愛國的作文

時間：2021-03-05 11:21:57 愛國我要投稿

【精品】愛國的作文10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的愛國的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】愛國的作文10篇

愛國的作文篇1

　　每當我在公園中看到晨練的老人，就會想起我的父母，在我小的時候，他們經常會給我講一些他們以前的故事，但是現在離家遠了，我很少有機會聽他們講故事了，而他們身邊也再沒有什么人聽他們講故事了。我想這些老人和我的父母一樣，在他們心里都有著許多歲月留給他們的一段故事。

　　在這個偉大的節日里，您的寬廣胸懷充滿了力量：從南昌起義黎明的那第一聲槍響，到遵義會議上那劃時代的抉擇、延安窯洞和西柏坡燃起的預示著新中國即將在這里誕生的長明油燈，無數的革命先烈、無數的共產黨人都是這樣前赴后繼、一往無前地實踐著真理，求索著天下勞苦大眾未來的光明呀!皚皚的雪山不會忘記，茫茫的草地不會忘記，楊家嶺成長起來的孩子不會忘記，西柏坡的蒼松翠柏也不會忘記，那個在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字，那個始終以為人民群眾謀福祉為宗旨的政黨，她獵獵飄揚的旗幟是一種怎樣的吸引，是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量，引領億萬中國人從貧弱走向強大，從封閉走向開放。站在新世紀的起跑線上，重溫歷史，讓我們信心萬丈，三個代表的光輝思想像那世紀宣言引領我們再創輝煌!

　　每當一個特別的日子來臨，我們的記憶都會隨著那個日子去回憶過去走過的歲月。在十一這個特別的日子里，感謝您和我們一起，去回憶那些在共和國的歷史當中不應當忘記的人，以及那些在各個崗位上正在為共和國的建設添磚加瓦的人。無論他們是功勛卓著的科學家，還是默默無聞的下崗工人，他們的一段經歷，一份情感，一種理想，一股力量，相信都會給您一種啟迪，一種共鳴。在昨天、今天和明天，生活中的每一天都會發生這樣那樣的故事，別忘了講述會在每一天和您一同分享那些記憶中的故事

愛國的作文篇2

　　風雨雖猛，卻比不上人們對烈士的敬仰。長江在長，也流不走英雄灑血揮汗的場景。他們為了祖國，為了無數的中國人民，在戰場上不惜一切待價與敵人殊死拼搏。這份“血染五星紅旗，志染九州大地”的精神讓我敬佩不已。

　　愛國愛國，就是熱愛自己的祖國，在中國上下五千年的歷史長河中愛國得人有很多，偉大的詩人——屈原，在國破之后，憤然投江。范沖淹也曾做詩：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”但他們的心聲都是一樣的。

　　我們的愛國之心雖不能表現在戰場上，但是卻可以用先進的大腦來回抱祖國。

　　祖國是個崇高的字眼，唯有人們懷著愛國之心，忠心報國，中國才能創領未來。

愛國的作文篇3

　　那些人輕蔑地看了少年一眼，不再理會他，就像他是空氣一樣。他們繼續抱怨著，繼續漫罵著。少年再也無法忍受，他漲紅了臉，緊皺眉頭，把兩只拳頭攥得緊緊的，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好像一頭被激怒的獅子，大聲呵斥道：“我的祖國根本不像你們所說的那樣，她是我心目中最美的國家！那里有世界上最漂亮的熱那亞海灣，有但丁、達芬奇、伽利略、哥倫布等等那么多偉大的詩人、畫家、天文學家、航海家。那里環境優美，物產豐富，人民善良！我的祖國一點也不骯臟，我們國家的人民一點也不愚蠢！你們不能侮辱我的祖國！”

　　乘同一條船回國的意大利人聽見了少年和那些人的爭吵，紛紛趕來和少年團結起來，他們肩并著肩手挽著手，憤怒地說：“這個孩子說的沒錯！意大利是我們的祖國，是神圣不可侵犯的！要是我們肆意侮辱踐踏你們的國家，你愿意嗎！你們這些愚昧無知的家伙，輪船馬上抵達意大利了，你們睜開眼好好看看吧，看看意大利到底是不是你們口中形容的那么骯臟。”

