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期中進行曲作文500字（通用17篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的期中進行曲作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中進行曲作文500字 1
轟轟轟，期末考試的提前戰役——期中考試的將要打響了，噩夢也如約而至，頭疼啊!
嗚嗚嗚，班級里的笑聲就像前幾天的股指，從5000點降到了3200點。下課時，平時經常出現的沖跑打鬧不斷減少。現在的.下課時間，同學們頂多就是玩玩游戲本，聊聊《我的世界》，大多數就是抱著一本書，頭也不抬一下，也不知道他們在想些什么。
沙沙沙，全班同學都在寫著桌上的練習，下課鈴響了，也不吱一聲。偶爾聽到別的班級學生的嬉笑，我就送給那些正在玩鬧的同學一個羨慕嫉妒恨的目光。就繼續直鉤鉤地盯著考卷。
帶來這種“災難”的是期中考試戰役的部下：數學一至三單元過關卷，數學期中總復習卷、語文三四單元測試、英語期中總復習，欲哭無淚啊!
看來，改變命運，只有靠自己好好復習，爭取考出一個好成績~而且還不能放松，期末考試這個終極BOSS還在后頭，一切都要做好準備!
咚咚咚，每天回到家，點心也不敢吃了，生怕媽媽回來時，看到我還在浪費時間，把我大罵一頓。一想到這里，我的心就不停地跳動。
咯吱吱，聽到大門打開，我就趕緊放下水杯，一下子跑回房間，抱起書本，大聲朗讀。媽媽看到我在房間認真復習，打了個招呼，滿意地離去。我心中的石頭終于落地了。當知道數學1-3單元過關卷成績創下了我個人史上的成績最低時，我才開始“廢寢忘食”地復習。真是不撞南墻不回頭!
天靈靈，地靈靈。希望我和其它同學的認真復習能打動上帝，讓他給我們一個好成績!
期中進行曲作文500字 2
有這樣一支歌曲，它時而讓人緊張無比，又時而讓人感到輕松愉快；有這樣一支歌曲，它時而有鉛筆在草稿紙上迅速演算的“刷刷”聲，又時而有冥思苦想后突然恍然大悟的“嘖嘖”聲；有這樣一支歌曲，它時而急促，時而舒緩，時而明快，時而沉重——這，是一支期中考試進行曲。
期中考試進行曲·前奏
——這是一段緊張而急促的旋律
調皮搗蛋的同學上課也聚精會神了；旗鼓相當的同學尋覓著一位位想要超越的勁敵；名列前茅的同學虎視眈眈地望著第一名的寶座。一張張模擬試卷如車輪戰一般向我們發起進攻；一項項作業如潮水一般一科高過一科地向我們襲來；期中考試倒計時上的數字一天一天地減小；我們的壓力和緊張的氣氛卻來愈來愈濃重。
我思忖后寫下了自己的目標：班級前2名，年級前10名。加快了復習的腳步與節奏，和僅有的復習時間賽跑，向著目標作最后的沖刺。每每在點點燈光下，和月亮一起并肩戰斗，那種疲倦和乏累向我襲來時，我甚至想過放棄，想停下來歇一會兒。但我心底便有一個聲音說：“你不能停下來，停下來只會讓后面更多的人超越！”我就這樣一直努力著，奮斗著……
在一段強有力的音階后，前奏被推向了尾聲，真正的比賽打響了！
期中考試進行曲·ing
——這是一段很靜、很輕的'旋律
我們一個班的學生被分到了不同的考場，也是不同的戰場，是考驗真槍實刀的時候了。這升入初中的第一場學習大賽，每一位同學都想收獲一個漂亮的分數。
坐在考場里，同學們仍然爭分奪秒地記憶，背誦。
第一場考試。
