柳絮作文600字

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柳絮作文600字（精選20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的柳絮作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

柳絮作文600字（精選20篇）

　　柳絮作文600字篇1

　　“一朵、兩朵、三朵……下雪了?”我急忙沖出家門。

　　哈哈，原來是柳絮。它們成團成團地裹在柳枝上，毛茸茸的，像一支支甜甜的棉花糖。一陣風吹過，柳枝高高揚起，它們輕輕地從柳枝上躍下，似一群調皮的小精靈跳躍著，飛舞著，又被暖暖的春風帶向了空中，瞧那迫不及待的樣子，是想乘著 “大云船”去旅游嗎?它們飛進樹林，為鳥兒伴舞;它們飛到屋頂，與煙囪聊天;它們飛入人群，跟孩子們嬉戲……玩累了，它們落了下來，霎時，小草、小花都披上了銀裝，如星星般耀眼。那些愛游泳的，互相招呼著，蹦進了小溪、池塘，看它們歡快地飄在水面上，全然沒感覺到自己已經(jīng)為小溪、池塘蓋上了一床厚棉被。還有那田野，也被它們當成了新床……它們飛呀飛，飄呀飄，好不自在!

　　我情不自禁地伸手接了一朵，呀!好白，白得讓你不忍心去弄臟它。好輕，輕得讓你感覺不到它的存在。好柔，柔得就像是拿著世界上最舒服的錦緞。湊近一看，一團小“棉絮”里藏著一粒小“黑點”，好像是“棉絮”被污染了。那應該就是柳樹的籽兒了吧。

　　咦?這顆小籽兒為什么包裹在“棉絮”里呢?我有點兒奇怪。我又抓了一團，發(fā)現(xiàn)這團柳絮也是這樣。這小“棉絮”是干什么用的?我的腦袋里打滿了問號。

　　我連忙拿著柳絮去找媽媽。媽媽聽了，笑著告訴了我原因：柳樹的種子為了適應依賴風來傳播，與蒲公英、棉花等種子相似，在種子上附著白色絮狀物。這樣既能保護種子，又能帶著種子飄得很遠很遠，讓它四海為家。哦，原來是這樣。它跟蒲公英一樣靠風力傳播種子的啊。

　　我一揚手，它就飛了起來，打著卷兒，去找它的小伙伴了。

　　呼——又一陣清風掠過，滿天的柳絮兒又開起了派對，我也跟著它們一起跳啊，叫啊，笑啊……

　　柳絮紛飛，竟是如此的美，難怪雍裕之會寫下 “無風才到地，有風還滿空。緣渠偏似雪，莫近鬢毛生。”

　　柳絮作文600字篇2

　　鶯歌燕舞，花紅柳綠的時節(jié)，漫天飛舞的白色為春天增添了不少趣味。

　　記得那是六年級時一個周末的下午，我騎著自行車和幾個同學一起出去玩耍，在春天的暖陽下，我們一路嬉戲打鬧，和煦的春風吹著我們，我的內心有一種難以言說的愉悅。

　　我們正走著，忽然發(fā)現(xiàn)眼前有一些棉絮似的白色在空中飄舞著，而且越來越多，越來越密，有些飄落到了河水里，有些飄落到了草坪中，還有些飄落到了地面上，更多的還在空中飛舞著。我好生奇怪，莫非是誰家曬被子那么不小心，被子里的棉絮飛走了都不知道。隨后仔細一看，才發(fā)現(xiàn)，哪是什么棉絮呀，明明是河邊的柳樹被風一吹，柳絮便漫天飛舞了。

　　那柳絮在空中飛舞著，像一個愛跳舞的少女。她以水聲為詞，風聲為曲，在天空這個大舞臺上跳起了優(yōu)美的華爾茲。側耳傾聽，你或許還能聽到她動人的歌聲，以及那熱烈的掌聲呢！陶醉的我，恨不得讓時間靜止，把這些婀娜多姿的少女們定格在這美麗的畫面中。

　　柳絮飄呀飄，飄呀飄。我好奇她為什么要飄離母親溫暖的懷抱，她又到底要飄到哪兒去呢？這個問題一直困擾著我。

　　直到上了初中，我們學習了生物學，我才明白了這其中的道理。原來，柳絮是柳樹的果實，柳絮非常輕，被風一吹就會隨風飄揚，這樣就可以把柳絮的種子傳播到很遠很遠的地方。我知道，雖然有很多的柳絮難以飄落到土壤中，會因此消亡，但她們始終堅信總有種子會落到地上生根發(fā)芽，長成一棵飄逸的柳樹。要不，你看，到處都有柳樹的身影，這不就是最好的證明嗎？我相信，只要她們自己不放棄，就一定會飄到自己想要去的地方。

　　而人不也是這樣的嗎？人生中難免會遇到各種各樣的挫折、困難甚至是不幸。但只要有一份成功的信念，那么所有的挫折，困難甚至不幸都可以微笑面對，堅持下去就一定能獲得自己想要的成功。

