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開心的那一刻作文600字（精選35篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的開心的那一刻作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心的那一刻作文 篇1
隨著上課的鈴聲，我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字：真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語，同學們都爭先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個成語，然后再下來，每一個小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了，于是我們組的同學便上去幫助他寫。最后倒計時10秒鐘，同學們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當倒計時快要結束的時候，同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候，倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的`粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評分了，大家都屏住了呼吸。先評第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語看不懂，還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數是正確的。最后評分結果出來了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準備了獎品，給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動聽的音樂，一節語文課就在開心之中結束了。
開心的那一刻作文 篇2
今天，我去上補習班，來到教室，就看見黃老師讓同學們搬桌子、椅子。這時，同學們的腦子里出現一個大大的問號，都在七嘴八舌地議論著，今天黃老師要我們干什么，神神秘秘的。上課了，黃老師帶著微笑說：“同學們，今天我們來做個游戲――給小丑畫鼻子。”接著，黃老師在黑板上畫了個胖乎乎的小丑，小丑什么都有，可就是沒鼻子。
游戲開始了。同學們爭先恐后地舉手，這可難為了黃老師。一個機靈的同學建議，黃老師隨便說一個數，再數那個同學是誰。第一個上場的是個小男孩，結果他把鼻子畫在了小丑臉的外面。第二個上場的是付雪婷。她可真夠機靈的。一上場，就從黑板上畫小丑鼻子的.地方向后退，她一邊退一邊數著步數。然后黃老師把她的眼睛給蒙上了，轉了三圈，黃老師一邊轉一邊讓付雪婷向后退，把付雪婷弄得暈頭轉向。轉完后，付雪婷摸著周圍的東西，可腳像有千斤重一樣，不敢向前走動。這時，有的同學叫道：“向右，向右！”付雪婷半信半疑，焦急地說：“黃老師，快給我指條明路吧！”黃老師心軟了，說：“先向右，再向前。”付雪婷一步一步地走著，還邊走邊摸著周圍的東西，一會兒摸到了桌子，一會兒碰到了同學。她終于走上了講臺，拿著粉筆，給小丑畫了個鼻子，同學們立刻哄堂大笑。原來她把鼻子畫在了腦外面。第三個上場的是誰呢？居然是我們的黃老師，她最后沒有給小丑畫上鼻子。
下課了，同學們多么希望游戲繼續進行。
開心的那一刻作文 篇3
課外活動真是豐富多彩。同學們有的在操場上打籃球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的'游戲，還有的同學在打乒乓球。瞧！大家玩得多開心啊！乒乓小將們打得可激烈啦！他們你推我擋，經常打七八個回合也不分勝負，惹得周圍觀眾連聲叫好。
打籃球的同學打得難分難解，眼看快結束了。綠隊的張雄翔趁黃隊胡軼挺心不在焉的時候，用力一拍，把籃球拍走了。胡軼挺氣得哇哇叫，張雄翔一個箭步往前一跨，把球投出去，吳思慶也不甘示弱，縱身一躍，來了個海底撈月，“啪”地一聲把籃球拍向了胡軼挺，胡軼挺一把接住球，用力一扔，球魔術般地飛進了籃框內。裁判“吧”地一聲吹響了哨子，比賽結束，16比14，黃隊勝了。黃隊隊員們抱著胡軼挺高興地蹦啊，跳啊。
老鷹捉小雞的游戲可好玩啦！我和一部分同學分別扮演老鷹和小雞。只見老鷹疾步如飛，一下子來了個引蛇出洞，捉住了一只小雞。這下子小雞們都提心吊膽，嚇得毛骨悚然。老鷹心想：這回我可以美美地飽餐一頓啦！看準機會就下手。小雞們吸取教訓，不敢輕舉妄動，緊緊跟在雞媽媽后面，左躲右閃。小雞們被弄得暈頭轉向，可仍抓住雞媽媽的衣服不放。狡猾的老鷹又心生一計，趁雞媽媽不注意時，做了一個要在前面下手的假動作，然后迅速包抄到后面，又抓獲了一只小雞。小雞們立刻又警惕起來，老鷹像餓狼撲虎般沖過去，可小雞們在雞媽媽的帶領下，像敏捷的猴子，迅速往下一蹲，老鷹撲空了，氣得頭上直冒煙，小雞們站起來，給老鷹扮了個鬼臉，老鷹笑得前俯后仰。小雞們不小心跑散了，老鷹緊追不舍，各個擊破，最后，抓住了所有的小雞。老鷹高興得連蹦帶跳。
開心的那一刻作文 篇4
“午休結束，活動休息不吵鬧。＂終于下課了，正準備走出教室的時候，彭志云跑到了坐位說：來捉我呀,你捉不到我。說完，跑出了教室，我也跑出了教室，捉彭云志去了。
跑到了大操場，彭云志不知躲到哪去了，＂我在這＂一看，結果他在解說席上，我沖了上去，大叫道："別跑，站住＂忽然一個熟悉的聲音傳來＂你們在玩什么，參加一個。＂原來是張靖鵬，遠處的彭運志叫道＂好的、呆子的貓兒，他來捉我們倆，我們快跑！＂
他倆跑到了解說席的后面，我正要進去，張靖鵬就向左邊跑，我也向左邊跑，張靖鵬就向右邊，過去過來，不是辦法，我決定去捉彭云志，可彭云志下來解說席，到了大操場中間，我叫到＂可惡＂累死我了＂＂參一個＂＂參一個＂是羅禮宏＂好啊好啊！你來了我們一起捉呆子＂解說臺后面的張靖鵬叫到。我跳下解說臺，向羅禮宏沖去，羅禮宏說＂來呀！來呀你捉不到我＂＂再來一個我也要來＂哈！是劉敬愷，我心想這下可好，我的救星來了，捉劉敬愷可是我的強項，哈哈，這下可有劉敬愷受的了！這時，張靖鵬和彭云志好像又有點想去捉弄劉敬愷，所以說＂彭海洲加油，捉住劉敬愷！你我、彭云志、羅禮宏一起捉弄劉敬愷＂下面的張靖鵬叫到。
我不用吹灰之力就捉住了劉敬愷，劉敬愷生氣地叫道：這不公平，不能一直捉我一個人＂……他的話還沒說完，從小樹林那邊傳來任仕杰的'聲音＂我也來一個＂沒過多久劉敬愷就大汗淋漓，他一個人都捉不到，于是我們分開行動，向劉敬愷靠近，讓他捉到我們＂
＂快上課，你準備好了嗎＂上課了，操場上玩耍的同學們都回到了教室，可我們的笑聲卻在操場上回蕩著、回蕩著……
開心的那一刻作文 篇5
