花錢的作文600字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的花錢的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
花錢的作文600字 篇1
每逢我的生日或春節等一些節日，我都會收到家人給的紅包，一年下來，我的”收獲“還不少呢！現在，我會合理地把這些錢分成幾個部分來使用，但在以前，我可不懂這么做。
我讀小學一年級的時候，爸爸媽媽對我說：”寶貝，以前你的紅包都是我們幫你保管，現在你讀小學了，應該學習一下怎樣管理自己的東西了，今年開始，你的紅包就由你自己處理吧。“我聽了，可高興了。因為，這對于我來說，這可是一筆不小的財富啊，雖說以前我想買什么東西只要跟爸爸媽媽說，他們也會買給我，但現在由我自己做主，多酷啊！
那段時間，我過得可”富“了。可愛的文具？買下！好吃的東西？拿下！外公外婆的生日蛋糕？我包了！直到有一天……
學校組織我們去秋游，我想買一個紀念品，誰知，我數數口袋里的錢……天啊，還不到十元！但是這件紀念品又使我愛不釋手，最后，我只能向好朋友借了一點錢。回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，并向他們借錢來解這”燃眉之急“。這次”事件“之后，爸爸媽媽和我一起討論了應該怎樣用零花錢的問題，我學會了有計劃和增值這兩樣東西。有計劃就是在一開始拿到零花錢的時候，就計劃一下今年我有什么固定的支出，要先把這一部分錢留下來，其余的再按比例分成買零食、買文具等幾個部分。而增值，就是錢要花在能得到更多收益的地方。爸爸問我：”你是小朋友，當然不會做什么投資理財的東西，那對于小朋友來說，把錢花在什么上，才是最有價值，對你的成長最有幫助的呢？“這時，我想到老師經常讓我們多讀書，老師說，書本里面有許多知識，有你取之不盡的財富。我明白了，把錢花在這上面，對于我來說，就是最大的增值了！
我相信，我現在學到的東西，我會終身受益的。
花錢的作文600字 篇2
前天晚上的時候，小臭鼻子不透氣，當天晚上我睡覺也不早了，心里還是深深自責著，應該早點給孩子買藥！第二天早晨一大早就去藥店給買藥，醫生說缺維生素C，又給買了一桶維生素，兩瓶藥下來，花了155！倒也眼睛也沒有眨的付款了。
昨天中午回來的時候，小臭和我說班上好多孩子都在帶保溫杯，然后我說好吧，我也給你買！昨天下午放了學，帶著小臭去買房唄！，小縣城里面保溫杯的價格倒不是特別的貴，有25元，35元，45元，50元，總之50塊錢好像就是最貴的。然后自己心里想著，既然買，就給孩子買個最貴的吧，畢竟好多時候價格還是和質量掛鉤的，每個好一點的孩子，用著舒心自己買的也放心！
然后一天的時間就花了200塊錢！回來和好友發牢騷說，自己這輩子除了給倆個姓郝的花錢，其他任何人花錢都覺得心疼！
想一下，還真的是這樣的，小臭一直是，雖然也不是那種特別富養大的，但是有什么需要？就是只要不過分的，只要不是對身體有害的，自己每一次也都給買了！
對待某人也是一樣，雖然有的時候自己省吃儉用的，舍不得，可是某人每當要買什么東西的時候，自己還是勸說要買就買個貴一點的，質量也好，穿著也舒服之類的！
想起來上一次某人買衣服的時候，買了衣服，褲子，鞋子一身下來700多塊錢，倒也沒感覺怎么樣？畢竟有的時候感覺太便宜的東西，質量還是得不到保障！
