愛心作文

時間：2023-12-28 17:53:43 愛心我要投稿

(優秀)實用的愛心作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛心作文7篇，希望對大家有所幫助。

(優秀)實用的愛心作文7篇

愛心作文篇1

　　前些天，我和媽媽參加了一次向貧困山區縣愛心的活動。

　　汽車行駛了5個多小時，我們才到達那所貧困山區的小學。當我走進他們的學校時，被眼前的景象驚呆了。只見貧困山區的小朋友衣服破破爛爛，有的還打了補丁。他們的課桌高高低低，桌面上坑坑洼洼。看著眼前的一切，我覺得我的生活、學習環境那么優越。我暗下決心，一定要好好學習，珍惜現在的一切。媽媽和我把帶來了圖書、文具和玩具送給了山區孩子。媽媽說，書籍能幫助山區孩子了解山外的.精彩世界，知識能改變他們的命運，將來他們一定會把自己的家鄉建設成為現代化的新農村。

愛心作文篇2

　　每個人都有一顆愛心，它是一個不停舞蹈的孩子。每當你做了點滴好事，它便更是隨著嘭嘭聲歡躍地跳動。只因你有愛心。

　　憶起那日放學，我背著書包朝回家的路快速地走。前面一片嘈雜，抬眼望去，卻見一群人好像在圍觀著什么。我本想不理，可是在好奇心的促使下，我擠進人群。人們都議論紛紛。“哇！是騙人的吧……”“嗯，她看起來很可憐呀。”“哼，我看她是騙人的！”一個10來歲的女孩跪在人群中間，懷里緊緊抱著一個有點舊的灰色書包，雙手抓著因太緊而關節泛白。女孩緊緊咬著下唇，低著頭但仍可見她眼角的'濕潤。女孩跪在這里乞求得到有愛心的人的幫助，而大家卻是以冷漠、懷疑、厭惡的態度對她，這才是真正使她感到悲傷的吧。有誰不是有困難才會這樣低聲下氣地乞求別人給予施舍的呢？我心底里一陣同情。

　　旁邊圍觀的人大都說女孩裝作可憐樣是想騙大家的錢。而一些真正同情女孩的人卻是沉默著，一言不發。走過去捐款的更是少得可憐。

　　我想著想著，不由得伸手摸了摸口袋。捐錢吧，說不定她真的要幫助。捐了總比沒捐的好吧。我掏出十元錢緩緩放在她擱在地上破舊的袋子里。女孩抬起頭，小聲地說聲謝謝，嘴角上揚。我的心觸電般地一顫。

　　走在回家的路上，我感到豁然開朗，而且分明聽到那顆心在嘭嘭地跳著。我可以真真切切地感覺到做了好事的快樂。也感覺到女孩剛才那一笑的的確確是發自內心的。從而，捐的那十元錢就變得有意義起來。

　　我逐漸開始明白，懷著愛心幫助他人自己也會獲得前所未有的快樂。

愛心作文篇3

　　夜很黑很黑，天很冷很冷，剛上完補習班的我，疲憊不堪地回到住宅小區。咦，小區怎么一片漆黑？我這才突然想起中午小區門口曾貼出過告示：“晚上停電兩小時。”糟糕，我沒帶手電，只能硬著頭皮走了。

　　我提心吊膽地往家趕，路旁的樹枝像一只只野獸的爪子，張牙舞爪地斜伸過來。一陣冷風吹過，我一哆嗦，頭發都快豎起來了。天哪，我后悔看那些鬼故事了！我的想像力也不合時宜地活躍起來：路邊會不會飄出一個幽靈？地里會不會冒出一只手來？……我不敢往下想了，一溜小跑往樓梯道奔去。

　　在驚恐和不安中，我終于走到了樓梯口。剛打開樓道門，一片微弱的光芒吸引了我的注意，只見水泥臺階上，點著一支小小的蠟燭。這是一支只剩下三分之一的蠟燭，顯然已經燃燒了好長時間。那橘黃色的火苗執著地向上伸展，直撲你的.胸膛，讓你頓覺春意盎然。它不停地跳躍著，仿佛在向夜歸人問候，讓你頓時感受到家的氣息。

