愛心作文

時間：2022-05-07 10:03:53 愛心我要投稿

【實用】愛心作文錦集9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛心作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】愛心作文錦集9篇

愛心作文篇1

　　今年3月5日是“向雷鋒同志學習”的第45周年紀念日。這天下午，我們全校舉辦了一個“越秀學子愛心基金獻力量”義賣拍賣活動。

　　這次活動我們全校同學都有參加。為的是幫助那些貧困地區的小朋友，也能夠和城里的孩子一樣享受到良好的教育。這次義賣拍賣活動我捐出了我心愛的兩本兒童文學，希望同學們學多點知識，讓自己在知識的海洋里游玩。我們首先出隊旗，緊接著就開始了拍賣活動。參加拍賣的物品真多啊，琳瑯滿目！有各種書籍和老師們的手工藝品。這些書籍基本上都是新的，老師們的手工藝品也是自己精心做出來的。在拍賣會的現場，真是熱鬧得很，同學們在那里你擁我擠，一個個爭先恐后的用自己帶的錢挑選自己喜歡的書籍以及老師們的手工藝品。賣完了小朋友捐贈的書籍，老師們便拿出了自己精心準備好的手工藝品在那里拍賣。我們班有一位同學以400元拍下了我們的副班主任—陳老師的“荷塘月色”。隨著同學們不停的叫賣聲，參與的同學們一個個在那里爭先恐后的競拍，真有點像電視里面的那些拍賣會現場，氣氛真是熱烈。

　　拍賣會結束了，我雖然沒有買到自己想要的東西，但是我有這個心就可以了。俗話說重在參與嘛。

　　我想：這雖然是一次簡簡單單的獻愛心的活動，卻實實在在地體現了同學們的一片真情。使我和所有參加這次活動的同學以及老師，都受到了深刻的學雷鋒教育，并將在我的心里留下永遠也抹不去的記憶。

愛心作文篇2

　　今天是9月25日，我想把今天設定為“愛心日”。在每年的今天，善良的人們行動起來，用自己的愛心去溫暖、幫助那些需要幫助的人。

　　你們一定要問：“你為什么要把今天設定為“愛心節”呢？”我來告訴你們。今天，老師讓我們看了兒童影片《小小的我》。從中我受到了很深刻的啟發。

　　故事講的是善良可愛的小女孩兒栗欣，在一次車禍中，失去了雙手和雙腳。肚子里的腹腔膜還撞了一個很長的裂痕，沒辦法醫治。到了上學年齡的小栗欣，每天背著自己心愛的小書包，趴在窗臺上看著小朋友們去上學。她多么渴望能和小朋友們一起，坐在寬敞明亮的教室里讀書啊！盡管栗欣的爸爸媽媽很努力地給學校求情，但是，學校不愿意收這個有殘疾的孩子。為了上學，栗欣在爸爸媽媽的幫助下，艱難地學走路。她一次次地摔倒，又一次次地爬起來。以驚人的毅力堅持著，她終于學會了走路。可憐的小栗欣做夢都想上學，她自己艱難地走到學校去求校主任。跪在地上哭著說：“求求你收下我吧，我真的很想上學。我會走路了，我是自己走著來的。”她的真誠感動了在場的每一個人，學校終于肯收下她這個特殊的學生······

　　現實生活中，有很多像小栗欣那樣有殘疾的兒童。他們需要我們的愛，需要我們用愛心去溫暖、幫助他們。以后每年的9月25日，我都會和同學們相約，一起到兒童福利院慰問那里的殘疾兒童。用我們平時省下的零花錢，給他們買文具和食品。陪他們一起聊天，一起玩耍。給他們講小栗欣的故事，鼓勵他們學習小栗欣堅強、堅持、永不放棄的精神。

