獻愛心作文

獻愛心作文4篇[推薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的獻愛心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獻愛心作文 篇1

　　上個星期的星期五，學校舉行了“救助寧德災區小伙伴”的活動，我代表我們班捐贈“愛心”。

　　我捧著沉甸甸的紙袋，用手捂好，向主席臺跑去。莊老師還發給了我們每個人一個別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動人的音樂，各班的代表笑容地走上了主席臺，將手中的紙袋投進捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階，我警惕翼翼地捧起了紙袋，生怕把哪位同學的愛心給弄丟了。“唰”，紙袋滑進了箱子里，安頓了下來。我想：那箱子里裝的.不僅是鈔票，更是同學們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會很開心！想著想著，我的臉上也綻開了笑容。錢捐完后，代表們依次排好隊，合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝，老師們也不閑著。輪到校長講話了。林校長演講完后，現場響起了一片熱烈的掌聲。這時，一位滿頭白發的老伯伯走上了演講臺，第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題，而是他的發音有問題。我回頭望了他一眼，臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑，雖然口齒不清卻那般的飽含豪情，他的眼里閃動著常人所未有的光芒……我回過了頭，我知道，我笑不出來了，我也不能笑！老人講得異常激動，當時，我真的想將手中的那枚愛心先放在一旁，好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。

　　課后，王副書記帶著僑鄉頻道的記者大駕光臨我班。當時，我以為他們只是來拍攝我們班級的環境的，也就沒多大在意，誰知，他們竟是要來采訪我的！我激動極了！這可是我第一次接受采訪啊！記者阿姨覺得班里有點吵，就在走廊上進行采訪。攝象機對準了我，記者阿姨發話了：“你有參加這次活動嗎？”“有！”我堅定極了！覺得臉有些發燙。記者阿姨又問了我一個問題，我沒聽清楚，記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次：“那你為什么參加呢？”“恩，我覺得，既然大家都是小學生，如果只有我們才能在好的環境下學習，而別人不行的話，那他們豈不是太可憐了？”我頓了一下，發現王副書記笑盈盈地看著我，接著，又跑到一旁看攝象機了，我笑著繼續道，“捐錢也執僨我們的一點心意，輔助他人是必要的！”我一口氣說了這么一大串，而且還是臨時發揮，我真有點佩服自己了！記者阿姨跟我道了謝，轉身走了。

　　我也轉身回教室了。班里暖烘烘的，這是一個大集體，這是一個大家庭，我們都是有愛心的孩子……

獻愛心作文 篇2

　　奉獻愛心，托起希望

　　——記一次義賣活動

　　“賣爆米花啦！賣奶茶啦！第二杯半價哦……”“可愛的書簽！美麗的賀卡！盡在五（5）中隊手工卡紙坊！……”咦？平時書聲朗朗的校園怎么傳來各種叫賣聲？哈！原來是我們在為山區學校的小伙伴們義賣呢！一起來看精彩花絮吧——

　　“拼爹”的一、二年級

　　義賣活動還未開始，可在我們的教學樓下，一、二年級已經開始如火如荼地叫賣了。你瞧！一個個店鋪前站滿了人，各色各樣的食物、玩具很快地被售賣了出去。人群如潮水一般涌來，將店里的物品一掃而光。叫賣的人都是低年級小朋友的父母！他們早早地就在這里布置了，據說搭一個這樣的棚要五六百元。我的.天！有些家長居然不顧面子，戴上小丑的彩色頭發與紅色鼻子，真拼啊！付出自然有回報，他們攤位前的人絡繹不絕，異常的多。

　　離活動開始時間還早得很，盡管廣播里多次警告，現在不能賣，可他們依然我行我素。

　　八仙過海，各顯神通

　　即使已被一、二年級搶先了一步，其他班的同學也不甘示弱。有的拿起大喇叭喊：“快來買呀！你們有的我們有，你們沒有的我們也有！”有的拿五光十色的氣球來裝扮小店，遠遠望去，高端、大氣、上檔次！有的還跑離陣地，帶上銷售物品在店與店之間來回穿梭，在人流中叫賣。

　　快看！那個店鋪門前立起充氣的超級可愛小黃人！立即有一大群人蜂擁而去，你摸一下，我抱一下，自然也就會掏腰包光顧了。再看！這家正在賣烤魷魚呢！那誘人的香味，吸引了大批吃貨，隊伍排得如一條長龍。你聽！這不是熟悉的神曲《小蘋果》嗎？哦，是有店家為了制造氣氛，特地帶來的音響。一些同學站在一旁邊買邊哼著歌，有的甚至還手舞足蹈。

