愛國的作文15篇（通用）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愛國的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛國的作文1
母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問聲好！經過五千年的`時間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬萬的恥辱，我們無法忘懷！當三座大山壓在你身上時，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？當戰爭發生啦，你為什么不剛毅地站起來，向全世界怒吼？
反而讓更多的枷鎖鎖住你前進的腳步？為什么？為什么？終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來了，東方雄獅站起來了，它以嶄新的姿態，傲然的屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！
愛國的作文2
今天清晨，天高云淡，我和爸媽到楚雄市愛國主義教育基地參觀。我們來到寬闊的廣場，正前方有一堵紅色的“烈士墻”，墻上刻著在長征、抗日戰爭、抗美援朝、剿匪等時期犧牲的烈士的姓名、年齡和家庭地址。
我們往左轉上去，就是一座雕塑，其中一個人指向前方，其他四人都看著他手指的方向。我們往左邊的亭子走去，瞻仰“楚雄市革命老區紀念碑”，詳讀了碑文。
我們看來之后，心情很沉重。烈士們為我國的`解放事業立下了汗馬功勞。我們要學習烈士們迎難而上、舍生忘死的精神，在學習上不怕困難、好好兒學習，天天向上。
愛國的作文3
不再冷落了 廣寒 嫦娥翹首把小星星企盼 10月24日 一道彩虹照亮了天地之間
嫦娥聽到了久違的鄉音 多希望鄉親何時來到身邊
中國人的.腳步 在嫦娥之后 再一次踏上月球 已經不是夢幻
有那么一天 月球上不再冷漠 嫦娥不再孤單 隨著祖國的強大 中國人會成為真正的飛天
不再是征服宇宙 我們帶著和平的意愿 讓和諧的春風 吹到每一個地方 無論是天堂 還是人間
愛國的作文4
南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來到土牢里勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求!”臨刑前，監斬官湊近說：“文將軍，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，還說什么鬼話!”于是，文天祥面向南方，慷慨就義了。
文天祥生前，留下一首撼人心弦的.《正氣歌》。
愛國的作文5
熱那亞少年自信滿滿地說：“雖然我是一個十一歲的人，但我一定不能為祖國丟臉。”那些人感動了說道：“小朋友對不起，有一次在意大利一個不名來客襲擊我，他沒有道歉就走了，我們很生氣就說要報復意大利。”
下了船少年回家時發現自己的家不見了，于是開始尋找自己的.家。
這一天少年聽說他的父母為了尋找他去了國外，于是他便登上船去尋找。在船上他遇見了自己的爸爸，少年撲向爸爸的懷抱把他的遭遇都說了出來。嘩——一個大浪打了過來，船沉了。少年呼救道：“快來人啊！”救生船，飛機都來了，人們得救了。
少年在爸爸的指揮下回家了。
愛國的作文6
“愛國”二字是神圣的。愛國是一種崇高的感情，是一個民族精神財富中最珍貴的，它具有巨的'向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號令。沒愛有國，國家也就不存在了；不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益誘惑面前，當我們通過自身努力學有所成之時，當國家面臨生死存亡關頭時，我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛我們國家的尊嚴。如果因為一已私利而損害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠遭人唾棄。
愛國的作文7
美國代表團訪華時，曾有一名官員當著周的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路。”此語一出，話驚四座，美國官員的.話里顯然包含著對中
國人的極大侮辱，在場的中國工作人員都十分氣憤。
周不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路。”周恩平的回答讓美國人窘迫不已。
愛國的作文8
遇見生死，不悔付出；生命有禁區，救援無國界。（選自央視文化類節目《朗讀者》）
蔣勵曾經是一名無國界醫生，也是北京大學人民醫院的主治醫生，三年前去往戰火連天的阿富汗。在那里，她和同事們每天都要接生將近四十例子的新生嬰兒，三個月達到了幾千人，無一例死亡。
幫助接生在戰爭中誕生的孩子，每一個中國無國界醫生面對國外惡劣工作條件時，無不彰顯出中國醫生的人道主義風采。他們朗讀的`是諾貝爾文學獎獲得者鮑勃·迪倫的《答案在風中飄揚》獻給在戰爭中出生的孩子。
愛國的作文9
有一天，下午放學后，我和丁丁走在回家的路上。
忽然，呼呼呼——狂風大作。轟隆隆——電閃雷鳴。嘩嘩嘩——大雨滂沱。
天變了。我一拍腦袋，說：“哎呀，不好。國旗要被淋濕了。如果國旗淋濕了，可就不鮮艷了呀。”
我就拉著丁丁轉身就跑，奔向學校。刷刷刷——我和丁丁把國旗降了下來。
校長看見了，說：“你們真是愛國旗的好孩子。”
愛國的.作文10
愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞人是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的'物品介紹給廣大消費者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸母親用勞動換回的金錢是愛國。
我們現在的任務就是好好學習，天天向上……
愛國的作文11
愛國主義是指在自己國家的熱愛。它使一個隨時準備犧牲自己的國家自己的生活，做很多其他的行為，可以造福于人民。效果是非常大時，它是由所有國家人民行使。它使一個國家強大了，她光榮的`歷史。它還改善了人的性格和他作保廣泛的聲譽。
要熱愛我們的國家，工作，從而使她的經濟實力，支持她的政府，服從她的法律，把她的寶貝支付公平的稅收，對待我們的同胞，我們希望自己的待遇--- ，這是一個真正的中國的愛國者。
如果一個國家的人民不愛國，該國必須非常薄弱。歷史告訴我們，如何在遠古時期一些國家，由于缺乏的愛國主義，其他民族征服，以及如何被征服的國家的人民是根據他們的勝利主人奴隸的枷鎖。
愛國的作文12
愛國主義是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質的.基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年的理想，信念，人生觀，價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》，《綱要》論述了進行愛國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內容、重點對象以及一系列具體措施。《綱要》闊寬了進行愛國主義教育的渠道，強調通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果，并著眼于建立長遠的教育機制，體現了精神文明重在建設的方針。
愛國主義也等于是和平主義，和平主義可以讓戰爭在我們眼前永遠消失。
愛國的作文13
祖國啊，我親愛的祖國！祖國啊，我為你自豪！當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。洪亮的`聲音，全世界都聽到了，“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！”祖國啊，我的母親！
我曾經在您巍峨的高峰上眺望，贊嘆那日出的磅礴。心中想的是“要為腳下這片土地爭光！”祖國啊，母親！我要對您說：“在您的苦苦規勸下今天，我愿沿著您指引的新生大道翻山越嶺，引吭高歌！”
愛國的作文14
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原，名平，字原，出身于楚國貴族。后來楚齊聯合，攻打秦國。后來屈原受到迫害，放逐于江南。雖有心報國，卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降，把他幽禁起來，他饑渇難忍，吃雪為生。錢學森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的.懷抱。
事事證明，人民要有一個愛國的心，寧死也不屈服，才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎？可我覺得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣，為了維護尊嚴，找一塊木牌，寫上：‘‘我是中國人。’’
讓我們“為國爭光，義不容辭。”讓我們愛護國家，熱愛國家，保護國家。
讓我們的國家強大起來。讓我們為國爭光吧。
愛國的作文15
中國雖大，外國總欺。日被雖小，勇斗公雞。斯是恥辱，吾莫忘記。東海釣魚倚，京都圓明清。日本一小蟲，中國一雄鷹。可以展宏圖，翶天際。無外國之侵擾，有國人之創新。定奪諾貝爾，勇超美國兵。中國云：“唯吾強國！”
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