可是對于其他人，哪怕是自己的父母，每一次花錢的時候，都在思前想后的，考慮會不會影響到自己的生活？
大概每個人心中都有一個死穴吧！而自己的弱點就是兩個心好。一個是自己生的，無怨無悔，一個是自己找的，雖然很多時候有抱怨什么的，但是想一下，對他很多時候還是特別大方的，最起碼比對自己好！
不過自己也真心的希望，自己用盡全力真心對待的兩個人，希望也都別辜負了我的真心！
花錢的作文600字 篇3
因為現在科技越來越發達，小學生的零花錢也日益增多，所以不僅僅是大人需要理財，就連我們小學生也需要理財，為此這個暑假我特地給自己制定了一個理財計劃。
媽媽每天給我1元零花錢，也就是每個月30元零花錢。這個月剛開始我就先向媽媽預支了這個月的所有零花錢，除了去書店買一些書外，我從來不去小賣鋪買零食，剩余的就放到儲蓄罐中，再留到下一月用。但是這30元還是很快就被我用完了，光是買一本書就用了25元，相當于一本書花了25天的零花錢，這樣子覺得不行，我必須靠自己的努力去賺取零花錢。 我將這個建議告訴了媽媽，于是媽媽便在冰箱上貼了一張紙上面有各種家務和它所得到的相應的報酬，比如：拖地1元，擦桌子5角，擦窗戶5角，掃地1元，洗衣服5元，洗碗3元……剛開始我干的很起勁，掃地，拖地，擦窗戶……賺了不少零花錢，儲蓄罐都存滿了硬幣，可是到后來我就開始敷衍了事，認為自己的很多不用做這些家務了，天天去買零食吃，而且還吃了睡睡了吃一點家務也不做。一天一天過去了，零花錢也越來越少，漸漸地沒過一個星期我辛辛苦苦做家務轉來的零花錢已經沒有了。
無奈，我又只好拿起抹布開始掃地，拖地，擦窗戶……零花錢又漸漸多起來，我也變得比以前勤勞了許多，再也不會認為錢多了就沒必要做家務了，也不會再天天報零食，吃了睡睡了吃。直到今天我的儲蓄罐里一共存了72元，以后一定會越來越多。
通過這次靠做家務來賺零花錢我懂得了錢的來之不易，也體會到了爸爸媽媽做家務的辛苦，我以后一定會好好做家務為媽媽分擔，也會好好利用零花錢不亂花零花錢。
花錢的作文600字 篇4
零花錢，像我們這種城里的孩子差不多都有。而來源基本上都是爸爸媽媽給的。自從有了零花錢，同學們有的用來買書，有的用來買一些文具，還有的用來買一些自己喜愛的小飾品等等。但是有些人不懂的父母掙錢的困難，拿著這些零花錢去網吧玩游戲。這些人雖然沒有長大，但是濫用父母的血汗錢，是多么可恥的事情啊！
我也有自己的零花錢。可能是遺傳吧，像爸爸媽媽一樣，我是一個懂得節約的人。爸爸媽媽一有零錢給我，我就馬上裝到我的存錢罐里，像寶貝一樣保管起來，舍不得花。沒過多久，我的存錢罐就快滿了，再加上這些年的壓歲錢，存錢罐在一天一天的“胖”了起來，這讓我既高興又苦惱，高興的是我成了“富童”，苦惱的是又舍不得花錢買東西，有時看到什么喜歡的商品心里就直癢癢。唉，這可如何是好呢？這時校訊通博談客論第六十一期中有一篇文章《孩子的零花錢》吸引了我的目光，這篇文章中寫道，作者既不像我一樣存了又存，也不像其他人一樣濫用，而是他在存夠一定的數量時，假如有一次考試考得好，或者獲得了一次成功，他都會取出一部分用來獎勵自己；每個月，再取出一部分的錢捐給災區。分配的多明了啊！我下定決心，決定給自己定一個計劃，來合理分配自己的零花錢，并努力朝這個方向前進。
一：當得到零花錢時，取出一部分自己花，這些錢我不去買零食和亂七八糟的東西，而是買一本本的好書，遨游書海。
