愛心的作文

時間：2023-06-21 13:15:32 愛心我要投稿

【精華】愛心的作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的愛心的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】愛心的作文7篇

愛心的作文篇1

　　這個星期學(xué)校里舉行了一個愛心捐款活動，學(xué)校里的校長和老師們決定把愛心捐給四川有困難的孩子們，我聽到了這個消息很高興。

　　放學(xué)了，回到家里，我就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，學(xué)校里有一個∶“愛心捐款”的活動，要捐給四川，我也要捐，行不行啊？”爸爸媽媽異口同聲地說∶“好啊！怎么不行啊！”

　　我高興的'馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個星期的零花錢，我一數(shù)，才15元，我想這也算是一分愛心吧！多一點，四川的孩子就可以能讀書，買漂亮的衣服了。

　　第2天，第一節(jié)上課，老師一來，同學(xué)們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多，但也能顯出同學(xué)們的每一份愛心，在捐款時，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的熱潮！

　　其實在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助，當(dāng)你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。

愛心的作文篇2

　　現(xiàn)在，學(xué)校組織了一個名為“捐款獻(xiàn)愛心，扶貧助學(xué)”的活動，我跟平常一樣，捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心，各自拿出自己的壓歲錢、零用錢，來幫助那些需要幫助的孩子們。

　　今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長講話，他把近年來我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家；也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來，每個班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級，把一封封用信封包上的“愛心錢”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時我感到：捐款箱中裝的不僅是錢，更是我們?nèi)熒鷮ω毨絽^(qū)的孩子們的一片愛心。有可能，我們所捐的錢，會變成那些孩子們的書包、文具、書本，或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚，能讓他們更加無憂無慮的學(xué)習(xí)、做游戲，與我們共享一片藍(lán)天！

　　晚上，媽媽說：“我給你看一些山區(qū)孩子們的.照片，讓你知道自己是多么的幸運。”于是，她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片，我發(fā)現(xiàn)，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書簡直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。

　　山區(qū)的孩子們，

　　本應(yīng)該在寬敞的教室里上課，

　　可貧窮打破了他們的這個愿望。

　　山區(qū)的孩子們，

　　本應(yīng)該在操場上快樂地踢著足球，

　　可貧窮使他們無法實現(xiàn)這個愿望。

愛心的作文篇3

　　開學(xué)初，學(xué)校發(fā)下了《筑夢路上》這本書。我看完這本書，覺得受益匪淺。“出租司機(jī)學(xué)英語”讓我非常感動。在我身邊也有這樣的事。

　　上個月，爸爸代表公司去見一個西班牙的客戶。爸爸是想讓那個客戶吃一點東西，于是把那只大螃蟹遞到了客戶面前，可是客戶好像沒明白爸爸的意思，一個勁地在那里比劃，爸爸看不明白，只好跟那個客戶說英語。但是由于爸爸的英語說得不太熟練，客戶也聽不懂英文，兩個人始終無法溝通，無奈之下，只好把部長請了過來，才吃完了這頓飯。回到家，爸爸突然下決心一定要學(xué)好西班牙語。

　　于是，第二天，爸爸從書店買來了《跟我一起學(xué)西班牙語》這本書。爸爸自從買了這本書，每天的日程都排滿了“學(xué)西班牙語”這一項。上班時，只有一有休息時間，爸爸就從公文包里拿出書看起來。周末時，爸爸不看電視，只看書，他說:“能夠了解別的`國家的語言，可比看電視有意思多了。”晚上，爸爸總會躺在床上，背早上學(xué)的那幾句話。

　　功夫不負(fù)有心人。終于，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，爸爸的西班牙語有了一點進(jìn)步。

　　在第二次見面時，爸爸說了幾句話西班牙語，獲得了客戶的稱贊。

　　我們同住一個地球村，雖然我們語言不通，但是彼此心連心、手拉手。在這個開放的世界，你中有我，我中有你，讓我們攜手同行，共創(chuàng)更加美好的未來。

愛心的作文篇4

　　20xx年的9月9日，是教師節(jié)的前一天，對于我們六年級的同學(xué)來說，這是我們小學(xué)生涯里能為老師過的最后一個教師節(jié)了。

　　在這意義非凡的日子里。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的敬意，安排了許多節(jié)目。在這幾個活動中，《感恩的心》是有華啟辛組織編排的。在排練過程中，隊形上，其他的幾位同學(xué)曾與華啟辛有過爭執(zhí)。許多人可能會認(rèn)為，華啟辛還會和低年級時一樣，不顧什么的與別的同學(xué)爭吵，而事實卻不是如此。她曾請鄭老師來幫他們決定隊形，可是，鄭老師太忙了，叫她自己去解決這種小事。于是，她就有好的與那位同學(xué)商量隊形，而沒有爭吵。并確定了隊形為第一行一人，第二行三人，第三行五人的隊形。

　　在9月9日正式演出前一晚，她還想到了《感恩的`心》里的那個“心”字，于是，她自己動手折出了九顆紅色的愛心。到了正式演出的時候，她讓另外幾個唱歌的同學(xué)將愛心貼在了衣服的左下角，這樣一來，當(dāng)唱到愛的時候，手就剛好在左下角做成愛心的形狀，中間剛好就是愛心的紅色，非常巧妙。

　　在教師節(jié)的前夕，華啟辛這樣的舉動不僅僅是好人好事那么簡單，而這樣，恰恰表示她對老師的感謝，對老師的愛，對老師的敬佩之情。

愛心的作文篇5

　　我的爺爺是一位農(nóng)民。當(dāng)了多年的會計，已經(jīng)將近70歲了。

　　爺爺是一個勤勞的人。他很早起床到田里去干活，晚上總是天暗下來才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的'事。

