一個(gè)有愛(ài)心的人作文11篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一個(gè)有愛(ài)心的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)有愛(ài)心的人作文1
每個(gè)小區(qū)里都有衣物捐贈(zèng)箱。大家知道，貧困山區(qū)的孩子們?nèi)币律偈常覀兛梢园讯嘤嗟囊路胚M(jìn)捐贈(zèng)箱里給他們。可是有人卻偷了捐贈(zèng)的衣物去賣(mài)錢(qián)，你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？
我們小區(qū)里就有一個(gè)衣物捐贈(zèng)箱，我也經(jīng)常看到有人把一些舊衣服放進(jìn)去，這樣既不浪費(fèi)衣物，還能讓山區(qū)的孩子們有衣服御寒，可以溫暖地過(guò)冬。可是，昨天，我竟然看到一個(gè)人用鉤子在捐贈(zèng)箱里來(lái)回?cái)噭?dòng)，不一會(huì)兒，一大包衣服被鉤了出來(lái)，他打開(kāi)袋子看了一下，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。他把衣服放在地上后又開(kāi)始在捐贈(zèng)箱里搗鼓……箱子里不時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲音，就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多，我的心卻越來(lái)越疑惑：“他到底在干什么呢？“我決定跟著他一探究竟。只見(jiàn)他麻利地把衣服放進(jìn)了小三輪中，便開(kāi)始朝小區(qū)外走去，我一路小跑跟在后面。天哪，真是不看不知道，一看嚇一跳，他竟然把衣服賣(mài)給了小區(qū)外收垃圾的老爺爺！
捐贈(zèng)箱里的衣物是捐給貧困山區(qū)人們的。可是，有些人卻為了一己私利，為了滿(mǎn)足自己的貪念，一直在打它的主意。他們這樣做的時(shí)候，有沒(méi)有想到那些山區(qū)中的孩子是不是在忍饑挨凍？這樣做也會(huì)使那些奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們寒心，不再捐贈(zèng)，愛(ài)心活動(dòng)也就無(wú)法繼續(xù)下去。
在這兒，我要呼吁大家：捐贈(zèng)衣物是好事，讓我們把這種精神傳遞下去，也請(qǐng)偷衣服的人們多想想貧困山區(qū)的人們，別再偷衣服了。讓我們一起努力，把世界變得更美好吧！
一個(gè)有愛(ài)心的人作文2
我有一個(gè)好朋友，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，兩條月牙似的眉毛下面，有雙水靈靈的眼睛，仿佛是一汪清泉，別看那眼睛又大又圓的，可一笑起來(lái)就瞇成一條縫了。雖然她的櫻桃小嘴不怎么愛(ài)說(shuō)話，但是絲毫不影響她“表情包”的本質(zhì)!
她還特別有愛(ài)心，只要看見(jiàn)有人欺負(fù)流浪貓和流浪狗，都會(huì)上前制止，并且護(hù)送小動(dòng)物安全離開(kāi)。一次，我去她家玩，看見(jiàn)她正在照顧一只黑色的小狗，旁邊放著一個(gè)很大很漂亮的籠子，里面鋪著一層軟軟的小被子，摸上去肯定非常舒服。她見(jiàn)我來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“這是一只流浪狗，我看它受傷了，就把它帶回家了，以后就由我來(lái)照顧它吧，正準(zhǔn)備帶去打預(yù)疫苗呢!你要去嗎?”望著她那雙明亮清澈的眼睛，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們帶小狗打好疫苗回來(lái)后，小狗有些害怕，在院了里東奔西跑的，我們好不容易抓住它，送回籠子里，它本想再跑出來(lái)的，可是里面太舒服了，它終于趴在里面不動(dòng)了。我們陪著小狗玩了一下午，到晚上還給小狗的籠子里鋪了一層棉布，怕它著涼。
怎么樣?她是不是非常富有愛(ài)心呢?
