愛心作文

時間：2022-03-13 19:04:10 愛心我要投稿

【熱門】愛心作文錦集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的愛心作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】愛心作文錦集5篇

愛心作文篇1

　　我時常在電視里看到貧困山區里的孩子穿著打滿補丁的衣服，翻山越嶺去上學，連一本像樣的課本也沒有。這不，我這學期榮獲了一百元獎學金。回到家，我毫不猶豫地向爸爸媽媽提出要求把獎學金捐給貧困山區的孩子，爸爸媽媽非常支持我。

　　一大早，我便拿著一百元錢到郵局購買愛心禮包。我來到柜臺前，踮起腳尖問：“阿姨，捐愛心禮包是在這里嗎？”阿姨說：“是的，我們有兩種愛心禮包。一種是學生型禮包一百元一份，一種是學校型禮包一千元一份。小朋友，你要哪一種呢？”這時，我心里打起了小算盤。學校型禮包一千元一份，可我的獎學金只有一百元，剛好購買一份學生型禮包。我一邊把錢遞給阿姨，一邊開心地說：“阿姨，我捐一份學生型愛心禮包。”阿姨連忙遞給我一張表格說：“小朋友，可要認真填完這份表格哦！否則就不能收到反饋信息。”我坐在座位上仔細地填完姓名、地址、聯系方式等幾個重要信息并選擇了電腦自動選擇系統。不一會兒電腦就為我選擇了一位名叫王爍的女孩，她是湖北省黃岡市羅田縣大河巖鎮葆南路一號大河岸小學三年級二班的學生。等我拿到愛心包裹項目捐贈憑據時，這一份愛心禮包就啟程了。

　　我想：王爍收到了這份愛心禮包，一定很開心，臉上的笑容肯定比陽光還要燦爛。在小小的一份愛心包裹里充滿了我對貧困山區孩子的一片愛心。讓我們攜起手來一起去幫助那些需要幫助的人，讓貧困山區的孩子像城市里的孩子一樣有一個美麗的學校，穿著漂亮的衣服，再也不用翻山越嶺去上學，臉上永遠掛著燦爛的笑容。那是一幅多么美妙的圖畫啊！

愛心作文篇2

　　當我們走在街上，總能聞到一種臭味，便會捂住鼻子，厭惡地詛咒這臭味的創造者。你們知道這臭味是從哪而來嗎，你們知道這臭味的創造者是誰嗎？讓我來告訴你們吧，這臭味是從壞了的西瓜散發出來的，這臭味的創始者是賣西瓜的人。

　　大家都應該知道，種地很苦，種西瓜更苦。那么這些賣西瓜的人，你就知道有多苦了。他們都是從農村來，種了好久的西瓜，收獲后自己不舍得吃，因為這西瓜還要去賣錢。當他們拉著一車自己辛辛苦苦種來的瓜時，卻得不到一個滿意的結果。他們為了賣瓜，有的人甚至晚上也不回家，就在原地過夜，等天明了繼續賣瓜。有時一車的瓜要賣好幾天，可運氣好的人很快就賣光了一車的瓜。雖然做生意有賠有掙，可他們真的是很辛苦。

　　有一次在我去上課時，走出小區大門。看到了一車的西瓜，旁邊有一對夫婦和兩個八、九歲的小女孩。一個小女孩趴在地上安安靜靜地寫著作業，另一個小女孩在用她那稚嫩的童聲數著車里的瓜。兩個夫婦坐在地上扇著扇子不言。整個氣氛安靜了下來。這么熱的天，也難怪。他們四個人渾身都臟兮兮的，兩個小女孩光著身子，兩人都扎著一個馬尾辮。在我從她們身邊經過時，她們都抬頭望著我，可能是羨慕我這個姐姐，又有可能是希望我買他們的瓜，或者兩種都有可能。我望了他們一眼，那眼神包含了很多，有憐憫、有覺得不公平。我真的以為現在的社會發展的很好，我以為大家都像我一樣的生活水平，哪怕比我再差一些，可我見到他們我才明白，這世上比我窮百倍的人要多的多。在走到小坡下面時，我與往常一樣，還是聞到了那種令人惡心的味道，我還是忍不住捂著了鼻子。看看眼前的水泥路上淌了很多很多的黑水，這都是壞掉的瓜所造成的。這要壞掉多少的瓜呀，我真的替他們心疼。

