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精選風(fēng)雨作文900字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨作文900字5篇，歡迎大家分享。
風(fēng)雨作文900字 篇1
這場(chǎng)雨已下了好長(zhǎng)時(shí)間。我已記不清楚是從什么時(shí)候開(kāi)始下的，仿佛下了好幾個(gè)星期、好幾個(gè)月，又仿佛下了好幾個(gè)世紀(jì)，甚至是更長(zhǎng)的時(shí)間。
我喜歡靜坐于窗邊，就著那一窗雨聲看書(shū)或者寫(xiě)作。這時(shí)，心境是十分純潔而安靜的，似乎那雨，已沖洗掉了世間的喧囂、以及心靈的浮躁，留給人的是一份難得的靜謐與安閑。
目前，夏至已過(guò)，應(yīng)是盛夏時(shí)節(jié)了吧，當(dāng)然也便是一年中最炎熱的時(shí)候了。因?yàn)橛羞@雨的終日相伴，所以也便輕而易舉地抵擋了炎夏那一輪又一輪熱浪的攻擊，也暫時(shí)撲滅了他的囂張氣焰。真擔(dān)心這雨一旦停下來(lái)，下一輪的炎熱又將發(fā)起新的進(jìn)攻。嗨，姑且不去想那么多吧，好好地享受這一窗雨聲、這一窗清涼、還有這一窗詩(shī)意。
看書(shū)看得累了，我便放下書(shū)本，靜靜地佇立窗邊，凝望著那深灰色的天幕下，那些抽也抽不盡的雨絲，獨(dú)自出神。任那涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，吹動(dòng)我的衣襟，輕撫我的肌膚；任那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的雨珠跳入我的懷里，親吻我的臉頰。于是，我便真真切切地感受到了這夏日里的溫柔與美麗，感受到生活中的閑靜和溫馨。
是的，有了這一窗好雨的相伴，夫復(fù)何求？然而，在那些古老的唐詩(shī)、宋詞里，為何雨卻總是給人以愁緒？甚至是悲涼？什么“雨打芭蕉”、“雨落梧桐”、“雨濕黃花”、“雨滴枯荷”……難道天下文人絕大多數(shù)都是多愁善感的嗎？難道他們真的沒(méi)有體會(huì)到這雨中的樂(lè)趣嗎？
當(dāng)然，我最喜歡的是杜老筆下的“春夜喜雨”，因?yàn)樗鼛в兄苊髁恋纳省⒑芴鹈赖囊饩常芙o人以快樂(lè)和溫馨的.感覺(jué)。杜老先生一生窮困潦倒，日子過(guò)得十分窘迫，他還能寫(xiě)出如此奮發(fā)向上、感人至深的詩(shī)篇，真是難能可貴！
哦，窗外，雨越下越大了，我的衣襟已濕了一大片。我這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到窗邊案桌上，那本翻開(kāi)的書(shū)——《窗外》，這是瓊瑤先生的早期著作，書(shū)頁(yè)已經(jīng)被雨水給打濕了。我輕輕地合上窗子，把那雨暫且關(guān)在了窗外，但，我依然可以享受到那一窗柔美的雨聲。
我坐在桌旁，輕輕撫摩著那本被雨水淋濕了的《窗外》，此刻，在這安靜的室內(nèi)、在這略顯昏暗的夏日黃昏、在這無(wú)盡的雨聲中，我的思緒又已從這個(gè)“窗外”抵達(dá)了那個(gè)“窗外”……
那個(gè)名叫“江雁南”的小女孩，那張清瘦的面龐、那嬌小的身軀，還有那時(shí)而多多愁善感、時(shí)而又活潑可愛(ài)的模樣……又浮現(xiàn)在我的眼前。她年齡雖小，卻是如此堅(jiān)強(qiáng)，敢愛(ài)敢恨，敢用微弱的身軀去抵擋生活中的狂風(fēng)暴雨，哪怕粉身碎骨也要讓愛(ài)情的烈焰把自己燃燒。
恍惚中，我似乎便是康南（故事里的人物），康南便是我。我很慶幸自己能遇上這位可愛(ài)的小女生，做了她的老師，但又恨自己生不逢時(shí)，偏偏要比她大二十多歲。于是，我一直在愛(ài)情的漩渦里苦苦地掙扎著，在幻想與現(xiàn)實(shí)中痛苦地糾結(jié)著……
窗外，雨已下得噼里啪啦起來(lái)，雨點(diǎn)猛烈地敲打著窗戶玻璃，我被那雨聲驚醒，心便從那個(gè)“窗外”飛了回來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我并不是康南，康南也不是我。此時(shí)，我不知是該慶幸，還是惋惜。只是，發(fā)現(xiàn)自身已被那失落和惆悵所包圍，一顆心早已被那“窗外”的雨水濡濕，并在漸漸地融化……
窗外，雨聲依舊。