一個(gè)有愛(ài)心的人作文3
我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。
老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。
一個(gè)有愛(ài)心的人作文4
愛(ài)心就像一把諶藍(lán)的傘，撐起一片蔚藍(lán)的天空；愛(ài)心是一根小棒，扶起一棵棵無(wú)助的小樹(shù)苗。
記得有一次，我和哥哥還有一些小伙伴，一起去體育館玩。我們有些人在跳繩，有些人在打羽毛球，有些人在踢毽子…… 突然，有一只小麻雀飛到了我的面前，我大喊道：“大家快看啊！這有一只小鳥(niǎo)。”大家的目光都不由自主的轉(zhuǎn)向了我。他們輕手輕腳的圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哇！它怎么不飛啊，哦！？原來(lái)是一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)！”“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！ 這不是一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)，而是一只受了傷的鳥(niǎo)兒！”另一個(gè)小伙伴馬上反駁道。我聽(tīng)完他們說(shuō)話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是不會(huì)飛的鳥(niǎo)又怎樣，是受了傷的鳥(niǎo)又如何？”停了停，又說(shuō)：“先別理它了，要不，我們來(lái)玩追人的吧！”“好啊！”大家都異口同聲的說(shuō)。唯獨(dú)他，也只有他——哥哥，呆呆的蹲在那里，一言不發(fā)。我走過(guò)去，問(wèn)：“你怎么了？不會(huì)還在想這只鳥(niǎo)吧？不如，你陪我們一起玩追人的好不好？”“不行，你知道嗎，羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀’”哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。結(jié)果，他真的把小麻雀帶回了家。一個(gè)星期…… 兩個(gè)星期…… 一個(gè)月…… 小麻雀經(jīng)過(guò)哥哥的精心照料下，恢復(fù)了健康，還會(huì)飛了呢！
后來(lái)，哥哥把它放回了家——大自然。
愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)了濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)了久旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起了一片綠蔭。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
一個(gè)有愛(ài)心的人作文5
每天的上、放學(xué)時(shí)間，在乳源一小門(mén)口，你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路，他是乳源一小門(mén)口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時(shí)，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時(shí)，他沉著冷靜的指揮，經(jīng)常會(huì)幫助小孩過(guò)馬路；霧天時(shí)，他四處走動(dòng)，仔細(xì)檢查每一個(gè)地方，避免有人因看不清二發(fā)生車(chē)禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下，他都堅(jiān)守在學(xué)校門(mén)口指揮，絕不會(huì)讓車(chē)禍發(fā)生。可是有一天，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……
那是一個(gè)雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車(chē)高速地駛過(guò)來(lái)，他做了一個(gè)減速的手勢(shì)，可車(chē)主無(wú)視，繼續(xù)行駛著。突然，有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車(chē)就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車(chē)主及時(shí)停下了車(chē)。小男孩的家長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái)，一把握住他的手，連聲說(shuō)：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
一個(gè)有愛(ài)心的人作文6
放假那天，我上午把全部的作業(yè)都做完了，然后我看了課外書(shū)，看著看著，一上午的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，真快啊！不過(guò)下午我就可以快快樂(lè)樂(lè)的玩了。
中午到了，我和爸爸媽媽吃完了午飯，爸爸說(shuō)：“下午你可以玩了，可以到外面玩，也可以在家里看電視。”說(shuō)完爸爸媽媽就去上班了，我把電視打開(kāi)，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得電視沒(méi)有好看的片子，覺(jué)得很無(wú)聊，于是把電視給關(guān)了，我就到外面準(zhǔn)備找我的一位好朋友，走著走著，我看見(jiàn)馬路旁邊有一張紙，我想把那張紙撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，可是一輛輛汽車(chē)在馬路上穿來(lái)穿去，擋住了我，這是，我看見(jiàn)有一個(gè)人想那張紙的方向走去，她穿著件白色的裙子，還有一雙黃色的鞋子，她的身材很好看，從她的衣服上看是一位愛(ài)干凈的人，這時(shí)她已經(jīng)從那張紙走過(guò)去了，難道我的判斷錯(cuò)了嗎？