　　那些人沉默了，不一會兒，輪船行駛到意大利熱那亞海灣，拉響汽笛靠岸了，那些曾經對意大利出言不遜的人，被眼前熱那亞海灣的美景吸引住了，他們一個個羞愧的低下了頭，向那個少年和意大利人誠懇地道了謙，從此以后沒有再說過任何侮辱意大利的話。

愛國的.作文篇4

　　今天，我看了一本《找準人生的北斗星》，主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇，最讓我感動的一篇是《最稚嫩、最純真的愛國心》。

　　這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學的學生。她在一次排練舞蹈時突然摔倒，原來她患了絕癥，腦部積水，頭部變大，雙目失眠。雖然她生病了，但是，她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國”，她最大的夢想是能站在北京天安門廣場看升旗儀式，聽國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長春精心編織“北京之夢”，小欣月走向她夢寐以求的“天安門廣場”，當國歌響起的時候，小欣月用力試圖舉起右手，對國旗表達一個少先隊員應有的禮節，但由于手臂無力，她沒能表達自己的心意，小欣月沒有氣餒，繼續用盡全力舉起自己的右手，一次、兩次、三次，……還是沒有成功，她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚，他一邊擦眼淚，一邊幫女兒把右手舉到頭頂。

　　讀到這里，我被小欣月深深的感動了。小欣月得病了，手臂無力，還一次、兩次、三次地舉起右手，說明小欣月非常地愛祖國，我們要向她學習，熱愛祖國，熱愛國旗。還有一方面，我覺得小欣月年紀雖小，為了表達一份神圣的愛國之情，三番幾次頑強不屈的精神，值得我們學習。在學習中，碰到問題或困難的時候，不能氣餒，要反復思考，要多向老師請教。

　　一則小小的故事，讓我們感受得那么深，我們應該以小欣月為榜樣，愛祖國，愛學習，讓我們自己成為有用的人。

愛國的作文篇5

　　很多人都在說，20xx年是不平凡的一年。對于我來說，在這一年中我從一年級升入了二年級，加入了少先隊。還度過了一個超長的“假期”。

　　這個假期，是我成為小學生之后第一個寒假，媽媽給我和爸爸都買了新衣服，說要在大年三十的家庭聚會里一起穿著它，但是那天早上，媽媽突然接到電話，說要回去上班了，家庭聚會也取消了。后來我才知道，原來都是因為疫情。

　　假期中，都是奶奶和爸爸陪我，媽媽是社工，她一直在上班。我從電視和網上看到了很多關于疫情的報道。醫生護士們都穿著厚厚的防護服，戴著防護口罩，臉上都有了勒痕。他們非常不舒服，但是還在堅持著為大家服務。爸爸帶我學習社會主義核心價值觀的時候說，為了我們國家更多的人好，而認真做好自己的工作，這其實就是一種愛國的表現；媽媽堅守崗位，為了保護更多的家庭，也是愛國的表現。所以，我乖乖在家學習、鍛煉、不聚集也是為了更多的人好，也是愛國的表現。

　　現在，我們已經開學了，同學們又可以一起在教室中坐著聽課、一起游戲，媽媽說這是整個國家所有人努力的結果，是愛國的心把大家連接在一起。

　　作為一名少先隊員，我現在最要做的就是好好學習，我希望能學到更多的知識和技能，長大以后用來幫助更多的人。我希望我們的祖國能夠永遠強大，任何困難都不怕！

愛國的作文篇6

　　是誰面對著外國人的譏笑和嘲諷。毅然接受了看似不可能的任務。

　　是誰，克服重重困難修筑了自己的第一條鐵路是誰用汗水洗刷中國人的屈辱。又是誰用智慧捍衛了中國人的榮耀！是您詹天佑。

　　我們剛學習詹天佑這篇文章。我就被詹天佑杰出和愛國的精神，佩服得五體投地。尤其對他愛國的精神由衷的贊嘆。由于當時清政府的腐敗無能，許多帝國主義都想爭奪我們的鐵路修筑權，想進一步控制我國北部。好容易從帝國主義那爭奪到修筑權。帝國主義又在一家報紙輕蔑的說，中國能修建鐵路的人還沒出生呢，嘴上說是沒出聲，還不是譏笑我國工程師嗎，還說這是不和實際的空想。