　　盡管我設定的“愛心節”是個人行為。但是我相信，有愛心的同學們都會積極地響應。如果人人都獻出一點點的愛，那么整個世界都會被愛所包圍，世界到處都充滿了愛！

愛心作文篇3

　　我和媽媽手牽著手出門逛街，在經過小區的大門時，我無意間一瞥，發現了一個放置在小區大門門檻上的一個藍色的大桶，上面貼著一張薄薄的小紙條，只寫了幾個字：愛心捐物處。

　　我脫口而出問媽媽：“媽媽，咱們國家最近發生地震什么的災難了嗎？又或是哪個鄰近的人得病了？”因為我清楚地記著，以前小區的門前是干干凈凈，從不放置這些東西的，這次怎么會？

　　我懷著好奇心走過去，發現這個龐大的桶里放置了很多舊衣服，有一條藍色的長褲子，一件破了幾個洞的軍綠大衣，還有一個看上去嶄新的布包。

　　這些東西，都是咱們小區里的人自主捐獻出來的。這時，在屋子里執勤的保安叔叔走出來，樂呵呵地說：“這啊，都是李大媽的注意。她前幾天在小區里打掃衛生的時候，發現了很多丟棄在垃圾桶里的舊衣物，有些還能穿，丟了怪可惜的。她就想出了這么一個好法子，弄一個愛心大桶在這兒，大家以后有什么不要的生活用品都可以捐獻在里面，它們可以發揮大用處呢！”

　　“為什么呢？”我好奇地問。

　　“這些東西雖然在我們看來不值錢了，可對那些生活在貧困和戰爭地區的人和小孩子來說，卻是無比珍貴和難得的寶貝呢。”我恍然大悟，忽然想起我書房里前幾天搜出來的幾本我小時候看過的故事書，說道：“那個，劉叔叔，我家有一些我不看的故事書，也可以拿到這里面來嗎？”

　　“當然了，那些小孩子最愛看書了！”聽了這話，我興奮極了，立刻掙脫開媽媽的手，一溜煙跑回了家，連鞋子都來不及換，跑到臥室里，將書柜上靜靜躺著的幾本書拿在手上，正要出門，忽然又折返回來，拉開衣柜，隨便一翻，已經有很多衣服不能穿了，比如那條牛仔褲，已經短到腳踝了，還有這件水藍色的百褶連衣裙，錮在身上也緊繃繃的，媽媽還說把這些短衣服拿出去扔了呢，現在看來，它們還是有用處的，在苦海里掙扎的小弟弟小妹妹們很需要它們。

　　我找來一個干凈的白色袋子，把不能穿的衣服、褲子、裙子和鞋子都裝進袋子，背起來，足足有五六斤重呢！這些衣服，都是我一時興起買的，卻能夠當那些可憐的貧窮小孩兒的一年的穿著了。背著這袋子，捧著懷里的書，我噔噔噔地下樓了。

　　一口氣跑到愛心大桶邊，把這些我貢獻出來的愛心物質都放進去了。看著一些工作人員來把這滿載愛心的大桶帶走，我的心里甜絲絲的，仿佛看到那些吃不飽穿不暖的小孩子們收到這些愛心物質時的驚喜表情。

　　愛心大桶裝愛心物質，這真是一個不可多得的好主意！

愛心作文篇4

　　激烈的體育節閉幕后，我又踏上了回家的路程。驕陽似火，熱浪滾滾，整個世界仿佛在大火爐里烘烤。經過兩天的奮力拼搏，當時的我已腰酸背疼，腿軟腳麻，炎炎烈日下的酸甜苦辣仍在腦海中回味。

　　當時正是下班晚高峰，地鐵里的人摩肩接踵，似乎連一根針都沒有位置放。精疲力盡的我在擁擠的車廂中艱難前進著，眼睛也在不停的物色著幸運女神留給我的座位。

　　突然，我眼前一亮，一個空著的座位似乎閃閃發光地在不遠處，我加快速度地擠了過去。天助我也，終于可以讓這即將散架的身軀休息一下了。我站在位子前，轉過身，膝蓋慢慢彎曲，準備享受那一瞬間的幸福。這時，我眼睛突然瞄到了座位靠背上的字“愛心專座”，是老、弱、病、殘等行為不便人士專座。但是，看著我那發軟的小腿，想到：“我是該好好休息了，況且也沒有人會在意吧。”于是，又繼續往下坐。突然，好像有一股神秘的力量沖擊了我一下，我又站了起來，這個座位好像不應該是我坐，也許還有更需要他的人呢。