這時(shí)候，我又看見(jiàn)一個(gè)男人正向那張紙走去，我的希望有點(diǎn)了一把火，他戴著一副眼鏡，背著一個(gè)黒包，他會(huì)撿起那張紙嗎？我很相信會(huì)的，可是他看見(jiàn)那張紙就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，從那張紙繞過(guò)去，我心里感到很失望，好難受。這時(shí)，一位老伯伯走過(guò)來(lái)，黑黑的皮膚，穿著中山裝，一雙厚實(shí)的棉鞋，一位普通的農(nóng)民，感覺(jué)沒(méi)有前面那兩個(gè)人學(xué)問(wèn)高，他撿起那張紙，放進(jìn)了垃圾桶里面。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，里面卻包含著一個(gè)人的愛(ài)心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位老伯伯的。
從這件事我明白一個(gè)道理：一個(gè)人的長(zhǎng)相和身材并不重要，重要的是一個(gè)人要有一顆有愛(ài)心的心。
一個(gè)有愛(ài)心的人作文7
我們常說(shuō)要做一個(gè)有愛(ài)心的人，那么什么是愛(ài)心呢？愛(ài)心就是愛(ài)人之心。
孔子曰：“仁者愛(ài)人。”所謂仁者，就是寬厚仁義之人，也就是有愛(ài)心的人。仁愛(ài)，作為中華民族的一項(xiàng)珍貴的文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)久存在。
在我們周?chē)瑦?ài)，無(wú)處不在。
尊敬老師就要尊重他們的勞動(dòng)，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，服從他們的管理。不說(shuō)傷害老師的話，不做讓老師寒心的事。
當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)老師講課聲音沙啞時(shí)，為老師端上一杯清茶，就是對(duì)老師的愛(ài)。當(dāng)老師疲憊的時(shí)候，去給老師揉揉肩膀，也是對(duì)老師的愛(ài)。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，更是對(duì)老師工作的尊重。我們應(yīng)該做一個(gè)尊重老師，關(guān)愛(ài)老師的好學(xué)生。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，積極幫助同學(xué)解決困難，助其一臂之力，共同進(jìn)步，就是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。當(dāng)同學(xué)在生活中遇到不順心的事，私下里和她談心，溝通。讓她重新找回快樂(lè)，這也是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。我們也應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。
孝敬父母，當(dāng)工作了一天的爸爸媽媽回家后，送上一句溫暖的話語(yǔ)，就是對(duì)他們的愛(ài)。刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，也是對(duì)父母的愛(ài)，我們更應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
愛(ài)是人類(lèi)崇高精神的體現(xiàn)，是一種美德，是一種高尚的情操，是一種自覺(jué)自愿的行動(dòng)。愛(ài)，無(wú)所謂大小，它也不必掛在口頭上，它存在于我們每個(gè)人心里，體現(xiàn)在我們的一言一行之中。
同學(xué)們，讓我們從愛(ài)身邊的人做起，從小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
一個(gè)有愛(ài)心的人作文8
每次回到姥姥家，我就看到一個(gè)瘦小的男孩跟在一個(gè)跛腳的阿姨后面。后來(lái)，我知道了他的故事。
在他一歲的時(shí)候，他的爸爸因車(chē)禍去世，他的媽媽風(fēng)濕病嚴(yán)重，家里窮的連飯都快吃不上了。從那時(shí)起，我就決定做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的人。
每次回老家之前，我都要提前收拾很多東西：我看過(guò)的舊書(shū)，媽媽為我積攢的`二次性用紙，我還會(huì)給他買(mǎi)一些新的筆和本。回到老家后，我會(huì)親自交給他。我給他講有趣的故事、熱播的動(dòng)畫(huà)片、他看我唱歌跳舞，每當(dāng)這時(shí)候，他都咯咯地笑個(gè)不停，看到他臉上洋溢的幸福，我的心像喝了蜜一樣甜。我體會(huì)到了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
每次我路過(guò)生煎包時(shí)，都會(huì)看到一個(gè)老奶奶在乞討，我會(huì)把事先準(zhǔn)備好的二元錢(qián)放在她的手心里，她會(huì)還我一個(gè)感激的微笑。
開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了捐書(shū)活動(dòng)，我把我最心愛(ài)的四本書(shū)捐給了和田的小朋友們。
