- 相關(guān)推薦
【精品】以書(shū)為友作文500字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的以書(shū)為友作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以書(shū)為友作文500字 篇1
我有很多朋友,在所有的朋友中,豐富我的知識(shí),開(kāi)闊我的視野,陪我笑陪我哭,生活中我最離不開(kāi)的朋友只有一個(gè)——那就是書(shū)。
上學(xué)前我是不喜歡讀書(shū)的。有一次,爸爸說(shuō)了一句話(huà),讓我對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣,什么話(huà)呢?那就是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)中有這么珍貴的'東西,怎能不讀呢?所以我就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),讀著讀著,我就喜歡上了。
記得有一次,早飯后我就開(kāi)始讀一本書(shū),我一動(dòng)不動(dòng)一直看到中午吃飯時(shí)。我沉浸在書(shū)中,一會(huì)兒笑一會(huì)兒流淚,一會(huì)兒生氣一會(huì)兒開(kāi)心,媽媽叫我吃飯,我都舍不得放下書(shū)。那天我家吃餃子,我一邊看書(shū),一邊吃飯。要喝餃子湯了,我端起一飲而盡,卻嗆得我一下吐在地上,原來(lái)我錯(cuò)拿成了蘸餃子的醋碗。
最有趣的是,我在夢(mèng)里也看書(shū)。我夢(mèng)到媽媽帶著我們?nèi)ゾ爬餃贤妫渌娜硕荚谕妫挥形以趯?zhuān)心地讀書(shū)。該回家了,我一邊看書(shū)一邊上車(chē)。居然上錯(cuò)了車(chē),然后車(chē)主把我拉到了一個(gè)陌生的地方。我又驚又怕,摟著書(shū)嚎啕大哭。爸爸把我搖醒了,問(wèn)我怎么了?我才知道做了個(gè)夢(mèng)。我把夢(mèng)中情景一五一十講給爸爸聽(tīng)。爸爸笑了,說(shuō)我真是一個(gè)小書(shū)迷,夢(mèng)里都是書(shū)。
我喜歡的書(shū)有很多,《昆蟲(chóng)記》《小巴掌童話(huà)》《狼王夢(mèng)》。最喜歡的還要屬《笑貓日記》,書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,主人公是一只會(huì)笑的貓。一個(gè)個(gè)有趣的故事,猶如心靈雞湯,溫暖著我的童年,陪伴我健康成長(zhǎng)。
我是一棵小樹(shù)苗,是書(shū)讓我一天天茁壯成長(zhǎng);我是一只小小鳥(niǎo),是書(shū)讓我學(xué)會(huì)展翅飛翔;我是一只丑小鴨,我相信,只要我一直與書(shū)為友,總有一天,我會(huì)變成一只白天鵝。
以書(shū)為友作文500字 篇2
一本本小說(shuō)、詩(shī)集、百科全書(shū)、童話(huà)、散文、漫畫(huà),猶如我的一個(gè)個(gè)好友,陪伴著我度過(guò)了一天又一天。它們又像是我的一頓又一頓美味“大餐”,是我的一碗又一碗心靈雞湯,又是我的一座又一座知識(shí)寶庫(kù)。
有時(shí),我翻開(kāi)一本詩(shī)集,一次又一次地讀著一首詩(shī),從第一次的不熟練,到準(zhǔn)確地讀熟練,我越讀越有味道。一次比一次讀得好聽(tīng),當(dāng)我能把這首詩(shī)背下來(lái)時(shí),感覺(jué)挺有成就感。有時(shí)我看著動(dòng)物小說(shuō),從哈哈大笑到感動(dòng)地流淚,我仿佛走進(jìn)了這個(gè)動(dòng)物世界,看見(jiàn)了它們一幅幅生動(dòng)的生活情景,了解了它們的生活習(xí)慣,群體位置,飲食習(xí)慣增長(zhǎng)了許多許多的知識(shí)。
《神奇的.警犬》這本書(shū)尤其讓我感動(dòng),神奇的警犬拉拉是本書(shū)的主人公,它在追捕毒販時(shí),不顧感情,撲倒了曾經(jīng)救過(guò)它的小燕護(hù)士,可后來(lái)又為此感到傷心,它在尋找罪證時(shí),又兩次被另一條警犬維奇搶走了榮譽(yù)。在追捕歹徒時(shí),又把榮譽(yù)讓給了維奇,自己撲在歹徒身上,與死神擦肩而過(guò)。當(dāng)它的主人被當(dāng)成殺人兇手遭到冤枉時(shí),它又裝死,逃出了犬舍,躲在樹(shù)林里,捉住了真正的殺人兇手,它發(fā)高燒時(shí),仍在躲在樹(shù)林里,不顧浪費(fèi)體力,救下了一位被歹徒傷害過(guò)的少女。當(dāng)它的任務(wù)是把大象引進(jìn)籠子里時(shí),它仍沒(méi)有害怕,又一次勇敢地完成了任務(wù)
記得有一位古人說(shuō)過(guò),“書(shū)中自有黃金屋”我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上,讓我們一起與書(shū)為友,遨游在書(shū)香的海洋中吧!
