- 相關推薦
【集合】愛心的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愛心的作文6篇，歡迎大家分享。
愛心的作文 篇1
今天中午吃完午飯，我們排著整齊的隊伍向操場走去，因為操場上在舉行“愛心義賣”活動。張老師帶著我們先轉了一圈，然后解散自由地去買東西。我擠進一個小攤里買了一本《十萬個為什么 》，花了三元錢；我又擠進另一個小攤，上面擺放著各種各樣的.玩具，我挑選了一個在陽光下能閃閃發光的金元寶，花了一無錢；我還買了一本《小熊溫尼》、一本《淘氣包馬小跳》……一共花了十 四元錢。
后來，我看到王錦濤手里沒帶錢，就給了他六元讓他去買自己喜歡的東西。他買了一本《虹貓藍兔七俠傳》跟我一起看，看著看著，上課鈴響了，我們趕緊跑進教室，我給老師看了我的收獲，她 表揚了我說：“張田蕊今天買的這些書很好，以后都很有用。”我聽了心里喜滋滋的。
愛心的作文 篇2
在這個世界上，你可知道：有多少人過著忍饑挨餓的生活;有多少孩子因生活困窘而失去能上學的機會;有多少人甚至連家都沒有，過著乞討的生活……或許你知道，可是當你遇到這些情況時，為此做過些什么嗎?
世界是如此美好的，每天都能看見新生的太陽，每天都是希望，但同時，世界也存在著殘酷的現實。
周末外出時，我走在熱鬧繁華的大街上，人們紛紛忙碌著，為生活奔波著。一切都是這么美好，但這美好的一切卻有著這樣的殘缺——在不遠處，一個衣衫襤褸的人坐在墻角，他是一個殘疾人，沒有手，他失去了勞動的能力，只能孤零零地坐在那兒，目光呆滯地望著他前面的一個破爛的碗。路人看見他，也只是視而不見，繞著走。
突然，有個初中模樣的男生走到乞丐面前，他染了頭發，嘴里叼著一根煙，衣冠不整地站在乞丐面前，一把將煙扔到乞丐的碗里，還不忘諷刺地說一句：“死乞丐，又丑又臟!”然后大搖大擺地離開了。站在不遠處的我恰巧看到這一幕，不禁感慨：現在的人品德修養居然會這么惡劣，風氣如此之壞。
我掏了掏口袋，拿出口袋里僅剩的一點零錢，準備放到乞丐碗里，但有人先我一步，一位衣著樸素的婦人給了乞丐一些吃的的錢，起初我還以為這位婦人認識這個乞丐，可結果卻是乞丐用嘶啞的聲音對婦女說：“謝謝你，好心人。”婦女微笑一下便離開了。婦女離開后我走到乞丐面前，把緊握著地錢放在碗里，乞丐用同樣嘶啞的聲音說：“謝謝你，好心人。”我沒有說話，對他微微笑，于是轉身離開……
還記得，讀小學時，有一次老師告訴我們要捐款給地震的.人們時，有些同學無奈地說：“唉……我的零花錢還不夠花，哪有閑錢捐啊?”聽著他們這樣說，我頓時覺得現在的人們的同情心去哪兒了?愛心哪去了?捐錢那天到了，大家一個一個輪流把錢拿上講臺，只見大家捐的都是一元一元的，最多的也就五元，我知道他們不是沒有錢，而是把剩下的錢買零食、買玩具。輪到我的時候，我把我一直存著的零花錢全部拿出來，雖然不多，但也存了不少，同學們都驚訝的看著我，下課后，有幾個同學對我說：“你傻啊，捐這么多，你捐一元錢也沒人說你啊!”我蔑視地看著他們，說：“我只是把零花錢花在了正確的地方，而不是買零食亂花。”他們沉默地回到座位上。
這個世界，如此美麗，也有如此殘缺，而在殘缺的同時，人們的善心在彌補這些殘缺。或許，一個人的力量是薄弱的，但大家的力量是強大的，只要我們有一顆誠懇的愛心，付出自己的愛心，付出自己的善心，盡自己所能幫助那些需要幫助的人，這個世界將更加美好，讓我們的愛心為世界增添更多美麗，用我們的行動讓世界充滿愛。
愛心的作文 篇3
星期五下午，一年一度的“紅領巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食；三年級、四年級是舌尖上的VIP；五年級是藝術科幻畫；六年級是體驗高科技！我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。
我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關東煮，還有玩具洗衣機等等。活動一開始，攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的'關東煮，一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子，我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。
