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精選餐桌作文500字錦集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的餐桌作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
餐桌作文500字 篇1
晚霞的余暉漸漸散去，月亮無聲無息地爬上了天空，中間點綴著一顆顆眨著小眼睛的小星星。
我看著眼前餐桌上的飯菜，不停的在咽著口水，飯香味不停地在我鼻子邊飄過，我恨不得一口把它們給吞了，以解我心頭之恨。
坐在我旁邊的.牛叔叔率先開口問我：“你的初中準備去哪上？”我想了想說：“不知道呢，看看我爸我媽讓我去哪上。”牛叔叔苦笑了一番，說：“這可不行，沒有主見以后怎么辦呢！”
我撓了撓頭，不知如何是好，看向爸爸準備向他發起求救信號，爸爸似乎覺察到了我的目光，說：“別看我，這次以后你都要有自己的決定，不能老依賴父母。”
我如一只無頭蒼蠅在這兒亂撞，沒有一點的頭緒，我無奈地望向漆黑的天空，心里祈求老天爺，快幫我做一個決定，隨便選一所學校都行啊！
過了許久，牛叔叔打破了這個沉重的氣氛說：“別想了，現在吃飯吧，飯菜都涼了，回家以后再想吧。”
我心中如有一塊小山壓著我，使我喘不過氣來，我尷尬地拿起筷子，夾起一塊雞肉放進嘴里，卻難以下咽。此刻的我早已沒有那饑得肚里直打咕嚕的聲音，只有那無數的問號。
回家后我躺在床上翻來覆去難以入眠。月光透過窗灑在地上，我仔細回想他們說的話，時間就一滴一滴的流過，終于我明白了，他們是想讓我知道，人生可以挑剔，但不可以沒主見，不能總讓他人的意見左右自己的決定，我如釋重負，選擇了自己想去的學校外國語學校。
此次吃飯雖然沒有吃好，可那些談話卻讓我的靈魂卻得到了一次升華。
就這樣，我伴著月光進入甜甜的夢鄉。
餐桌作文500字 篇2
我的家里，我、爸爸、媽媽、奶奶一起在餐桌吃飯，其樂融融。
在一個冬天的晚上，窗外是紛份揚揚的大雪。我正在家練習毛筆字，一個人孤單地在冰冷的桌椅之間不停地書寫那些枯燥的古詩。墨汁一次次被蘸干。
我心里難過的想：這大雪紛飛的天氣什么時候才會改變？我的手已經麻木得不聽使喚了。回應我的'只有幾聲樹木被寒風刮倒的聲音。我自言自語：“肚子好餓啊，不知道媽媽飯煮好了沒有？唉，我真想出去和大家一起兒吃飯呀！不過，還是快點寫吧！”屋外傳來了鍋碗瓢盆的聲音，飯已經煮熟了。
媽媽敲了敲門說：“寶貝，飯煮好嘍，快出來吃吧！”“我不用了，媽媽，我一定要練完字才出去吃，你們先吃吧！”我說。媽媽欣慰的說：“哦，好吧，那你快點練吧！”
過了一會兒，我一邊寫，一邊想象大家吃飯的樣子，心里酸酸的。我繼續揮舞著毛筆，“啊！終于寫完了，可以吃飯嘍！”拉開門的一瞬間，我呆住了，全家人都圍坐在餐桌旁，等著我吃飯，一股暖流立即涌上了我的心頭。
爸爸笑呵呵的說：“寶貝，快來吃吧，菜都快涼了。”媽媽微笑著說：“是啊，不要再呆呆的站著了。快點來吃啊。”奶奶打了一碗飯，說：“快來啊，飯幫你打好了哦。”我眼眶里浸滿了淚水，端起碗狼吞虎咽的吃了起來，還不住的說“好吃，好吃！”
相信幾乎每個家庭都有等候家人共進晚餐的習慣，這是在為家人“守”愛。正是在這點點滴滴不足為奇的愛中，才構成了這溫馨四溢的家，構成了這和諧與愛的社會。“守”愛，一個普通但又充滿融融暖意的詞語，愿我們每個人都守住這份人間最珍貴的愛，讓我們的一舉一動都充滿愛。
餐桌作文500字 篇3
餐桌是我們忙碌了一天的家人交流見聞，溝通思想的好地方，每天的談話都能讓大家增長見識，統一思想。這不，昨天的談話就讓全家人就幫助鄰居張阿姨達成了共識。
張阿姨是個苦命的女人，婆婆出院不久，男人就去世了，她一個人既要照顧老人又要照顧兩個年幼的孩子，還要掙錢養家，真得很不容易。