以書(shū)為友作文500字 篇3
書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是書(shū)教會(huì)我做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我一直以書(shū)為友,看書(shū)常常是廢寢忘食。
記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《滿(mǎn)分作文》,我特別喜歡看,在書(shū)中我可以知道更多的好詞佳句,漸漸的.我喜歡上了看作文書(shū),和作文書(shū)結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買(mǎi)的《滿(mǎn)分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū),這時(shí),我只好把書(shū)放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的作文書(shū)不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū),當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。就是因?yàn)槲蚁矚g看作文書(shū),所以,在三年級(jí)我的作文寫(xiě)得很好,在三次作文競(jìng)賽中都獲得了前三名,這就是多看作文書(shū)的好處。
書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,也是一位朋友,書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)都是對(duì)我們有好處的,我們要把書(shū)中的東西變?yōu)樽约旱臇|西,書(shū)真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈啊!
以書(shū)為友作文500字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊,書(shū)中蘊(yùn)藏?zé)o盡的奧秘,她是指引我們前進(jìn)的燈塔,她是打開(kāi)理想大門(mén)的鑰匙。于我而言,書(shū)就是我的朋友,以書(shū)為友獲益匪淺。
以書(shū)為友,增長(zhǎng)了我的閱讀知識(shí)。幼兒園的'時(shí)候,我總是喜歡聽(tīng)老師講故事,像《小紅帽》《白雪公主》《堅(jiān)定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海里。而聽(tīng)了這些故事,也讓我明白了許多道理:《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話(huà),《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛(ài)心。當(dāng)我上了小學(xué)之后,《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)滿(mǎn)足不了我對(duì)書(shū)的渴望,我開(kāi)始看《中華上下五千年》《小王子》《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》……
以書(shū)為友,開(kāi)拓了我的視野。書(shū)中泰山的雄偉,廬山瀑布的壯觀,燈籠的來(lái)歷,中國(guó)節(jié)日的豐富多彩等,令人贊嘆不已。書(shū)中那些形形色色的人物總是很吸引人,很令人感動(dòng):足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,七十二變的孫悟空,心地善良的桑娜,活潑可愛(ài)的小豆豆。
以書(shū)為友,充實(shí)了我的課余生活。有一次,我讀了一份報(bào)紙,在上面發(fā)現(xiàn)了面包的做法,出于好奇,我就去試了試,沒(méi)想到真的成功了,我把我的勞動(dòng)成果分享給了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)想到他們也連連叫好。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀”可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)人們的重要。從現(xiàn)在起,希望大家放下手機(jī),多讀些書(shū)吧!讓我們以書(shū)為友。
【以書(shū)為友作文500字】相關(guān)文章:
與書(shū)為友作文精選01-28
以書(shū)為友的作文01-28
與書(shū)為友作文01-27
與書(shū)為友的作文07-30
與書(shū)為友作文07-21
以書(shū)為友作文10-23
與書(shū)為友作文07-15
以書(shū)為友作文07-10
以書(shū)為友的作文12-10
與書(shū)為友的作文06-07