我在寒假中發生過許許多多的事，有吃團圓飯、去給長輩拜年、看春節聯歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。
大年初一的夜晚，我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花，樓頂上可真熱鬧呀！爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花，全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。
隨著幾聲巨響，一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接著，村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終于來了！你瞧，那一個個五顏六色的煙花騰空而起，在黑糊糊的夜空中爆炸，綻放同五光十色的花朵，看得人們眼花繚亂。這些奇形怪狀的煙花，有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下；有的像一朵巨大的盛開的菊花，一會兒便謝了，如流星雨般掉落下來；有的像一個大足球向我們慢慢地滾來；還有的是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。
令人印象最深的是一種煙花，它像一條條正在飛舞的小龍，五顏六色的`，美麗極了。它們直沖到一棵棵榕樹頂上，纏繞在一起，矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測啊！有些煙花飛得高，直沖云霄；有些飛得低的在樹叢中云游，圍觀的人們見了都嘖嘖稱贊。
大約半小時過去了，煙花都放完了，樓頂上人聲鼎沸，有的說：“這煙花真美麗呀！”有的說：“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了。”還有的說：“自己放的不如這里看到的美。”
開心的那一刻作文 篇6
我和妹妹正在客廳玩游戲，一股濃濃的香氣撲鼻而來，原來是爸爸從廚房端來了一盤熱騰騰的豆腐。妹妹大聲叫道：“開飯啦！”“不急，不急。還有幾道菜沒燒呢。”爸爸說，“你們姐妹倆過來，我來考考你們。”“考什么”我問。爸爸說：“歇后語。”妹妹拍著手說：“好啊，好啊。不過，我和姐姐也要考考你。”爸爸爽快地答應了。
爸爸看了看桌上的菜說：“小蔥拌豆腐。”我和妹妹齊聲說：“一清二白。我瞅了爸爸一眼說：“八仙過海”爸爸連想都沒想，“各顯神通嘛。”妹妹急了，瞪了我一眼：“姐姐，出個難一點的呀！”我正要說，被爸爸搶了頭，爸爸故意拉長了嗓子說：“狗—吃—青—草”我一聽急了，怎么從沒聽說過呀。妹妹也湊過來問：“姐姐，想出來沒？”我搖了搖頭。還是妹妹聰明，她向我朝廚房呶了呶嘴，我會意地點了頭，飛快地來到廚房請“援兵”，可媽媽也說不知道。我只好低聲下氣地乞求爸爸：“我猜不出來了，求您把答案說出來吧！”爸爸得意地說：“告訴你們吧，是裝羊。”我迷惑不解，爸爸好像看出了我的.心思說：“因為羊是專門吃青草的，而狗要吃青草，那不是裝羊嗎？”“哦”我們點了點頭。爸爸又說：“怎么樣，認不認輸啊？”妹妹說：“不認輸，我來出題。丈二和尚。”我在一旁催促著：“爸，你快點兒說！”爸爸摸摸腦袋，眉頭擰成了疙瘩。正巧被從廚房走出來的媽媽聽見了。媽媽笑著說：“是摸不著頭腦嘛。”我笑著說：對了，爸，你現在就是這樣子的。“哈……”家里傳出了一陣歡樂的笑聲。
“開飯嘍——”媽媽上好菜，我們圍桌而坐，我覺得今晚的菜特別香。
開心的那一刻作文 篇7
寒假中發生了許多有趣的事。他們像大海里的珍珠一樣閃閃發光。今天我將取出最閃亮的一顆，來與大家分享。
大年三十的早上我早早的起床看見外婆正在廚房里和面。我好奇地問：”外婆你在干什么呀？”外婆一邊和面一邊回答：“今天我們要吃湯圓，我正在準備包湯圓呢！”我問道外婆包湯圓的時候可以叫上我嗎？外婆笑著說當然可以啦！
整個湯圓里的精髓是什么？當然是餡了，外婆把提前準備好的花生碎和芝麻粉配上紅糖。我忍不住嘗了一口，啊！又香又甜，真好吃。接下來就到最關鍵的一步了——做湯圓。只見外婆看著大大的面團，從里面取出了一小塊，搓成一個小圓把它壓平，一個圓片就做好了。再用勺子向里面放了一點兒餡，包起來搓成一個小圓球，一個圓不溜秋的白胖子湯圓就大功告成了。外婆對我說做湯圓放餡兒的時候一定要……我還沒等外婆說完就迫不及待的開始做，可是因為經驗不足，餡兒放太多導致漏出的餡兒染黃了面團。我包出了一塊難看的.黃泥巴。我用乞求的目光看向外婆，外婆看了看那塊丑陋的黃泥巴。無可奈何地對我說你還是重新做一個吧。多做幾個就有經驗了，我吸取了上一次的教訓。把餡兒放少了一點兒果然做得更好看了，外婆夸我說這個做的有模有樣了，只是還有點兒扁，下一次要再搓圓一點。我接著又做了一個，雖然不是很漂亮但依然那樣甜那樣香。看著自己勞動成果，那一刻，我真開心。
一些事像早上的霧被太陽蒸散，又像云被清風吹散。但這件事我永遠不會忘記，因為它不僅讓我學會了堅持，還讓我體會了那比蜜還甜的開心的滋味。
開心的那一刻作文 篇8
每個人都有自己開心的那一刻、一瞬間，我也有最快樂、開心的那一刻。
記得那是第8周的足球比賽，我們五（4）班VS五（1）班。
進場時，五（1）班的足球員們都很瞧不起我們，不想與我班的足球隊員握手，這下徹底激怒了我們班的隊員，都決心要給五（1）班的球員點顏色瞧瞧。
五（1）班先發球。主鋒一路沖刺，直奔球門，結果被后衛孫華與搶了球，他們的主鋒趕緊掉頭趕回來。五（1）班其他的隊員也迎面而上，我班的主鋒和三個后衛發起了猛攻，可把（1）班球員的.膽嚇破了，掉頭就跑。我班隊員趁熱打鐵，足球小將孫博聞一腳把球搶來，一腳飛球。我心想：這顆球一定要進！一定要進！快進！“哎-哎-咦，怎么回事？”我趕緊把閉著的眼睛睜開。哦！原來是（1）班的守門員把球給接住了。我班隊員并不灰心，集合了五人向前沖，后衛張慕宣來了個聲東擊西，把（1）班的后衛都迷惑了，給了主鋒一個機會，害的（1）班的后衛都往東邊跑，（1）班主鋒被我班主鋒用的“將計就計”“以牙還牙”弄得到處亂跑。我心想：哼！讓你們再瞧不起我們！結果五（1）班的隊員除了守門員都像無頭蒼蠅一樣到處亂飛。
正當守門員昏頭轉向的時候，我班主鋒一腳將球踢進了五（1）班的球門里。“耶！進球了！進球了！”我也高興的直拍手，亂喊。我班就以01：00的成績戰勝了五（1）班。我們跳著、蹦著，抱在一起。
五（1）班的同學把目光投到我們這邊來，一副甘拜下風的樣子，五（1）班的主鋒向我們走來說：“對不起，我們不該用那種態度對待你們！”“沒關系，以后我們互相包容、諒解，好嗎？”我班的主鋒說。“行！”五（1）班的主鋒爽快的說到。大家都更開心了。
啊！那一刻，我真開心。
開心的那一刻作文 篇9
每個人在一生中都會經歷許多個瞬間，這些瞬間會讓我們產生不同的情感，如：開心、傷心、絕望……但更多的還是開心。接下來我就講講讓我開心的一刻吧。