　　天空是柳絮的大舞臺，而人生就是我們的大舞臺呀！

　　柳絮作文600字篇3

　　陽光通過厚重的云彩，照到大地上，幾天連續(xù)的沙塵暴也許就并未消退而是暗存殺機。

　　今天，好不容易陽光躲避開了烏云的束縛與我們見了面，而久久不層露面的柳絮不知何時也伴隨著微風舞動了起來。

　　“春天到了！太陽出來了！”柳絮似乎還在高興得一邊舞動一邊叫喊著，把這遲到的祝福傳遍大地，太陽也不知道何時更加溫暖了。

　　中午，我們迎來了午休，大家都跑出來享受陽光的沐浴。真美呀！滿是飛動的柳絮！好像仙境一般。可就在這時一陣狂風卷起了一團沙子狠狠拋在空中，伴隨著它咆哮的聲音，鋪天蓋地的一般卷帶著黃沙打破了這片寧靜。

　　風漸漸變大，烏云泛著土黃色似乎是從黃土高原趕來，慌慌張張在風的呼喚下連臉都不曾洗過。

　　而柳絮也如同受了驚嚇的小魚一樣，一轉眼就不見了，仔細一看，原來它們把作一團躲在了角落里。

　　下午就這樣過去了，傍晚天色也稍微好了許多，柳絮也漸漸的跑了出來學會了在風中飛舞。

　　我坐在車中向窗外望去，風攜帶著沙與柳絮使勁的吹著，柳絮也不知何時學會了狂野的拉丁舞。而人們卻倒霉了，一個個都捂著嘴，盯著風艱難的行進著。

　　柳絮向人們調皮的嬉鬧著，有時飛進這個人的耳朵里；有時鉆進那個人的衣領下；還有時則撓著人們的臉，癢癢的。

　　而傻子也來湊熱鬧，使勁兒的沖到人們的眼睛與嘴里，弄得人們好不狼狽。就像那進行曲一樣連綿不斷的發(fā)起強有力的攻擊。

　　望著這一切，我突然覺得柳絮失去了它昔日的可愛與純潔。在沙子的誘惑下，柳絮擁有了一顆如石頭一般堅硬的心，一個沒有情感無情的心……

　　我不得不無奈的對自己說：“風！快把沙子與柳絮帶走吧！”

　　柳絮作文600字篇4

　　溫暖的春天到了，又是柳絮飛舞的日子了“無風才到地，有風還滿空。緣渠偏似雪，莫近鬢毛生。”你猜，這寫的是什么？對了，是漫天飛舞的柳絮。

　　暮春時節(jié)，柳絮隨處可見。它們落到人的頭發(fā)上，就像長出了一種特殊的白發(fā)，星星點點；落到身上，像給你的衣服點綴上了朵朵小白花，蓬蓬松松；落到臉上，像用它那無形的小手撫摸你的臉頰，怪癢癢的。你想捉住它，可它又像伶俐的精靈似的調皮地躲開了。

　　就這樣，它們落呀，飛呀，飛得高的，像是要和白云媲美，盡情領略太陽的光芒。而那落到地上的，則隨微風助跑，它們輕輕滾動著，有的碰到了一起，滾成了一個個大大小小的“雪球”，互相追逐著，打鬧著，嬉戲著……忽然，它們停了下來，要干什么呢？咦，這有好多的柳絮呀！噢，它們一定是跑累了，在歇腳呢。聽，它們還在竊竊私語呢，分享著彼此路上的見聞，訴說著對未來的憧憬，議論著下一站的行程。

　　又一陣不同方向的風吹來，它們又奔向四面八方，開始了新的旅行。如果你彎腰抓起一團柳絮，摸一摸，柔柔的，軟軟的，暖暖的，像乳白色的棉絮。拍一拍，一團變成一片，細看，在它毛茸茸的外套里，裹著一粒粒淡綠色的種子，細細小小的，數(shù)不勝數(shù)，像小小的芝麻粒。

　　柳絮在飛落中，展現(xiàn)它的美麗風姿，不管你是喜歡它，還是討厭它，它依舊飛揚，為春天增添一抹飄舞的色彩。它的飛落便預示著生命的結束，但它落地會生根，長出新的柳樹，代表又一次新生。

　　看著那飄飄灑灑滿天飛舞的柳絮，眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)一片生機勃勃的柳林……

　　淘氣的精靈們掙脫柳樹媽媽的懷抱，坐上春風阿姨小舟，快樂的享受著這溫暖的季節(jié)。

　　柳絮作文600字篇5

　　春天，空中飛舞著毛絨絨的、雪白的柳絮；夏天，圓潤的，晶瑩剔透的雨珠從空中墜落；秋天，金黃的樹葉從空中飛落；冬天，雪白的雪花從空中飄落。

　　一年四季，空中總是那么熱鬧。但我認為，春天飄落的柳絮十分美麗。

　　它那潔白的身影，婀娜的身姿，輕柔的身軀飛舞著。它在天空與大地之間舞蹈，然后，飄落在新開的花朵上，真可謂錦上添花。這景象，與冬天下雪很是相似，優(yōu)雅、美不勝收，妙不可言，顯示了潔白的美。

　　柳絮很像雪，它們一身是白，在空中翩翩起舞繼而飄落，給大地鋪上一層潔白的地毯。它們都用白色將大地裝點的潔凈而樸素，將空中點綴的美麗而又別致。

　　春天，柳樹發(fā)芽，吐出柳絮。經(jīng)過吐出柳絮的柳樹，你將會看到春天的非凡景象。柔軟的柳絮拂過臉頰，十分愜意。四周都是柳絮，被擁著，這景象很是迷人，感覺更是獨特，讓人仿佛置身于仙境，深深的陶醉于其中。