　　現在的瓜賣的很便宜，是真的很便宜。本來都是五毛錢一斤的瓜現在都降到了四毛甚至三毛。我相信他們都是做了賠本的生意。不像我去逛商場，那些店主口口聲聲地說是賠本買賣，可他們卻又賺了很多。我們那一個路口，就有七、八個賣瓜的。可能別的地方還有更多。農村的人老實，沒有太多的心眼。他們沒有太多的奢望，只希望把那一車的西瓜賣完，少少地收入一些就夠了。哪怕是有多么地辛苦，都值得。

　　我希望，在大家看完我的文章后，可以去體會一下賣瓜人的辛苦，希望大家可以去可憐一下他們，多去買買他們的瓜，就是對他們最大的安慰。當我們做完這件事情，就會覺得自己很偉大，畢竟幫了人家很大的忙。所以，我們叫這種瓜為“愛心瓜。”

愛心作文篇3

　　愛心美德，是黑暗中的火把，使人們沖破黑暗，迎來光明；愛心美德，是饑餓中熱氣騰騰的面條，使人們不再饑餓······ 在我們生活的社會中，愛心美德無處不在。那些善良的人們用愛心和美德給予了那些需要幫助的人們。而自己卻從不圖回報。

　　一天，我親眼目睹了一位滿懷愛心、道德崇高的小姑娘做的`一件令人感人肺腑的善意之舉。

　　那是一個炎熱的夏天，雖然我不停地喝著水，仍然解不了渴，這時，我看見了大街上許多人都在吃著香甜可口的冰棍，臉上不停地流露出那種開心、舒適的表情，我看得口水直往肚里咽。于是我去懇求媽媽給我兩元錢買冰棍，我原以為她看我這饞樣，一定會毫不猶豫地給我錢的，誰知媽媽卻說：“你要吃冰棍，就得把碗洗了，我才能給你錢。”于是我為了能吃到美味而又清涼的冰棍，只好去洗碗了。我打開了水龍頭，水龍頭里立刻流出了猶如開水那么滾燙的水，可我為了吃上冰棍，不管三七二十一，迅速地洗起碗來。終于，我結束了我的工作，得到了夢寐以求的兩元錢，我高興地借過錢，興高采烈地往商店飛奔去。

　　當我跨進商店的門時，我聽到了一個清脆而又天真的聲音：“媽媽，媽媽，我不吃冰棍了。 ”我順著聲音望去，原來是一位四五歲的小姑娘對她媽媽說的。她媽媽聽了，滿臉疑惑的問：“為什么？你不是最喜歡吃冰棍的嗎？”然而小姑娘沒說什么，用手指了指旁邊的一個墻角，這時附近的人們（包括我在內）順著小姑娘手指的那個方向望去，發現了一位面黃枯瘦、骨瘦如柴的老婦人蜷縮在那墻角，她正在痛苦的呻吟著，臉上不斷地流著豆大的汗珠，把她的衣服都浸濕了，可是路過這里的人們都對她視而不見，沒人理會她，只有這個小姑娘注意到了她。小姑娘用懇切的語氣對她媽媽說：“媽媽，你看這位老奶奶多可憐呀！我們把買冰棍的錢給老奶奶，好不好？求你了，媽媽！”周圍的人聽了都震驚了，我的心更是為之一顫！頓時感覺小姑娘是那么的高大，簡直是雷鋒叔叔的縮影。誰也沒想到，這個年幼的小姑娘竟會把她寶貴的冰棍錢獻給一位素不相識的老奶奶。就是我，我也做不到。這時，小姑娘的媽媽對她笑著說：“寶貝，你真棒！你真是太善良了，快把錢給老奶奶吧。 ”話音剛落，小姑娘就徑直朝老奶奶哪兒走去，把買冰棍的錢塞在了老奶奶枯黃饑瘦的手中，老奶奶激動地說不出話來，只是一個勁兒地鞠躬。這時周圍的人都被小姑娘的愛心和美好的品德感動了，他們都陸陸續續地走到老奶奶身邊，給錢她，有的五角、有的一元，雖然面值不大，卻處處體現出人們對她的一種關心、愛護。要讓她知道，社會并沒有遺棄她，仍然還有許多人在關心著她。幫助老奶奶的人越來越多，一些人還是從朋友那里得知老奶奶的處境后，特地趕來獻愛心。愛心美德像是無處不在的春風，四處蔓延著。看到這種場面，就連一向刻薄、小氣的我也被感動了，把通過自己雙手勞動而得來的買冰棍的兩元錢毫不猶豫地獻給了這位老奶奶，老奶奶一個勁的說：“謝謝！謝謝！”這時，我發現了這位老奶奶臉上的皺紋漸漸地舒展開了，變得那么的慈祥、和藹可親。