風(fēng)雨作文900字 篇2
周一的清晨。睜開(kāi)惺忪的雙眼，天灰蒙蒙的，陰霾的天空中飄灑著幾篇飛舞的雪花，大地也披上了銀裝，望著窗外的寒風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不經(jīng)意間瞄了一眼，“要遲到了”。
“媽媽?zhuān)阍趺床唤形乙宦暷兀 币贿呄词贿吢裨鼓赣H沒(méi)有及時(shí)叫醒貪睡的我，飯也顧不上吃一口，背起書(shū)包就匆匆而去。
突然身后傳來(lái)母親的叫喚：“帶著路上吃！”我回頭看了一眼急匆匆趕上來(lái)的母親，接過(guò)她手中的早餐，似乎發(fā)覺(jué)有什么不對(duì)勁。顧不上細(xì)想的我就沖向開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)……
公交車(chē)上吃著母親送來(lái)的早餐，喝著那透著母親體溫的牛奶，心中似乎升起一絲濃濃的暖意，漸漸地傳遍全身，走下車(chē)，渾身熱乎乎的……
一天的學(xué)校生活匆匆而過(guò)，坐在公交車(chē)上的我望著窗外的風(fēng)景和川流不息的車(chē)流，心中似乎有點(diǎn)焦急。回到家，一推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)愛(ài)你母親那慈祥的'笑容，看到我回來(lái)，母親和藹的問(wèn)道：“今天沒(méi)遲到吧！飯一會(huì)就好”說(shuō)完，母親一瘸一拐的挪向廚房。“媽?zhuān)愕哪_怎么啦？”我急切的問(wèn)道。
母親笑著說(shuō)：“唉！都怨我不小心，早上追你的時(shí)候摔了一跤，把腳給扭了，不礙事的。”母親邊說(shuō)邊準(zhǔn)備著晚飯，看著一瘸一拐的母親，我的心中有了一些愧疚。如果我不貪睡，如果我不賴(lài)床，如果我不賭氣不吃飯，如果……母親就不會(huì)摔跤，就不會(huì)把腳扭傷，“媽?zhuān)瑢?duì)不起！”我在心中默默的說(shuō)。
看著桌上豐盛的飯菜，看著母親那和藹的笑容，想起母親那腫的青紫的腳踝，我的心好像是被刺刀剜了一下，那叫一個(gè)疼……
多少年過(guò)去了，年幼的我已漸漸長(zhǎng)大，母親的兩鬢已有了白發(fā)，但那一次令我難忘，那一次令我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，那一次讓我深深地懂得了母愛(ài)的偉大，那一次……
我將永遠(yuǎn)銘記……
My pipe dream is want make reporter.
當(dāng)上小記者，這是我的夢(mèng)想，也是我的成長(zhǎng)目標(biāo)，當(dāng)記者時(shí)會(huì)身跨照相機(jī)，手握金筆，渡江跨海，走遍天南海北，參加國(guó)內(nèi)外的各種發(fā)布會(huì)，深入到各條線的前沿，進(jìn)行采訪報(bào)道。走遍祖國(guó)的山山水水。登上長(zhǎng)城、黃山，跨過(guò)長(zhǎng)江、黃河，用手中的相機(jī)記錄下長(zhǎng)城的雄偉、黃山的險(xiǎn)峻、長(zhǎng)江的秀麗和黃河的奔騰，讓大家領(lǐng)略祖國(guó)的山河之壯，祖國(guó)的山河之美。
走進(jìn)災(zāi)區(qū)，走進(jìn)災(zāi)民，用手中的相機(jī)記錄下刻骨銘心的畫(huà)面，記錄下災(zāi)區(qū)人民不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神，伸出自己的援助之手，帶去祖國(guó)人民的問(wèn)候和友誼。
我要把友愛(ài)的手伸向每一個(gè)人，給他們帶去溫暖，帶去幫助。讓我用自己的努力和勤奮，帶著夢(mèng)想，帶著目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn)吧！
記者，最大的好處就是發(fā)布各種消息，使人們了解各種事情。比如，誰(shuí)家有困難，只要告訴記者，記者就會(huì)去了解、發(fā)布這條消息，使有愛(ài)心的人們?nèi)椭麄儯徽黾踊蚋囊粭l規(guī)定，如果沒(méi)有記者去了解、發(fā)布的話，人們就不知道，不知道就會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)就會(huì)受到懲罰，經(jīng)濟(jì)上就會(huì)有虧損，這是多么不值得的呀！其次，當(dāng)記者還可以了解一些許多人都不知道的事。因?yàn)榫庉嫴豢赡馨衙恳患露嫉窃趫?bào)紙上，所以有些事情也許 ……