　　柳絮，給春天添加了一抹生機，一份色彩，一種美感。

　　其實，柳絮比白雪更加美麗。你見過毛絨絨的白雪嗎？你見過從地上飛起來的白雪嗎？你見過用手觸摸不會融化的白雪嗎？你見過可以移動的“白色地毯”嗎？正是柳絮又給春天增加了一份別致的景象。

　　微風吹拂著柳絮，似云卷云舒，多么瀟灑自如。柳絮紛紛揚揚的飄落下來，紛繁的景象立刻停止了下來。一陣風拂過，柳絮在地上跑著，跳著，滾著，不一會就團圍在一起，遠看似一個大雪球，走近一看，柳絮卻又迅速地散開了，然后又圍成花朵樣，白云狀，變幻無窮，多姿多彩。

　　柳絮是春天的白雪，給空中帶來了潔白，給大地帶來了活力，給春天帶來了活力。

　　柳絮作文600字篇6

　　上學的路上，我見到柳絮飛舞，不由得回憶起童年的一件趣事。

　　記得那天也是這個時節(jié)，爸爸騎著自行車帶著我。我指著漫天飛舞的柳絮說：“爸爸，您看那是哪戶人家扔下來的棉花？”爸爸笑著說：“那不是棉花，那是柳絮。”“柳絮？”我好奇地看著爸爸。爸爸說：“柳絮就是柳樹的種子。”我接著問：“爸爸，我要是把柳絮吸進肚子里，它會生長嗎？”爸爸笑嘻嘻地點點頭。天真幼稚的我信以為真，就急忙屏住呼吸，不敢喘大氣，直接進了家門。

　　到家后，我坐在沙發(fā)上看電視，沒想到窗戶是開著的，許多柳絮飛了進來。我正想捂鼻子捂嘴，一緊張，反倒猛地一吸，啊！不好，把柳絮吸進來了！我想：柳絮會在我肚子里生長，我喝水不就等于給它澆水？我吃飯不就等于給它施肥嗎？真是太可怕了！

　　第二天，幼兒園里的早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生長，就沒有喝。午飯是我最愛的炸醬面，我也忍著沒有吃。回到家里也一樣，能忍時就忍一忍，實在忍不了了，我才喝一丁點水，才吃那么幾口飯。第三天中午，在幼兒園里午睡時，我忽然覺得肚子里“咕咚”一響，我以為是柳絮生根發(fā)芽了，“哇”的一聲哭了，老師趕忙走過來問：“熙熙，你怎么了？”我哭著把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師撫摸著我的頭說：“傻孩子，你爸爸是在跟你來玩笑的，柳絮怎么會在你肚子里生根發(fā)芽呢？”

　　聽老師這么說，旁邊的小朋友都笑得前仰后合，我也用手擦干眼淚，不好意思地笑了。

　　其實，每個人的童年都有許多可笑又有趣的事，這些事會令我們回味一生。直到現(xiàn)在，只要一提起“柳絮事件”，我們全家都會捂著肚子哈哈大笑。

　　我把它記下來，把我的快樂送給你們分享。你們有什么趣事？快寫下來，讓我們一起來分享吧！

　　柳絮作文600字篇7

　　窗外一陣風刮過，忽然，白色的小物體飄飛起來——難道下雪了？

　　哦，不對，沒有下雪。又是一年柳絮飛。

　　柳絮與雪花非常相似——都是白色的，而且都非常輕盈，都喜歡隨風起舞……

　　遇到柳絮飄飛，就意味著新生命的開始。

　　柳絮是柳樹的種子，柳樹就是靠這些白色的小精靈來傳播的。

　　我，走到一棵柳樹旁，望著降臨人間的白色小精靈，心中充滿了無限的遐想——

　　一陣風，把一茬又一茬的柳絮吹進了肥沃的土壤里。之后，這些可愛的白色柳絮便在這里扎根……

　　經(jīng)過甘甜雨露的滋潤、柔和陽光的呵護，這些種子在這里快速地生長、生長……

　　后來啊，茫茫的大沙漠化成了一片綠洲，空氣變得清新了、環(huán)境變得干凈了……

　　然而想想現(xiàn)在呢？隨著人們的生活漸漸步入小康，在不經(jīng)意間卻對地球母親造成了極大的傷害——垃圾隨意亂丟、工廠的廢水排入河流、汽車的尾氣污染空氣……這不是我們真正想要的！何時我們才能過上真正的幸福生活？

　　柳絮啊柳絮，請你飛到荒郊野嶺，讓綠色灑滿每個角落、讓蓬勃的希望布滿世界……

　　飛吧，飛吧！請飛到貧困災區(qū)，為即將絕望的災民重新點燃綠色的希望！

　　柳絮，其實我很羨慕你。你可以隨風飄揚，等風停的時候你落下來歇一歇腳，等風再次刮起來，它把你帶到一個無人不知、無人不曉的地方，而你還在努力地生長、再生長……遇到困難也從未停下成長的腳步……然而，誰會知道？在你長成柳樹的那一刻，世界又多了一片綠色、又多了一片生機……

