【必備】《讀書》作文500字6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《讀書》作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀書》作文500字 篇1
在浩瀚無限的書海中，我最鐘情于經典的書籍。
這些經典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我則是一位光著腳丫的拾貝者，一個一個收集在我的腦海里。
上幼兒園時，媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經常聽著聽著，思緒就離開了自己的小床，飛到一個魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆：陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會;伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時光。
踏入學校的大門，一本本經典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下，我開始從經典中發現和尋找我需要的東西。優美的句子，經典的情節，動人的故事，這些都是我品讀的內容。我一字一句地記錄下那些優美生動的文字。我的閱讀量越來越大，記錄的內容也越來越厚。
翻開這個抄寫本，透過稚嫩的筆跡，讀著一段段生動的文字，我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣，“睡美人”那恬靜的睡姿，皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現在的我對經典的品讀又有了更高的追求，也從書中悟出了不同的道理。書中一個個情節曲折的故事，在我的眼中都包含著一個個做人的道理。它們蘊含在字里行間，把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈，我看見白雪公主善良溫暖的笑容，我看見快樂王子助人為樂的精神……
經典書籍就是我的良師益友，讓我受益匪淺。
漫漫經典路，我會一直走下去。
《讀書》作文500字 篇2
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發出的一聲震響，響聲震響了千千萬萬的中國人，從那時起中國有了希望，中國有了將來。
革命先烈們為了中華的崛起而發奮圖強，少年興則國興，少年富則國富，少年強則國強，他們做到了，他們不僅僅讓中國崛起，更讓中華這條巨龍騰飛了!
現在的中國已經走上了快步發展的道路，但我們仍要不斷努力。革命先烈能為中華崛起而讀書，我們更應為中華民族的偉大復興而讀書。我們要努力學習科學知識，在學習中發展，在發展中創新，在創新中實踐，在實踐中建設，把我們的祖國建設成獨一無二永遠走在世界前列的強國，成為真正的東方巨龍。祖國的建設需要的是人才，祖國的發展需要的是富強，中華民族的建設需要的是博學多識的人才。貧窮、落后的舊中國被帝國主義列強掠奪的太多，這都是因為中國沒有科技沒有知識沒有人才，才能那樣的任人宰割。新中國已經在“為中華之崛起而讀書”的先驅者的努力下結束那樣的命運，結束那樣的歷史，作為新時代的少年更應該“為中華之偉大復興而讀書”，我們要居安思危，努力提高自我，防止那種民族災難的再現。
同學們，讓我們從小爭做擔當民族復興大任的時代新人而一起努力吧!為新時期的中華之崛起而讀書吧!
《讀書》作文500字 篇3
我發現讀書是快樂的。
有人說：“書是人類進步的階梯”，“書是人類的營養品”，但是我卻發現“書是快樂的源泉”。
“書是暴雨后的彩虹，還能給人們晴朗的天空。”
“書是沙漠中的綠洲，使人看見了可貴的希望。”
“書是清澈的小河流，給人以快樂和無限活力。”
4月19日這天，我校第X屆讀書節開幕啦!在那幾天里，我們可忙了，不是補讀書筆記，就是辦語文報的，再說了，我們是讀書筆記也已經寫了三十幾篇了，可老師卻說：你們的讀后感不能只寫那么一點，至少要寫100字左右，唉！我們又只得重新寫了，可是我卻感到不是很累，反而心里覺得暖洋洋的，因為這是老師對我的信任啊！
學校在讀書節的這幾天里，還有了一個圖書超市，以后我再也不愁沒有書看了。
最近，我又迷上《淘氣包馬小跳》了，主要人物有：貪玩老爸，會變魔術的轟隆隆老師，其貌不揚的安琪兒，中隊長路曼曼，漂亮的夏林果，成語大王丁文濤，玩皮的馬小跳......這些書展開了我許多幻想。
漸漸那些名著跳入我的眼簾：《魯濱遜漂流記》，《神秘島》.......它們就像為我打開了一扇窗戶。
