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愛國初中作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的愛國初中作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國初中作文600字 篇1
祖國是我們的希望，祖國是我們的家。就因為這樣我們要讀書、多看報做一個對國家有用的人。正如：梁啟超的<<少年中國說>>中所學的“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”可見少年是國家的希望，作為一名正在起跑線上奮斗的少先隊員，我肩負著少年強而國強的責任。
在祖國的今天愛國依舊要從小事做起，做到規范自己的'行為，給自己規劃好每一天的生活，做到每一天都很充實，奶奶以前是小區的保潔員，但是在二年前奶奶退休了，雖然奶奶退休了，但是她每一天都把家里打掃的干干凈凈，奶奶一直是我生活上的榜樣，就從一件事說起：“有一天，奶奶和我一起去樓下散步，在樓梯上，我和奶奶看到了好幾袋垃圾，奶奶彎下腰，一邊撿起垃圾一邊跟我說：“紐扣，快幫奶奶一起把垃圾帶洗去！”，我帶著疑問問道：“奶奶，這是別人家的垃圾，為什么要我們扔呢？再說我們樓道還 有保潔員阿姨呀？”奶奶回答說：“因為樓道是大家的，為了走上走下的鄰居有一個干凈整潔的環境，我們就應該做一些力所能及的小事，就像你的學校一樣的，每天都要打掃衛生，但是平時同學們看到地上有垃圾也要隨手清潔，這樣無論任何時候老師來檢查都是干干凈凈的”，對啊！奶奶這番話讓我想到了那天在校門口，有一個大哥哥在吃零食，他一邊吃一邊扔，這個時候我們的班長朱語童走過去對大哥哥說：“大哥哥，請不要亂扔垃圾，這樣會讓我們的校園不美麗，也不是好習慣！”當時大哥哥臉都紅了，我覺得奶奶和班長都做的很對，愛國，愛家，愛校園，從身邊的小事做起！
祖國是我們的家，我們要愛護它，做一個對祖國有用的人，我們要好好學習，天天向上，養成好的學習和生活習慣，把我們的祖國變得更強大！
愛國初中作文600字 篇2
肖邦曾說過："愛國高于一切".是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。
讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的'獎項，但這必須更改國籍，獎杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著，找不到就絕不回家，大家一定會認為這有點小題大做了，但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛；一位病危的老人在深度昏迷的狀態下，親人的呼喚并沒能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見祖國在他心里占有多大的份量……
同學們，相信這些故事你們也一定讀過，它們是否撥動著你的心弦，震撼著你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時不行隊禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛的表現。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動，而我們小學生現在可以做的有很多：如每天多認識一個漢字；多背誦一首古詩；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時時刻刻關心祖國發生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實實在在的愛國。
同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現一個人的精神，讓我們從小事做起，從現在做起，為我們的祖國增添光彩！
愛國初中作文600字 篇3
文摘：在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴、肅穆的場面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國！
五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國國旗，影響著我的品質。
翻開記憶的相冊，一個畫面一躍而出。
姐姐坐在旁邊看畫的小妹妹高興地喊起來，這是什么？
于是，我們的目光轉身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。
為什么是紅色她不解的看著我。
這是中國人民拯救處于困難之中的祖國而不屬于戰斗時流下的生命之血液。而今祖國站起來了，為了紀念這些共產黨員的先軀，讓我們銘記在心，而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神，開始正襟跪坐，一本正經的說。]
我笑了。是她的天真？是她的不同？總之，這句話好熟悉。翻翻相冊才知道，我也曾在學英語時說出了令人驚的志向。他們也笑了。
又一畫面涌上前來。我成了升旗手。是我，是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸，回送著他冉冉升起。頓時似乎感覺到戰士們的血液在心中流淌、翻騰：體會到祖國兒女正在為捍衛母親的自由于尊嚴而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅強，要勇敢。為母親的`未來說一份力。因為他們付出過，奉獻過一切，包括生命
在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴、肅穆的場面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國！
而今我堅強、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創新的篇章。
愛國初中作文600字 篇4
愛國，對咱們來說是一個邊遠而又熟習的詞
小時候，我感到愛國是大人們的事件，離我們很遠遠；長大了，我知路，愛國是一種責任，也是一種義務。
屈原愛國——對國度，他有著執著厚沉的愛。面對楚邦一步步地衰敗，他覺得肩上的責任，愈去愈重。可偏他沒有碰到賢明的國主，也不光明磊落的晨廷，他點對的是昏庸的楚懷王，是光明腐朽的民場。但他下定決心要扛伏這個重任——三番五次勸告楚懷王，三番五次被己趕沒宮門遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然實行著責任就算流放，也未曾搖動他這顆恥辱的'口。汨羅江邊，暴風怒號，屈原抱石投江，“路漫漫其建遠兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往，屈本用性命詮釋了愛國是一種責免，也是一種義務。
蘇武愛國——對國家，他有著深厚似海的愛。面對匈仆單于的強迫投落，他抉擇了牧羊，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年，執漢節，咽孤單，這是一個君子對國野的愛，情愿不要錦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱，由于這是替了祖國，他樂意忍耐所有標不當屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責任，也是一種義務。
文地祥愛國——對國家，他有著至逝世不渝的愛。宋朝的河山未經四分五裂，猶如風雨中飄散的柳絮，無可挽歸。面對受古政權的強盛，他沒有涓滴的退縮跟害怕，反而挺身抗敵。面對試圖壓服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身媚骨，從未有功半點讓步。他曉得，本人“生為南宋我，死為南宋鬼。”取敵人抗衡是他與生俱來的使命。那“人生從古誰無死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責任，一種義務。
愛國是一種責任，也是一種義務。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理，現現在，沒有了槍林彈雨，沒有了炮火連天，爾們息為21世紀的交班人應當用大家的方式詮釋這一講理，去履言這一責任與義務。
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