　　又是一年柳絮飛，用心聆聽，你飄飛的聲音……

　　柳絮作文600字篇8

　　又是一個柳絮飛飄的季節(jié)。

　　赤峰到處飄散起了柳絮楊花。一片片，一團團，潔白輕盈，飛過樹梢，飄過水面，籠罩了大街小巷。那飛向天空的，在湛藍的晴空之下，閃著太陽的光輝，時隱時現(xiàn)，忽高忽低，頑皮的撲在人們的臉上，鉆進鼻子里。而落向地面的，則如棉似絨，成堆成團，隨風滾動。人們走在馬路上，又前后左右的圍繞著你，沾著你的衣服，糾纏不已。這會使人們想起古人“落絮飛絲也有情”的詩句。

　　飛絮，在一些古代詩人眼里確是多情的，然而他們從飛絮中看到的只是飄渺的夢幻，他們問柳絮：“春盡絮飛留不得，隨風好去落誰家？”而柳絮與這些情感似乎是無緣的。它們體態(tài)柔弱，沒有絢麗的色彩，也發(fā)不出一點聲音，卻有著堅定的性格和信念。你看，它們離開母體飄揚而去，是那樣的快樂，那樣的自信，他們堅信，廣闊的世界在等待著自己，新的生活在迎接自己。

　　我望著柳絮，思緒竟也想著這輕盈的柳絮隨風飛飄。通過這飛飄的柳絮，我仿佛看到它們被春風送到了四面八方；在屋旁，在湖畔，它們變成了一株株婀娜多姿的楊柳，為人們撐起了清涼的大傘，也為湖畔增添了嫵媚的姿色；而在邊境荒原，它們又成了一排排堅強的戰(zhàn)士，和風沙搏斗，用身體護衛(wèi)村社糧田。

　　撲面的柳絮把我從想象中喚醒，柳絮依然在飄著，越來越密。有一片，飄落在我的胸襟上，我輕輕地捉住它，凝視著、端詳著它會發(fā)芽嗎？它將飄向何方？我張開手，它又隨著微風飄飄而去，匯入紛紛飄飄的柳絮中，漸漸地遠去……

　　啊，飛吧，飛吧，柳絮！愿你飛到那遙遠的地方，帶去我深情的問候……

　　柳絮作文600字篇9

　　一團“云”飄在我的臉上。

　　伸手一抓，那“云”竟然飄走了，抬頭一看，四處全是“云”。這“云”是柳樹開的種子——柳絮。一團團，跟棉花似的，還下起“雨”來了。這“雨滴”時而撓撓我的臉；時而撫撫我的肩。

　　“這柳絮真美啊”我不禁感嘆道，不巧被它們聽見了，跳的更起勁兒了，風兒與它們伴舞，“雨”變得更加盛大。志南和尚有他的“楊柳風”，我有我的“柳絮雨”。

　　我眼疾手快，抓住一大團纏在一起的柳絮，這柳絮如同一條條蜿蜒盤繞的銀龍，攪在一起，互相撕咬著，咆哮著，以至于飛了起來，逃出了我的手掌心。是什么使他們如此暴躁？是因為它們遲遲無法落地嗎，所以他們就如此暴躁嗎？我想是的，因為它們都希望有落地生根成為柳樹的一天，只不過它們太輕，只要有風，它們就很難落地生根。

　　每一顆種子都揣懷著一個發(fā)芽的心，希望生根，成長，獨立。

　　那是一個春天，我沒有目的地走在公園里，軀體是活的，精神卻是死的。一次次失敗使我麻木不仁，打退堂鼓的念頭幾乎要成為思想鋼印了。又一次考試，又一次失敗。我只能用“不知道”來敷衍我的成績，如果父母知道我英語只有82分的話，怕是落不得什么好下場。

　　一團柳絮飄到了我的臉上，我氣在心頭，隨手往地上一扔，但它又飄起來了，不過，又有一滴雨落在了我的頭上，頃刻間，下雨了。剛要隨風飄蕩的柳絮被雨點溫柔地帶到了地面上，它安逸地躺在泥里，不再躁動。種子本就該倒在土里，生根發(fā)芽，他成功了。回頭看看我，我為什么不可以帶著夢想去努力呢？一株火苗點燃了我的心。

　　帶著一顆夢想，讓它在努力的滋潤下發(fā)芽，像柳絮那樣。

　　柳絮作文600字篇10

　　一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼。山，朗潤起來了，水，漲起來了，植物的種子，開始傳播起來了。

　　星期四，我們班同學發(fā)現(xiàn)了校園里飄飛著一些奇怪的東西---一團團既柔軟又雪白的毛毛，里面還隱藏著幾顆小不點。正當我們疑惑不解的時候，老師為我們解開了謎團。原來這種毛毛叫柳絮，里面的小不點是柳樹的種子。在風的帶動下，柳絮在空中飄，也就是柳樹在傳播種子。聽了老師的講解，我們恍然大悟，突然一個念頭油然而生---追柳絮。

　　中午吃過飯，吆上李楊出去追柳絮。我們來到操場，只見一團團柳絮映入我的眼簾。柳絮白白的，絨絨的，像一朵棉花，又像穿著蓬蓬裙的小精靈。一整片一整片地看，好像下起了鵝毛大雪。我和李楊越多看一眼，越手癢癢。終于我們忍受不住柳絮的誘惑，伸手就去抓，可是柳絮像頑皮的小寶寶，一會兒飛到這邊，一會兒飄到那邊，總是離我遠遠的，我下定決心一定要追到柳絮。我手剛剛抬起，目標就已經(jīng)飄得無影無蹤了。我不放棄，這次用兩只手，柳絮好像無路可走了，只好乖乖投降。我不忍心讓這幾顆種子不能生根長葉，又把它輕輕地捧在手中，輕輕一吹，柳絮又重新回到了天空，繼續(xù)游山玩水去了。