那是在我三年級的時候，我的思維活躍性十分驚人，在我們班是數一數二的'。但因為我的粗心，所以成績經常不如人意，所以我被稱為“馬大哈”。
因為這樣，我也從來不對自己的成績抱有任何幻想。但這個情況在我三年級第二學期的開學典禮上結束了。那時校長在念年級前50名的同學名字，我心想：聽不聽無所謂吧，反正肯定沒有我。不一會兒，校長念完了，我旁邊的同學使勁推了我，說到：“你倒是快上去啊，校長念到你的名字啦。”聽到這話，我十分的驚訝，漸漸的變成了懷疑，便問那個同學：“真的念到我的名字了嗎？別騙我啊。”那個同學說：“我怎么會騙你呢，快上去吧。”我從原本的驚訝變成了欣喜，邁著輕快的步伐，歡天喜地的蹦上領獎臺。
輪到我時，校長把獎狀遞給了我，我不知道當時心里有多甜，連忙說：“謝謝校長！”然后壓抑住心中的欣喜，走向照榮譽相的地方，當相片發下來時，我感覺我自己走路都帶著一種獨特的氣場，特別的讓人羨慕。就這樣，我風風光光回到了座位上，周圍的同學紛紛涌上來說：“郭奧寶可以啊，深藏不露啊，來獎狀讓我看一下。”聽到這話，我不好意思的事說：“僥幸，僥幸而已。”就這樣我在同學們羨慕中回家了。
回到家后我把這事告訴了我媽，我媽“一蹦三尺”，帶著我們一家人好好的吃了一頓大餐。
晚上我躺在床上回想了今天領獎的事情，不僅暗想：那一刻，我真開心啊！
開心的那一刻作文 篇10
記得我笑得最開心的一次，是在三年在長風公園劃船的那次。
那時，我只有10歲，父母都十分忙，很少有時間管我。他們有的時候會陪我，有時候甚至會吵架。有一次，我實在忍不住了，問他們：“這周日全家一起去長風公園劃船吧！”他們面面相覷，思考了片刻便答應了我的要求。
周日一大早，我早早的就起床了，我見父母還在睡覺，便迫不及待把他們叫醒：“起床啦！”他們被我吵醒，揉揉眼睛，看了看鐘，很無奈的下床洗臉刷牙。
全家都整頓好后，就出門去長風公園了
做了一個小時的公交車，終于抵達了長風公園。我拉住他們的手，直往公園里沖。我們來到劃船的地方，“我去買票，你們等著。”沒多久，爸爸就拿著票回來了。我迫不及待的坐在了船上，雙手控制著方向盤，父母都說我就像一個舵手。
我慢慢將船開啟，不慢不快的開起了船。湖泊的周圍有著許多楊柳，一陣秋風襲來，我感到了秋天的到來。在這么美妙的地方劃船，還真是有一番詩情畫意。這時，我問父母：“這種舒適的感覺好久都沒感覺到了。”“是啊！忙了這么久出來放松放松就是舒服。”說完，他便勝了一個懶腰。“那你知道我已經多久沒感覺到這種舒適的`生活了嗎？”他們愣住了。片刻才緩過神來，好像懂了什么。
劃好船，接著又玩了許多好玩的，又吃了許多美味的食物。最后，他們實在玩不動了。這時，爸爸說：“以后無論我們多忙，每周都抽出一天的時間陪你好好放松、好好玩玩，好嗎？”“太好了！”這時，全家抱在了一起，我開心地笑了。
開心的那一刻作文 篇11
風呼呼地吹進我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我多少次想要問問自己——現在的我到底怎么了？我不想馬上回家，雖然我知道，爸媽不會說什么，但我內心的自責迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來，注視著街道上來來往往的行人。
我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它，奶奶養的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過去，把它捧起來，搬
到了自己的身邊。我細細的看著它：親愛的花兒，是不是你和我有著同樣的心情呢？不覺得已呆坐到了日暮，心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水，一周多時間過去了，還在無精打采中徘徊的我驚奇地發現，那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力，能夠把握每天微薄的滋養。我不禁發覺自己的意志竟不及這株吊蘭，僅是幾次的'考試挫敗，就戰勝了我的信心。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟。恍惚間，我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開。
冰雪的融化意味著春天的到來，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開，又是一朵蘭花。
開心的那一刻作文 篇12
我是一個十分內向的小男孩。從小到大，我說的很多話都很容易被別人誤會。每當出現這種情況的時候，我卻又不敢反駁，所以誤會便越來越深。為此，我十分煩惱。終于，在一個星期一的黃昏，我在夕陽的.照耀下，沖破了被誤解的包圍，說出了事情的原委。
那天，正是開學的第二個星期的星期一。這一天老師布置的作業很少，晚上放學回到家，不到一個小時，我就把作業“清掃完畢”了。于是，我趁著寫完作業的高興勁，打開電視機，看起了電視劇。不一會兒，我覺得不過癮，想“駕”著遙控器通往更加“危險”的地帶——去看看電影。于是，遙控在手，看啥都可以，規矩由我自己定。我馬上退出電視欄目，進入了電影的空間。
正當我看得十分起勁時，“嘩啦嘩啦”的鑰匙開門聲響了起來。“呀！”我大叫一聲，不好啦，爸爸媽媽回來了！那鑰匙聲一下又一下地響著，我的魂也在一點兒一點兒地飛走。“嘭”的一聲，門被打開了，我盤腿坐在沙發上，目光呆滯地望著爸爸媽媽，而爸爸媽媽卻用嚴厲的目光望著我，看了一會兒又將目光轉移到了電視上，接著，如雷霆萬鈞一般地對我吼道：“你作業是不是寫完了？要背誦的課文是不是背好了？”我無言以對，只是無可奈何地將頭放低，淚水在眼眶中打起轉來。此時，我真恨不得我能馬上說出“寫完了，背完了”這六個字來，但膽怯的我還是話到嘴邊又咽了回去。爸爸見我不出聲，便拿起充電線打了我一下，就在將挨第二下打時，我鼓足勇氣小聲地說：“寫完了，背完了。”爸爸高高舉起的充電線輕輕地放下了，把我緊緊地摟在懷里，嘴里還不停地“責怪”道：“怎么不早說？怎么不早說？”
說出了那六個字，我得到了爸爸媽媽的理解、寬容。那一刻，我真的好輕松，好開心呀！
開心的那一刻作文 篇13
寒冷的冬日，每次在火爐邊暖和時，眼前常常清晰地浮現出第一次生爐子的情景，那次，我將爐子生著，內心無比高興。
去年冬天一個寒冷的下午，我放學回家，家里很冷，摸摸爐子，原來滅了，于是，我決定幫媽媽生爐子，媽媽欣然答應，我向媽媽請教。原來，生爐子還需要一定的方法：先在最下面放一塊燒好的煤，然后放入廢紙和木塊，將它們點燃。聽到媽媽的這些提示，我便開始行動了。
我從院子里拿了一些木塊，在爐子最底層放了快煤球，把木塊扔進火爐中，拿起火鉗夾起一些廢紙放入爐中，小心翼翼的用打火機將廢紙點燃，一剎那間，廢紙猛地燒了起來，火焰一串老高，隨之許多小火苗突然飛了出來，嚇得我躲得遠遠的，一會兒，火勢稍微小了一些，我才慢慢的`走到火爐邊，拿起木塊放進了火爐中，用小扇子在爐口扇動，木塊上的火苗慢慢的燒了起來，木塊被點燃了，過了一會，火漸漸地大了起來，我從簸箕里夾出兩塊煤球放進爐子中，蓋上火蓋，不一會兒，爐子里傳來了“噼里啪啦”的聲音，緊接著冒出黑煙，我急忙打開火蓋，一股濃煙撲面而來，向爐子里仔細一看，煤球把火都漸漸壓滅了，我夾出煤球，又將紙點燃，但爐子還是生不著。