　　車廂還是十分擁擠，上上下下的客流很多。可是，在這20分鐘的車程里，有忙碌一天的上班族，也有打完球大汗淋漓的小學生，但是，那個座位始終是空著的。

　　也許，到真正需要此座位的人士來了之前，它會一直空著吧。

　　“從心出發，為愛到達”，空著的座位，洋溢著這座城市的溫情。天氣已然轉涼，但是每當想起此事時，我的心總是溫暖的。

愛心作文篇5

　　記得在過年那天，我們幾個孩子高興地穿上新衣服，沖出家門，神采飛揚地比試著誰的衣服最漂亮。媽媽和奶奶在屋里包餃子，一看見我們出去了，就疼愛地說：“慢點兒，別摔倒了！”媽媽拿著硬幣去洗了，洗完擦干，讓奶奶包在了餃子里。

　　等到我們從外面回來，已是傍晚時分，家家戶戶亮起了燈。一進家門，香味撲鼻而來。一看白白胖胖的餃子，我們風風火火地圍著桌子坐下來，拿起筷子，準備餃子一上桌就開吃。從晶瑩剔透的餃子里透出了絳紫色肉沫，咬一下美味可口，食畢，余香猶存，回味悠長。

　　我眨眨眼眼，心想怎么沒有硬幣呢？爸爸一看我的眼神，就知道怎么回事了？他把碗搖了搖，扒拉了兩口，打著飽隔，一副吃得很撐的樣子，就把剩下的兩個餃子倒進我的碗里。

　　我夾起來，咬一口，牙齒磕到了硬幣。“哎呀，我吃到硬幣了，好運來了！”我仰著臉，興奮地說！

　　這兩個餃子是爸爸夾給我的，這福氣本該屬于爸爸，爸爸這樣做，是為了我開心，為了傳遞愛。謝謝爸爸，這不僅是我愛吃的餃子，還是一個愛心餃子。

愛心作文篇6

　　最近班里搞了一項很有意義的活動，大家可上心了。老師利用廢棄的紙箱做了一個“愛心箱”，外面包了漂亮的紅紙做外衣，還寫上了幾個醒目的大字“愛心箱”二老師說我們要把用過的廢紙收集起來，賣廢品，利用賣廢品的錢作為我們班的“愛心基金”。這個主意大家都認為好極了！我們全班都歡呼著贊成二“我們要用這些錢來幫助需要幫助的人，錢不在多少，只要能夠給人以幫助！”老師這樣和我們講著，我們也用心地聽著、從那節班會后大家都用心地把用過的廢紙攢起來，班級里的廢紙少了，衛生越來越干凈了，我們班的衛生流動紅旗也漸漸的多了起來，大家也更有凝聚力了。不知不覺的大家把“項目”拓寬了，有的同學把喝過的飲料瓶也攢了起來，用過的廢舊筆、書、生活用品也都攢了起來。老師說這個愛心箱太小了，干脆我們叫“愛心角”吧！但是請同學們每天要把這些廢舊物擺放整齊，讓我們的班級繼續井井有條，讓流動紅旗在我們班紅的越來越久。我們大家齊聲答應了，也共同在默默的努力著！

　　開學一個多月后，我們迎來了第一筆不大不小的收入，我們全班共同努力積攢下的廢品一共換來23.5元，這錢對于別人來說也許少得可憐，但這錢都是我們的一份心，一份愛！換完廢品，老師帶領我們開了班會，計劃如何更有意義的用這筆錢。老師說：“我有個小建議，你們就作參考吧！有不同意見的可以說出來，或課后來找我。冬天來了，越來越冷，同學們都換上了冬衣，戴上了手套和帽子，不知道你們注意沒有，咱們班的張家明卻依然穿得那么單薄。”大家這才發現，是啊！那天天冷我看見張家明在外面等校車時直哆嗦，怎么沒想到他……還是老師細心啊！“我們的錢不多，就送他手套和帽子吧！你們覺得怎么樣？”家明是留守兒童，父母又離異了，家里只有個70多歲的奶奶帶著他，爸爸常年不回家，又很少往家里寄錢，日子過得真的很辛苦，幸好現在我們讀書不要錢！不然真的難以想象有多難！