剛發下試卷我的心還像揣了一只活蹦亂跳的兔子，“咚咚”地跳著。隨著筆尖在試卷上迅速地書寫；記憶的知識點一個個對號入座；背誦的一篇篇古文，一句句古詩十分流暢地寫在試卷上；我漸漸變得平靜而放松，胸有成竹。就在我信心滿滿之時，一道閱讀題如攔路虎一般出現在我眼前，幾經思考仍然無從下筆。我看看周圍——有的同學依然是一臉輕松，奮筆疾書；有的同學和我一樣眉頭緊鎖，苦思冥想。我在腦海中不斷捕捉著積累的答題經驗；搜索著老師傳授的方法；我忽然微微一笑，腦海里擦出了一團靈感的火花，寫下了我滿意的答案。我認認真真，工工整整地寫下了最后一個字，畫上了最后一個完美的句號。
期中考試進行曲·尾聲
——有人聽出快樂，有人聽出憂傷
7張試卷全都發下來了。
同學們有的歡笑，有的懊惱；因嘗到了用汗水與努力澆灌的甜果而歡笑，因考前沒有認真復習成績較差而懊惱。我也超越了自己的目標，取得了不錯的成績。
這一支期中考試進行曲，在“有付出終會有收獲，努力一定會得到回報。”的歌詞中漸漸結束了……
期中進行曲作文500字 3
我們的考試，就像一首交響曲，是由各種奇妙的聲音和豐富多彩的音律組合而成的。
考前“奏鳴曲”
“同學們，要考試了！”老師嚴肅地對全班同學宣布道。
“哇！”“啊？”“天吶！”……各種夸張的叫聲，引來一陣不小的騷動，看來全班同學抓狂啦！
“肅靜！”老師不得不提高嗓門制止道，全班同學立刻鴉雀無聲，然后一個接一個地發著試卷。同學們有的低垂著臉；有的擺著一副無所謂的表情；有的則做好了“長頸鹿的準備”……
考時“小夜曲”
“唰——唰”，一陣陣低沉而又整齊的聲音，傳入了我的耳際，就像是在寂靜的夜晚，一個人待在家中，沒有人陪伴，但卻仔細地聆聽著小夜曲的動聽旋律，偶爾傳來幾聲擺弄文具或者是吸鼻涕的聲音，但并不影響小夜曲的優美旋律。我想，用心去傾聽這美妙的旋律或許會為之一顫的！
考后“狂歡曲”
“丁零零……”一陣下課鈴聲傳入了同學們的.耳際。“同學們，請檢查一下班級、姓名、學號是否寫清楚，要交卷了哦！”老師用那甜美的嗓音提醒著我們，頓時，桌椅磨擦地板的聲音，同學交頭接耳的話語，其間有拍手叫好的，也有唉聲嘆氣的，外加擺放文具的伴奏聲，此時此刻都一起奏響。所有同學都像打完一場仗似的，不論結果如何，心早已飛到那自由自在的廣闊操場上去了。
考試，就是一首不斷循環播放的“交響曲”。
期中進行曲作文500字 4
嗚嗚……馬上要期中考試了。我的心里非常害怕，因為我沒有好好復習。考試前一天我沒有復習，也不想復習。
那天晚上，我為了放松一下心情，我一氣之下做了四個小鉆石繡，兩個手鏈。就在這時，媽媽說：“別做了，快去拿快遞。”“好吧。”
回來的時候，媽媽告訴了我考號，是“659”。我非常開心，因為把659的“9”變一下就成了6，我的考號就是，“656”了。
第二天早上，媽媽六點叫我起床，我六點五分起床，先換了衣服，再去洗臉刷牙。在去學校的.路上，媽媽囑咐我說：“考數學的時候一定要列豎式。考語文的時候看拼音，寫詞語要看對拼音，卷子上不要亂涂亂畫，要不五分的卷面分就沒有了。英語……”
我到了考場，我坐下來，沒一會兒，監考老師來了，開考鈴打響了，監考老師發下了數學卷子，我審了一次題，非常簡單，我做到第三題的第五小題的時候，我把筆放了下來，我思考了一下，我馬上做了出來了。這時，后面的同學問我第二題的第三小題怎么做？我說是選A。
下課了，我看見了許多同學在討論數學題怎么做的。
第二節是語文，發下卷子來，我不快也不慢地做了，到了寫作文的時候我把作文大部分格子都寫滿了。我覺得考得還行。
第三節英語的聽力部分說得非常快，我第三題沒有聽清楚，我自己瞎猜的，筆試部分我一下就做完了。我有些擔心聽力題。
不知考好了嗎？反正我的一個小假期就開始啦！
期中進行曲作文500字 5
馬上就要考試了，要不要來聽一聽，我們的考試的進行曲。