話題是奶奶先提出來的，“我們和她張阿姨街里街坊的住著，看著她這樣辛苦我真想幫幫她。”
“那咱就幫幫她唄！”正在給大家盛飯的媽媽說。
“我不同意，”我將一口魚咽下肚說，“昨天他家小二兒還將我的'氣門塞給拔了呢，害得我不得不跑步上學，險些遲到了。”
“這才更需要幫助他們呢，”爺爺放下筷子說，“俗話說‘小樹得攛，小孩得管’，如果我們不幫助她教育孩子，她的孩子長大了學壞就無法挽救了。”
我看了爺爺一眼，贊同地點了點頭。
“那我們如何幫助她呢？”爸爸撕了一塊餅一邊往嘴里送一邊說。
“我看這樣，”叔叔喝了一口湯說，“爸媽年紀大了，可以幫她照看照看生病的婆婆，看看家；哥哥嫂嫂是人民教師可以給他倆孩子輔導輔導功課；小碩可以上學與他家大小子結伴，這樣有個照應，而且也可以幫他輔導功課。我在電視臺工作正做一期民間小吃欄目，張嫂的咯吱盒味道很不錯我可以借機給宣傳一下，打一打知名度。”
“老二的主意很不錯，”爺爺將杯中的酒一飲而盡，放下酒杯說，“我看就這么辦了，咱們明天就分頭行動。”
那次餐桌上的談話后的第二天大家真的行動起來，沒過多久，張阿姨原本憂郁的臉上又露出了燦爛的笑容。當然我也沒少吃到張阿姨送來的又香又脆的咯吱盒，伙伴們，你們說這是不是就是贈人玫瑰手有余香的感覺呢？
餐桌作文500字 篇4
今天晚上，晚餐照樣豐盛，媽媽的廚藝真是越來越好了。首先，第一個出場的就是紅燒獅子頭。哈，這可是我的最愛，一定得非我莫屬。第二個亮相的是蝦仁炒蛋，這個是妹妹喜歡的，我也喜歡。接著就是紅燒茄子，然后是青菜炒蘑菇……好了，一桌對于我們家的一群吃貨來說不算什么。
開吃，一聲令下，我便盛了滿滿的一碗米飯，夾了蘑菇就大吃特吃，妹妹盛了一碗湯，咕咚咕咚地喝起來。這看似寧靜的飯桌，其實“暗藏殺機”啊！“啪”“啊呀，小璟夾住我筷子了”，我大叫，“姐，是你夾住我蝦仁了。”“什么、什么，明明就是我先夾的好不好。”“不好，不好就不好。”唉，我這做姐的就不跟你爭了！唉，這青菜可是我最愛吃的，辛辛苦苦地炒，竟全被你們吃了。媽媽埋怨著。只見爸爸說：“吃了那么多，還吃青菜。”“我哪里吃了。你瞧瞧，紅燒茄子都被你一個人吃了，還好意思說，我已經夠胖了，得多吃青菜！”嘻嘻，他們戰斗，我喝湯“等一下”妹妹叫住了我說：“你都盛了這么多，還喝，那我吃什么啊！”“喂，你別睜眼說瞎話，這才半碗而已，還叫多。”“不行，你就不能喝，我沒了。”“我非喝不可，別攔我。”可是這些剩下的湯都被爸爸盛了去。無奈，我們倆誰都沒得喝了。唉，心急吃不了熱豆腐。
每天餐桌上的'“斗爭”都會讓我們覺得很有趣，我們吃得很開心。理所當然，最開心的還是媽媽，這說明她的廚藝真的很好，因為我的舌頭可是很挑剔的！
餐桌作文500字 篇5
同學們，你們看到這個題目一定會聯想到：吃飯前洗手、讓長輩先吃等等這些好習慣吧！
現在，很多同學都是家里的“小公主”、“小王爺”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，很多同學的爸爸媽媽都會把飯菜、碗筷準備得好好的，擺在桌子上。同學們，現在我們已經長大了，我們不應該再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應該幫爸爸媽媽先打好飯，然后自己再去吃；每天都這樣做，久而久之，就會養成一個良好的習慣了。再比如還有一些同學吃飯的時候，桌上會落滿一粒粒的米飯。這也是不文明的.餐桌習慣哦。我們應該養成小口進食，一粒米飯都不掉的良好習慣。
浪費糧食的行為是可恥的！農民伯伯春天播種，秋天收獲。這些食物都是他們用辛勤的汗水換來的啊，如果春天不播種，秋天能收獲嗎？如果不辛勤勞動，那我們的食物從哪兒來呢？大家一定都學過《鋤禾》這首古詩吧？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤總餐？粒粒皆辛苦”，這首詩告訴我們一定要做一名愛惜糧食的好公民。