二：把剩下的錢捐給貧困山區的學生，因為他們學習條件沒我們好，生活條件也沒我們優越，我要把這筆錢捐給他們，讓他們有書看，有筆用。
零花錢是爸爸媽媽靠勞動自己賺來的，我們要理解父母賺錢的不易，合理分配零花錢。
花錢的作文600字 篇5
新學期開學，媽媽覺得我長大了，可以試著每月給我一小筆零花錢，逐漸鍛煉我的理財能力。
媽媽給我的零花錢并不是很多，每個月二十元。嘻嘻！其實二十元對我來說已經很多了。我興奮極了，第一天，我用零花錢買了很多零食，請同學吃，就花了十元。接著又買了很多玩具，錢就剩下了兩塊錢而已。媽媽看到了我的錢只剩下兩塊錢了，生氣地對我說：“你怎么只剩下這么點錢，你到底花了什么。”被媽媽這么一說，我不由得臉紅了，我對媽媽說：“媽媽，我買東西了。”媽媽追問我：“你買什么了，只剩下這點兒錢。”我對媽媽說：“我買了玩具和零食了。”媽媽嘆了一口氣，說：“這是我給你一個月的零花錢，你一天就快花光了，這么大手大腳，以后，我怎么還能給你零花錢，讓你自己打理呢？”我抱歉地對媽媽說：“我以后再也不會了，絕不把錢給花成這樣了。”媽媽說：“我再給你一次機會，你要是再這樣，就不給你零花錢了。”我馬上就答應了媽媽的要求，接下來的二十幾天，我都一直舍不得把零花錢花了，而是存下來。
到了第二個月，我不再那么浪費錢了，我拿著錢買了需要的筆和本子。接著，我把剩下的零花錢放進原先的錢罐子里面，希望能攢起來，留著以后需要用的時候再用，可是，我沒有想到，我的零花錢被我不小心給弄丟了，但我并不難過，我想，只要繼續攢錢，就會越來越多了。但我希望，自己也能掙很多很多的錢，買些需要的東西。
經過這兩個月的理財，我知道了錢能用到的地方原來有很多，我也知道不能亂花錢，花錢容易掙錢難呀！
花錢的作文600字 篇6
現在的生活條件越來越好，小學生幾乎都有零花錢。學校門口的小賣部每次放學都擠滿了學生，有的'買零食，有的買玩具……他們的零花錢從哪兒來？平時又是怎樣支配的？為了解開心中的疑惑，我對班級里的60名同學展開了調查。
我給每個同學都下發了一張調查表，從調查表中我知道了，90％的同學的零花錢都是自己在商店里用物品和別人兌換來的，再從支配上來看50％的同學用零花錢來買吃的零食，40％的同學用零花錢來買玩具，還有5％的同學用零花錢來買學習用品，剩下的5％的同學，父母不讓他們亂花錢。從上面的結果就可以知道，只有10％的學生能夠正確支配，合理使用自己的零花錢。并且也可以知道，現在大多數的中小學生，花錢都是大手大腳的，而且父母對這種事情不聞不問。
造成這種現象的原因，據我分析，應該有以下幾點：1、現在學生普遍家庭情況不錯，家長每天給學生幾塊錢的零花錢根本不在意。2、得到錢太容易，同學們不會去想怎么花錢，平時花錢時，沒有計劃，甚至大手大腳，也不去想父母平時掙錢多不容易。3、家長太溺愛，相信自己的孩子，只管給錢，不管錢的去路，導致孩子缺乏理財概念。4、同時學校對學生怎樣合理使用錢物還缺少教育。
根據調查結果，我提出以下建議：1、每位家長都應該重視自家孩子在用錢這方面的問題，而且還要知曉孩子零花錢的去向。2、同學們自己應該合理使用錢財，不要花錢大手大腳，毫無計劃。3、父母要對孩子進行理財這方面的教育，在假期讓孩子進行勞動實踐，或與父母交換身份一天，讓他們能夠意識到錢的來之不易，或者可利用假期的時間讓他們做一天生意，跟著爸爸上一天班。
同學們，每一分都是父母花十天半個月，甚至更長時間的辛勤工作獲取來的，但是花錢只需一秒。我們要懂得父母的不容易，崇尚簡樸的生活，養成良好的消費習慣。