　　陳老師說有些人還會對柳絮過敏，柳絮怎么會讓有些人過敏呢？電腦博士為我解開了謎團。原來柳絮過敏是因為柳絮含有的油質和多糖物質被人吸入后，會被鼻子的分泌物消化，隨后釋放出十多種抗體。如果這種抗體和入侵的花粉相遇，并大量積蓄，就會引起皮膚過敏。我看了資料恍然大悟，像撥開云霧見到了青天。

　　柳絮不僅可愛而且對人有危害，我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，你一定也發(fā)現(xiàn)了吧！

　　柳絮作文600字篇11

　　上學的路上，飛舞的柳絮，讓我不由得回憶起童年時的一件趣事。

　　記得那時，爸爸騎自行車帶著我。望著漫天飛舞的柳絮，我問爸爸：“爸爸，是誰家扔下來的棉花在飛？”爸爸笑著說：“那不是棉花，是柳絮。”“柳絮？”我好奇地看著爸爸。爸爸說：“柳絮就是柳樹的種子。”我接著問道：“把柳絮吸到肚子里面，它就會生根發(fā)芽嗎？”爸爸笑嘻嘻地點點頭。幼稚的我信以為真，急忙屏住呼吸，不敢踹大氣，直到進了家門。

　　到家后，我坐在沙發(fā)上看電視，沒想到窗戶是開著的，許多柳絮還在從窗戶飛進屋里來呢。我正想捂住鼻子和嘴，一緊張，反倒猛地一吸。啊，不好，把柳絮吸到肚里去了！我想：柳絮會在我肚子里生長，我喝水不就是給它澆水嗎，吃飯就等于給它施肥嗎？太可怕了！

　　第二天，幼兒園的早飯是牛奶。我害怕柳絮在肚子里生長，牛奶，就沒敢喝。午飯是我最喜愛的雜醬面，我也忍著沒有吃。回到家里也一樣，能忍的，我都忍；實在受不了了，我才喝一丁點水，吃一丁點飯。

　　第三天中午，在幼兒園午睡時，突然，我感覺到肚子里“咕嚕”一聲響。我以為是種子生根發(fā)芽了，于是就“哇”的一聲哭了起來。老師連忙走過來，問：“你怎么了，有哪兒不舒服嗎？”我哭著把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師微微一笑，然后撫摸著我的頭，說：“傻孩子，你爸爸是逗你玩的，柳絮怎么會在肚子里生根發(fā)芽呢？”聽了老師的話，旁邊的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干淚水，不好意思地笑了。

　　童年的趣事，就是那沒有發(fā)芽的柳絮。

　　柳絮作文600字篇12

　　自幼，我就深愛著柳絮。柳絮如煙，如云，卻甚于煙的飛舞，美過云的多姿。于是，在我稚拙的心里，柳絮的霧簾外，便是成長的七色夢，我向往著……稍長，在柳絮中上學。上學的路上，漫步于紛飛的柳絮中，柳絮便親吻著我。在柳絮中漫步成為我極至的享受。五年漫漫求學路，五年的春來春去，秋起秋落。每春，必是柳絮的季節(jié)，每春，我也又成長了一歲。五年的成長，伴著紛飛的柳絮，夢境一般，如煙如云。漫步于柳絮中的我，總是忍不住回望眼前飄過去的柳絮，回望，卻望見了那早已看不見頭的一串鑄滿了柳絮般成長的腳印……又是一年春好處，柳絮依舊紛飛，我卻來到了異鄉(xiāng)。異鄉(xiāng)也有柳絮，卻多了一些陌生，少了一些心中賦予柳絮的、那霧一般成長的夢境。望著遠去的父母，柳絮中，又泛起了剛入學時不舍的漣漪，柳絮中，初一的我落淚了……再春，我又成長。弟來看我時，我托他給我?guī)Я艘淮蛹亦l(xiāng)的柳絮。通過那白色透明的塑料袋，我分明地看到了初來乍到的不安的柳絮。

　　而它們卻依舊未變，依舊是那樣的親切而活潑，美麗而迷茫。它們的身上，不知又被哪個愛柳絮的人賦予了成長亦或是新的含義，或者，它們還是我愛過的一串呢。我解開了袋，它們向空中飛去——異鄉(xiāng)的天空，帶著我的成長，我的心絮……又一年了，柳絮依舊。

　　初三的生活如一團麻，也許我已長大，但是我仍深愛著柳絮，那記載我成長的'生命體，那承載我成長的生命體。我依舊踏著成長的路，依舊不住回望著，似乎依舊是那個稚拙的我，通過柳絮的陽光向往著陽光般的成長……如今，我寫下了我的成長筆記——柳絮紛飛，柳絮般成長。