風(fēng)雨作文900字 篇3
說(shuō)真的，小錦真的很討厭讀書(shū)，就像JJ的歌里唱的一樣：“為什么，這個(gè)年代，還要說(shuō)讀好書(shū)，就會(huì)發(fā)財(cái)。”父母眼中的，老師念叨的都是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)。小錦鄙視著一切，她一直認(rèn)為那些人是“白癡”，可她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，將來(lái)的某一天，自己也會(huì)和他們一樣，變成“白癡”。
那一天，是考試，小錦不緊張，也不期盼，仿佛沒(méi)有情感的洋娃娃，她的成績(jī)一向不好，但也不是那么壞。考試？馬馬虎虎過(guò)吧。
考試結(jié)束，小錦知道這次自己沒(méi)有考好，也只是想，不會(huì)太壞吧……和以往一樣，老師在同學(xué)們的唉聲嘆氣中公布了答案，估分后的那一個(gè)片段，在小錦腦海中是空白的。她有最壞的打算，卻沒(méi)有想到的是比最壞更壞。她沒(méi)有哭，不敢哭，她不敢在這么多人面前表現(xiàn)出悲傷，她是敏感的，。她怕人察覺(jué)，用紅色的筆在白色的紙上寫(xiě)下此刻色心情，筆尖用力地勾勒著紙，紅色的字好象是姿流出來(lái)的鮮血。不過(guò)，她沒(méi)有看到，直到紙被她用力地劃破，小錦才回過(guò)神來(lái)，看著破爛的紙上寫(xiě)著連自己都看不懂的字，那種感覺(jué)，就像喝中藥一樣。
那天晚上，小錦是第一個(gè)出校門(mén)的人，害怕就只有逃避，傷心就只有哭泣。小錦想回家，溫暖的家里有爸爸有媽媽?zhuān)?dāng)爸爸媽媽的影子出現(xiàn)在小錦的腦海中時(shí)，她想起了老師的話，從一開(kāi)始她都不在意那個(gè)有些“更年期”的老女人，可現(xiàn)在，她的話真的好刺耳，像刀一樣割著撒過(guò)鹽的.傷口，真的好痛好痛。小錦的眼睛模糊了，有溫?zé)岬臇|西滑過(guò)冷冷的臉頰，流進(jìn)嘴里，是苦的。在耀眼的燈光下，小錦就好象是見(jiàn)不得光的螻蟻，赤裸裸地暴露在塵埃之中，淚水長(zhǎng)流。果真，眼淚是最容易背叛人的東西。小錦真的很害怕，燈光照耀著她，讓她眩目。她現(xiàn)在只想呆在黑的地方，沒(méi)有光的地方，可以將她永遠(yuǎn)埋藏的地方，可到處，都是一片燈火通明……
小錦不知道自己是怎么走回家的，可她的的確確知道，她現(xiàn)在站在家門(mén)口，冰冷的手伸了又縮，縮了又伸，卻不敢敲門(mén)，她不知道怎么去面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)掳职謰寢寣?duì)自己失去希望，可是她還是進(jìn)去了，面對(duì)爸爸媽媽的詢(xún)問(wèn)，小錦恩恩啊啊地帶過(guò)，“我睡了”關(guān)上房門(mén)，沒(méi)有開(kāi)燈的房間，黑得可怕，像怪獸的嘴，要把她吸進(jìn)去，小錦蜷縮在墻角邊，輕輕得抽泣，她狠狠地扇了自己一個(gè)耳光，好痛，好痛，小錦終于知道為什么有人喜歡自虐，身體上的疼痛和心靈上的疼痛相比，卻是那么微不足道。小錦用盡全力抽打著自己的臉頰，氣力已經(jīng)用盡，兩側(cè)的臉頰像火燒一樣疼痛，現(xiàn)在想哭，淚卻流盡了。
海的那一邊是天與地，那里，光明與黑暗共生，可當(dāng)你走近，那里，黑暗是黑暗，光明仍然是光明。
小錦第一次有這么卑微的感覺(jué)，只是一縷思緒，卻壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，她好無(wú)力，為什么？為什么她要承擔(dān)這一切？為什么？這不公平，不公平。哭喊，哀求。是徒勞，也無(wú)功。
經(jīng)受重大打擊后，有兩種人，一種繼續(xù)留在地獄哭泣，一種正在尋找光明。
小錦是聰明人，她是地獄天使，即使落入地獄，天使仍然屬于光明。現(xiàn)在小錦明白了一個(gè)道理：人不是慢慢長(zhǎng)大的，而是一下子長(zhǎng)大的。其實(shí)風(fēng)雨之后，真的能看見(jiàn)彩虹。
凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年。
黃葉仍風(fēng)雨。青樓自管弦。
新知遭薄遇。舊好隔良緣。
心斷新豐酒，銷(xiāo)愁斗幾千。
風(fēng)雨作文900字 篇4
最近我買(mǎi)了一本《苦兒流浪記》，我看后大有感觸。
《苦兒流浪記》主要講了富家孩子雷米流浪的故事。富家孩子雷米的叔叔為了侵吞財(cái)產(chǎn)，把小雷米扔在大街上，后被巴伯蘭撿回來(lái)并撫養(yǎng)長(zhǎng)大，又被賣(mài)給戲人維泰利斯，開(kāi)始了街頭賣(mài)藝的生活。后來(lái)維泰利斯死了，雷米被一個(gè)好心的花匠收養(yǎng)了，可是好景不長(zhǎng)，花匠因?yàn)楦恫黄饌鶆?wù)而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，雷米又成了街頭流浪兒。可是他憑著驚人的意志，與馬西亞一起，克服了種種困難，翻山越嶺，終于找到了生母，過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)，我不禁嘖嘖贊嘆小雷米。小雷米幾次遇到困難，可是他毫不退縮，曾經(jīng)苦過(guò)、累過(guò)，一路上顛沛流離，可是他卻最終能回到他的生母邊。假如換成別人，可能遇到困難就半途而廢了，可是小雷米沒(méi)有，他是努力地克服困難。是什么在支持著他呢？是一種意志！他經(jīng)過(guò)了生命的考驗(yàn)，他是一個(gè)頂天立地的男子漢！
生命，是一個(gè)充滿考驗(yàn)的旅程，難免會(huì)遇到一些困難。當(dāng)遇到困難時(shí)，有些人退縮，可是他們并沒(méi)有想到，其實(shí)這些難咬咬牙就可以挺過(guò)去，挺過(guò)去了，就會(huì)陽(yáng)光燦爛。有兩句俗話說(shuō)得好：“明知山有虎，偏向虎山行”、“不入虎穴，焉得虎子”，我們正需要這種精神，敢于挑戰(zhàn)困難，征服困難，這才是真正通過(guò)了考驗(yàn)。其實(shí)，敢于克服困難的.名人數(shù)不勝數(shù)，我國(guó)古代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》跋山涉水，辛辛苦苦去找草藥，他克服了許多困難，找到了藥材，編寫(xiě)出了世界聞名的《本草綱目》。意大利航海家哥倫布為了去航海探險(xiǎn)，組織了一個(gè)船隊(duì)。一路上，他克服了船員叛變和印第安人攻擊等困難，最終發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。還有著名音樂(lè)家貝多芬，他克服了自己耳聾的困難，寫(xiě)出了許多不朽的名曲。
普通人面對(duì)苦難，通常是苦悶、彷徨、隱忍、卻步，是繳械投降，交出夢(mèng)想。而名人則不同，他們面對(duì)苦難，是戰(zhàn)斗、吶喊、抵抗、蔑視，正因?yàn)槿绱耍麄儾懦闪嗣恕Ｋ麄兊氖种档梦覀儗W(xué)習(xí)！
現(xiàn)在社會(huì)上父母過(guò)于溺愛(ài)自己的子女，什么事都不讓干，使子女養(yǎng)成一種依賴(lài)思想，一遇到困難就無(wú)所適從，就退縮，就躲到父母的背后，讓父母去承受困難，解決困難。這種情況十分嚴(yán)重。
對(duì)于克服困難，我也有親身體會(huì)。有一次，我們一家人去登山。那座山特別高，我爬到半山腰時(shí)就累得上氣不接下氣。我想讓爸爸背著我登山，可爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？你遇到這么一點(diǎn)小困難就要依賴(lài)別人，那以后遇到更大的困難，你怎么辦呢？”我聽(tīng)了這番話，鼓起勇氣，一步一步堅(jiān)持著獨(dú)自走上了山頂。這時(shí)，我覺(jué)得自己有了一種說(shuō)不出的快感。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？讓我們克服困難，做一個(gè)頂天立地的人吧！
風(fēng)雨作文900字 篇5
這，是真摯感情的流露，或喜悅，或悲傷，或感動(dòng)，或懺悔……每一次流淚，都會(huì)有一次難忘的經(jīng)歷，留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的紀(jì)錄，每一顆晶瑩的淚珠都將折射著我走過(guò)的路。回首往事，在我的小學(xué)生涯中，淚水也常常在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，最令我感動(dòng)的一件小事便發(fā)生在四年級(jí)，黃梅時(shí)節(jié)的一場(chǎng)暴雨……