我垂頭喪氣的去找媽媽，媽媽看了看爐子對我說：“木頭剛著起來時不要著急放煤，讓木頭燒旺了再放。”聽了媽媽的話，我再一次點燃了爐子，把木塊放進去，蓋上火蓋，等了一會兒，木塊著了起來，我才放了幾塊煤球，于是，火將煤球包圍，看著越燒越旺的火爐，這一刻，我真高興。我把爐子生著了！
媽媽走過來看著燒起來的爐子，對我豎起了大拇指，我的內心美滋滋的。生爐子這件小事中，讓我感到了成功的喜悅，那一刻，我真高興。
開心的那一刻作文 篇14
“加油，加油，一班必勝！一班必勝！”同學們，你們知道我們在干什么嗎？對了，我們在開一年一度的運動會。
開運動會可是我最喜歡的事。我喜歡在運動會上賣力地拔河，瘋狂地跳長繩，盡我身體所有的力量為參加比賽的同學吶喊助威……
而我最喜歡、最擅長的，當然是扔那枚像炸彈一樣的、雪白的壘球啦！壘球是一種球類，外面是用布做的皮，上面鑲嵌著綠色的線條，分外好看。壘球里面塞滿了又輕又軟的棉花，把它拿在手里特別舒服。看著這樣一個壘球，我不禁想起了阿姨家剛生出來的'小寶寶那胖嘟嘟的小臉頰，可愛極了。
激動人心的扔壘球比賽馬上就要開始了，我大顯身手的機會來了。比賽隊伍排得像條長龍，里面可是高手如云，而我排在倒數第二個。我覺得這個位置很好。如果排在第一個，沒有經驗，沒有目標，扔不出最佳水平；如果排在最后一個，又會因為太緊張、太著急而發揮不好。
在漫長的等待后，終于輪到我扔壘球了。我緊張極了，心怦怦直跳，生怕有什么閃失，發揮不出自己的最佳水平。我定了定神，左手向上抬高，眼睛看著對面最高的樓頂，右手向上彎曲，成30度角，手放松地握住壘球，用力向上一扔。壘球在空中劃過一道美麗的弧線，在我九歲的人生劃過一道極其優美的曲線。20米！我竟然扔了20米！我超過了我的朋友。我簡直不敢相信！當裁判即將報成績的時候，我那顆緊張的心像懸在懸崖的上一樣。“第一名，唐棠！”當裁判報出我的名字時，我握緊拳頭，興奮地跳了起來。那是我一生中第一次拿金牌！領獎臺上，校長親自給我掛上了金燦燦的獎牌，那時我高興得笑出了眼淚。
開心的那一刻作文 篇15
要說我最開心的事是什么？想來想去，除了玩，再也找不到最符合的了。
我這個人從小就很貪玩，而且一玩起來還沒完沒了。記得有一次，我和老爸出門逛街，不知不覺來到了我最愛的地方——游樂園，我伸手懇求爸爸“施舍施舍”，著急時刻不給我補充補充口袋哪行？爸爸望了望旁邊的游樂園，用無可奈何的表情望著我，一邊鋾錢一邊說：“你呀，除了家玩還會干什么呀？”“還會吃飯唄！”我做了個鬼臉，接過爸爸手中的錢，飛向我的樂園。
游樂園真是讓我太興奮了，那里人山人海，熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語，我坐上了摩天輪，風呼的一聲吹過，幾聲刺耳的尖叫，摩天輪的速度也越來越快，讓人簡直有飛一般的感覺。我似乎到了天上，看到了無數的星星在閃爍著，正當我享受著這過癮的滋味時，突然一個急剎車，我一屁股摔到地上，游人們用驚奇的目光看著我，我不好意思地笑了笑……
對于小孩子的玩，一些家長可能會不贊同，認為玩會影響學習，但玩是少年兒童的天性，在玩中，也能學到很多東西。
記得去年寒假后開學不久，老師帶領我們去春游，那一次是我玩得最開心了，抓小魚，放野火……簡直是快樂極了。回到學校，老師就布置了一篇寫春游的作文，我感到天上的`白云、水中的小魚、樹上的小鳥、地上的花草，一切的一切，凡是映入我眼簾的是精彩的文字，我似乎覺得心中有一股涌泉，怎么也阻止不了它往外噴涌。回到家里，我取來紙和筆，真是下筆如神，一會兒，作文就誕生了。第二天，老師學給我打了一個高分，這時，我就像喝了兩碗陳年老酒，頭腦暈乎乎的，身子也飄飄然了。
又到了周末，心想，今天何不玩個痛快。
開心的那一刻作文 篇16
每個人都有最難忘的一刻，我也不例外。而我在那一刻，是開心的。
在一個平淡無奇的下午，胡老師和往常一樣微笑著走進教室，手上拿來一撂試卷，大家馬上安靜下來坐好，猜想胡老師要把四單元測試卷發了下來了。在等待的時候，我緊張極了。生怕自己沒有考好，便雙手和成一字，閉著眼睛，一邊不停的吸氣呼氣，一邊向老天爺祈禱：老天爺啊！保佑我啊！我最近表現好，沒做壞事，給我個好成績吧！最好是讓我當個全班第一，去跟張雅涵比一比，讓她知道一下，我也不比她差。好不好？老天爺啊！求求你了……
這時陸陸續續的可以聽到同學們的嘆氣聲、歡呼聲、還有尖叫聲。有人歡喜有人憂。等待著我的將是喜還是憂呢？
我開始坐臥不安了。終于試卷來到了我的書桌上，我特別想快點看試卷，又害怕看成績，萬一沒考好怎么辦啊！我一直閉著眼睛不敢睜開，心就快要跳到嗓子眼了。
此時，我腦子里閃出一個念頭：不如讓同學們來揭曉我的成績吧。然而，我很快打消了這個念頭，萬一他們調皮，騙我怎么辦？為了保險起見，我還是自己鼓起勇氣看吧。
過了漫長的“一年”后，我終于鼓起勇氣睜開眼睛。老天爺可能為了鼓勵我這段時間的.努力，當我看到成績時，我的嘴巴已經張開大的像雞蛋，70分的滿分我竟然考了69分！而且是全部第一！
我揉了揉眼睛，不敢相信，隨后我歡呼起來：“耶！我是全班第一！”
剛開始，同學們也不相信。當他們拿起試卷后，卻也都驚訝不已。有的嘴巴張得老大，似乎能吞下一頭鯨；有的一動不動，讓人覺得時間停止了一樣；有的皺著眉頭，歪著腦袋，大聲對我說：“你竟然考了全班第一！Areyoukiddingme？(你是在逗我嗎)”
尤其是黃雍賢，他竟然瞪著眼睛對我說：“你考了第一，真是太牛了！我要給你個雙擊666。”說罷，他兩只手對著我做出了6的模樣，我看了以后，不禁哈哈大笑。
那一刻，我真開心！
開心的那一刻作文 篇17
生活中總是有很多美好值得回憶，歲月里總是有很多時光值得珍惜。成長的歷程中，最讓我難忘的是下雪天與爺爺一起堆雪人，那一刻，我真的很開心。
一年中，菊花謝了之后，等到臘梅綻放，中間是一段就是一段漫長的蕭瑟日子。終于下雪了，冬天才有了絲絲生機。伸出小手，雪花落在紅通通的手掌上。踩在雪地上，看到地上一步步清晰的痕跡，心里就有一種莫名的興奮。雖然北風一吹，全身感到刺骨的寒意。但用冰冷的小手摸一摸溫暖的臉頰，一瞬間冬天的魅力一覽無遺……
那年的'大雪下了幾天，看著窗頭沒有雪花印在上面了，我連忙推開窗戶，即使冷風撲面而來，我也毫不在乎，因為這意味著我可以出去玩雪了。
有人說“雪未若柳因風起”，可我認為，雪更加生動，更有情趣。柳緊隨風飄向遠方，沒有風就緩緩落地低垂，軟綿綿的；而雪，它是有情感的。雪就像一個調皮的孩子，當我圍上圍巾，戴上帽子，穿上手套，雪仿佛看懂了我的心，下得更加劇烈！雪花漫天飛舞，我開心地跑著，跑過老樹邊，雪就給老樹穿上一身白大衣；經過草地旁，雪送小草一頂新帽子；路過小巷，雪就把小巷染成了白色。無論哪家門前，或多或少都有可愛的小雪人，我家也不例外。