　　柳絮作文600字篇13

　　呼—呼—呼！飛走了，在這個生機勃勃的季節(jié)里有著一種特殊的“雪花”，但在這特殊而又平凡的“雪花”里，卻蘊藏著深刻的含義和獨特的美！

　　這片“雪花”便是那沒有憂愁，沒有煩惱，更沒有生活壓力的柳絮。她自在，她快樂，但在這其中也帶著一些茫然。回想我們自己又何嘗不是這樣呢？每天生活在學習的海洋中，看似每天是無憂無慮的，但在這份“快樂”中，卻深藏著一份茫然，不知目的，不知方向，更沒有目標和理想的前進。而這一切便足以為我們敲響警鐘了，因為在你沒有任何想法前進時，會像柳絮一般輕易被人玩耍，沒有價值，更沒有生活的意義。柳絮會在我們用腳踩過她身體時，抓住時機，用力飄飛到另一個世界里，而這時茫然的我們，也應該像柳絮一樣抓住機會，讓自己從一個茫然的世界里跳躍一個高度飛向另一個精彩的世界。

　　柳絮她可以自由飛揚，享受屬于自己的快樂和幸福，我們也同樣可以像柳絮一般追求快樂，但在這個過程中也要追求完美，我們要在有目的，有奮斗目標的情況下尋找學習的快樂。而不能在茫然中享受沒有價值的快樂。我們更要在完美的基礎上飛翔出一片屬于自己的天空，在這片廣闊的藍天下發(fā)展自己，經(jīng)營自己的人生，努力的顯著出自己的才華，開闊視野，變得更加無暇！

　　柳絮她僅僅是在春天，而我們是要在四季里起飛，放射光彩。讓我們共同努力，努力讓自己成為自由的使者，成功的代表，從茫然中走出，隨后進入輝煌和光明的大道，最終成為柳絮中最美的一片“雪花”！

　　我愛柳絮，愛她那像孩子般的天真，這份天真和快樂會一直在我的身邊，會在我迷失自我時提醒我，在難過時安慰我，成為我一生的好朋友！

　　柳絮作文600字篇14

　　在四月和五月，我總是可以看到柳絮。柳絮，像冬天的雪一樣純白；柳絮，像春天的水一樣純凈；柳絮，像夏天的花一樣美麗；游戲像秋天的風一樣輕盈。

　　柳絮，給我們生活帶來了很多快樂。它像夜晚的星星，雖然不會發(fā)亮，但它會隨風飄舞。我有這樣一個想法：柳絮竟然可以飛的這么高，我是否可以向它許愿，讓它把我的愿望帶到天使那里。流星閃過時，我們會許愿！過生日時，我們也會許愿。只要是純潔，美麗可以飛上天空的，我覺得都是一個漂亮的許愿精靈。

　　柳絮是個頑皮的孩子，當我想要抓住它時，它會淘氣的跑開，避開你的魔爪。游戲隨處可見，他們落在頭發(fā)上，像長了白頭發(fā)，似的。落到衣服上，想給衣服添了幾分色彩。落到臉上，像小蟲子一樣，怪癢癢的。

　　在學校里柳絮從不同方向的風吹來，各奔東西，有的時候他們三一群倆一伙兒的飛。在教室里，看到窗外的柳絮他們是那么想沖進班里，和我們一起學習。可似乎并不是那么順利，有的從門縫鉆進來，有的想從紗窗洞里飛進來，有的直接撞破玻璃，可他們撞的頭暈，隨風跑了。

　　在陽光的照射下，像極了一個個在風里隨風而舞的音符。有的為了的太陽飛到大樹下有的只問一個地方毫不猶豫，有的慢悠悠的飛著。這些游戲會鉆入，人們的鼻孔和嘴里，人們會覺得很煩。

　　每一年的柳絮飛花給我們的生活帶來了煩惱，但同時也會帶給人們歡樂。

　　柳絮，是平靜生活的快樂。美麗的飛舞，是夏日愛戀中的飛花。它是那么純潔，飛在天空中，隨風攪起層層"白浪"。

　　柳絮作文600字篇15

　　“又是一年春來到，柳絮滿天飄，暖風輕揚桃花紅了，榆錢兒串上了梢，誰說春眠不覺曉，雨花兒靜悄悄，是誰換上了新衣裳，黃鸝兒笑彎了腰……”一曲《小桃紅》，唱盡了春天的無限美好。

　　春天就是這個樣子，這邊花開，那邊落英。

　　“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”，又到了柳絮飄飛的季節(jié)。

　　柳絮如雪。不知從什么時候起，也不知從哪里來，忽然一夜間，滿天柳絮飛舞，飄飄揚揚，像雪，從天飄然而下。然而又不像雪，雪是染天地一片白，而柳絮，則是穿梭在綠樹之間、百花叢中，是萬花叢中點點白。

　　柳絮如雪。你站在那里靜靜地看，靜靜地欣賞這漫天雪飄的景色，你會完全溶入這大自然中。當你伸出你的手，去撫摸一下柳絮時，它會調皮地躲開；當你生氣了，不再理它時，它則輕輕地落在你的頭上，臉上，去輕輕地吻你的臉。

　　輕風吹過，毛茸茸的柳絮則隨風飄動，在大街上飛舞，真有點雪的樣子。柳絮在地上翻滾著，像滾雪球似的，由小變大，形成了一個個圓圓的小絨球，你追我趕，相互嬉戲著。遠遠看去，又像是孩子們吹出的肥皂泡，輕輕地飄浮著，時而相聚在一起，時而又分散開來。