后來，我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆里，然后按下按鈕，筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。
啊，今天真是太開心了！我吃到了“紅領巾超市”里最好吃的傳統美食，還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領巾”超市比這次的還要好玩！
愛心的作文 篇4
上周四，我們大溝小全體師生在操場上舉行了一小時的愛心義賣活動，全體師生都非常投入，義賣所收入的錢將全部捐出去。
我是這次活動的環保員，我的任務是保持義賣活動周圍環境的整潔。我們三年級的會計員是謝錦垚、售貨員是顧雯瑩、汪雨晨……
我們三年級的義賣店名是“快樂的奇幻店”，我們的口號是“快樂集結令，瘋狂搶搶搶”！義賣活動現場人流如潮，義賣商品琳瑯滿目。有的同學拿出了厚厚的'圖書，有的同學拿出了各種各樣的玩具，還有的同學提供了各種飲料。活動現場傳來了同學們聲音洪亮的叫賣聲，整個活動現場熱鬧非凡。我一邊注意保持周圍環境的整潔，一邊在各班的攤位上轉了一圈，一旁傳來的叫賣聲一下子把我吸引注了。跟著叫賣聲我在二年級攤位上看到了一組形態各異的書簽，叫賣聲繼續著“快來啊，五張書簽只收你五毛錢！”書簽上的圖案有的是瓶子，有的是冰棍，有的是冰激凌，顏色也是非常鮮艷，我特別喜歡這組書簽，而且價格也很便宜，于是我便把它們買下了，作為小小的收藏品，以后看書的時候就可以利用這組書簽了。我還在我們班的小店里買了一杯營養豐富、清爽解渴的蓮藕汁，并且和好朋友一起分享了這杯蓮藕汁。
整個義賣活動大家都踴躍參加，表現得盡心盡力。我們班義賣所得的321。5元將全部捐贈給患敗血癥的李震同學。
以后我會和伙伴們一起盡力幫助身邊有困難的人。
愛心的作文 篇5
俗話說的好“人不可貌相，心靈美才是真正的美”，雖然我在同齡人中顯得比較矮小，但我依然覺得自己十分帥氣。這可不是臭美哦，因為我十分有愛心，樂于助人，每當別人需要幫助時，我便會挺身而出，給予幫助。幫助了別人，不僅別人感到快樂，自己也會感到快樂。
記得有一次，我的同桌周豐毅在上語文課時，老師讓我們拿出鋼筆寫字時，他這才發現自己的鋼筆不見了，便急忙在桌肚里找了又找，可就是沒有找到，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我看見他這一副愁眉苦臉的樣子，便問：“怎么了？怎么不寫作業呀？”
他說：“我的鋼筆不見了！這該怎么辦呀！我可只有一支呀！”
我一聽，立刻豪爽地說：“不用怕！我正好有兩支！我借給你！”說完，我便從鉛筆盒了拿出一支鋼筆遞給他。
他立刻喜上眉梢，一邊接過鋼筆，一邊笑著說：“謝謝你。”我說：“不用謝，好朋友嘛。”
那次作業，他寫得格外認真，老師給他批了一個大大地“優”。他笑著說：“這個‘優’也有你的'功勞呢！謝謝你，我的好朋友……”
愛心的作文 篇6
在這炎熱的夏日里，快遞小哥頂著正午的太陽為別人送去快遞；外賣小哥走在烈日下對客戶送去香噴噴的飯菜；環衛工人為我們清潔馬路衛生，汗珠一滴接一滴地往下流。
在集市街頭出現了一個愛心冰柜，無人看守，只有一個攝像頭，愛心冰柜免費為快遞小哥、外賣小哥、環衛工人提供冰水。
于是，攝像頭拍下了一幕幕感動的畫面。
一位頭發花白的老大爺看到冰柜后，從手中提的裝滿水果的袋子里，拿出一個紅紅的蘋果，放到了冰柜里，想了想，又從冰柜里拿出蘋果，從袋子里挑了個大點的'蘋果放了進去。
幾位滿頭大汗的青年正渴著呢，見到冰柜拿出水就喝，喝到一半看見了牌子上的告知，于是去旁邊的超市買了幾瓶水放進了冰柜……
回想以前，有誰會做這種事呀？總是認為快遞小哥、外賣小哥、環衛工人為我們送快遞、送飯、打掃都是應該的，從來沒有人想過他們是如何在太陽下揮汗如雨，卻還遭到別人投訴！沒有人關愛他們，為他們做出一些力所能及的事。相反，還嫌棄這個快遞小哥工作太慢，這個環衛了人站那兒礙眼……
我曾親眼見過外賣小哥坐在臺階上休息一會兒，卻被一個西裝男子趕跑：“你一邊兒去！”還有一個環衛工人正在掃布滿垃圾的大街，一個穿得美麗如天仙的美女在一旁嬌聲嬌氣地說：“你離我遠點，又臭又臟，弄得我裙子上都是灰！”我當時就在想：要是人人都獻出一點溫暖，多好！
現在，真的愿望實現了，人人都有愛心，愛心在每個城市游蕩著。你瞧，多好！