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獻愛心作文(必備)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的獻愛心作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獻愛心作文 篇1
農歷二十三是小年，天氣晴好。我參加了莧浦社區“獻愛心，送溫暖”的慰問活動。
一大早，我拎著事先準備好的愛心年貨，春聯年畫等，隨同社區的叔叔阿姨們來到了葉伯伯家。“叮咚，叮咚”，當門被遲緩地打開的時候，我看到窄小的空間里，是一個大大的輪椅，葉伯伯一個人坐在上面，雖然只有五十多歲年紀，但頭發卻已灰白；電視機是打開的，估計剛才是在看電視，可聲音卻放的很輕……
我和社區的叔叔阿姨們只能輪流著進入小屋，也許是被我們的聲音吵到了，從里屋走出來步履蹣跚的老奶奶，我們迎上前去，將她扶到客廳的.椅子上坐好。聊天后才知道：葉伯伯的腿是因為一場突如其來的車禍而殘疾的，現在和八十多歲的老母親相依為命，生活十分不容易。然后我遞上了自己準備的禮物，社區阿姨也送上了慰問金。向他們問好，并祝他們身體健康，新年快樂！葉伯伯和老奶奶聽了，都開心地笑了。
匆匆告別之后，我們又來到了吳爺爺家，是和藹可親的周奶奶開的門。因為吳爺爺患了老年癡呆，長期的高血壓造成的中風，已經讓他不太能表達，只會說一些簡單的詞，如“餓”、“冷”、“熱”等。周奶奶說：“吳爺爺年輕的時候是又聰明又能干，可現在連一起說個話都不能了……”聽著這些話，看著呆呆望著我們的吳爺爺，靜靜地坐在輪椅上，我也心里也特別不是滋味。社區阿姨和我都紛紛送上了禮物和祝福，希望他們越過越好！
通過這次實踐活動，讓我懂得了：能用自己的愛心去幫助到一些人，去做一些力所能及的事，那是多么快樂溫暖的一件事啊！
獻愛心作文 篇2
我家客廳沙發上，坐著一只憨態可掬的毛絨玩具——小老虎。金黃色的絨毛與黑色的沙發形成鮮明的'對比，讓它更加醒目。每次到我家來的客人都要詢問它的來歷。它可是我爸爸無償獻血，紅十字會贈送的紀念品哦！
記得，那是20xx年的冬天，爸爸從新聞中得知，南京血庫里急需A型血，所以他決定去獻400CC。他的決定遭到我和媽媽的強烈反對。
媽媽嚴肅地說：“別逞能。你看你那么瘦，身體又不是太好，最多也只能獻200CC。”“老媽說得對。”我說，“我們不反對你獻愛心，但也得量力而行啊！”
“不行！必須獻。”爸爸斬釘截鐵地說。我們說服不了爸爸，只好依了他。
那天下午，爸爸抱著這只愛心小老虎回到家。剛一進家門，我就關切地問：“感覺怎么樣？”爸爸拍了拍胸脯：“沒事，棒著呢！這個送給你。”說完順手將小老虎遞給了我。
我真希望自己快快長大，早日加入到光榮的無償獻血者行列中。
讓愛，從獻血開始……
獻愛心作文 篇3
記得20xx年5月12日下午2點28分，四川省汶川縣等地發生了8.1級大地震。房倒屋塌，交通中斷，災區一片廢墟。許多兒童就在一瞬間喪失了父母，變成了孤兒，他們是多么可憐啊！還有許多人失去了寶貴的生命，災區人民是多么痛苦啊！看著電視里一幅幅受災的場面，我感到十分難過。
讓人幸運的是：全國人民都紛紛伸出了援助之手，幫助災區人民共渡難關，重建家園。他們都主動地捐款捐物，表達自己的一份愛心。我們小學生也不例外，心系災區，于是，我們學校在星期五下午舉行了“抗震救災獻愛心”的活動，同學們把平時舍不得花的錢都捐給了災區的人們：10元、20元、30元、100元、200元、300元……那是多么感人的'場景啊！我也捐出了自己的零用錢。我想對災區的小朋友們說：你們不要害怕，不要太虛弱，要堅強、勇敢，相信我們會幫助你們的，放心吧。
我多么想倡議，我們大家少穿一件衣服，少買一根雪糕，少用一個新書包，把這些錢攢下來獻給災區的人們吧！那是我們一顆顆滾燙的愛心啊！
一方有難，八方支援。這就是我們共同的心愿。我相信，只要我們大家共同努力，就一定會幫助災區人民重建美好家園，取得抗震救災的勝利的！
同學們，那里的人們需要幫助，讓我們行動起來，都捐獻出自己的愛吧，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
獻愛心作文 篇4
現在，學校組織了一個名為“捐款獻愛心，扶貧助學”的活動，我跟平常一樣，捐了十塊錢。同學們也很有愛心，各自拿出自己的壓歲錢、零用錢，來幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學校的捐款儀式。首先是校長講話，他把近年來我們學校捐款的總數告訴大家；也跟我們敘述了山區孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來，每個班的老師(包括所有的老師)和同學代表自己所在的班級，把一封封用信封包上的“愛心錢”投進鮮紅的“捐款箱”中。當時我感到：捐款箱中裝的不僅是錢，更是我們全校師生對貧困山區的孩子們的一片愛心。有可能，我們所捐的錢，會變成那些孩子們的書包、文具、書本，或是建設新學校的其中一塊磚，能讓他們更加無憂無慮的學習、做游戲，與我們共享一片藍天！
晚上，媽媽說：“我給你看一些山區孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運。”于是，她在網站上給我找了一些山區孩子們的圖片，我發現，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的'手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書簡直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現在的生活。
山區的孩子們，
本應該在寬敞的教室里上課，
可貧窮打破了他們的這個愿望。
山區的孩子們，
本應該在操場上快樂地踢著足球，
可貧窮使他們無法實現這個愿望。