精選愛心的作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛心的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
去年暑假，為了鍛煉，每天我都會出去跑步，也因此知道許多新馬路。一天，我像往常一樣拿一瓶礦泉水，肩上背著一條毛巾出門跑步去了。
那一天熱得出奇，我走在不久新開通的馬路上看見了這樣一個景觀，一棵與我身高差不多的樹枝，光禿禿的只有幾個寥寥無幾的細枝干與左邊的一棵樹比起來，真是天壤之別。樹根下，一邊是平淡無奇的泥土，一邊是被遮擋住根的垃圾，垃圾里的臭水與樹的汗淚滴下留下了一個綠色的水潭。我不由得把身子挪了挪，不想讓這棵樹臟了我的興致。
我要到馬路對面而必須經過腐樹，我在靜靜地等待紅燈的變換，又瞅瞅那棵樹，對面的行人都捏著鼻子，其中有一個年輕人叼著煙，隨手一丟丟進廢紙，有幾個行人也隨手一丟丟到垃圾中，易燃的紙、未燃滅的煙頭放肆地在那燃著，終于點燃了小樹。我一邊看一邊走過馬路，到了馬路對岸這小樹在拼命掙扎著，垃圾袋變成又黑又粘的死亡藥劑，沾滿了小樹的身體，樹根邊的餿水蒸發后發出令人作嘔的氣味，我一時心起了憐憫之心，可又幫不了，我又糾結在這里。
這時在小區堪稱養花高手的王大爺急急忙忙地大步走來，用手中的水向樹上澆了一點水，又用腳顫顫巍巍地踩滅了火苗，又慢慢彎下腰撕開了易燃物，把一箱營養土蓋在根上壘起一個小丘，用枝子松松土，嘴里自言自語地說：“誰這么沒公德，委屈你咯。”最后用拾來的木棍支撐著它，我看見了這一幕心里竟有一些別扭，王爺爺不嫌棄這樹又救了這一棵樹。以前自認為有愛心的我，在這里深深懺悔。
愛心不是在表面，在一時體現出來的；而是在內心，在一世體現的。我讓自心懺悔沒去救它也只是放了個馬后炮，在我看來王爺爺可能出于職業不得不去救，可現在我認為這與一切沒有一點關系，唯一的就是——他一雙手的愛心。
再看看小樹，心中充滿了后悔，為那時的思想、猶豫深深地懺悔，無論何時我都會記住王爺爺的愛心，小樹的堅強，他是我的榜樣，怎么說我也要向他學習，學習無意中釋放一雙手的愛心。
愛心的作文 篇2
我們班有個小男孩，他經常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業或者游戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學的辮子，同學都已經將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。
我知道，其實很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關注與肯定。所以當我發現這這個孩子的問題時，我并沒有簡單的去責怪他，只是更多地去關注他，時不時地與他談談心，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機會。
那次他正在寫作業，班上其他同學作業寫好后就交到講臺上來，有一個孩子經過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因為作業沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！首先，我肯定了他的學習態度：“你的反應說明你剛才正在專心完成作業，你今天的作業態度有了很大的進步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點不好意思了，我就接著跟他說：“其實剛才那個同學并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達出自己的想法，當然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題，請大家來說說這個同學的優點，剛開始大家還不愿意開口，但是在個別同學的帶領下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學改掉之前的缺點，你們愿意跟他做朋友嗎？大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應：“請大家看我的表現吧！”