我和爺爺堆雪人，我拿起我的小鏟子，爺爺用他的大雪鏟，我們把家門前的雪都堆在一起，雖然我的力氣不大，我也努力地把雪往雪人堆去。雪人堆好后，我從樹根邊拾起兩根樹枝，插入兩側時，一種莫名的成就感頓時充滿全身，即使大多數都是爺爺干的，可這也是我第一次堆的雪人。
回想當年，再回想當年的冬天，無論現在下多大的雪，也無法再找出當時那種天真純潔的滋味了。“花有重開時，人無再少年”，雪天當然很開心，但雪天也提醒我，美好的青春總是易逝，我們必須珍惜時光。珍惜與親人在一起的點點滴滴。
開心的那一刻作文 篇18
又是一個炎熱的夏日午后，窗外的太陽臉漲得通紅，仿佛生氣了，讓我想起媽媽生氣時的模樣。
屋內的我無奈地看著手中的詩詞讀本，“怎么辦？明天就要上課了，我還剩一篇長長的《燕歌行》背不出來”我心里著急的要哭了，恨不得把書撕個粉碎！
“鈴鈴鈴……”門鈴響了，媽媽回家了。“詩背完了嗎？可以拍視頻發給老師了嗎？”一進門媽媽就開始嘮叨，真煩人！媽媽繼續喋喋不休地說道：“你這首詩已經背了幾天了？我也幫你把每句都解釋了一遍，也帶著你背了一遍，現在你只要自己獨立把它背出來就行了，不要總是拖拉，一鼓作氣搞定它吧！”
“背詩背詩，天天就是背詩。背詩是最痛苦的事了！我不想背了！”我生氣的吼叫著。
“啪！”媽媽打了我一個耳光。“哇”的一聲，我大聲地哭了出來，一邊喊道：“背書真的好苦呀！我每天都得干我不愿意干的事！”
“在應該吃苦的年紀，你卻只想著享受安逸，這樣下去你終將一事無成！下午三點之前必須把《燕歌行》背出來！”媽媽教訓道。媽媽的話給了我當頭一棒，我心里既委屈又不服氣，心想：如果我連一首詩都背不下來，我將來還能做什么？于是我停止了哭泣，默默地回到了書桌前，“燕歌行……”單調而堅定的朗誦聲又響了起來。
拋開雜念的一個小時后，我終于背出了《燕歌行》。媽媽欣慰極了，我心里充滿了成就感。面對之后每一次背誦作業我都沒有逃避。當我背著高適的《燕歌行》，我仿佛看見旌旗如云的戰場，當我背起杜甫的`《飲中八仙歌》時，我又仿佛看見那八位酒仙吟著詩對我點頭。我一邊背一邊想象著詩中的詩情畫意，畫面感油然而生，自然就背出來了。
今天，我自信地走到媽媽的面前，背起了李白的《蜀道難》，有力地背誦聲時而像微風拂過水面，時而像山泉叮咚流淌，時而像波濤洶涌澎湃……我背得非常流利。媽媽驕傲地對我笑了笑，為我豎起了大拇指，我高興得一蹦三尺高！我的努力沒有白費。
那一刻，我多么開心啊！
開心的那一刻作文 篇19
我是一個愛笑的女孩，所以我的生活中充滿了歡樂。我開心的事情就像沙灘上閃閃發亮的貝殼，數也數不清。最令我開心的事就要數六年級時與班上同學一起贏得拔河比賽的事了。
那是初夏的一天下午，陽光明媚，天空中飄著幾朵潔白的云。我們六年級一年一度的拔河比賽就要開始了。先是每個班派代表上臺抽簽，我們班抽到了二班。二班可是我們班的.老對手，從一年級以來，我們這兩個班一直在年級里數一數二，兩個班一直在爭第一，誰都不愿做第二。
經過前兩局的比賽，我們一比一平，誰也沒有占到優勢。第三局，也就是決勝負的一局。我們班的同學誰都不想輸，畢竟這是小學的最后一次拔河比賽了，以后可能再也沒有機會贏了。待雙方隊員準備好，體育老師“嗶”地吹響了哨子，激烈的比賽開始了。我們每個人都把繩子握得緊緊的，奮力向后拉，腳抵著腳，不讓自己前傾。可對方也絲毫不放松，拽緊了繩子。就這樣，雙方僵持了大約30秒，對方終于有些堅持不住了。我們抓住這一時機，使出吃奶的勁兒把繩子往我們這邊拉。可沒拉多久，對方又把繩子拽回去了一些。這時，被淘汰的三、四班的同學被我們吸引住了，連校長和低年級的小同學也來了。他們和我們班沒有參加拔河比賽的同學一起，為我們加油鼓氣。這時，不知是誰喊了一句：“加油，六年（1）班，勝利是屬于你們的！”這讓我們班參賽隊員頓時熱血沸騰，不約而同地喊起了口號：“一、二、三，加油！……”，自己為自己加油。最后，我們在眾人的支持和鼓舞下，贏得了這場比賽。
當裁判宣布六年（1）班獲得拔河比賽冠軍時，我們高興地抱在一起，跳啊，唱啊，整個下午都沉浸在喜悅的氣氛當中。是啊，六年了，我們同心協力終于在小學最后一次拔河比賽中奪取了冠軍。
每當我回憶起這段往事時，就會不由得露出笑容，精神也會為之振奮。那一刻我真開心！
開心的那一刻作文 篇20
《那一刻，我們好開心》“咚，咚，咚，咚……”鼓聲停止了，教室里頓時喧鬧起來，尖叫聲，拍桌子聲，笑聲，叫聲響成一片，你聽，“陳少卿來一個，陳少卿來一個！……”這叫聲最后竟不約而同起來，響徹整個六（16）班教室！這是一個很普通的民間游戲——擊鼓傳花，可是我們卻照樣玩得如此瘋狂。又一輪游戲開始了，茅老師雙手持棒，有節奏地敲起鼓來，三個小皮球（一個傳好再傳另一個皮球），則隨著激烈的鼓聲在同學們的手上傳遞著。呀，有一個從何兆的手里傳過來了，我的心提到了嗓子口，既緊張又興奮，這個球像一個即將爆炸的炸彈，在我們的手中一刻也不能停留。漸漸地這個球向我逼近，可是就在傳到葉雨婷手里的那一刻，球卻滾到了地上，我跟她連忙彎下身子找球，剛蹲下，我倆的頭就“咚”的`撞在一起了，發現目標，剛想伸手去撿“咚”的又是一下，終于這個球被我們撿起來了，我連忙傳給盛律律，盛律律想戲弄一下譚虹，便拿著球不肯放，譚虹可著急了，不停地跟盛律律講好話，他見軟的不行便來硬的，硬是搶了過來傳給了唐加成。第一個球順利的進行著，光顧著看好戲的我完全忘了第二個球的存在，過了一會等我回過神來，這個球已經在我的桌子上了呆了很長時間了，我“啊！”地尖叫了一聲連忙把球傳給盛律律，就在盛律律傳到第二位同學時鼓聲停了，我拍拍胸口，吁了一口長氣，“差一點！”我說道。看到了球“花落誰家”之后，我們便全體拍起桌子，但是嘈雜的響聲中有著一路清晰的聲音：“猴子，猴子，猴子（唐加成的綽號）。”唐加成不得不“鉆”出來唱了一首只有他自己才聽的見的歌……小球不斷地從這個人的手里傳到另一個人的手里，又從那個人的手里傳到另一個人的手里……教室里依舊充滿了尖叫聲，拍桌聲，笑聲，叫聲……那一刻，我們好開心呀！
開心的那一刻作文 篇21
那天，與淅淅瀝瀝的下著，通過玻璃往窗外眺望，依然有很多人在醫院里走進走出。在這里有準備出院的笑容，也有無助的哭泣。
那天，媽媽全身檢查后，得知患了子宮肌瘤這種病被迫住院。當媽媽被推進手術室的那一刻，我的心開始懸了起來。雖然爸爸嘴上不說，但是從他那緊繃著的臉，我看出了爸爸比我更著急。當手術室的燈亮起時，我們便開始了漫長的等待。時間一分一秒的過著，大概過了三個小時，媽媽被護士小姐從手術室推出來了，我緊跟媽媽后面。我回頭一看，爸爸正在詢問醫生媽媽的情況。醫生說手術十分成功，此時，我看到了爸爸臉上的笑容，我也笑了。
那天晚上，我去醫院的開水房打了一瓶開水，我給媽媽洗了臉，在我的印象當中，媽媽知道給我洗了多少次臉。可是我卻從來沒有給媽媽洗過臉，這時的我才幡然醒悟，這是老天在眷顧，使這沒有成為我的遺憾。人總是在失去后才懂得珍惜，可到了那個時候又怕晚矣。給媽媽洗過臉之后，我又準備了熱水給媽媽泡腳，可憐的媽媽，一生為我做這做那，當看到自己的女兒為自己洗一次腳時，卻感動的熱淚盈眶。眼淚刷刷的往下掉，掉在洗腳盆里叮當作響，淚水敲擊著我的心，我也哭了。