　　雖然今天我沒有吃到冰棍，但是我的心里感覺很甜，很高興，因為我獻出了作為一名小學生應有的愛心，幫助了一位未曾相識的老奶奶，為自己的行為感到無比自豪。為小姑娘感到敬佩。

　　是啊！在我們生活中，道德無處不在，只要從我做起，只要我們能用崇高的品德和不求回報的愛心去幫助那些急需幫助的人，我們的美德和愛心就會像春風一樣四處存在，使整個社會變得更加和諧！幸福！

愛心作文篇4

　　在一年一度的“六一”兒童節到來之際，我們學校將在這一天舉行一場別開生面的活動，即校園愛心跳蚤市場義賣活動。我盼望著這一天，因為這是我們自己的節日，更能奉獻自己的一份愛心。讓我們積極投身到這次“校園愛心跳蚤市場義賣活動”中去，伸出援助之手，奉獻我的真誠愛心，讓關愛充滿校園，讓溫情的陽光灑向每一個需要幫助的人！

　　當我們享受著溫暖，享受著美好生活的同時，在我們身邊仍然有一些家庭因殘疾、災害等原因造成生活困難，這些小伙伴失去了往日的歡笑。扶危濟困，關心幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德。為此，我將積極參加學校組織的活動，將愛心傳遞給每一個需要幫助的人！現在，我已積極準備拿出自己平時心愛的玩具、好看的書籍，還有我喜歡的食品，希望在“六一”兒童節那天能夠全都賣出去，把所得的錢款捐給愛心機構紅十字會，去幫助那些需要幫助的人。正像學校活動安排中所說的“一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田”。我也衷心希望同學們都能參與其中。我期待著這一天早點到來，讓我們過一個有意義的節日。

愛心作文篇5

　　愛心是什么呢？愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個個脆弱的生靈；愛心是沙漠里的一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛心是一個手勢，一個話語，一個動作……

　　愛心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如：當你走在街上，看見一個小孩摔倒了，你趕緊跑過去，把他扶起了，這是愛心的表現；當你在一棵樹旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛心的表現；當你走在樹林里，看見了一只受傷的鳥兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍天，這同樣是愛心的表現。

　　今天上午，我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場，就看到里面人來人往的，散發出一股不一般的味道。我們繼續向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的，過路都不好過，擠來擠去的。我們正準備離開。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著一塊牌子，上面說：“孩子患了心臟病，無錢醫治，現在急需錢用。”看完后，我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個塑料袋中，那個孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經過的人們陸續從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開了菜市場，我心頭猛地一震，那個孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復。

　　也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛心是無價的；也許有人會說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。

　　我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美麗！

　　點評：

　　第一段運用了排比句式，用形象生動的語言詮釋了愛心的意義，這在考場作文中可算是一個得分點。但現在很多學生都會采用這種方法，所以在語言上一起要出彩，內容一定要有創新。

　　第二段運用列舉舉例，從不同的角度用事實來說明愛心不同表現。這樣寫使得文章中心更加明確，文章詳略得當，材料也比較充分。用事實說話使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，讀起來朗朗上口。

　　第三段講述了自己親身經歷的一件事情，事情的經過寫得比較詳細，也是文章最重要的一段。通過在菜市場對一個患心臟病的孩子的幫助表達了自己的愛心，從而突出愛心無價這個主題。

　　第四段是修改后加上去的，這一段從表達方式上看是一段議論，對自己所做這件事的認識，文章先敘后議，有利于突出中心，點明題旨。

　　最后一段是呼吁，呼喚人人要有愛心，使文章前后呼應，一氣呵成。

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