【實用】獻愛心的作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的獻愛心的作文5篇，歡迎大家分享。
獻愛心的作文 篇1
世界上有很多得了疾病的人，在我身邊也有這樣的人，還有一些捐款的愛心人士。
在姐姐的美術學院里有一位男同學得了白血病。她的同學紛紛你五塊我十塊的捐錢。學校還選出十個同學代表去看望這位同學。聽姐姐說這位同學感動的都哭了。雖然這一筆錢還不足以解決他的醫藥費用。但學校還是盼望他能早日康復。
每個人都捐一點錢，把這些錢變成力量讓醫生努力把他治好。每個人的力量雖然都微不足道，但把許多人的力量匯集在一起，就足夠把一些要很多人才能完成的事情完成。有一首歌是這樣說的：只要沒人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。
在二月十九會上，走在哪里，都有一些乞丐。這些乞丐有的是腿斷的，有的是沒胳膊的`，都是一些殘障人士。他們一個個都祈求我們，讓我們給他們一點錢。
在有一年的二月十九會上，我遇到了一個乞丐，媽媽說看他那么可憐，讓我給那個乞丐一張五塊的。給過之后，他說了一聲謝謝。瞬間，我的心里有一種溫暖的感覺。
獻愛心不是為了回報，而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學或朋友之間炫耀你自己。我想，這樣才能算愛心，請大家每一個都獻一份發自內心的愛心。
獻愛心的作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發展都離不開文化發展的支持，而發展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業的精神，因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的`關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！
獻愛心的作文 篇3
早半個月前，勤勞的外婆在整理陽臺的時候，不小心被玻璃瓶給割傷了，傷口有一寸多長，當時血流不止。外婆連忙打電話給媽媽，媽媽聽到消息后，心急如焚地跑到外婆家，快得像飛一樣。
外婆的傷口真的很嚴重，看了讓人都害怕，右手大拇指好像是要斷了一樣。媽媽每天幫外婆換藥、洗衣服、做飯、打掃衛生等等，每天像個陀螺一樣忙個不停。她不僅要照顧外婆和弟弟妹妹，還要擠出時間來教我寫作業，可真夠辛苦的！可是我只能默默地寫作業，一點忙也幫不上，真難受啊！
回家的.路上，我問媽媽：“媽媽，你對外婆這么好，等我長大了也要孝順你！媽媽，你說這是不是愛心接力呀？！”媽媽笑了笑，說：“用什么詩句可以形容呢？”媽媽的話音還沒落，我立馬回答道：“誰言寸草心，報得三春暉！”聽了我的話后，我和媽媽相視而笑了起來。
獻愛心的作文 篇4
去年10月，老師告訴我們，學校組織全校師生向貧困山區捐款捐物，5班已經開始了，并且已經捐了300多元了。我一聽，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區的小伙伴出點力啊！
回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里，我和媽媽討論捐什么好，經過一番討論后，我決定從自己攢下的準備買復讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上，我做完作業后，便把要捐的書整理出來，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進袋子里。
第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來到學校。走進教室，我便把袋子放在講臺上，把50元錢放在口袋里，過一會就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來上早讀。上完早讀后，老師發動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多，表揚我說：“捐的那么多啊，你真有愛心！”聽到老師的話，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區的孩子與知識拉近一點距離，讓殘疾人與健康拉近一點距離，讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……
我們和他們都是少先隊員，我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難，八方支援”的.美德！
有太陽世界才溫暖，有春風萬物方能充滿生機，關心他人是社會生活的太陽和春風，讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風，讓人人都生活得美好，讓社會灑滿陽光，讓世界充滿關愛吧！
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
獻愛心的作文 篇5
上周四，是個非常普通的日子，但我們有幸聆聽了宗華叔叔的愛心公益講座，變得意義非凡。宗華叔叔是青蘋果攝影的老總，也是“春暖”“冬暖”行動的發起人。 今天，黃老師讓我們圍繞“大山深處哪張照片最令你震撼”進行一次討論會，她的話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起手來，像一支支雨后春筍。有的
把手舉得高高的，脖子也伸得長長的，有的手搖動起來，好像暗示黃老師請自己，還有的情不自禁站了起來。張翔威的手舉得最高，眼里流露出渴望的眼神。 請倪露洳來回答，倪雷洳說：“山區里的孩子真可憐，連吃土豆也是一種享受了，而我們城里的孩子每天有魚有肉，還這個不要那個不要，真是太不應該了！聽了她的話，空氣好像凝固了，全班同學都陷入了沉思。
黃老師說：”還有誰有補充嗎？“陳佳怡立刻舉起手來，她清了清嗓子：”山區里的孩子拿到一塊木板都玩得興致勃勃，我們的`玩具卻堆成了山，玩具飛機，玩具汽車…應有盡有。可我們還要讓爸爸媽媽為我們買這樣那樣的玩具，真是貪心不足啊！ 說到這里，黃老師說道：“城里的孩子有這么高的生活質量，應該好好珍惜，不要挑三揀四， 我心想，山區里的孩子吃不飽，穿不暖，連喝水都成了問題，我們卻豐衣足食，還要有這么多要求，我以后再也不能讓爸爸媽媽幫我買那么多玩具了，也不能對食物挑三揀四了，一定要好好珍惜現在的生活。
宗華叔叔是為了讓山區孩子的生活變美好，才組織了”春暖“”冬暖“行動，他是一位了不起的慈善家啊！我現在雖然沒能力做大型慈善活動，但可以捐些書和錢給山區的孩子啊！我一定要讓愛的種子在心中發芽！
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