　　呵，這熱鬧的場面好似農貿市場！

　　身價暴跌的檸檬水

　　現在來說說我們自己的小店吧！名叫“藏寶小鋪”，雖沒有其他店如此強大，但通過同學們的努力，也取得了不小的戰績。

　　在第二組的“西米露”銷售過后，天氣越來越熱，冷飲頗受歡迎。我們趁機拿出了檸檬，切片后泡在水里，制成檸檬水。陳一墨迫不及待地要了一杯，可嘗了一口，便說：“哇！我花一塊五買了你們半杯白開水！”這時，有人來買檸檬水了，陳一墨在一旁瞎起哄：“別買！這味道很淡的，像白開水！”那人便走了，我們都怒氣沖沖地看著陳一墨。真是“不怕神一樣的對手，就怕……”我們為了吸引顧客，便加足了檸檬水的分量。陳一墨直勾勾地盯著杯子，嘴里嘀咕著：“等它變一元錢了，我就買！”最后，檸檬水沒賣出去，我們只好說：“算了算了，給你五角錢一杯吧！”“好嘞！”陳一墨如愿以償地掏出了五角錢，大口大口地喝著。額，真便宜了這小子！不過都是為山區的小伙伴捐善款嘛！

　　這次“慶元旦”義賣活動不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們體會到義賣的樂趣與賺錢的艱辛，更幫助到了山區的同學們，奉獻了自己的一份愛心。

　　難怪，最后我們在數義賣款的時候，有同學說：“我們數的不是鈔票，是愛心！”

獻愛心作文 篇3

　　我一直有一個小小的心愿，就是幫助貧困人們，他們在街上要錢要飯，受盡折磨，也可能沒有家，也沒有親人。

　　在公園散步時，看見了一個老人在要錢，一個小小的.飯碗里堆滿了零錢和硬幣。幾個男人從老人面前走過時，把錢全部搶走了，老人在后面追著像個蝸牛。我和爸爸還有路人一起把錢奪了回來并還給了老人。就這樣，我決定要幫助貧困人們。

　　那一天我們在街上看見了一位貧窮人。我們帶他吃了大餐，他很滿意，過后，我們上街給他買了新衣服，還帶他一起去了游樂園，他很開心。我們玩了過山車、摩天輪和碰碰車，但是，時間過得是如此的快，馬上就要走了，臨走前，爸爸還給了他一些錢，讓他以后努力賺錢，幸福可不是坐著就來的，他熱淚盈眶，決心努力賺錢。

　　爸爸和貧窮人說了很多話，舍不得離開，至今我也沒有再見到那位貧窮人。

　　如果我們也像他們一樣要飯，我們肯定也會很渴望幸福的到來，而我們只要獻出一點點的愛心，就是貧困人們最大的愿望。但是，有很多人自私自利，不愿獻出自己的一分，那些貧困人們還是只能在街上要錢要飯，被人們歧視，嫌棄他們，這難道就是人性嗎？

　　獻出愛心，不是每個人都可以做到的嗎？

獻愛心作文 篇4

　　這天，我早早來到黨校等候，因為地震四川地區受到嚴重傷害。為了讓災區兒童再對生命充滿信心、充滿期待，我們班21名同學到創富教育機構主辦的主題為《賑災獻愛心，慈善創富行》會場表演節目，以表達我們關愛四川受災兒童的心。大概9點同學們都陸續到來，表演由于某種原因推遲將近了一個小時。雖然參加會場的人們都是嚴肅的，但我們卻忍不住我們的好奇心與天真，便在會場上玩了起來。也許我們不容易受到影響，依然我行我素，討論大多都是學習吧！

　　終于，我們要上場了。我想大家都懷著一顆嘭彭跳的心！上場后大概有些匆促吧！中間站錯了不過沒影響朗誦。我們經過一中午的排練，效果終于出來了，我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說有一個男孩和女孩演講，但是臺下已響起掌聲，我和幾個同學望了望對方便由我們的帶領下鞠躬，下了臺。令我印象最深的是一個叫杜云生的導師講話。講述的是他的故事，他長篇大論說在幾年前他還不是個出名的人卻到處演講，每天只能睡幾個小時。長路奔波卻遭人誤會。他告訴我們他也是一個受過苦的人。“講課講到深夜，連看電視的時間也沒有”。 雖然我沒有受過累，透過這句話我知道導師的苦不好受。講的'是他的故事，但他的話里卻表達了一句又一句對災區安慰的話啊！他告訴災區兒童其實在這里的人們心是和他們在一起的。這些話令我更感受到了我們祖國的強大！

　　星期五聯歡會的時候，我很開心、也很驚訝。開心，因為表演多姿多彩，驚訝，因為我大膽起來。Miss chen說的一句話到現在我還想笑就是“：你帶在頭上的“蝸牛觸角”就像天線娃娃，超級可愛。”我也這樣認為。

　　今天，雖然表演的有點不足，不管怎么說這畢竟是一次學習的機會嘛！在這里我想向災區兒童祝你們：兒童節快樂！

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