第一章：前奏。不知從哪里打聽來的小道消息，下節課就要進行語文考試了，這就如同突來的暴雨，一下子把我們淋成落湯雞。教室里不時發出緊張的“啊!““哇!“聲，要不就是復習的讀書聲與整理桌子準備考試的呱啦聲。大家總感覺時聞不夠，都慌張極了，直到上課的鈴聲響起，才立刻安靜下來。
第二章：中奏。老師拿著試卷走了進來，不，對于我們來說是一堆炸彈。老師一發試卷，同學們的心里就像十五個吊水桶-七上八下，然后就立刻進行“拆除炸彈“階段了。我環視四周一看，有的埋頭苦干；有的咬著筆頭不停地晃來晃去，好像在思考；有的抬抬頭，不時地做些小小的'作弊行為。大家恨不得自己的分數是乘法，別人的分數是減法。這時，丁零零，下課了，做完的同學交上去了，沒做的同學在抓緊最后一點時間做，最后，老師拿著一疊試卷走出教室。
第三章：尾聲。老師一走，同學們就個自開始對答案，這道題怎么做？那道題是什么答案？這種聲音不停地從教室傳來，對了同學們都歡呼，錯了，就好嘆一口氣。爭取下次努力了。但一些差生則不愿聽，聽了正確答案就想哭，有什么辦法呢？
這就是我們的考試進行曲，你們喜歡嗎？
期中進行曲作文500字 6
快要考試了！我要瘋了！因為我什么也沒學會，就學會玩，什么也不會。我心想英語有沒有連詞成句？語文作文會不會寫500字？數學有附加題嗎？我的心七上八下，這時，媽媽叫我去復習，沒辦法，我也只能把語文，數學，英語都復習了一遍。
第二天媽媽給我煮了七八個餛飩，我吃完了，穿上衣服準備出發，到了學校，我找到了考場，再找到考號坐下來。
首先考數學，我先把卷子審了一遍，我就開動了筆，在解決問題的最后一題，這道題我以前做過，我看了一下，有三種解決方法，我把這三種解決方法都寫好了，過了一個小時，監考老師把卷子收走了。
下課了，我們班的張雪冉說最后一道題是不是寫了三種解決方法？我說是的，那就是三種方法，她說還好，我寫了三種。我放心了，知道這道題肯定做對了。說完我上了個廁所，回到教室，等待考下一門。
然后考英語，老師把錄音給我們放了一遍，然后開始做題，說實話都是選擇題，很簡單。但一定要好好答題，卷子寫完了，我用了四十分鐘才寫完的。時間慢慢過去了，監考老師把卷子又收走了。我感覺考得不錯。
最后考語文，我在寫作文的.時候，作文有點難，我想了半天，終于想出來了，當我寫得就剩下十個字，交卷時間也只剩最后兩分鐘了，我一口氣把十個字寫完的時候，正好鈴聲響起，監考老師開始收卷。我松了一口氣。
媽媽把我接回了家，考試終于結束了。我開始等待成績。
期中進行曲作文500字 7
考試，一個億萬中學子民厭惡的集體活動。
考試前，學霸們一個個一臉輕松勁，吃嘛嘛兒香!而學渣們，卻一個個像投錯了胎似的，茶不思，飯不想。整天都是復習復習再復習。比學渣還弱的……只有想著怎么做小抄，藏小抄，抄小抄。從不會想著臨陣磨刀。
考試前一晚上，多少家的臺燈到半夜還亮著，與天上的星星相稱，形成一幅美麗的“考前復習圖”，那場面，何其不壯觀。說到壯觀，那還比不上同學們一個個奮筆疾書的樣子。那動作，那表情，那神態，那一本本的書，比打仗還拼！
終于，大展身手的時刻到了，考前十分鐘，同學們搓搓手.萬事俱備，只差發試卷。
鈴聲一響，考試開始。同學們的額頭上，手上，甚至腳上，都滲出汗珠。鈴聲再一響，考試結束。卷子一收，大呼一口氣來。垂頭喪氣的，傲然挺胸的，臉色蒼白的……
接著：
“那個誰，選擇題第一道選啥？”
”不知道哎，好像選”A““
"那那個誰，你呢？”
”好像是……“
一片問答案風浪過去后，剩下的，就是迎接分數了。
幾天后……卷子們一個個找到主人，主人們有的欣喜若狂，有的'唉聲嘆氣，還有想旁人借刀的，他們要干什么？不想也知道。雖然只是玩笑話，但他們的心肯定”死了".
