愛心的作文

時(shí)間：2024-01-03 09:17:51 愛心我要投稿

愛心的作文[范例6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的愛心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文[范例6篇]

愛心的作文篇1

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將永遠(yuǎn)是春天。這首歌在我耳邊不停的回蕩。愛是什么？心是什么？愛心又是什么呢？這個(gè)問(wèn)題也一直在我的耳邊飄蕩著

　　我曾經(jīng)去尋找愛心過(guò)，想起來(lái)往事就情不自禁的想笑，當(dāng)時(shí)的我是那么的純真，那么的可愛。

　　上二年級(jí)時(shí)，我問(wèn)過(guò)奶奶，問(wèn)過(guò)媽媽，問(wèn)過(guò)爸爸愛心是什么東東啊？他們總是說(shuō)要我自己去理解它、找到它。我真的去了，而且不止一次，結(jié)果都失敗了，但這沒(méi)有讓我放棄，我相信自己。那次，我決定帶著表妹，一起去尋找愛的真諦。當(dāng)我們來(lái)到了一個(gè)十字路口，準(zhǔn)備去公園尋找我們心目中那所謂的迷迷糊糊的愛心。正當(dāng)我們準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，看見那邊圍著一群人，我擠去一看，原來(lái)是三個(gè)殘疾人正在賣藝。一個(gè)是雙眼失明的'叔叔正在唱“愛”的那首歌：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛;”啊？！這正不是那首歌嗎！兩個(gè)是雙腳截肢的，一個(gè)彈琴，一個(gè)在收銀子。我看到這殘不忍賭的局面，，也情不自禁的掏出媽媽給我的零花錢20元錢，投進(jìn)了愛心箱內(nèi)。那位叔叔連忙說(shuō)：“小妹妹，你可真有愛心那！謝謝！”“姐姐！我們找到愛心了。”是呀，找到了，找到了。原來(lái)愛心就是有一顆純潔的心，去對(duì)待任何一件事。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將以永遠(yuǎn)是春天。這首歌又飄蕩在我的耳邊。這次，可跟以前不一樣了，我明白了其中的含義！

愛心的作文篇2

　　元旦節(jié)的廣州，處處洋溢著節(jié)日的氣氛，街上可熱鬧了。

　　上午，爸爸媽媽帶我和妹妹去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們走著走著，聽見從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的曲子。我們順著聲音走去，看見一位老爺爺在拉二胡，老爺爺雙目失明，面前放著一個(gè)破爛的碗，碗里放著一些五角和一角的錢。這時(shí)，妹妹馬上向媽媽跑去，我想：妹妹想做什么呢?

　　原來(lái)妹妹問(wèn)媽媽要了五元零錢，又跑回到老爺爺身邊，把錢放到老爺爺?shù)?碗里。這時(shí)我心里有說(shuō)不出的感受，我也向爸爸要了五元零錢放到老爺爺?shù)腵碗里。我知道老爺爺看不到我們，也不知道我們給了他多少錢，我想：五元錢對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的幫助，但是……

　　這時(shí)，爸爸媽媽在看著我們，妹妹也在跟我對(duì)視著，大家都會(huì)心地笑了。讓我更明白了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

愛心的作文篇3

　　誠(chéng)信，是一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕；誠(chéng)信，是一座橋梁，他將溝通心靈的距離綻放出友誼的花朵。這是人人都明白的道理，但是在曾經(jīng)，我也犯過(guò)此類的錯(cuò)誤。

　　那是在夏天的一個(gè)下午，我坐在大樹下乘涼，欣賞起我用紙做的粉紅色小愛心，我沉浸在這美麗的.愛心當(dāng)中。忽然有一個(gè)小女孩向我這走來(lái)，我看清楚了她的面貌，那個(gè)小女孩是小曼。她忸怩地走過(guò)來(lái)，靦腆的說(shuō)：“姐姐，你做的小愛心真好看。”：那你喜歡嗎，喜歡，那就送給你吧。”我隨意的說(shuō)。沒(méi)想到她卻跟我較真了：“好呀，好呀，那姐姐什么時(shí)候送給我呢？”“明天，明天好不好？”我逗她玩玩。“好呀！”她高興地鼓起掌來(lái)。

　　第二天，我遇見了我的好朋友，她說(shuō)，她喜歡這個(gè)小愛心，我就爽快的送給了她。早已把小愛心送給小曼的事拋到九霄云外了。我高興的回到家中。門突然咚咚的響，以為是爸爸媽媽，我一開門，看到的卻是小曼。小曼一進(jìn)我家，第一句話就是：姐姐，小愛心呢？”我掏了掏口袋，沒(méi)有，狠狠地敲了一下自己的腦袋，便用安慰的口吻說(shuō)：“對(duì)不起啊，姐姐把小愛心送給別人了，下午姐姐再給你做一個(gè)小愛心好嗎？”“哦。”小曼臉上高興的表情一掃而光，呈現(xiàn)出一副失望的表情。說(shuō)完便沮喪的回家了。

　　她走了之后，我連忙做了一個(gè)比原來(lái)更可愛的粉紅色小愛心，送到了小曼的手上。

　　在以后的人生的旅途中，這件事一直警告著我：做人要講誠(chéng)信，說(shuō)到做到！

愛心的作文篇4

　　我是一個(gè)蘋果，我生活在一個(gè)果園里。在這里，我有許許多多的朋友，有：蘋果、梨、葡萄、桃子……，風(fēng)兒吹來(lái)，樹葉沙沙響，那是我們?cè)诔瑁挥挈c(diǎn)落下，樹枝輕輕搖，那是我們?cè)谔瑁覀冊(cè)谝黄鹫婵鞓?lè)。