不久之后，爸爸從一生辦公室回來了，一想到爸爸這幾天奔波勞累，已經累得很了，我就一個人悄悄的去醫院門口的菜館炒了幾個菜，打了幾盒飯給爸爸吃。雖然這錢不是我賺的，但我的'心意到了。那天以后，我覺得自己長大了，也懂得許多道理。那一刻我長大了。
很多時候，我們不能做到完美無缺，但是我們可以做到問心無愧，父母生我們養我們，我們應該懂得感恩，我做到了，我相信我會做得更好。一個人要真正的成長，或許只有遭遇了以后才會幡然醒悟。
那天晚上，雨下的非常大，爸爸媽媽睡的很熟，我獨自一個人坐在窗口，靜靜的望著填空，感覺那一刻自己長大了。
開心的那一刻作文 篇22
在生活中，我們會因為完成了夙愿而快慰，為與同學爭執而苦惱，為某人或某事而感動……我就因為完成了夙愿而快慰。
在一次吃飯時，這頓飯有好多的豆腐，奶奶忽然問我：“你知道這些豆腐是怎么來的嗎？”我想都沒有想，隨口說道：“買的唄！”“不對！”奶奶這么一說，還真的是嚇了我一大跳。“是我們做的。”我想：“咦，奶奶怎么會做豆腐了呢？”奶奶說：“星期六，我們一起做豆腐？”“好啊，就這么定。”
終于等到了星期六。奶奶早在星期五的晚上就泡好了黃豆。爺爺指導我檢驗豆子是否泡好了。我把豆子掰開，看看黃豆的中心是否被水泡平了，是否還存在一條明顯的“溝”。如果沒有那條“溝”就說明黃豆泡好了，符合磨豆漿的要求了。
做豆腐的第一步就是磨豆漿。把泡好的黃豆連同水放進豆漿粉碎機粉碎，這里面要注意的就是，水不要放得太多。黃豆要徹底粉碎磨細。這樣才能多出豆腐。
第二步就是過濾豆漿。過濾的目的就是要把蛋白質與纖維素分開。
第三步就是煮漿。這樣子可以讓一些有毒有害的物質蒸發掉，確保飲食安全。
第四步就是放“內酯”。內酯是從市場上買回來的，它的主要作用就是凝固，將豆漿中的蛋白質凝固成豆腐。按照豆漿的'多少，先把一定量的內脂用水調和好，倒進豆漿中去，并且不斷地用勺子慢慢攪動，等到出現了豆腐花，就要立刻停止。然后保持溫度，大約半個小時后，豆漿就變成了豆腐腦了。
第五步就是豆腐成型。我們用白紗布鋪在瓷盆里，將豆腐腦挖出放置在紗布上。然后將紗布包好，上面用重物壓一壓。大約十分鐘后，打開紗布，用小刀子在豆腐上劃上幾道印子，用冷水澆一澆，就出現了成品豆腐了。
我第一次做豆腐，有一點手忙腳亂。可是吃到了我親手做出來的豆腐時，那一刻我的心里還是樂呵呵的，我好開心啊。因為，我學會了怎么制作豆腐了，我吃到了我親手做的豆腐。
開心的那一刻作文 篇23
“加油，加油"操場上傳來陣陣的喊聲，震天動地！鏡頭轉向了我們的操場，拔河比賽正在進行，真是激動人心！操場上，我們五（4）班與五（5）班正在拔河比賽，體育老師的哨聲一響，比賽開始。我和其他啦啦隊成員便開始扯著噪子大聲喊著加油！
5班隊員一開始便以猛虎的架勢開場了，一點也不輸我方的銳力，不斷進攻，我班因配合不默契難敵對方的勇猛。我們輸了第一場，但這也絲毫沒有打敗同學們斗志。到了第二場，雙方交換場地，同學們迅速打起了精神，我班隊員一開始便使出吃奶的力氣，拼命的把繩子往回拉。只聽哨聲“吱”，“本局四班贏"隨著裁判的聲音落下，全班都沸騰了。我拉著站在我身邊的同學的衣服興奮地跳了起來。到了第三場，雙方隊員都鉚足了勁兒。我的心里又像揣著一窩兔子，我雖沒有上場，但全程都在用手括在嘴角喊著。只見我班隊員的架勢像猛虎下山一口氣將紅綢拉回到我們的領地。“2：1四班勝"。
再也沒有任何聲音比此時體育老師宣布這句話時的聲音好聽。同學們都整齊地喊“耶"，我開張開嘴巴，牙似乎也露出了笑意，眼里滿是喜悅。似乎余光也是甜的，握緊拳頭的.手也瞬問張開，控制不住地激動讓我不由自主地拍起手，我一邊拍手一邊蹦起來，仿佛著時空氣都是開心的。
小鳥自由快樂地飛，小樹開心地搖晃著腰肢，風伯伯被落葉拽著跳舞，表示他的喜悅，天也是那么藍。喜悅寫在我的臉上，我張開雙臂在操場上跑著笑著：“這是多么愉快的一天！我們贏了，贏了，太好了！”雖然老師說，“比賽第二，友誼第一”。但是勝利的滋味是甜的，是香的，是回味無窮的喜悅。晚上回到家想起比賽我還會捂著嘴偷偷地笑……
開心的那一刻作文 篇24
星期天的早晨，天氣晴朗，爺爺帶我和我的同學去文化公園游泳，我們都非常的'開心。
我們帶上泳衣和泳帽，我們就到了文化公園游泳館。爺爺買了兩張票，我們把游泳圈帶上，就來到了游泳池旁邊。我不會游泳就帶上了游泳圈，我們下了游泳池就開始互相潑水。
我和我們班同學決定比賽游泳，誰先到達爺爺那邊，誰就勝利。我數三、二、一、開始，我向前游去。我好幾次都輸給了他，我心里很不開心。“我們比賽憋氣吧。”我說。他說：“好。”
我們開始比賽憋氣，我喘了一口氣往下一沉，我憋呀憋呀，我實在忍不住了，我就淺了上來。我看見我們班同學還在憋氣，結果我憋了57秒，他終于在憋了1分03秒，淺了上來，我又輸了。我心里非常不甘心，我一定要超過他。
我們班同學去買水喝了，我要趁這一點時間去練習。我練了一會兒我覺得我已經可以了，這時，我們班同學回來了。我說：“我們再來一局。”他說：“好。”我們開始比賽了，我喘了一大口氣沉下去，我憋了很久才上來。我憋了很久才上來。我憋了1分09秒，我同學這次依然憋了1分03秒。我贏了，這一刻我真的很開心。
我們又決定比賽游泳。我數一、二、三、開始。我立刻向前游去，當我到達爺爺的地方時，他還在我背后。我決定以后要勤加練習
開心的那一刻作文 篇25
時光匆匆，歲月如梭，我已從呱呱墜地的嬰兒變成了一位活潑可愛的少女了。
粉色的窗簾輕輕飄蕩。時而向前，時而向后。書桌上胡亂地擺放的試卷課本，書架上不僅有書，還有各種各樣的毛絨玩具，正安靜的坐在上面，幾乎擋住了全部的書。床底下擺著兩大箱玩具，一直沒有動過。白色的床架尾上掛著無數的書包，還有一個書包被推倒在了地上。我正坐在床上看書，可我定不安靜，我時而緊張的下床張望，時而走到門前打開窗往外看。這時門鈴響了，我抑制住自己的情緒，忐忑不安的打開了房門。媽媽抱著一個大紙箱，走了進來，我緩緩的打開了紙箱。突然，一顆腦袋探出了紙箱，我瞪圓了眼睛，吃驚的望著這個小可愛。我伸出雙手，將她像孩子一樣，抱了出來，我突然間一股說不出來的滋味涌進了胸口，我感覺像吃了蜜一般的味道，還有一絲淡淡的感動。我瘋了一般的，一邊抱著她一邊在房間里轉圈，最后重重地仰面摔在了床上，抱著她感覺就像抱著我最喜歡的棉花糖一樣。嘴角緩緩上揚，閉上了眼睛，撫摸著她如云一般潔白而柔軟的`毛。輕輕地靠著她的額頭，我再一次跳上床，笑呵呵的看著她，有千言萬語想要告訴她，在那一刻我甚至感覺，我是全世界最幸福的人。
那一刻，我感受到了開心，興奮。或許不需要多么感人，多大風險，只要快樂做人。
開心的那一刻作文 篇26
一瞬間，有多久？我不知道。但我知道，那一刻對我來說有多重要，我永遠也不會忘記那一刻幸福的感覺。
一天的下午，我在家里看書。外面天空中烏云密布，正下著傾盆大雨。我的心情就像外邊的天氣一樣，煩躁苦悶。
這幾個星期，我一直把自己封閉在家里，因為我想要考到，因此我必須不斷溫習。每次朋友來找我，我都故意不理他們。幾天后，他們就不再來找我了。本來以為這樣我會更集中精神來溫習，誰知事與愿違。我反而越來越無心溫習。而且覺得越來越煩悶。