不管結果如何，那已經是過去，現在還為時不晚，我們要的是將來的成績！考試只是考評我們現階段存在的問題，它反映不出一個人的品德修養與素質。所以，讓我們笑著一接他吧！
期中進行曲作文500字 8
曲始
在這多事之秋，又一次期中考試匆匆來臨了。
我坐在考場上，不禁心潮澎湃。以往我的成績一直不甚理想，而八年級又是初中承上啟下的瓶頸，此次考試堪稱八年級的第一道險關，其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車那無窮的誘惑力。我突發奇想，到底是何人發明了考試，從此桎梏一般使吾輩飽受束縛，時時牽動著我們脆弱不堪的心弦……
“開始考試！”監考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無邊的思緒拉回現實。做好迎戰姿勢，正如一句話所言：拿起武器，準備去迎戰吧！
高潮
試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來之，則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩住自己，無奈卷子上密密麻麻的題目，活像一雙雙哂笑的眼睛，教人心頭發憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。
絞盡了腦汁，費盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長舒了一口氣后，恍然發現，一直緊緊攥著的試卷已被手心的.汗水浸濕了。
曲畢
秋風冷冷地敲打著我單薄的衣服，發出“嗚嗚”的怪叫。走在放學回家的路上，腦子里除了試卷，還是試卷。一天的考試早已結束，孰料我竟無一絲釋去重擔的輕松，卻陷入度日如年的等待之中。驚喜，懊悔，郁結，困惑……匯成了復雜深邃的心海，恰如這肅殺的深秋。
默默翻開課本溫習功課，得為翌日的考試做準備。望著那緩緩落下的夕陽，我想，明天希望的朝陽終會升起。耳畔又響起了那句話――拿起武器，準備去迎戰吧。
期中進行曲作文500字 9
十一月九號，是我們期中考試的“大愁日子”。家家的父母緊張兮兮的，同學們也在認真的復習。“要是考砸了，我也死定了。”我不禁這樣想。
預備曲
早上，我剛剛走進教室，發現同學們都在認認真真的復習著，讀著課文。都擺出了“一分鐘背完所有課文”的.架勢。我一想，都這樣，我也不能落伍呀！于是，我也“埋頭苦讀”。這預備曲，譜的挺緊張的吧！
考試進行曲
忐忑不安地走進考場，準備“迎來”數學試卷。拿到卷子后，我奮筆疾書，恨不得有人告訴我這可惡的數學的答案。我抬頭看了看周圍，大家也都在安靜的寫題：有的緊鎖眉頭，一看就知道他遇到了難題；有的點了幾下頭，臉上露出喜悅的神色，看來她解開了一道難題；有的疾筆答題，是沒遇到難題，錯了時就該埋怨現在為何不認真點了……怎么樣，進行曲，夠緊迫的吧！
下課進行曲
“鈴鈴鈴……”伴著一段音樂，我們“解放”了！我趕快“逃”出考場，叫上好姐妹出去對題。“判斷第一題是對的吧？”“哎呀！第二道我錯了”……輕松愉快的下課進行曲歡快的播放著……
結束曲
在確定我們的智商不為零后，我們逃離了“犯罪現場”。回到教室，真熱鬧：男生們玩游戲，說話，女生們也交流著，對著題，老師那兒還圍了一大群人……結束曲真熱鬧！
期中進行曲作文500字 10