花錢的作文600字 篇7
不要說我是白癡，有錢不要。而是我更在乎友誼，盡管并不是什么極好極好的朋友。
門口的五六家小賣部仿佛只是些擺設，里面進出的只有五六年級的大哥哥姐姐，我們也只認為里面是花花綠綠的塑料袋，只看見一些人遞給老板一張紙，拿走一個鼓鼓的塑料袋，紙的顏色不一樣，拿走的東西也不一樣。大多是綠色的紙，有的給好幾張紅色的紙，卻只拿走一個小小的盒子，上面寫著“中華牌香煙”。所以在我們看來，拿紅紙的都是沒品位、沒文化、沒地位的老農民。
在沒有零花錢的日子里，不存在仇人，有的，只是親密的伙伴。也沒有貧窮富貴，更不會拼吃比穿。在那時，似乎只有成績，才決定著地位的高低，成績好的伙伴便多，幾乎全班人都是。成績不好的伙伴少，全班人可以都不是。但也分三流九等。1∽15一類，16∽30二類，30∽???三類。我站在一類中的一類，內心無比自豪。
可人是會長大的，隨著年齡的增長和知識面的拓寬，我們才明白了“錢”的意義，便也有了零花錢，學習成績不再重要，似乎只有名牌和紅紙，才是真正有價值的東西。
那一份厚重的班級友誼也隨之四分五裂，土豪一類，有錢二類，沒錢三類。我，從一類中的一類，墮落到三類中的三類。世界正好來了個360°翻轉，最不值錢的變得最值錢，最三類的變得最一類，最純潔的友誼變得不再純潔。
唉，原先的三類人物們又在炫富，一個個囂張地從阿迪達斯的口袋里小心翼翼地掏出一個個油光發亮真皮錢包，一伸手，便有幾張紅色的毛爺爺應聲出現，我實在不忍心看下去，只有捂著頭看書，可仍躲避不了他們刺耳的奸笑。
現在看來只有在沒有零花錢的日子里，才能擁有最純真的笑容。
花錢的作文600字 篇8
我們的零花錢在平時也就是買些吃的和玩的。前天，班上的同學們都在討論零花錢這個話題。有的人說：“我的零花錢是爸爸和媽媽幫我管的，現在有好幾百呢。”也有的說：我的零花錢買了學習用品 ，不過還剩好幾十元呢。“有的同學說：”我用零花錢買了許多好吃的，還有我喜歡的玩具。“有個女同學說：”我買了漂亮的發夾，好看吧。“說著，拿出了一個蝴蝶形的發夾。”零花錢除了存起來 買東西，還可以干什么呢？“班長突然問了這個問題，同學們七嘴八舌地說了一通。這時班主任來了，大家停止了討論開始上課了… …
放學一回到家，我便拿出儲蓄罐，數了數，共有50。3元。我想著班長說的問題，又想起前幾天從電視新聞報道中知道在四川省汶川地區發生了8。0級的大地震，災區人們遭受巨大的損失。解放軍戰士，消 防隊員，公安局的叔叔們和醫護人員都在盡力搶救傷員。我能為災區人民作些什么呢？我想著。對了，我應該把零花錢捐出來，幫助災區正在受苦的同學。他們在這個時候本來也應該在學校里上課，可 是這次的地震卻奪走了他們的學習機會，所以我要捐出我的零花錢，幫助他們重建他們美好的家園，即使是一點點錢，但也表達了我的心意。于是，我就跑下樓去，告訴媽媽這個想法。媽媽聽了，微笑 著點點頭，她說：”這些錢雖然不多，但卻帶去了你對災區人們的關心，你明天拿去捐吧。“
第二天上課，班主任走到講臺上，說：”同學們，我們要為災區人民獻上自己的愛心，學校組織同學捐款，現在開始捐款。“我看到許多同學捐獻一元，二元。這時，我走上講臺，拿出儲蓄罐，說：” 老師，這是我的零花錢，現在全部捐獻給災區人民。“”好樣的。“老師說。同學們鼓起熱烈的掌聲，我不好意思地回到座位。