　　所有中國人都握緊了拳頭。詹天佑頂著外國主義的壓力和中國人滿滿的殷切希望接受了總工程師的任務，他深知修筑這條路的重要意義，所以。他在態度上高度重視。他要求工作人員們在態度上高度重視，他要求工作人員做任何事都得精確嚴密，不能含糊馬虎，總是要精益求精，一絲不茍的。

　　這是因為他這樣高度負責的態度，也要工人們卯足了勁兒。詹天佑不離開功底和工人們住一塊兒吃了平常人吃不了的苦。一旦遇到困難他總是想著國家的尊嚴和中國人的自信心，這也是他克服困難的無限動力，為國爭光的決心。光有愛國的心還是不夠的。還要有杰出的智慧和卓越的技術，創造性的開鑿隧道和設計人字形線路也是這兩者的產物。

　　窗戶上還印著你的名字，八達嶺還有你深深的腳印。你是中國人的驕傲！讓我們深情的呼喚你的名字。

愛國的作文篇7

　　何處望神州？滿眼風光北固樓。

　　千古興亡多少事？悠悠！

　　不盡長江滾滾流。

　　年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。

　　天下英雄誰敵手？曹劉！

　　生子當如孫仲謀。

　　----宋.辛棄疾之

　　歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。

　　愛國是個崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟，憤然投江。范仲淹被貶后，發坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲......

　　“俱往矣，數愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰場上表現，但我們可以用知識的武器來捍衛祖國，建設祖國！

　　“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？我們也是如此，盡管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力；為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現在還不發達，但請堅信：陽光總在風雨后。“窮且益堅，不墜青云之志。”正因為我們不發達，更要用這雙勤勞的雙手創造奇跡！

　　愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實！

　　你瞧，信念的桅桿已經樹起，希望的風帆已經揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧！

愛國的作文篇8

　　五千年的滄桑歲月，就如同那漫漫黃沙，但依舊掩埋不了中華兒女的愛國情。愛國的音符，就如同那潺潺的溪水，晝夜不停。

　　中國！您從夏朝走來，經過無數次的磨難，到現在的中華人民共和國！這一切的一切，凝聚了多少人離別的痛苦和心酸的眼淚？那戰死疆場的烈士們，唱出了愛國的音符！

　　打開歷史的大門，看看祖國的過去吧——

　　我們的祖國曾飽受磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的商場；成了軍閥混戰的戰場；成了帝國主義瓜分世界的賭場；成了野心的人們爭奪勢權的賽場……她也曾經傷痕累累，每一寸土地都烙下深深的恥辱，每一位中國人的眼里都包含著憤怒！

　　清朝末年，八方入侵，這是每一個中國人都不能忘的悲劇。敵人草菅中國人的性命，又火燒了圓明園，犯下滔天大罪。南京大屠殺，在日本人的刀影下，倒下了三十多萬群眾！

　　眺望歷史，中華民族有多少優秀兒女：虎門銷煙的林則徐，精忠報國的岳飛……他們都繼承了中華民族的傳統美德！

　　或許，我們現在并不能為祖國做些什么，但是，我堅信，在不久的未來，我們——祖國的花朵，會把中國裝飾成美麗和諧的錦繡家園！讓我們共同譜寫一曲愛國的樂章！

愛國的作文篇9

　　這個少年雖然穿的衣衫襤褸，但是非常熱愛自己的祖國。

　　他回到自己的國家后，比原來在西班牙時更窮了，自己的國家也非常落后，因為他們的祖國被外國侵略了，那個少年很氣憤，他去當了兵，當兵時他非常刻苦，后來意大利和外國打起仗來，這位少年也參加了打仗。本是他們贏了，狡猾的外國人看到這種情景時在受不了，外國人給意大利發了一枚炸彈，少年在外國人的炸彈下英勇的犧牲了。

　　當他快要離開人間時，對他的親人說：“要是我們有祖國能解放的話，人們一定要去告訴我。”親人們都激動地留下眼淚，有的人還說：“這可真是個愛國的孩子，我們都要向他學習。”

　　不久這個感人的故事，在人們中間傳開了。

　　意大利終于解放了，大家都不約而同的來到這個少年的墳墓前，告訴他我們的祖國解放了。

　　讓這位愛國少年永遠留在我們心中。