愛(ài)是人間最美的詞匯，愛(ài)是一盞明燈，在黑暗中給需要幫助的人帶來(lái)希望和光明。為了我們美好的明天，我要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。
一個(gè)有愛(ài)心的人作文9
一顆愛(ài)的種子播種下去，收獲的將會(huì)是更多的種子，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
說(shuō)起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些沒(méi)有著落，專(zhuān)靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻出乎我的意料。
那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽去逛街，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱，我非常好奇，原來(lái)那是捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們的，就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)闳ス浣职晌以谶@里等你！'媽媽說(shuō)：“那你別走丟了啊？”“嗯”我說(shuō)。我站在那里好奇的等著人來(lái)捐款，可是我發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有多少人愿意把自己的錢(qián)投進(jìn)去，就在我百思不得其解時(shí)，一位乞丐老爺爺進(jìn)入了我的視線，老爺爺穿的衣服上滿(mǎn)是補(bǔ)丁，手中還拿著一個(gè)臟兮兮掉了齒兒破碗，朝捐款箱走去，接著，他看了看碗里的錢(qián)又走向了洗手間。我以為他要上廁所，可事實(shí)并不是這樣，老爺爺拿出十幾個(gè)硬幣幾，把硬幣放到水龍頭下面，洗得干干凈凈，然后，拿著錢(qián)又走了回來(lái)，將錢(qián)放入了捐款箱。我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜锒伎樟耍?/p>
看到這一幕，我不禁大吃一驚，連一位需要?jiǎng)e人幫助的乞丐爺爺都懂得幫助別人，何況是我呢？我身為一名小學(xué)生也應(yīng)該這樣做，于是我把我僅有的五塊錢(qián)也投了進(jìn)去。我覺(jué)得這位老爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)這件事我明白了：愛(ài)心是可以迅速繁殖的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。讓我們像這位乞丐老爺爺一樣做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！！
一個(gè)有愛(ài)心的人作文10
一個(gè)中午，我在汽車(chē)站等車(chē)。由于這幾天總是下雨的緣故，馬路形成了個(gè)小水溝。
在我的身旁，有一個(gè)信箱。
有一個(gè)小女孩和一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)寄信。老爺爺手里拿著一把劍。能看出他們剛晨練完，準(zhǔn)備回家吃飯。突然，有一輛摩托車(chē)沖了過(guò)來(lái)，把臟水弄到了我們的身上。我們的衣服都變得很臟，信箱也變成了個(gè)小花臉。我心想：這個(gè)人真討厭，弄到別人衣服那么臟，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，那個(gè)小女孩肯定會(huì)哭，因?yàn)樗陌兹棺泳鸵兂珊诘牧恕?/p>
她從口袋里拿出一條手帕，但讓我意想不到的是，她竟然不是擦自己身上的臟水，而是把信箱上的臟水擦去。老爺爺在一旁笑著問(wèn)：“難道你不怕你的衣服很臟？”“我不怕，”小女孩笑著說(shuō)，“信箱人人都要用，不能那么自私。”我愣在一旁，不知道自己該做什么。小女孩擦干凈了信箱，才開(kāi)始擦掉自己身上的臟水。小女孩把信放進(jìn)了信箱，高高興興地跟著老爺爺走了。
那班車(chē)總算來(lái)了。我上了車(chē)，坐在車(chē)上，回頭再去看那信箱，信箱變得閃閃發(fā)光，上面還有小女孩天真的笑臉……
到現(xiàn)在我還忘不了那個(gè)小女孩，因?yàn)樗膼?ài)心和行為深深地感動(dòng)了我！
一個(gè)有愛(ài)心的人作文11
上音基課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分恬靜的小女孩。她梳著高高的馬尾，穿著十分舒適的休閑裝，笑容總是那么甜。
一個(gè)星晴六的早晨，我們約好了一起去“書(shū)博會(huì)”買(mǎi)書(shū)，只見(jiàn)她左手拿了一個(gè)大大的食品袋，里面裝了很多火腿，還有一兩個(gè)飯盒。“這是什么？”我疑惑不解的問(wèn)。“是給小貓小狗吃的。小區(qū)旁邊有許多流浪貓和流浪狗，它們沒(méi)有穩(wěn)定的食物來(lái)源，一年前，我就開(kāi)始喂它們了。”她笑著解釋道，“瞧，它來(lái)了。”一只毛快掉光的老白貓走了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)手忙腳亂的打開(kāi)火腿腸，開(kāi)始喂貓。
還記得那一次，課外班的老師帶大家去福利院，她拿著她最拿手的樂(lè)器—長(zhǎng)笛，來(lái)到了福利院。她說(shuō)她以前來(lái)過(guò)這，孩子們都很喜歡聽(tīng)她吹，這次，她想教一教孩子們吹長(zhǎng)笛。
她是我最好的朋友，她充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)給我留下了很深刻的印象，她甜甜的笑容更是刻在我的心上。
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