關(guān)于元旦的作文500字（精選5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于元旦的作文500字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于元旦的作文500字1
一年之中，元旦是我們孩子的狂歡日。這不，盼星星、盼月亮，終于盼來了元旦。
早上一到校，還沒來得及坐下，老師就把我叫出了教室，交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——布置黑板。我一聽，唉，什么嘛，多大點(diǎn)事嘛，還勞煩老師親自出馬！
我粉筆一拿，剛要開始，注意力又轉(zhuǎn)到了班班通上。我突發(fā)奇想：我不是繪畫電腦話么？何不在電腦上創(chuàng)作一幅呢？靈感一來，我就大顯身手，兩三分鐘后，一幅精美的畫面出現(xiàn)在頻幕上——"如果明天你將一無所有，請(qǐng)珍惜好今天！"就這樣歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)主題，在我的手下神速班大功告成！老師和同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，個(gè)個(gè)贊不絕口。
再說說聯(lián)歡會(huì)，我們六年級(jí)的狂歡會(huì)可不是一般的，唱歌、跳舞、耍雜技，吃薯片樣樣都有。
看！我們班正在比賽吃薯片呢！薯片可不是那么容易就能吃到的。薯片被放在你額頭上，你要仰著頭，不使薯片掉下來，而且要做各種各樣表情，吃到薯片。獎(jiǎng)品豐厚，一整包薯片呢！讓我們都饞得流口水。
我也躍躍欲試，因?yàn)槲冶环Q為“八卦臉”嘛！吃到的肯定多。主持人一聲令下，我連續(xù)眨眼，使薯片落到我的鼻梁上，然后鼻子來回?fù)u動(dòng)，一片香噴噴的薯片就落到了我的嘴里。再看看其他的比賽人員，媽呀！嚇?biāo)廊肆耍粋�(gè)個(gè)都成“怪物臉”了！可還是沒吃到那近在眼前的薯片。我越發(fā)神氣，乘勝追擊，一連吃了五六片，最終以七片的成績(jī)奪得冠軍，獲得了那一整包薯片，真爽！
關(guān)于元旦的作文500字2
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒睡醒吧。但后來在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說要占用微機(jī)課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。
英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
關(guān)于元旦的作文500字3
熱熱鬧鬧過元旦，真高興呀！真高興！
上周我們覺醒了元旦聯(lián)歡會(huì)，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。
節(jié)目開始了，就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候，看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺(tái)上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動(dòng)的音樂上來了，同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目上場(chǎng)了，兩人一繩、風(fēng)車跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個(gè)人帶著微笑上了舞臺(tái)，兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺(tái)變成深藍(lán)色，只看見了他很快跳了進(jìn)去，只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒有斷，這時(shí)臺(tái)下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺(tái)。
真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來就沒有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。
關(guān)于元旦的作文500字4
今天，我們開元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳x吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的`大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳x演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳x吹笛得這么好聽，誰會(huì)不為之感動(dòng)呢！
輪到我為大家表演魔術(shù)“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
關(guān)于元旦的作文500字5
你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對(duì)似的，下著小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——?dú)g慶元旦！
首先是校長(zhǎng)致詞，她語重心長(zhǎng)的話語，充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲，歡歌笑語和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(zhǎng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級(jí)跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏，一會(huì)兒來個(gè)“機(jī)器人”的動(dòng)作，一會(huì)兒來個(gè)“舉手”動(dòng)作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會(huì)笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號(hào)。我急急忙忙地背著琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯(cuò)了，被孔老師責(zé)罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對(duì)著幾萬人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來。其它節(jié)目，少數(shù)年級(jí)的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳，同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵?chǎng)中間跑去。我沒去，結(jié)果，元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還鍛煉了膽量。
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