　　你看那邊的幾個小孩子，高興地跑動著，一雙雙小手，在空中揮舞，想去捕捉輕飄的柳絮。朵朵柳絮也像是在跟他們捉迷藏，跟在他們身后不停地旋轉著。

　　喜歡柳絮的潔白，喜歡柳絮的輕柔，喜歡柳絮自由飛舞。

　　柳絮如雪，當幾聲春雷響起，一場春雨過后，這漫天的柳絮消失了，被融化在養(yǎng)育它的泥土當中。

　　柳絮作文600字篇16

　　第二天是星期五。一般情況下，星期五的課比平時要少一節(jié)，也就有足夠的時間去組織小組啦！周穎千愉快的想著。這天的課她依舊沒有好好聽，忙著去從同學和朋友中篩選三個組員，她只要三個。她選了兩個鄰居，曾苓辛和陳琦琪，還有一個呢？穎千從她比較要好的幾個同學中做選擇，想到話多和可愛，只有霍清林和楊憐了，可是，她兩怎么選。穎千仔細對比了一下，覺得霍清林不會很霸道，就選了她。選擇完畢后，她又開始猶豫，要不要讓一個男生加入。想著想著，她又聯(lián)想到，某個男生加入到全是女生的小組，該多么可笑！她情不自禁地笑了，卻招惹來了老師的臭罵。星期五較少的課程，很快蒙混過關了。

　　一放學，穎千就叫來了霍清林和曾苓幸，通知了她們，她們很爽快地答應了。而至于陳琦琪，又是在舞蹈培訓班里，晚點通知她吧。那小組的名字呢？穎千早就想好了，就叫夢想小組，意思就是，這個小組是為了夢想，為了人類而組織的。雖然有些不可思議，但穎千覺得，聽上去美麗就好了。

　　平時的星期五回到家，穎千總是興致勃勃地開始做語文作業(yè)，而今天不同，她開始興致勃勃地對媽媽講著今天的經(jīng)歷。媽媽只是笑笑而已。穎千問媽媽，還需要做些什么，媽媽說不用了。穎千樂地把書包提到自己的房間，準備做作業(yè)，可一想到夢想小組，她就興奮得做不了作業(yè)。穎千順手拿起了桌上的臺歷，記上今天的事，再翻開另一頁，她發(fā)現(xiàn)，下個星期六就是兒童節(jié)了。時間真的好快，臨近期末考了。不過她轉念一想，又覺得很快樂，六一兒童節(jié)，不是可以開展夢想小組的活動？穎千扔下了作業(yè)，拿出一本新的筆記本，周密地計劃。

　　柳絮作文600字篇17

　　“五月鳳臺，千里楊樹，萬里絮飄。縣城內外，白絮茫茫，大河小溝，頓失濤濤。絮隨風舞，入門鉆窗，欲與天公試比高。幾十日，看白裝素裹，大街小巷，過往行人，怎堪其擾。鳳臺如此多嬌，讓無數(shù)男女戴口罩。惜領導決策，略輸文采，各級領導，趕快出招，一代天驕，中華兒女，只盼鳳臺楊絮少。”

　　楊絮真多，都被有才人寫進詞里啦！真煩！它在你吃飯時飛到香噴噴的飯菜里；在你出門時，與你“共穿衣服”；在你走路時，與你共同行進……

　　“誰有光頭強的電話，讓他來鳳臺把楊樹柳樹都砍掉。李老板不給錢，我給！整個鳳臺都是毛，都是么毛！沾我臉、擋我眼、堵我鼻子，沒人管，一定得砍！”

　　朋友們急了，鳳臺人急了，所以這條短信刷爆了朋友圈。

　　楊絮不僅污染環(huán)境，使人心煩意亂，還會得上傳染病。下面我們就來說說楊絮對人類的五大危害：

　　一，引發(fā)呼吸過敏，引起劇烈的咳嗽，打噴嚏，流鼻涕，等現(xiàn)象。有些哮喘患者會受到影響，出現(xiàn)呼吸困難，甚至休克。

　　二，造成皮膚過敏，皮膚紅腫騷癢，甚至脫皮；眼睛出現(xiàn)結膜炎等。

　　三，污染環(huán)境，傳播疾病。因為滿天飛的楊絮很容易沾上細菌、病毒楊絮落在人身上，皮膚就會傳播疾病。

　　四，很容易引發(fā)火災。每年這個季節(jié)都是火災多發(fā)季節(jié)，楊絮的纖維是有機纖維，易燃，而且燃點低，燃燒速度快，可以以秒殺計算。

　　五，堵塞汽車空調進風口，影響車內降溫。

　　毛白楊原產(chǎn)日本，后來日本人發(fā)現(xiàn)它對人們的生活危害很大，所以將他引進中國。因為毛白楊只需三五年長出粗壯的枝干，中國農(nóng)民又不知道它的危害，所以大面積栽種。

　　楊絮給人帶來太大的危害，所以我希望人類不要再種毛白楊了！

　　柳絮作文600字篇18

　　又是一季春天，窗外又飄起了漫天柳絮。

　　謝道韞曾在謝太傅問出“白雪紛紛何所似”的時候回答“未若柳絮因風起”得到太傅的認可。雪像柳絮，柳架何曾不像雪？只不過它給人們帶來了許多麻煩，而導致了人們對它的厭惡，不愿意將柳絮與普遍受人喜愛的雪相提并論。