“重大壞消息！重大壞消息！”后天就要期中考試啦！嗚嗚嗚嗚……這學期我沒學好，每次測試都不過關，盡管復習了整整兩個星期，我覺得我還是沒學扎實，下次好好學，肯定滿血復活！唉！下次說下次，這回先說這回吧！這回一定會全軍覆沒。所以，我還去天柱山求了觀音菩薩，不知道靈不靈，但愿能考個好成績。
終于考試了，第一節考數學，兩位監考老師走進教室，給我們發下了卷子，我用異常的眼神審了一遍試卷，還好，簡單，因為數學是我比較拿手的`科目。我開始做題，每道題我都做得很順利，可做到最后一題時，我不確定是3種方案還是4種方案，我勉強寫了4種。
下課我和我閨蜜李佳琪一起討論了一下，她寫了3種，我寫了4種，我也不知道是對是錯，反正都交上去了，錯了也來不及了。
第二節考英語，非常簡單，聽力題用了幾秒鐘就做完了，當然，別人也是，然后我用了2分37秒寫完了其它的題，做完后我瘋狂檢查也沒檢查出一道錯題。這時我的后桌閆映羽傳紙條問我：“聽力部分第二題的第三小題是什么？”我把答案寫在紙條上，給他扔了過去。
第三節考語文，語文卷可不簡單呀！我用了20分鐘的時間趕快把前面的題做完，后來又做了需要動腦筋想的閱讀題。最后寫作文，老師讓我們寫滿格子，可我怎么想也想不出再寫什么了，然后，我胡亂編了幾句，就開始檢查。因為我屬于活躍型，我根本沒檢查，只是盯著卷子看了幾分鐘就交上去了。這可不是我的做法啊！這次是怎么回事呢？
哎！不知考了多少分，說什么我都肯定沒考好。
期中進行曲作文500字 11
現在離考試還有四天，我的心就七上八下，心想：完了，我要是考不好，老師肯定會失望的，于是，這四天我都在努力復習，這次考試我一定要考好，讓勤勞的'媽媽開心一下。
數學考試即將來臨，我大致看了一下，覺得不是很難，于是，我開始刷刷地寫了起來，當我做到第四大題的第二小題時，我把筆放了下來，開始思考那道題，我始終想不出來，就隨便寫了一個答案，開始寫下一道題。但因為那道題，我心里很猶豫。
數學卷子終于寫完了，我把計算題又算了一遍。唉，要是這錯了，老師肯定是會責罵我的。
英語考試可算是來了，老師還沒有放聽力題，我就迫不及待地寫筆試部分，聽力開始，我就開始放松心情，不讓數學的那道題打擾我，聽力開始了，可是讀得太快了，當其他人還沒有做出上面的題，聽力部分就讀到了下一題，因為我反應快，就輕輕松松地寫完了。
當我做到筆試部分時，一道題又把我難住了，那道題是我們沒學過的，我可不會，于是我就隨便選了一個答案，呼，可算是寫完了，我看了一下表，時間充足，于是我檢查了一下，沒有一道是錯的，我可真認真啊！簡直像一個小學霸。
下課了，我還是坐在我的座位上，思考著題。
語文考試終于來了，我很高興，終于到了最后一場了，卷子發下來了，我趕緊寫了起來，一個小時就寫完了題，作文就是小菜一碟了，不就是續寫故事么，有什么難的，剩下的三十分鐘，我檢查了一下，沒什么問題，我就玩了起來。
考試終于結束了，我總算松了一口氣，不知道自己考好了沒有，希望有個很好的成績讓媽媽刮目相看。
期中進行曲作文500字 12
時間飛逝，轉眼間開學已經兩個多月了。在星期四、星期五我們迎來了開學以來最重要的期中考試。星期四早上，隨著一聲哨聲，大家都趕忙跑到自己的考場，我也來到了初二二班。第一門考的是語文，我還是比較緊張，做了幾組深呼吸，終于不緊張了。前面的基礎題都很簡單，比較容易就做完了。
終于到了我最沒有把握的題了——閱讀題。先是文言文閱讀，我剛看了一句就明白了，這是《自相矛盾》。可是又看了一遍題目，傻了眼，于是又回去讀了三遍，終于明白了。剛松了一口氣，又到了現代文閱讀。這次的閱讀題目是《手比頭高》，自己感覺回答得比較好，但每次這里都得扣分。緊接著又到了作文，這也是我的弱項，這次的作文題目是《多彩的初中生活》，很好寫，但也不能掉以輕心。我寫的是運動會時的情景，一會兒就寫完了。又檢查了幾遍，時間就到了。再說一下數學吧！剛發下來試卷大家就被嚇得不輕，都感嘆道：“題這么多呀！”第一張都是口算，趕快做！