我雖不像列寧，毛澤東那樣廢寢忘食，但我也曾為一本好書跑遍各個書店。書成了我生活中的一部分。我讀書！我快樂！
《讀書》作文500字 篇4
一、讓我們理解信的意義。
當信絕大多數人在絕大多數時間里是溫良和善，可以彼此溝通，互相幫助的。持此信念，則舉凡天下，無處不可去，舉凡諸人，無處不可為友。我之人生，為溫暖之人生。
當信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由，則得他人之尊重，因平等，我尊重他人。于互相尊重中，建一公正公平之社會。持此希望，則人生前途，不究自明，燦爛于前。
當信人類之好奇求未知，為人類前進之動力。有此信念，則一切事一切境，不論已知未識，不論簡單復雜，均不足以煩我擾我，均是我之新知識、我之動力。
當信天下之大，可戒懼者甚多，且歷代智士名人，我非能賢于彼也。顧己及人，不苛于人，誠惶誠恐，戒驕戒大，方能成事得進。惟精惟一，是為做事為人。
當信我之人生，于時則一瞬尚不能，于人則六十億之一，何足掛齒？若斤斤計較于小仇小恩小利，又何必生我？若糾纏于無人關注關愛，君何人焉？是心胸當豁達，一笑而過。
二、解答我們從何處來
生命的奧秘是什么，究竟是神、還是自然創造了生命，抑或是我們與非生物本來就一樣，生命形式不同？
三、回答我們來干什么
為追求個人幸福？平天下，成就功德？探究自然之道？抑或布諸神之法？不死、輪回歷劫以求超脫？
四、給出我們應該怎么做
盡人事，格物修身？求個人之自由？造社會之法制？聽諸大人命奮斗？
五、指出我們最終會怎樣
各人各取所需，各安所份？升天堂入地獄？身意不滅，隨意自創世界？黎民不饑不寒，進退有依，萬世開太平？
《讀書》作文500字 篇5
讀書之理，便是深而廣，且勤也
------題記
自古以來，書，一直都被視如珍寶。幾頁紙，就能夠讓人沉迷于期中，無法自拔。但讀書要精，方能如有神助!
讀書要深入期中，細細品味，尤其在某些反映了深刻思想和道理的作品上，更是要下功夫，咬文嚼字，去思考，它想表達什么，想說些什么。就如蘇子美一樣，投入而認真，與文字產生共鳴，才可謂深讀，才可以做到與書為友。就像杜祁公看蘇子美讀書后所說：“有如此下酒物，一斗不為多也!”當你在讀魯迅的作品時，能想象得到那個時代的樣子嗎?能感受到魯迅先生的憤慨與無奈嗎?如果能感同身受，想必做到了深讀。
再者，就是廣。都道是“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，不過，真是要做到學富五車，那還要廣讀。何所謂廣讀，便是不挑剔，樣樣讀，吸收各種書籍的精華，積累更多的'知識。那和所謂廣的書呢，在我看來，就是一些實用的書籍。他們不需要有光彩艷麗的詞句，只需要包羅萬象，能給你提供更多的知識就可以了。
而無論深也好，廣也好，讀書之理，最重要的就是勤奮。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!”勤能補拙，不勤奮，怎能閱讀，蘇秦頭懸梁，錐刺股，日夜不息，手不釋卷，能攜六國相印回鄉，華麗風光，靠的不就是這個勤字?一代詩仙李白能有如此的才華，也正是因為銘記了“鐵杵磨成針”的勤奮之理。鑿壁偷光，韋編三絕??????數不勝數!書讀百遍，其義自見。首先，我們要做到讀書百遍，方能體驗到其中之韻味啊!
要知讀書之理并不難，勤、深、廣，你便是一位成功的讀書人了!
《讀書》作文500字 篇6
深秋時節，遼闊的天空一望無際，天藍色的背景板上點綴著朵朵白云，我坐在老家的躺椅上，望著遠處那金黃的稻田。這時在天地交界處出現了一個黑點。不一會兒，黑點靠近了，原來是一群離群的天鵝。它飛得歪歪斜斜，還不時發出一聲凄厲的哀鳴，我定晴一看，原來它的翅膀上有一道很長很深的傷口，我多么希望它落在我的肩膀上，讓我來給它療傷。
它渾身雪白，我給它起了一個好聽的名字——雪滿。我不禁打開了想象的翅膀......
它飛了很久實在堅持不住了，在飛臨一家動物園時，落進了天鵝館里，它奄奄一息地躺在地上，一點力氣都沒有了。就在它將要進入昏迷時，只聽“咚”的一聲，隨后一股熟悉的味道撲面而來，原來是一條魚。在這條魚后面還有一雙紅色的腳蹼，哈，一只雄天鵝。雪滿“紅著臉”吞下了魚。在雄天鵝的細心照料下，雪滿的傷恢復得很快。它和雄天鵝的關系也越來越好。時間過得很快，又到了第二年的北遷季。有一天，一群天鵝飛過上空，發出雪滿熟悉的叫聲，原來是它的大部隊來接它了，它要開始北遷了。雄天鵝沒法飛，因為它已經被剝奪了飛的權利，在它進入動物園的那天，它的翅膀就被動了手術，它再也不能展翅飛翔。雪滿依依不舍地離開了雄天鵝，忍痛一個人向天空飛去。
“兒子，快吃晚飯了。”媽媽的叫聲把我的思緒又拉回了現實。
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