉。
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