從這以后，他不但調皮搗蛋的次數減少，連學習上也有了很大的進步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的'優點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學的信任與依戀。
愛心的作文 篇3
在我們身邊，對待“別人有困難”的態度大致有兩種：樂于助人和袖手旁觀。我認為，在社會上，每個人都應該理解、同情他人，在別人需要幫助時，善待別人，幫助別人！我永遠難忘那一段經歷。我去旅游，在火車上突然病倒了，車上原來互相陌生的旅客都那么熱心腸，主動地為我讓座、尋藥、倒水。兩位叔叔把他們的位置讓給我；我躺了7個小時，他們就站了7個小時！他們毫無怨言，還背我下車。每當想起這件事，我就充滿了無比感激之情。我要用我的經歷告訴別人：我們的社會其實很美，我們的人民其實很美！我覺得，人不是孤立的，而是彼此聯系的。
如果每一個人都懷有一份愛心，去愛每一個甚至是不相識的人，那么社會將會變得更美好。可是，社會上畢竟還有人不樂于助人。某單位在一些青少年中作不記名問卷調查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待？”回答“悄悄走開”的人不少。我要說：“不能走開！”張華，一個大學生，在遇到老翁落人糞池時沒有走開！他用自己的生命拯救了老人！賴寧，一個少年，在恐怖的山火面前沒有走開！他用自己的生命保護了國家財產！
徐洪剛，一位戰士，在兇狠的歹徒面前沒有走開！他用鮮血保衛了人民的生命財產！他們都沒有走開！他們留下了，永遠留下了一份寶貴的精神財富，一顆金子般的心！我們也沒有理由走開！沒有理由袖手旁觀！在別人危難之際，給予幫助是很令人感激的。某雜志社調查的結果證明：同學們最贊賞的品質是“樂于助人”。是的，每個人都需要別人理解、同情與關懷。在別人需要你時，請不要走開！你的留下，為社會人情畫又添上了動人的一筆！請把你的一份關心、愛心留下吧！
愛心的作文 篇4
“琴鍵黑白分明想你，凝望這個世界的眼睛……”在聽著《眾里尋你》的美妙音樂里，《最美愛心好少年》開始啦。
在《最美愛心好少年》十個人當中，有一個人讓我印象深刻，她叫梁蓉，5歲，正在上幼兒園。5歲啊，就已經會照顧媽媽了!媽媽的右手不能動了，體弱多病，必須按時吃藥，藥都放在冰箱里。梁蓉為了讓媽媽認清每種藥什么時候吃，都標上了A，O，E。a是早起的，o是中午的，e是晚上的，而且每一個字母都寫得特別顯眼，就是為了讓媽媽看清。還有一次吃土豆，土豆掉地上了，梁蓉撿起來立馬吃掉，她說：“她不想讓媽媽吃到泥巴。”
由此，我想到了我自己，我的家庭條件比梁蓉好多了，但我沒有像她這樣孝敬父母。我以前一寫完作業就是玩，沒有幫媽媽做家務，沒有幫爸爸干活，只是在家里舒舒服服地玩。我感到非常慚愧，這種行為是非常不對的，我以后要經常幫爸爸和媽媽干活，減輕他們的負擔。
“百善孝為先。”“孝”字是中國最美好的感情。我們要從現在做起，做一個有孝心的好少年吧。
愛心的作文 篇5
今天，我終于可以當愛心小使者了，這是我期盼以久的“職業”，我為什么會這么說呢?因為我還到當愛心小使者的時候，我常常幫同學去換水。
一大清晨，我把作業本交好了以后，就連忙把金魚缸捧到廁所里去換水。
我走著走著，突然看見魚缸中有一條死泥鰍。
終于到廁所里我把小烏龜放在窗臺上，把大烏龜放在水池中。
我把死泥鰍也放在水池中。
這時我驚奇的發現了原來烏龜是會吃泥鰍。
烏龜是這樣吃泥鰍的：我先把泥鰍放到水池里，然后一只烏龜“走”了過來，“背”起泥鰍轉身就躲到水池的一角去吃“東西”。
這些都是我細心觀察得來的成果哦!所以我希望大家利用課余時間來“看看”這些可愛的“小子彈們”。
我把小動物們的“家”安置好了!可是，那些植物們就一個個都翹起了嘴，好象在說：“你偏心……”我無奈地望了望這些小植物。
哎!我真怕了你們這些小家伙們于是，我用塑料瓶裝了一些水來給小家伙們澆水。
通過當了一天的愛心小使者，我學習到了怎么來養動物，植物們。
今天我非常的開心!因為我在學習中快了的陪伴著生物角一家。
不但我很快樂，他們也非常高興!