　　我也并不喜歡柳絮，中看不中用。微風拂過，柳絮的確與雪精靈有著七八分形似，白白的，小小的。但與雪精靈最多只有一兩分的神似，它沒有雪精靈的靈氣，沒有雪精靈的神韻。若是伸手將柳象捧在手里細細觀看，那因形似雪精精靈而產(chǎn)生的好感便頓時煙消云散了。一顆近看才會發(fā)現(xiàn)的種子夾存在一團毛絨，怪不得老人總叫它“毛衣子”呢！再想想雪，六角冰晶，小巧精致，還有那份來自天空，不被紅塵俗世所污染的靈氣，和將世界洗滌為白色的高雅。這怎么是柳紫可以媲美的呢？

　　人亦是如此，古有東施效顰，滑天下之大稽。而如今科技發(fā)達，人們追求美麗，可以不用學美人捂胸口，皺眉頭，在整容醫(yī)院里動兩下刀子出來后，容顏便如美人一樣的傾城了。但整容醫(yī)院整的是容貌，整不了氣質。比如說，一個常年在家里打游戲的扣腳大漢整了一張吳彥祖的臉，穿著拖鞋在路上與你偶遇，你會因那與吳彥祖的七八分形似，而喜歡這個四體不勤，憊懶至極的人嗎？答案自然是否的。行為習慣導致了旁人的厭惡，又會有誰去贊揚那張英俊帥氣的臉呢？再加上那學不來的氣質與神韻，旁人見了，只會認為你配不上那張臉罷了。柳絮和雪也不就是如此嗎？

　　形似不如神似，容貌不比氣質。如果你在意別人對你的看法，你應該關注是自我修養(yǎng)，而不是容貌。這個世界上，從來不缺少貌美如花，妖逸俊美的皮囊。

　　柳絮作文600字篇19

　　在我那美好的童年里，發(fā)生了許許多多的實景。現(xiàn)在，我將為你介紹其中美好的一件！

　　記得那是柳絮飄飛的時候，爸爸騎著自行車帶著我，我指著漫天飛舞的柳絮說：“爸爸，你看那是誰家的棉花啊？”爸爸笑著對我說：“那不是棉花，那是柳絮。”“柳絮？”我好奇的說。“柳絮是什么東西？”爸爸對我解釋說：“柳絮就是柳樹的種子。”“爸爸，如果我吧它吸進肚子里去，它會發(fā)芽嗎？”爸爸笑嘻嘻的對我說：“會的會的。”天真幼稚的我信以為真，就急忙屏住了呼吸，直到進了家門。

　　到家后，我坐在沙發(fā)上看電視，沒想到窗戶是開著的，從窗口飄進來許多柳絮，我正想用手捂住鼻子和嘴，一緊張卻把柳絮吸進肚子里了！我想：柳絮在我肚子里生長需要營養(yǎng)，那么我喝水不就是給它澆水了嗎，我吃飯不就是給它施肥了嗎？想到這里，我下得大氣也不敢出了。

　　第二天，媽媽給我準備了熱騰騰的大米，我害怕柳絮在肚子里生長，就沒有吃。中午是我最愛吃的炸醬面，我也忍著沒有吃。

　　第三天回到家，突然聽到肚子里咕嚕一聲響，我以為是柳絮發(fā)芽了，嚇得哇就哭了。媽媽趕忙過來問我怎么了，我哭著把事情經(jīng)過說了一遍，媽媽笑著說：“爸爸是和你開玩笑的，柳絮怎么會在你肚子里生長呢？”我用手擦干眼淚，也不好意思的笑了。

　　柳絮作文600字篇20

　　春天來了，我跨進校門就看見一片片雪白的柳絮，就好像冬天里才有的飛舞雪花。

　　隨著時間的推移，柳絮越來越多紛紛揚揚，無處不在，滾成了球的柳絮隨著溫暖的春風在地上翻滾。有的小伙伴還挺逗說：“走，我們去打雪仗吧！雪球都準備好了！偶爾也有小伙伴去抓一下柳絮球，柳絮球一抓就散成了無數(shù)個小柳絮，四處紛紛揚揚。是啊！小小的柳絮，卻暗示了自由與歡樂。

　　上課的時候，這些輕盈舞動著的小精靈可就開始調皮了。一會兒它們在你的頭發(fā)上歇歇腳；一會兒鉆進你的鼻孔玩玩；一會兒又跳進你的水杯里，像是想痛快的洗個澡。更調皮的是它還跳到老師的眼鏡里，老師還得把眼鏡摘下來才能抓住它……是啊！小小的柳絮，卻暗示了童真與調皮。

　　望著這漫天飛舞的柳絮，我不禁想到：“這么多的柳絮，無處不在，可那片才能生根發(fā)芽，長成高大美麗的柳樹呢？”但柳樹媽媽還是毫不吝嗇地揮灑著千千萬萬的柳絮，一天一天的過去，春姑娘走了。是啊！小小的柳絮，卻暗示了奉獻與堅強。

　　世上有很多人就如柳絮一樣樂觀向上，不管前方的路有多么坎坷不平，都要坦然面對，笑對生活，毫不畏懼。也有很多母親就如柳絮般，為了自己的孩子付出了很多，卻默默無聞。他們時時鼓勵、時時提醒著我要樂觀向上，笑對生活。他們就似黑暗中的一盞明燈，伴我走向繁華似錦的前程；就似茫茫大海中的一艘船，載我駛向勝利的彼岸；就似森林中的一棵大樹，頑強拼搏乃是我的本性……

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