我想：雖然我沒有買玩具，沒有買好吃的東西，也沒買發夾，但是我卻把錢用在更有意義的地方，為災區人民獻上自己的愛心，不是更有意義嗎？
花錢的作文600字 篇9
大家好，你們都有自己的零花錢，但是我也不例外只是少了一點，唉！
我每月的零花錢只有35元，嗚嗚嗚！每當我和媽媽想要它時，她都會毫不猶豫地拒絕：你可以在家工作賺錢。你和你父親難道不厭倦賺錢嗎？讓我們自己來看看，如果你在考試中取得好成績，我們來討論一下。”但是工作的錢太少了，所以我打算省錢，但是幾天后我就被羊肉串、薯條、果凍、香腸、棒棒糖、蛋糕等吸引住了。當然，還有“在我的口袋里；勞動成果。運氣不好。每次我通過考試，我都去和媽媽撒嬌。她總是假裝沒聽見我的話，然后轉移話題。讓我們說時間。我在班上得了最高分，高興地回家向媽媽要錢。這個媽媽，我今天在班上得了最高分。你認為我能—。”無助。討錢”我還沒來得及說這個詞，我媽媽就故意咳嗽了。我正要說出來，這時我母親急忙對我說：于婷，你幫你媽媽掃地。媽媽很累了！”我還沒來得及說話，就被推進了房間，門“毛；門關著，我正要開門，這時我媽媽喊道：努力工作，給你好東西！”我以為我會給我千千，所以我很快開始掃描它，并對自己說：清潔工作完成后，錢包就不會餓了！”當我完成掃描時，我媽媽拿了一本已經丟失很久的舊書，我不想看，說：這里有一些好東西給你！”我放聲大哭，母親指著我的錢箱說：看看這個！”我打開一看，哇，一個嶄新的5元錢出現在里面。我緊緊地擁抱著母親，但她說：這個月資金緊張。這是你這個月的零花錢。順便說一下，你父親和我最近買了蔬菜，從你那里拿了幾百元。不要生氣。你通過考試后我會補償你的”我徹底崩潰了
你看，我的錢包真倒霉！
花錢的作文600字 篇10
談起零花錢，大家應該都是人人皆知吧。每個人都有自己的零花錢，可是，有多少人能夠合理的利用零花錢呢？
其實，我以前是沒有零花錢的。以前，我每次要買文具等什么東西的時候，總要等媽媽下班后給我錢才能去買，然而，媽媽總是下班很晚，回來之后店鋪大多都關門了。媽媽為了解決這個問題，于是決定每個月給我二十元的零花錢。從此我便有了零花錢。
拿到零花錢后，我便開始想著這些零花錢都干什么用。我一個月有二十元的零花錢。經過思考，我決定其中的五元為有時放學餓了買食品的錢，其余的用來買學習用品，如果有剩余的錢，就積攢下來，到時候再用。從此，我的零花錢計劃就開始了。
有一天，我在學校附近的書店里看見了一本《三國志》，非常喜歡，很想買下來，但是那本書要二十多元錢，我手中現在只有十元錢，不夠買那本書。我為了買這本書，決定開始積攢零花錢。一天，我從學校放學回家，看著面包房里的面包直流口水，我當時正是饑腸轆轆，一看見面包，就真想把它一口吞進肚子里，可是，那個面包要三元錢，我又還要攢錢用來買《三國志》，就猶豫了起來。雖然我當時實在很想買那個面包，但我為了買那本《三國志》，我忍住了自己，沒有買那個面包，只買了一根一元錢的香酥棒用來充饑。就這樣，我把自己平時省下的零花錢積攢了下來。這樣過了三個月，我終于用積攢下來的錢購買了一本《三國志》。看著這本《三國志》，我高興極了，因為我終于用自己的零花錢買了一本自己喜愛的書。
我認為，零花錢是必要的，除了為自己買吃的、玩的，更重要的是為自己買喜愛的書籍、文具等東西。同學們，你們正確的利用零花錢了嗎？
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