實用的筆的作文500字四篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的筆的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
筆的作文500字 篇1
一雙情侶筆的糾紛，聽這幾個字就知道很有意思，如果你這么想就錯了，這是一件關于損壞友誼的事。
這天是11月25日，跳大繩比賽結束了，我充滿高興、悲傷而又疑惑的心情回到了班里——我高興的是我們班在這次比賽中可以為運動會總分加分了。悲傷的是我們沒有拿第一。疑惑的是一班的每一個人都在5分鐘之內以0.8秒/個繩的速度跳了345個，真是令人匪夷所思。
回到班里，老師說要實現她的諾言——每人一支情侶筆，老師點到我的名字了，可是高宇航搶了過去，他把那只藍色的筆和兩支筆管拿走了，我非常氣憤，我說：“你拿來。”“就不拿，最開始不說好了么？”于是我們就開始了貧嘴大戰，后來，他莫名其妙地答應了我，我也沒多想什么就拿了過來，仔細一看，原來是壞的，我說：“我不換了。”可他還是不給，于是我就使出了大富翁一貫的作風——搶。我搶到手之后，他說：“我不要了。”在這段時間里，我都在反省自己：我不應該這么做，我這么做會損傷了我們的友誼的。于是，經過深思熟慮之后，我為了表達我的歉意，就把兩支筆全送給他了。
這一起事件差一點損傷了我們的友誼，古人云：“天涯流若思無窮！既相逢，卻匆匆。”所以我們要珍惜友誼，不要因為小小的事損傷了它。
筆的作文500字 篇2
一粒沙粒，成不了金黃色的沙灘，一滴水，成不了汪洋大海，一只船在大海上航行，成不了船隊。同樣，幾顆粉筆粒子成不了一支粉筆。
粉筆，沒有花兒般的香氣，沒有玫瑰的艷麗，雖然它很普通，但粉筆的一生不比花兒玫瑰差。粉筆的一生很簡單、平凡，劃過黑板，留下痕跡，在空氣中消失。
過些日子就是教師節了，在這佳節的日子里，我想全體老師說聲：“您辛苦了，謝謝你們的付出。”從古至今有很多描寫老師的詩句，而我最喜歡的一句是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”正如詩中所說，老師就像春蠶，默默的為大家服務，犧牲了自己照亮了別人前進的路。
“一分耕耘，一分收獲”。春天，老師用辛勤的汗水撒下種子，秋天，老師就用笑臉來迎接豐收。
老師是蠟燭，永遠散發著知識的光芒；老師是指路燈，為我前進的道路指明方向；老師是燈塔，指引著我們在茫茫大海中航行的正確方向。
老師，您辛苦了，在靜謐的夜晚里，抬起頭仰望天空，望那閃閃爍爍的星星；坐下來傾聽草叢中鋼琴家蟈蟈的演奏；嗅一嗅那可愛的花朵，淡淡的花香撲鼻而來，沁入你的心脾。夜深了，老師您休息吧！記住我的話：用新的眼光看待每一天，為目標而奮斗。
闊大的教室，粉筆再奉獻，粉筆在飛舞，粉筆再消失，老師，您辛苦了，您的身上有一層無形的光芒：那就是永遠的知識的光芒。今天我們奮斗，明天我們收獲，我們風雨同舟，同甘共苦，你的喜悅也是我們的喜悅。
最后，我想真誠的說：老師，您辛苦了。教師節快樂！
筆的作文500字 篇3
經常看到電視上、書上所說的天才少年，他們總給人一種不可思議的感覺，使我不得不甘拜下風。不用和天才們比，我也挺平凡的，雖在班里成績不錯，但在年級呢，區呢，整個市呢？空間偌大的我無法想象。我不禁為獲得世界冠軍的體育健兒們高歌一曲了。
我不是什么藝術的苗子。小時候很喜歡翩翩起舞的公主，可老師說我胳膊太硬了。也曾癡迷過唱歌，其實我唱得蠻好聽的，可媽媽總說我油腔滑調，我閉著嘴巴一聲不吭時，她又嘆氣說我沒音樂細胞。再一來，我不是多才多藝之輩，又沒有纖纖玉手似蝶飛舞在各種樂器上。于是，我拼命地寫作，哪天收到什么獲獎證書了，或是哪個老師說我寫作還不錯，也算是一種欣慰了。
文字點綴了我的夢，也制造了我的快樂。幾乎認識我的每個人都知道，我有個“作家夢”。帶個“家”的口氣不小，但是，有多少人知道，我并不在乎作家頭上的光環。我不喜歡追星，但作家的.名字我能輕輕松松一大串一大串地報。連我自己都不知道這是為什么對一種事物如此執著，但興趣確實是我最好的老師。
感謝有這么一個角落，可以讓我靜靜地寫寫文字。寫文章真的是一件很快樂的事兒，至少把一些伶伶俐俐的東西緊緊握在手心，直抒胸臆地流露筆尖。近來，寫了不少自己的心情，它們看似凌亂，但每一個文字都像一個窗口，可以望進我心靈的花園。
我愿意屬于寫作，而寫作是屬于大家的。寫作帶來快樂，我十分愿意成為快樂的制造者，一想起別人用寶貴的時間來讀我的文章，我又有幾分理由不認真對待我的文字？
不需要華麗的詞藻，寫作是我的朋友，我至親至愛的朋友。它會告訴我，我的生活也很精彩。
大大的世界中，小小的我無論在何時，無論在何地，我都用我的筆歌唱。
筆的作文500字 篇4
不經意間，我有轉起我的筆來，不知為什么，我總是轉不好，停下的次數往往超過停留在我手上的次數。
抬頭看看窗外的樹陰，還沒有秋天的涼意。這個九月，麻雀總躲在住上唱著，留下最后一抹夏暮的味道。我一直再找夏天的味道，翻著那些我無法裝下的遺失。尋覓著的時候，突然想起摩天輪，那個承載著無數人故事的時間輪上會不會有我的故事，可是我看著生命一年年輪回，我不斷重復，看著摩天輪越來越快，盡管我很累，還是追了很久很久，最終沒有看到。
這個六月，我不斷重復寫我原來的故事，想找一些原來的味道。我越來越清楚：生活只剩下可是，沒有別的，除了時光在飛逝。在一個人想，一個人孤單，我總是一個人背著書包，穿梭在曾經里，然后一遍一遍數著我的成績單，也數著我加快的步伐，聽它如何踩下印跡，看我怎樣在它的腳印里，一個人偷偷地孤單著。
也許是為了懷念，也許是真的喜歡，最近一直在翻《夢里花落知多少》，看了之后，我覺得郭敬明還是個少年，我似乎有機會漫步校園，聽他講那些塵封的故事。
當我難過是，我喜歡仰望天空，擔不是因為我喜歡郭敬明而學他的做法，因為我喜歡寧靜，喜歡寧靜的黑夜，習慣在黑夜躲在日記里哭泣。我想學他對著天空說“我還是個孩子”的樣子，可是我辦不到。我害怕長大的那天，而周圍的人都說我長大了，早就長大了。
我想要穿過時光的墻，看看他講過的故事是否真的存在，看看那年憂傷的小四，看看背著雙肩包的孩子是否還在對著天空說晚安呢?
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