　　第二天家明真的有了新手套和帽子，上大課間時，他做的操更加標準到位了，還多次受到了體育老師的表揚！我們都努力向佳明看齊，爭取和他做的一樣好！

　　班里的同學們天天都在進步，其他班的同學都投來羨慕的眼神，這讓我們都好驕傲自豪啊！這都是“愛心”的力量，讓我們的“愛心角”永遠存在，那里承載著我們滿滿的心意！

愛心作文篇7

　　一部丟失的手機，一份捐款記錄，一位險些誤入歧途的年輕人，一次愛的感染與傳遞。我想這是一部喜劇，因為結局皆大歡喜，一切美好的事物沒有被撕裂。年輕人最后說：“我不能用貪心對待愛心。”

　　可如今，以貪心對待愛心的'的悲劇卻在屢屢上演，自古以來“好人有好報”的信條一次又一次的被挑戰、被撼動、被褻瀆。“彭宇案”“許云鶴案”類似事件屢次發生，熱心路人扶起跌倒老人反被誣告、索賠。究其緣由無非是貪心。老人被撞倒后料想找不到肇事者，但不能就這么拜拜被撞倒一回，于是抓到一個算一個。莫大的悲劇！同樣的還有紅十字會的信任危機：豪車別墅天價發票還有理不清的善款賬目，這些都深深傷害了人們隨錢物一起寄出的愛心。以貪心傷害愛心，其惡劣的后果顯而易見——人的愛心是神圣不可侵犯的，它就像含羞草的葉片，稍被觸碰就會輕輕地合攏；像一只刺猬，在柔軟的腹部被攻擊時就會團成球，以滿身的刺面對世界。這些刺，就是冷漠。

　　令人欣慰的是，我們也看到一些人為了保護愛心所采取的一系列行動。首先就是北大副校長那段激昂澎湃的演說：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”此番言論立即受到廣大網友好評。但這種“撐腰體”顯然治標不治本，而且適用范圍極窄。要改變這種現狀，必須法律道德雙管齊下。深圳首先行動起來：《深圳經濟特區救助人權益保護規定》八月一日正式實施，它被人們親切的稱作中國的首部“好人法”：助人行為原則上被免責，救助人做無罪舉證改為被救助人做有罪舉證，誣告救助人將受到處罰……這部法律的出臺，一定程度上可以減少好人做好事的后顧之憂，不再需要如周立波調侃的那樣拍照錄像找路人作證。雖然此法的實際效果仍需時間的檢驗，但它算得上是一個標志，標志著好人開始受到法律的更多保護。道德的培養同樣重要。法律畢竟是處在道德之后的最后一道底線。各大媒體加強宣傳，搜集好人好事進行播報，進行道德模范評選之類，無非是希望提高人們的道德水平。古人倡導“以德報怨”，我們不要求你如此，但至少請別“以怨報德”。

　　勿以貪心傷愛心，這份愛心才能不斷生長、傳遞，為世界奏響更動人的樂章！

愛心作文篇8

　　墻角掉進了一粒“星星花”的種子。過了一天又一天，星星花終于長大了，從墻角里探出了腦袋。它大大的花瓣，綠綠的葉子，可是太陽照不到，雨水淋不著，星星花又冷又渴，無氣地耷拉著腦袋。

　　有一天，小鴨子歡歡從墻角走過。星星花看見歡歡，便一下子精神起來，仿佛找到了救命稻草似的說：“歡歡姐姐，能不能把我帶到草地上，這里太陽照不到，雨水淋不著，太難受了!”“不行，我今天沒空，還叫去池塘里洗澡，忙著呢！”歡歡嘎嘎叫了幾聲，大搖大擺地走了。