　　我的爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽長期在外做生意。爺爺對我的學(xué)習(xí)要求可高啦！開家長會時，爺爺總是默默地翻我的作業(yè)本，像個督導(dǎo)似的。每次考試總要問我考幾分，為什么考不到滿分？記得三年級的時候，我參加了數(shù)奧競賽，每天晚上，我和爺爺一起討論數(shù)奧題目，有時為了弄明白一個問題，兩個人爭得面紅耳赤。那次數(shù)奧，我終于得了一等獎，博得爺爺眉開眼笑！

　　爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前，自己吃剩菜。我實在看不下去，就說：“爺爺你吃。”他總是說：“你快吃，我又不會大了。”

　　我為有這樣的爺爺而感到自豪，我愛我的爺爺！

愛心的作文篇6

　　爸爸媽媽的愛是最偉大的，時時刻刻都在給我們傳送著溫暖，就像一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨，他們的愛就像分子一樣，無法看見，卻可以用心靈來感覺。

　　父母的愛有時就像細(xì)細(xì)的柳枝，那樣的柔軟，記得有一次，要帶蚯蚓，但是我到處都挖不到，于是，天剛蒙蒙亮，我便去外面捉蚯蚓，突然，我聽到后面有腳步聲，回頭一看，竟然是媽媽！媽媽牽著我，幫我到菜地去尋找蚯蚓，中途，都是她踩著黃泥巴，一步一步地走向菜地，用一根木棍把土弄松，再用手把土刨開，每次我想幫忙都被她阻止，就這樣挖了一刻鐘，最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴，但始終沒有挖到一條蚯蚓。回家的途中，我眼前出現(xiàn)了一副畫面：一次，科學(xué)課要用小燈泡，可是小區(qū)的商店都只賣四個或是三個連接在一起的'，怎么辦呢？沒辦法，只能到外面去買了，可是，媽媽又怕回來得太晚，耽誤了我的睡眠時間，就要我呆在家里，一個人跑出去，但是，我們所需要的小燈泡等級實在太低了，很難買到，她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒買到，這時，她怕我操心，睡不著，于是打電話跟我說買到了，然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬家、星際，終于，在千惠買到了，這時已是十一點了，她回到家，把燈泡放在了我的桌上，這才睡覺。

　　父母的愛是無私的，就像花朵的清香集中在一起，縈繞在我的身旁，永不飄散。

愛心的作文篇7

　　愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，奉獻(xiàn)出愛的人快樂，得到愛的人歡笑；她可使朋友關(guān)系融洽，家庭生活美滿，社會安定和諧。

　　一根小小的木樁，可救活一個溺水的人；一條薄薄的毯子，可溫暖一個凍僵的人；一句關(guān)懷的問候，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，構(gòu)建和諧社會需要的正是這種眾志成城。

　　“一方有難，八方支援”，歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要我們每個人都奉獻(xiàn)出愛心，這個社會就會變得更加溫暖，更加富有人情味。

　　我校一個初一女孩患上了再生障礙性貧血病，為了挽救她年輕的生命，老實厚道的農(nóng)民父母帶著她四處輾轉(zhuǎn)求醫(yī)。在醫(yī)生的悉心治療下，在她蒼白的`臉上我們又看到了久違的笑容。幾個月來，家人已花去了十多萬元的醫(yī)藥費用，家里的積蓄早已經(jīng)用光，該找的親戚朋友也已經(jīng)借遍了，可她的病還需要長期治療，若要接受骨髓移植，還差80多萬元的治療費。可有誰能忍心讓這個本該在教室里認(rèn)真聽課，本該在操場上蹦蹦跳跳，本該和同學(xué)們在一起笑談人生、計劃著美好的未來的年輕的生命過早地離開，有誰能忍心不為她的生命撐起愛的風(fēng)帆？因此，我校舉辦了一場簡單而富有意義的募捐活動。在募捐現(xiàn)場，各位師生紛紛奉獻(xiàn)出自己的愛心，都企盼她能夠快點好起來，與同學(xué)們一同歡樂，一同學(xué)習(xí)，一同成長。

　　前段日子，曾有一些漁民在刮風(fēng)期間為了捕魚而冒險出海。不料，海浪洶涌澎湃，如千條巨蟒掙扎著，盤旋著。一個巨浪咆哮而來，將漁船打翻，使?jié)O船和漁民瞬間消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽到這個噩耗后，無法承受，整日以淚洗面，對生活喪失了信心。縣政府有關(guān)部門為了點燃這些漁民家屬們對生活的信心，立即組織開展了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”的募捐活動。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊，把顆顆帶著愛心的錢送到這些漁民家屬們的手中，使他們感受到了社會和政府這個大家庭的溫暖。

　　“送人玫瑰，手有余香”，讓我們用愛心來幫助那些需要幫助的人吧！“眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流”，這感人至深的愛，這不可阻擋的力量，正是我們構(gòu)建和諧社會所需要的。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”我想只要我們每個人都積極地投入到構(gòu)建和諧社會的行動中來，付出我們的愛心和辛勤的工作，那我們的社會必將成為廣大民眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的和諧社會。

　　關(guān)心、寬恕和體諒都是愛心，讓我們一起把愛心奉獻(xiàn)出去，在社會上傳遞，使社會處處有溫暖，處處有溫情，處處都和諧。

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