每次碰到他們，都會感覺慚愧。可是卻只能與他們擦肩而過。今天，又在家里拿著書看。我突然覺得，書硬邦邦的，我對它一點感覺都沒有。我就這樣一直硬挺著，挺了兩三個小時。外邊的雨停了，幾絲弱弱的陽光照射進來。
忽然，“嗒嗒嗒”的腳步聲從窗外傳來。不一會兒，我就聽見敲門聲了。“琳，琳……”他們已經好幾個星期沒來找我了。這時候聽見他們的聲音竟感到一絲激動。我連忙跑出去開門。
“琳，帶你看一樣你想看的東西。”說完，甜美便興沖沖地拉著我的手奔向了籃球場。
“你看。”我朝她指的方向望去，哇！一條彩虹，矗立在蔚藍的'天空中的一條彩虹！那時心里別提多驚奇了。這是我第一次看彩虹。
“琳，你永遠都是我們的好朋友。”我望向他們，個個都笑咪咪的。
我會心地笑了。
開心的那一刻作文 篇27
在假期的時候，終于可以放松一下心情了，由于我沒乘過地鐵，所以我吵著嚷著要爸爸媽媽帶我去上海乘地鐵。
這天我們來到了地鐵站，只見那兒人來人往，川流不息，等地鐵的人還不少呢！看，有老人，有青年，還有幾對情侶在嬉笑。我一會兒東張西望；一會兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來，緩緩地停在我腳下，看到它的門打開，我旋風般地沖進車廂，像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位，終于找到了，我一個箭步沖了過去，終于搶在一位叔叔前面，一屁股穩穩地坐在椅子上，這時我可得意了，心想平時我的機靈勁全都派上用場了。定下神來仔細看了一下車廂，人還真多啊！挨挨擠擠的，站著的，坐著的，似乎都能聽到別人的'心跳聲。
這時我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿，一手抱著一個小男孩，小男孩還在不停地扭動著身體，那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩，看她困難的樣子，我想我該怎么辦呢？把座位讓給阿姨坐，我有點不甘心，不讓吧！我又有點不忍心，打定主意，我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟，阿姨用奇怪的眼光看了我一眼，我用手點了點座位，阿姨似乎明白了我的心意，頓時阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來，把阿姨拉到我的座位上坐了下來。
這時，爸爸媽媽笑了，車廂里的人都向我投來贊許的目光，連聲稱道："真是個懂事的好孩子。"我的心里充滿了喜悅，臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂！
開心的那一刻作文 篇28
十月十三日是陳老師的生日。我們全班同學悄悄相約，給陳老師退休前的最后一個生日來個驚喜。
那天早上，我們早早的把教室裝扮得像童話里的宮殿一樣漂亮，講臺上放滿了鮮花和禮盒。一切準備完畢，大家安靜地坐在教室里，等待著陳老師的到來。
八點整，早讀的鈴聲響了。陳老師跟平常一樣來到教室門前，門口的同學立刻把鮮花撒在她的身上。陳老師看見眼前的場景是又驚又喜，臉上露出了燦爛的笑容。班長迅速地點燃了蠟燭，同學們興高采烈地唱起了生日歌。燭光映紅了陳老師的.笑臉，也映照了她浸滿喜淚的雙眼，我們看到了她的開心和激動。此刻，每個同學的臉上都洋溢著高興和快樂。“許愿！許愿！”同學們迫不及待地喊了起來。只見陳老師兩手相合放在胸前，輕聲地許了愿。盡管我們不知道她許了什么愿，可是我們都希望她能如愿以償。
接下來由我給陳老師念祝賀詞了，我心里很緊張，生怕自己說不好。我恭恭敬敬地來到陳老師面前，激動地念完了祝賀詞，陳老師深情地望著我，我心里別提有多高興了。
為感謝學生們的盛情，陳老師把生日蛋糕一一分發給大家。于是我們一邊吃蛋糕，一邊頑皮地展開了“蛋糕大戰”，陳老師也和我們一起打蛋糕仗。我們盡情地笑啊，樂啊!這一刻，我們不是師生，而是朋友，忘年之交的朋友！
我們知道再過半年，陳老師就要退休了，我們彼此見面的機會不會太多。但是，我們永遠不會忘記陳老師，永遠不會忘記那個令人激動、令人開心的一刻！
開心的那一刻作文 篇29
我家養了很多只小烏龜，有紅耳巴西龜、草龜、火焰鬼、黃耳側頸龜。這么多的烏龜住在哪里呢？它們生活在一個大盆里，盆里只簡單地放了一塊大石頭，用來給小烏龜們曬太陽。生活環境這么差，于是我和舅舅打算給它們建一個舒適的家。
首先是選址。小烏龜要生活在一個有陽光的地方，正好在我們家后院的一棵大樹下找到了這個合適的.地方，這里陽光明媚，采光極好，而且在樹下，還有樹蔭可以乘涼。
接著我們在大樹旁邊挖了一個大坑，在舅舅的幫助下，用水泥砌好，做成一個水池。水池里還鋪上了大小不一的鵝卵石，這樣就有深有淺，方便小烏龜們到處活動，想游泳時可以潛入水底，想休息時可以爬上鵝卵石曬太陽。我們還在水池底部做了一個排水孔，方便以后換水。
為了方便觀看，我們還在四周安裝了透明玻璃。為了讓小烏龜們喜歡上這里，我們在水池邊上還種了一些小草，鋪滿了沙子和小石頭，這樣當小烏龜不想呆在水里，還可以走上來曬太陽。現在小烏龜們的家更舒適漂亮了。
我和舅舅花了兩天時間，才把小烏龜們的新家做好，雖然我們流了很多汗水，但是我們一點也不覺得累。
小烏龜們在新家里游來爬去，你追我趕的，有的在水池里游玩，有的在鵝卵石上趴著，還有的在小草邊躲迷藏，看著它們開心地在新家里玩耍，那一刻我真開心。
開心的那一刻作文 篇30
無盡的黑夜侵蝕著我無盡地愁思，周圍是可怕的靜寂。
我起身來到窗前，寒風饒過起伏的窗簾，刺痛了我麻木的神經，我哆嗦了一下，縮了縮脖子，外面的燈將院子照成了白晝，半禿的樹在寒風中瑟瑟發抖，幾片葉子頑強地守著崗位，但最后還是落了下來。
我不禁嘆了口氣，不僅為那片悄然消逝的生命，更為我那無地自容的.成績，我不明白為什么上帝在給人們帶來歡樂與喜悅的同時，后面總要拴上失敗與苦澀，我總是擺脫不了失敗這雙大手的侵襲，猶如風雨中苦泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望，與那份持久的傲世之氣，夢已落，仍追求……
又有一片落葉落了下來，在空中劃過一道弧線，當它落地的那一瞬間，我仿佛聽到了大地的律動，如一股撞開冰閘的春水，瞬間涌入我的心田。腦海中，仿佛有一道慧光瞬間劃亮雙眼：衰落意味著新的開始，失敗意味著巨大的成功。不要為考得不好而喪失信心。失敗只是成功的墊腳石，在通往成功的大路，是需要無數次失敗來鋪墊的，不要為小小的一次失敗被打落到人生的低谷。
這一刻，我真的好開心，為擺脫失敗而開心，為走向成功而開心，再抬頭看那棵樹，我仿佛看見了來年它變得無比蒼翠，如虬龍一般的枝條，輕輕搖曳下一片零碎的陰影。
不要因一時的放棄，而讓心田永久荒蕪。
開心的那一刻作文 篇31
我嘗過成功的快樂，那是付出而得到的。我也嘗過失敗，雖然很苦澀，但也很快樂，因為它讓我了解了自己。但是，最讓我感到快樂的是，我有一個幸福的家。