　　第二天，牛寶寶樂樂從墻角走過。樂樂穿著白色西裝，掛著黑色領帶，戴著藍色帽子，顯得格外神氣。星星花看見了樂樂，便有氣無力地說：“樂樂，你能不能幫我帶到草地上，這里太陽照不到，雨水淋不著，太難受了!”“這可不行，會把我的衣服弄臟的，這可是新買的呀！再說還要去參加朋友的宴會，沒時間幫了。”說著又慢悠悠地朝朋友家去。

　　又過了幾天，可愛的小白兔明明路過這里，看見墻角的星星花已經奄奄一息了，仿佛在說：“明明老弟，你能不能把我帶到草地上，這里太陽照不到，雨水淋不著，太難受了!”“好啊！沒問題”明明不假思索地答應了。說著便小心翼翼地把星星花帶到草地上，有了陽光和雨露的照顧。星星花獲得了新生，慢慢地打起了精神。明明高興極了：“看呀看呀！星星花活了活了，大家快來看呀！多美麗的星星花呀！”歡歡和樂樂聞聲趕來，看見了美麗的星星花，臉霎時紅得像一個蘋果，不禁低聲對星星花說：“對不起，我不應該見死不救。”“沒關系啦！我現在不是很好嗎？”“其實我們做的還不夠，大家召集起動物們，一起來種星星花吧！”“哈哈，們做得對，們動物王國就應該有樂樂這樣品格高尚的人。”站在大樹后面的“包包大人”——大象伯伯說，“不用再召集了，它們都來了。”說著各個動物都從大象伯伯背后走了出來。樂樂高興地說：“既然都來了，那就一起來種吧!”

　　不到一個月，草坪里到處開滿了星星花，大家把這片草地命名為“愛心花園”，并把樂樂評為“愛心大使”。一切都畫上了一個圓滿的句號。

愛心作文篇9

　　愛是無處不在，每一個動作，每一個閃過你頭腦的想法，可能就是你對別人濃濃的愛，在我們校園里，就發生一件無人不知無人不曉的事。

　　四年級一班的蔡元元同學是一位品學兼優的學生，她的成績名列前茅。但不盡人意的事總會發生，在一次檢查中，得知自己患了可怕的白血病。

　　白血病是一種腫瘤侵犯血液系統的惡性腫瘤。白血病是造血系統的惡性疾病，俗稱“血癌”，是國內十大高發惡性腫瘤之一。小兒的惡性腫瘤中以白血病的發病率最高，每年至少以3萬到4萬的速度增長。

　　專家說有治愈的希望，面對昂貴的費用，蔡元元的父母在街上奔波，走遍親戚朋友家借錢，他們在家里來回踱步，愁眉苦臉，他們已經快絕望了。

　　因此，學校開展了“關愛生命，拯救生命”的捐款活動。各班開始了捐款活動，同學們還是像以前一樣有說有笑，我真不懂，他們還不知道自己看著美麗的春天，有人卻面對白色的病房哭泣。有的朋友則根本沒把捐款這件事放在心上，連錢也沒帶，整個校園也沒變，還是跟以前一模一樣，大家快樂地玩著游戲，卻沒想到有人在病房中與病魔作斗爭。

　　班級捐款結束后就把錢拿去學校統計，大家排著整整齊齊的隊伍來到操場，參加捐款活動。人們的心情應該是沉痛的。捐款時，人們看見自己班上的錢進了捐款箱，心平靜下來，可又忐忑不安，我們希望蔡元元同學與病魔斗爭到底，希望早日看到她健康的身影走進校園。我不知怎么回事，突然想哭，可我沒哭，心在哭泣，為什么有病這種東西，讓這么多人擔心，讓這么多人失望？

　　回到教室，在座位上我曾想自己為什么不是億萬富翁，我自己為什么不是醫生……“治療白血病的人可能就在你們中間。”陳老師的這句話讓我印象很深，所以我更應該好好學習，天天向上，長大后多為社會作貢獻。

　　愛心零距離，愛就在我們身邊，只要你付出愛就會得到愛的回報。今天你付出愛了嗎？

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