　　轉過樓梯拐角，又是一盞燭火，依舊歡快地跳躍著；再向上，又是一盞；拐過去，還有一盞……燭火雖小，卻把整個樓梯道照得又明又亮，我的身體暖和了，心也暖和了，這種溫暖從來沒有如此強烈過。

　　這是父母為我點燃的燭火嗎？推開家門的一剎那，我才想起，爸爸媽媽上夜班還沒回來。那么，會是誰呢？是那個整天義務在小區巡邏的陳爺爺嗎？還是那個時不時從鄉下帶來新鮮蔬菜分給大家的羅伯伯？要不就是那個逢年過節自己出錢粉刷樓梯道的沈老板？……

　　是誰點的其實并不重要。然而以前——當時我們小區是個老舊的連物業也沒有的小區，大家也漠不關心。是從什么時候改變的呢？哦，是從新搬來的謝阿姨每周義務打掃樓梯道開始的吧，她堅持每周為大家拖樓梯道，開始大家也是視而不見，慢慢地就不好意思了，今天你拖，明天我掃，我們樓梯道很快就成了全小區最干凈的樓梯道。再然后，其他樓梯道也效仿了；再然后，大家見了面熱乎起來；再然后，門房那兒竟然成了“老年活動中心”……

　　愛，原來不需要轟轟烈烈、驚天動地，愛需要的是點點滴滴地積累。

愛心作文篇4

　　四川的同胞們,失去了家人不要傷心,還有我們-----中國人你們的親人.有千千萬萬個你們的親人在關心著你們,在幫助著你們.

　　我聽到了你們好堅強_____你們在笑,對,你們要堅強,擦干你們的眼淚去面對你們現在的生活.命運就看我們的態度.

　　其實我并不為你們同情,而為你們驕傲.你們體現出了我們中國人的.堅強,頂天立地的精神,你們是我們中國人的自豪.

　　不放棄這一秒,下一秒就會有希望.

　　把握好現在,未來才會更好.

愛心作文篇5

　　時間總是那么短暫，在一次緊張的考試后，又迎來了新年，也開展了我期待已久的少年宮活動。

　　令我印象最深的是最后一天的心肺復蘇急救體驗，這雖然只是幾個簡單的動作，但卻能在最危急的時候拯救他人，為此我也十分認真的在學習。

　　老師把我們帶進了安全體驗室，一到教室里我就眼花繚亂了，首先映入眼簾的是幾個花色的窗簾，這可不是普通的窗簾，上面還印著許多關于安全方面的知識，如：怎樣簡單的包扎，怎樣幫助別人做心肺復蘇等。四周還有一些關于安全知識學習的物品，還有一些可愛的小板凳……

　　我們陸續入座后，老師給我們講解了怎樣做心肺復蘇，老師詳細的講解使同學們都入了迷。把老師說的話牢記在心：第一步要先拍拍他的肩，俯下身子聽聽他是否有回應，再用手指查看他是否有呼吸、脈搏；第二步胸外按壓，用手的根部按壓病人胸前的胸骨上，有節奏的垂直用力下壓病人的胸骨，讓胸受力下陷5厘米；第三步把病人頭抬起來使他的氣管打開，再深呼吸，捏住病人鼻子的同時把氣吹到病人的嘴里，重復幾次等待救援。

　　聽完了老師的講解，同學們都像一個個小兔子，躍躍欲試。老師按名單上的順序，讓同學們一個一個給假人做心肺復蘇。我們的眼睛都盯著假人，打開耳朵細細聽著老師對那個同學的糾正。不一會兒，在老師們的`指導下，一個個同學都過關了。