除了要愛惜糧食之外，餐桌文明還應講究衛生。請同學們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會有細菌，如果不洗手，細菌就會一直停在手上，如果吃進肚子里就會引起發燒、肚子痛等，嚴重點還會食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦！
同學們，現在就行動起來吧，讓我們用自己的努力爭做一名“文明餐桌”小使者吧！
餐桌作文500字 篇6
在家中，我可是名副其實的“小皇帝”，奶奶天天變著花樣給我做好吃的。這段時間，她到上海叔叔家照顧小妹妹去了，媽媽上班較忙，“御膳房”的重任基本就由爸爸——這個最蹩腳的廚師承擔了。盡管他是盡心盡力，但只要看了他端上餐桌的杰作，我總是食欲不佳。
“兒子，吃飯了。”在爸爸的招呼下，我放下作業，來到餐桌前。“快嘗嘗這個‘龍游峻嶺’。”爸爸開始推銷他的手藝。我一看，什么呀，這明明就是青菜燒粉絲。原來，爸爸將碗中的青菜比作峻嶺，而一根根粉絲就猶如一條條龍正在起伏的崇山峻嶺中游玩呢，比喻太貼切了。我嘗了一口，味道還行。金黃的大螃蟹被端上餐桌，這可是我平時最喜歡吃的，趕忙揀了最大的一只，爸爸在一旁介紹說：“這道是‘龍斗地霸’。”大螃蟹是橫著走路的，霸氣十足，但那條“龍”在哪里呢？我百思不得其解。只不過大螃蟹味道太鮮美，容不得我細想，便三下五除二地吃了起來。接下來，爸爸又端上了號稱“鯉魚進龍門”的鯉魚湯、“三玉御前爭寵”的`豌豆炒蝦仁……這些普通的菜一旦被爸爸冠上好聽的菜名，就猶如廣告詞般打動人心，仿佛也變得美味了。
吃著吃著，我不解地問爸爸：“為什么每道菜名都有一個‘龍’字或‘御’字？”爸爸不回答，而是詭秘一笑，我也傻乎乎跟著笑。笑著笑著，我突然緩過神來，原來爸爸取的菜名都在譏諷我這個“小皇帝”呢。
看著爸爸一臉的疲倦，我一下子明白了許多。我不能再當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”，我要做家里的小主人。真希望有一天，家中的餐桌上也有我奉獻的美味佳肴。
餐桌作文500字 篇7
你嘗嘗，我嘗嘗，吃飯不灑菜和湯；碗光光，盤光光，光盤一族響當當。餐桌上的不文明用餐行為有很多，比如：吃飯看手機，吃飯講話，把飯粒噴出來等，這些都需要杜絕。
一種叫大腸桿菌的病毒，通過筷子傳染病菌，一旦沾到菜上，再傳給另一個人，這樣很不衛生，每一位就餐的人都要做好預防病從口入。
記得有一次，爺爺家里來了客人，燒了一桌子的.好菜。聞著這些菜的味道，我的口水就情不自禁得流了下來。終于，我還拿伸了我的饞貓爪，偷了一片魚餅來吃。可是剛要放到嘴里，就被老媽拉到了一邊，她對我說：今天我們是主人，要等客人來齊了再吃。否則客人會覺得咱們一點禮貌和規矩也沒有。我只好撓撓頭說：好吧，下次不敢了！
而在一次品德課上，我聽到了一番老師的話，為了家人的健康，大家都要積極嘗試使用公勺公筷。回家的時候記得和長輩們說一下，建議他們添置啊。于是，回到家，我就對媽媽說：媽媽，我們用公勺公筷吧，老師說，那樣干凈又衛生。轉頭，媽媽又和爺爺奶奶也講述了一番道理。起初，爺爺奶奶還不同意，但后來，經過我的一番苦口婆心，他們被我說服了。
在各種場合，我媽媽又時不時地和嘮叨說，客人來了要有禮貌。長輩動筷子了以后，晚輩才能吃。吃飯的時候不能大吵大叫，也不能讓看手機，吃完飯后要主動和大人們說一聲‘我吃好了，你們慢吃’。我一個勁兒地點頭，原來餐桌上還有這么多我不知道的素養和禮儀。
為了所有人的健康，請大家記得勤洗手，養成餐桌上的好素養。
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