雖說(shuō)這是生活中的一件小事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻一點(diǎn)兒也不平凡，這都是因?yàn)槲业母赣H。早晨，我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，撐著雨傘，由于雨勢(shì)大，積水多，路上坑坑洼洼的，我徒步趟水，路上還摔了個(gè)狗啃泥，使得原本擔(dān)心吊膽的我變得更加狼狽不堪，全身都濕透了，這有傘似乎也變成了沒(méi)傘，那疾風(fēng)吹著雨拼命得往我身上打。我來(lái)到了教室，瞧著那雙濕透了的球鞋和衣服，望著窗外密密麻麻的雨簾，真不知道自己是怎樣走到學(xué)校的。與其說(shuō)是走路，倒不如說(shuō)是劃水，我暗自埋怨道。
我呆呆在坐在教室里，那濕透了鞋子和衣服，身子涼涼的，感覺(jué)是渾身都不自在，聽(tīng)著同學(xué)們的埋怨聲，我心中也發(fā)起了牢騷，來(lái)是來(lái)了，這雨要是再這么下下去，可真不知道今天我該怎么回家呢！就在我發(fā)牢騷時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。“咦？怎么會(huì)……會(huì)是……爸爸！”驚訝之余，又有些欣喜，我打量著已成落湯雞的爸爸和那把損了半邊骨架的雨傘。可是還有他手中那雙干凈的球鞋和外套，竟然一滴雨也沒(méi)沾上！我的心暖暖的，濕濕的。爸爸的手搭在我
的肩上，我不禁鼻子一酸，似乎有股想哭的沖動(dòng)了，爸爸見(jiàn)狀，只說(shuō)一了聲：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！爸爸沒(méi)事。”伴隨著這溫暖的聲音，幾絲暖意飄入我的心扉。窗外雨絲侵入的陣陣涼意頓時(shí)消失無(wú)影無(wú)蹤。我再次看著爸爸那身濕漉漉的衣衫，只想著我絕不能辜負(fù)爸爸十多年來(lái)對(duì)我的期望：好好學(xué)習(xí)，天天向上！我小小的心中此時(shí)暗暗下著決心。
爸爸看了我最后一眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。“陳潤(rùn)航爸爸真好！”不知從哪里傳來(lái)的聲音，使得我心中的暖意更深了。我望著爸爸逐漸遠(yuǎn)去的背影，剛才咽下的淚兒似乎這會(huì)兒又要涌上來(lái)了。爸爸一手拿著折了半邊的骨架的`雨傘，一手拎著裝了濕鞋濕衣的塑料袋，轉(zhuǎn)身走出了教室，緩緩打傘，走入了雨簾中。每一步似乎被密雨鎖住了，在積水中邁得趕來(lái)越艱難，身影也在朦朧中變得越來(lái)越瘦小，在雨簾的遮掩下慢慢消逝在我的視野之中。我始終明白，爸爸對(duì)我那份沉甸甸的愛(ài)就包藏在外套和鞋子中，蘊(yùn)藏在我的淚水中，在我的心頭將永遠(yuǎn)揮之不去，必將為我留下永不磨滅的印象。
伴隨著夕陽(yáng)的出現(xiàn)，雨勢(shì)消停了，一天的課程也結(jié)束了。“好好學(xué)習(xí)！天天向上！爸爸沒(méi)事！”始終縈繞在我的耳畔，陪著我一起回到了家中。晚飯時(shí)，爸爸還高興地說(shuō)：“即使再大的雨，我也會(huì)游過(guò)來(lái)的！”早上的一幕幕情景此時(shí)有在我的腦海中浮現(xiàn)。我的心震顫得更厲害了，那份沉甸甸的的愛(ài)終究將凝結(jié)在此時(shí)我的淚水之中，這正是十多年來(lái)、朝朝暮暮都給予我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸，我的心中有產(chǎn)生了一種堅(jiān)定不可動(dòng)搖的信念，那就是風(fēng)雨中的淚水所對(duì)我的饋贈(zèng)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)詮釋的！
風(fēng)雨中的淚水是如此珍貴，難以忘懷，愛(ài)在我的心中蔓延……
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