才做了一會兒，老師就來說：“初一的同學，再過十分鐘就要把第一張試卷收上來。”“完了，我才做了一點”，心里想到。然后我就加快速度趕快做，可收卷時還是沒做完，就只能遺憾的做下面的.題。做題的時候，心里總是想：“完了，沒做完，得扣幾分呀？”又提醒著自己：“別去想了，這些再考不好了怎么辦。”做完了題，我又挨著檢查了一遍，然后，哨聲響起，試卷就交上去了。這一次期中考試，主科120分，小科都100分了。大家都認為小科比較難，主科有點難。
這次考試，就是拉開大家差距的時候了，大家也做好了充分的準備，祝愿大家考一個好成績！
期中進行曲作文500字 13
“呼呼呼”，北風如一根根離弦的箭一般朝我們“射來”。大家正緊張地考試，教室中一丁點聲音也沒有，只有那“沙沙”的寫字聲充斥著整間教室……
開場曲
老師正在講臺上放著一張張卷子，我的同桌是個學渣，面對此情此景，他竟面不改色、不慌不忙，甚至還津津有味地吃著包子，仿佛自己已經知道了自己的“命運”。
學霸現在過得更瀟灑，他們有的漫不經心地坐在位置上看著對學渣來說難透頂的題目；有的正欣賞著窗外的風景，根本就不把考試放在心上。而我，這個語文學霸正在打著哈欠，瞄了一眼那張試卷，然后打了一個更大的哈欠。才慢慢地開始提筆。
考試進行曲
“沙沙沙”，筆的'聲音如同一首優美的小令，學霸們也認真起來了。只見他們三下五除二便把卷子消滅，靜靜地等待收卷。如果說學霸的天地是“人間天堂”，那么學渣的天地便是“人間地獄”。看看他們個個抓耳撓腮，冥思苦想，可無論他們怎樣絞盡腦汁，就是想不出來一個字，都像找不到食物的猴子般急得上躥下跳、不知所措。有的甚至想投機取巧，去偷看學霸的試卷，可結局只有：無情駁回！
尾聲
學霸們如同一位位老爺般泰然自若地等待發卷。他們都有一個共同點，那就是不看講臺，甚至連發下來的試卷都不瞅一眼，仿佛已經知道了成績。而學渣則截然不同，他們可能認為自己已經無藥可救了，便抱著“事不關己高高掛起”的心理在座位上發呆。而少數有上進心的學渣則急得焦頭爛額，想要得到一個好一點的分數。可永遠都是“可望而不可及”的目標，學渣們也是“心有余而力不足”了。
考試，可以讓我們了解自己的真實水平；可以讓我們知道自己的缺點；可以讓我們知道自己與別人的差距從而取長補短，離成功更進一步……
期中進行曲作文500字 14
絕大多數的小學生都害怕考試。我們班的同學也不例外，一聽到“考試”這個詞就坐立不安。
一次，幾個消息靈通的情報員向大家宣布：“上午要進行英語考試！”頓時，教室里就炸開了鍋，有的同學埋怨道：“老師們好可真煩！不是語文就是英語，不是英語就數學！”有點同學驚叫：“糟了，我沒復習，怎么辦？”有的同學一言不發，搖頭晃腦地讀英語書。還有的同學還在無所謂地玩，有一種臨危不懼的氣魄。別人問他：“你還有心思玩呀？”他不緊不慢地說：“我猜到今天要考試，昨天復習過了。”別人又追問：“神算子呀！你怎么猜的？”只見他又有條不絮地說：“一個單元學完了就考試了唄。”“這是廢話呀”同學們掃興而歸，投入緊張的復習。“叮鈴鈴”———往日好同聽的鈴聲變得恐怖了。不一會兒，試卷發了下來，同學們開始答題。