愛心的作文 篇6
前些日子，老師告訴我們，我們班韋美換同學得了重病，她家很貧困，準備組織全校師生開展“獻愛心”活動。 下午，同學們踴躍捐款，我也捐了20元錢。）我們班一共收到捐款410元8角。放學了，媽媽來接我， 我對媽媽說：“我們班有個同學真沒愛心，只捐了8角錢。”媽媽很認真地告訴我：“愛心不在乎錢的多少，關鍵是要有愛心，因為愛心是無價的。你們班有的同學家庭條件本來就不好，能獻出一份愛心就很不錯了，你不該怪他們！” 我想：只要在同學遇到困難的時候，大家能伸手幫助他們，這比什么都重要。希望這個重病的同學能在好心人的幫助下早日恢復健康。
上個學期，全校同學都收到了一份珍貴的禮物——愛心書包。同學們別提多高興了！
同學們一接到書包，就迫不及待地打開看。書包的顏色五顏六色，書包里的用品很多，有基本用品、美術用品和其他用品。
老師語重心長地說：“看！社會上的好心人都在幫助你們，你們是多么幸福啊！你們一定要好好學習，把這份愛心傳遞下去。”
星期三早上， 我和同學們正玩得起勁，突然，聽到廣播里傳來校長響亮的聲音，他說：“同學們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因為我們學校有一位同學得了重病，她家很貧困，窮孩子沒有錢治病，所以，我們要捐給他一點錢，給他一點愛心。”
星期四早上，語文老師笑著走進來，說：“同學們，把你們的零用錢拿出來放在口袋里。”我小心翼翼地包里拿出我的零用錢，放在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學們，待會從六年級起捐款。”這時候廣播里響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把10元錢放到捐款箱里，雖然少，但這是我的愛心，希望這個重病的同學能在好心人的幫助下早日恢復健康。
愛心的作文 篇7
身邊富有愛心的人有許多，我認為我自己也是一個有愛心的人。
我家曾經養過一些貓狗，可是都死了。你們知道他們是怎樣死的嗎？讓我告訴你，有的是被車給壓死的。我很傷心。
我這個人非常喜歡小動物的，只要它來到我家中，我會把他們當作寶貝一樣來對待。 好了，先不扯這么多啦，我們進入正題吧。
第一個來到我們家中的小動物，是一只才生下來沒多久的寵物狗，它非常可愛。它的毛發是棕色的，卷卷的。我給它取名為“卷毛”。它來到我家的第一天，就受我的寵愛。
我上學時，上課時，玩耍時，我的腦子里都在想它。回到家第一件事，就想看看我的“小卷毛”。
幾周后，迎來的將是一件非常令人不愉快的事，我的卷毛被爸爸倒車給壓死了。
第二個是一只貓，最后也是被車給壓了，死在車輪下。當時的情況是這樣的，我們的那只貓很頑皮，喜歡到公路上亂跑。那次，它又到公路上跑，那輛車的司機沒有看見它。車一溜煙過去了，貓死了。當我看到那慘景，我哭了。
現在，我又養了一只寵物狗，它叫“點點”。我時常告誡它，不要亂跑，注意汽車。
它非常聽話，奶奶也非常喜歡它，它受到我們一家人的寵愛。
愛心的作文 篇8
每個人都有一顆屬于自己的愛心，就連小動物也是一樣的，擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都是美好的，猶如大地一般厚實沉重，猶如天空一般潔凈無瑕;她是溫馨的驛站，她是幸福的港灣;她有時細膩的叫人不忍觸摸;她有時是溫暖的心房，讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛心是我們不可缺少的一部分。
愛心是人世間最美妙的東西，心靈是可以感化人的靈藥。
在這個世界上默默奉獻的人有很多，如在課堂上傳授給我們知識的老師，像早起晚睡的清潔工人，像……這樣的人物數都數不清。
生命是一片無限的大海，美好的愛心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房，美好的愛心就是他光明的窗;生命是一只船，美好的愛心是他迎風飄揚的帆。
就讓我們一起去迎接美好的愛心吧!就讓我們每個人都懷有一顆愛心，沖鋒向前。
愛心的作文 篇9
當一個人伸出愛心的手時，就能讓周遭的人感到溫馨，當每個人都伸出愛心的手時，就能使世界變的更美麗。
有沒有想過，在我們遇到困難時，如果有人愿意伸出他的雙手幫助我們解決問題，那我們的內心會有多么感動。相對的，若身邊的親朋好友有困難時，我們也應該伸出援手盡力幫忙，給予他們溫暖。
我發覺，現在的老人養老中心越來越多了，這是因為現在的年青人，大多認為父母有退休金、老人年金、保險金就夠父母養老了，甚至覺得奉養父母是一種負擔，所以不管父母的生活起居，老人家只好到安養中心去了。若是談到要伸出愛心的手，我覺得首先最應該做的是：要對父母更加關心與照顧。自己做好孝順的典范給子女看，子女將來也會更加孝順自己。
因此，我們平常就要養成幫助別人的好習慣，關懷周遭的人，包括親朋好友，甚至是不認識的人，讓這個社會更加祥和，讓人間處處充滿溫情。雖是舉手之勞，但對周遭的人事物肯定是很大的幫助，自己也會更加的快樂，如此利人利己的事，何樂而不為。
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