這個家由嚴肅的父親，溫柔的母親和開朗的我組成。在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們在一起的時間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢給我交學費，雖然一年只能和他們見上一兩次面，但我感到快樂。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見他們，和他們談天說地，和他們一起開懷大笑，我更加快樂。
嚴父慈母并不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可后來我才明白，其實并不是。媽媽很溫柔，對我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開朗，不要成為書呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂。
一次，我突然發高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫院，放下手頭的'工作，一直陪著我，一會兒問這，一會兒又問那。問我餓不餓，問我渴不渴，因為他們的那種關心，那種神圣的愛，我感到幸福，感到快樂。原先曾短暫分離的家庭，此時此刻充滿了歡聲笑語，讓我感到無限快樂。
父母，因為我，你們奔波忙碌而無怨無悔；因為我，你們歷盡艱辛而不喊苦。我亦因為你們，而感到無比幸福快樂。
開心的那一刻作文 篇32
那天下午，我放學回家，在吃晚飯之前，爸爸告訴我和哥哥、姐姐：“待會兒吃完飯后我帶你們去一個地方。”看著爸爸神秘兮兮的樣子，我們便不停地追問爸爸，可爸爸的嘴像封住了一樣，怎么也不肯說出來。
好不容易到了吃飯的時候，飯剛放到桌子上，我們就狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，我們便吃完了飯，拉著爸爸往樓下跑。
在車上，我們幾個討論著即將要去的地方，有的說這兒，有的.說那兒，大家七嘴八舌，意見各不相同。可最后的結果大家都沒有想到，我們去的地方竟是平涼市第二中學。爸爸讓我們下了車，帶我們進了校園。
在校園里，我們邊享受著新鮮的空氣，爸爸邊給我們講做人的道理，學習的重要性以及怎樣充分地利用時間，而我們也聽得津津有味……到后來，爸爸還送了我們兩句話：“知識改變命運，學習成就未來”和“今日的輟學者，是明日的貧窮戶”，并讓我們理解、牢記。
我理解爸爸的一片苦心，在他小的時候，沒有這么好的學習條件，后來也沒有什么好工作，只能自己做生意，爸爸不希望我們以后和他一樣，因為他心里清楚，做生意是很辛苦的，所以才領我們到這里來，讓我們好好學習，以后有一份好工作。
“知識改變命運，學習成就未來”，“今日的輟學者，是明日的貧窮戶”。今天，我沒有玩，但能知道這兩句話，我非常開心。
開心的那一刻作文 篇33
在成長過程中，有很多事都會令我們感到快樂，而有一件事卻令我至今記憶猶新。
在漫長暑假里的一天，我做完作業正靠在沙發上看電視，媽媽則在廚房做飯。“你整天不是看電視就是玩電腦，不無聊嗎？”媽媽邊切菜邊問我。“是很無聊，可是我能干什么呢？”我回答她。“對了！”媽媽突然放下手中的刀，走過來對我說：“那要不你來當一次家吧，我也可以輕松一下！”我一聽，立刻從沙發上蹦了起來，沒想到媽媽今天竟然會這么說，我可要好好準備！
第二天，我很早就起床了，好不容易當一下小主人，當然要認真對待！
進了菜場，我心想：買什么好呢？回頭一看，看到了一個賣番茄的攤子，里面的番茄又大又紅，我立刻跑了過去。“阿姨，你的番茄怎么賣啊？”“十塊錢四個。”“幫我拿四個，謝謝阿姨！”她笑瞇瞇地對我說：“小姑娘，你是一個人來買菜嗎？可真勇敢啊！”我都被她夸得不好意思了，接過番茄，向下一個目標進發。接著，我買了雞蛋和面條，準備回家煮面吃。可是在大人用得得心應手的菜刀到了我手上卻怎么也不聽使喚，我越急，就越切不成樣子。終于要下鍋了，我學著媽媽的樣子往鍋里澆油，這小油珠子卻像調皮的`孩子一樣往我手上蹦。
一天下來，我還真是累得腰酸背痛，體驗到了長輩的辛苦。但是當爸爸媽媽對我肯定地豎起大拇指時，我心里就美滋滋的。誰說獨生子女就一定是家里的“小皇上”？以后，我一定要多幫父母做些事，減輕他們的負擔。
開心的那一刻作文 篇34
在我的成長中，我哭過，也笑過。難過的事情可以忘記，但高興的事我永遠都忘不了。
記得運動會那天，我報名了400米長跑。只聽一身槍響，我和其他運動員一起沖了出去。但是由于我缺乏鍛煉，只跑了一會就跑不動了，速度一下子慢了下來。最后，當同學們一個一個地沖過終點時，只剩我在那慢慢努力。最后，當我跑完時，我的兩腿已酸痛得不行了。
我拖著疲憊的'身子向觀賽點走去，我甚至有些失望。這時，我看見有兩名同學朝我跑來。“你沒事吧！你怎么樣？”她們關切地問。“我的腿有些疼，應該沒事。”我搖了搖頭。一個同學急忙給我揉了揉腿。過了一會兒，我覺得好多了，急忙說：“我沒事了！真的沒事了！”
“你是不是有些難過？”一個同學問。其實我當時是有些心情不好，說話的聲音有些哽咽，大概被她聽出來了。于是，我點了點頭。那位同學便開始安慰我，還給我講冷笑話。
漸漸地，我不再難過了，我覺得比賽并沒有那么重要。我也感到了在遇到挫折時有朋友幫助真好。漸漸地，我似乎已經忘記了這件事，我被那一個個有趣的笑話都笑了，我感覺到溫暖和快樂。
我開心地笑了，我笑得很燦爛。我抬頭仰望天空，雖然前幾天剛下過雨，但是現在藍藍的天空中飄著幾朵白云，天氣真好，我的心情也是一樣。
開心的那一刻作文 篇35
記得那年寒假，爸爸教我做番茄炒蛋，我很是高興。
一大早，爸爸就給我買好了食材，準備教我做菜。我走進廚房，洗凈了鍋，架在煤氣灶上，打開煤氣，到了少許油，等油熟了，我先把番茄切開，放進鍋里，吵了小會兒，再把雞蛋敲破，倒入碗中，用打蛋器打勻后，便倒入鍋中，翻炒著，一邊炒一邊靜靜地觀察，那番茄娃娃露出了紅紅的肚子，而蛋花寶寶則喜歡換衣服，先是淡黃的睡衣，換成了黃色的襯衣，又換成金黃的西裝，真愛漂亮！
“哎呀，燙！”我低著頭觀察時，被滾燙的油“炸”傷了，爸爸立刻拿冷毛巾幫我擦，幾分鐘后，我好些了，番茄炒蛋也出鍋了，我用鍋鏟把番茄炒蛋盛入盤中，噔噔噔！一盤熱氣騰騰的番茄炒蛋就大功告成了！我覺得挺自豪的，有幾分大廚的樣子，現在就看味道如何了！
我把番茄炒蛋端上桌，爸爸正準備動筷，被我攔住了：“慢著，這可是我親手制作哦！我要把它拍下來做留念。”“好，我去拿照相機”爸爸笑著說。“咔嚓”我拍好了我的杰作，又問爸爸：“爸爸，你說這像不像一張全家福？”爸爸答道：“還真有點像，挺聰明的.嗎！”我開心地笑了。爸爸拿起筷子，品嘗了一口：“哇！真好吃，美味極了！”我心里甜蜜蜜的，露出了開心的笑容。
這次學習，使我知道了怎樣做番茄炒蛋，下次我還要學習更多的菜！也是我懂得了自己親自做的菜比飯店里的還美味呢！自己動手，才能豐衣足食！
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