　　有一天，來(lái)了一群人，把我們從樹上摘下來(lái)，放到一個(gè)黑乎乎的箱子里面，我們不是你的`頭碰到我的頭，就是你的頭碰到我的腳，大家很害怕。

　　后來(lái)，有人把我和火龍果、橙子、柚子……，放到一個(gè)漂亮的果籃里，然后把我送到兒童醫(yī)院。有一個(gè)小男孩躺在病床上，他說(shuō)：“我要吃蘋果”。我可不想被小男孩吃掉，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小男孩就狼吞虎咽地把我吞到肚子里，連蘋果核都吞了下去。在小男孩的肚子里，我和白細(xì)胞一起和病菌戰(zhàn)斗，小男孩的病好了，我很開心。

　　蘋果核當(dāng)了逃兵，和大便一起被拉出來(lái)。醫(yī)生化驗(yàn)大便，發(fā)現(xiàn)蘋果核，研究了半天都不知是什么東西，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才研究出，原來(lái)這是一個(gè)蘋果核，就把蘋果核丟到垃圾桶里。

　　有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了蘋果核，就把蘋果核帶回家，種在花盆里。很快，花盆里長(zhǎng)出了蘋果樹，秋天來(lái)了，樹上掛滿了蘋果，又下起了“蘋果雨”，路過(guò)的人撿都撿不完，蘋果到了千家萬(wàn)戶的手中。

愛心的作文篇5

　　20xx年12月23日，我們開封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪他們承擔(dān)的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)研究》結(jié)題活動(dòng)成果展示會(huì)。

　　走進(jìn)河大附小，李素梅校長(zhǎng)，把我們帶到了中隊(duì)活動(dòng)室，這個(gè)中隊(duì)正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊(duì)會(huì)，只見奇跡小隊(duì)、青龍小隊(duì)、奔騰小隊(duì)、鴻雁小隊(duì)、愛心小隊(duì)、雄鷹小隊(duì)的少先隊(duì)員們，個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著。接著活動(dòng)開始了，奔騰小隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋€(gè)反映同學(xué)們生活的小品，名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班上幾乎沒(méi)什么朋友，她生了一場(chǎng)大病，已經(jīng)很久沒(méi)去上學(xué)了，一天，班上的同學(xué)們?nèi)タ赐械耐瑢W(xué)帶來(lái)了禮品，有的同學(xué)給她補(bǔ)習(xí)功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個(gè)外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個(gè)節(jié)目充分表現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”在這個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。

　　我們又來(lái)到書畫教室，嗬！里面畫畫的同學(xué)還真不少，邊畫邊陳列出來(lái)。他們畫的有國(guó)畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈，在一幅畫前站定了，這是一幅表現(xiàn)同學(xué)們獻(xiàn)愛心的'畫。一位女同學(xué)在幫一位上年紀(jì)的老奶奶做家務(wù)，她一手拿著盆、一手掂著水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣，只見一個(gè)小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級(jí)小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中，培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。

　　河大附小在德育課題實(shí)踐中，從一年級(jí)到六年級(jí)都有教育重點(diǎn)，如一年級(jí)是“我能行教育”、二年級(jí)是“誠(chéng)實(shí)守信教育、三年級(jí)是“奉獻(xiàn)愛心教育”、四年級(jí)是“團(tuán)隊(duì)精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。

　　在學(xué)校操場(chǎng)的東面，矗立著兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫，旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái)，在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現(xiàn)。李校長(zhǎng)向我們介紹說(shuō)，一年多來(lái)，學(xué)校通過(guò)搞德育課題試驗(yàn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)上是好少年，各方面都取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)。

　　參觀采訪完了，我仍然久久不愿離開河大附小，我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們?cè)诘掠逃南炊Y下，表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌；我感受到了他們的誠(chéng)實(shí)守信、自我管理、文明讀書、奉獻(xiàn)愛心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫出來(lái)，讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。

愛心的作文篇6

　　愛心

　　倘若世界是一間小屋，愛心就是讓小屋溫暖的爐火；倘若世界是一艘航船，愛心就是在黑夜里為它導(dǎo)航的一盞明燈；倘若世界是一幅畫卷，愛心就是使它絢麗的色彩。

　　這天晚上，我守在電視機(jī)前觀看了由湖南電視臺(tái)播放的情系大江南賑災(zāi)募捐晚會(huì)。讓我深深地明白愛是什么。

　　愛出于奉獻(xiàn)。你瞧，那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū)；那一箱箱救命的救命的濟(jì)糧，傳到了饑餓的'災(zāi)區(qū)；那一句句關(guān)切的話語(yǔ)，溫暖了失去親人的痛苦之心。

　　愛心的奉獻(xiàn)無(wú)須相識(shí)。在參加抗洪搶險(xiǎn)的解放軍，一遍又一遍地扛起沙袋，不顧自己的生命危險(xiǎn)去搶救災(zāi)民，把災(zāi)民運(yùn)到安全地區(qū)。一名解放軍在救災(zāi)民的時(shí)候遇了大洪水，沖翻了沖鋒舟，無(wú)情地被洪水沖走了。

　　充滿愛心的世界，就是那跳動(dòng)著溫暖爐火的小屋；充滿愛心的世界，就是在航標(biāo)燈的指引下駛進(jìn)寧?kù)o港灣的航船；充滿愛心世界，就是那擁有絢麗色彩的畫卷。

　　朋友，獻(xiàn)出你的愛心，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上你的愛心吧！

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