　　看見我們排隊的“長龍”漸漸縮短，也到我做了。我小心翼翼地拍拍假人的肩膀，回憶著做心肺復蘇的過程，終于到了做關鍵的環節——胸外按壓和人工呼吸。本來腦子里想的在做的時候都忘記了，做起來的動作十分不標準，老師在一旁指導我，慢慢的，我順手了起來，十分順利的完成了心肺復蘇。

　　這次學的本領非常有用，希望有一天我也能把它用上，救助更多的人。

　　在這次少年宮中，我學到了許多，要保護自然資源，要有愛，我還學到了人生的知識，做人的道理……

愛心作文篇6

　　最近我看到這樣一則公益廣告：

　　“人間天堂”西湖邊上，一只可愛的活蹦亂跳的小松鼠在叢林間自由自在地玩耍著。忽然，這只小精靈地上有一片玉米，于是滿心歡喜地跑去吃，不想厄運就這樣降臨在它的頭上——一個男子用一只罪惡的大手，抓住了可愛的小松鼠，狠狠地把它踩在腳底。濺起的鮮血，滴在了靜默無語的千年西湖之上……像松鼠的靈魂，在向西湖伸冤……頓時，西湖上刮起了一陣陣微風，泛起了一層層波紋，默默地同情著這只小精靈……它的肚皮被踩破了，腸子被踩爛了，可它，還在微微地掙扎著。一群小孩看見他在微動著，竟用石頭砸它，它呆呆地仰望著藍天，不知自己犯下了什么罪。它多么想擺脫這一切可又多么無奈——就這樣，它再也沒有也再也不能爬起來。看客們并沒有一絲憂傷，反而得意地狂笑……如果它去了天堂，一定會向上帝哭訴的！上帝如果知道了真相的話，兇手們一定會下地獄的！人們啊，為什么不反省一下自己啊！為動物獻點愛心為什么就這么難啊！……

　　無獨有偶！今天，我陪奶奶去菜市場買菜，走到出口的時候，聽見有人在吆喝著什么，便湊過去看了看，原來是個賣斑鳩的戴草帽的鄉下人。只見幾只斑鳩的腳被繩子攥著，草帽兒把它們倒提著。它們身上的羽毛，七零八落的，不少羽毛還掉了下來。它們一見到別人靠近，就怯生生地輕輕抬起頭瞬間又把頭垂下去。這群可憐的小動物仿佛知道了自己的命運，用悲哀的目光看著我。我猛地打了個寒顫——因為這目光像極了松鼠臨死前那悲哀的神情。是啊，這些斑鳩多么像小松鼠——因為它們也面臨著死亡。只要它們被買回去，便會開膛剖肚，成為盤中大餐。

　　我必須解救它們。于是我心生一計，我對奶奶說：“我想吃斑鳩。”奶奶同意了。經過一番討價還價后，五只斑鳩賣了50元錢。“多么低賤的生命。”我想。買到了斑鳩之后，我對奶奶說：“把斑鳩放了吧！”奶奶說：“不，五十元錢就這樣白白地浪費掉，太不值了！況且，是你提出要買斑鳩吃的，它還是難得的.滋補品呢！回去每人吃一只多好！”我嚴肅地對奶奶說：“奶奶，您曾經告訴我，生命是可貴的！這些斑鳩，也有自己幸福的家庭，他們也想享受自由自在的生活！而今天，您卻要親手殺死他們，這多么殘忍！奶奶，您不能無視生命的存在啊！您掂量一下，五條生命和五十個小銀元比起來，孰輕孰重呀？很明顯，生命的份量重得多啊！”奶奶沉默了片刻，然后一把拉過我，說：“孫子，你說得對！我現在就放它們走！”于是，五只斑鳩撲騰著翅膀飛走了，留下了五根羽毛作為紀念。看著這五只斑鳩自由自在地飛走了，我的心情舒暢了許多。

　　其實，為動物獻出愛心并不難，而是在于你有沒有這份心。當你放生動物時，你的良心也會得到快樂。只要人人都能做到不獵殺野生動物，人與動物就能和諧相處！