教室里安靜地出奇，只聽見黑筆在紙上的摩擦聲。不知過了多久，我脖子酸了，抬起頭來活動一下，卻有了一些收獲：有的同學可能遇到“程咬金”了吧！可以說他就像熱鍋上的`螞蟻，還不是撓頭，期待想出答案。有點同學脖子伸得像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，搜尋目標。有的同學愁眉緊鎖，修正帶在試卷上涂地像座小山。還有的“常勝將軍”則悠然自得，玩著轉筆。
時間一分一秒的過去了，“恐怖”的鈴聲又變回悅耳動聽。同學們三五成群七嘴八舌地交對答案，答對的興高采烈，答錯的后悔不已，真是“幾家歡喜幾家愁”。
考試之前“天氣悶熱”，考試時“狂風驟雨”，考試后“晴空萬里”。這是我對考試的理解。
期中進行曲作文500字 15
對于我來說，考試是一種美妙的享受。可對于某些人來說，考試是一種酷刑。這不，考試正一步一步逼近我們。
就在前天晚上，老師安排了考場、考號以及考試時間。我心里的那塊石頭也提了起來。
我回到家，開始了“魔鬼復習”。數學，背公式。語文，背寫生字。英語，背單詞。道德與法治
媽媽也不讓我看書了，拿著習題解答檢查我背誦。只見她手端著書，一言不發、一絲不茍地看著我。我就這樣奮發了一晚。
考試像風一樣跑了過來。此時，我正走在去考場的路上。
第一場是“禍害之神”語文。監考老師把試卷發下來，我信心十足開始做起來，一路順風，太棒了！但我聽過“一路順風，半路掉坑”這句話，不由自主地擔心起來，于是，我又認真檢查起來。一個半小時很快過去了，我憂心忡忡地交了試卷。
第二場是科學和道德與法治。卷子一發下來，我看了又看。（畢竟是我第一次考這個）糟了！我有一個實驗題不會！七分呀！我亂寫一氣，總算過了。道德與法治我也有幾道題不會。唉！第二輪，慘敗！中午到了，我無精打采、垂頭喪氣回了家。
下午第一場考數學。哈哈！數學是我的強項。真是天助我也！我開心極了。這次我萬事大吉，一路我沖了出去。做到解決問題第一題時，我愣住了。昨天我還做這道題呢！只是沒注意。我強迫自己把答案想出來，我終于想出來了。
第四場是英語冷面老師的.課。我拿到題以后看了看，審視了幾下。發現太太太簡單了，都是些選擇題，我用了二十分鐘就把英語試卷答完了。
終于考完了，我可以好好休息了，親愛的學校、親愛的老師、親愛的同學們，再見！希望星期一時看到我那幾張可愛的試卷！
期中進行曲作文500字 16
快要考試了，我心想：“我得趕快復習，不然的話我這次一定考不好，爸爸一定會罵我的，媽媽讓我去給福爺爺磕頭，保佑我考好試。然后，我就趕快復習了。
到了考試的那天。我早早就起床了，到了學校我本來想自己去考場，結果媽媽怕我找不到考場就帶我去了，到了考場我一看，考場空無一人，過了一會兒，才有一個同學進來。
開考了，我們第一個就考數學，我看了一下試卷，特別簡單，我飛快地做，發現了一道非常難的'題。我就過了，接著我又飛快地做起來，做了一會兒，我就做完了后面的，就開始做我不會做的那道題了，思考了一下，我就想起來了，等寫完那道題，就下課了。
第二場就開始考英語，老師把卷子發下來后，老師就開始放錄音了，聽完錄音，我就開始做筆試部分了，做了一會，這張卷子就被我做完了。我就看看其他同學們，突然我看到了一個同學在抄另一個同學的答案。我也沒說什么。下課了，老師開始收卷子，我看到有一個同學還沒寫完，心想他可是慘了。然后我奔向衛生間，上課了我回到了考場。
最后考的是語文，發下卷子來，我就開始做卷子了，過了一會兒，我發現有一道巨難的題，我只好思考了一會兒，我還不會，我就只好抄了前桌。
然后，我做到了作文題，我想了一會，終于想好了作文，我就開始快速寫上了。我覺的有一道錯題，我就開始檢查，可是怎么也檢查不出來。
放學了，老師已經把卷子收了起來。我心里有些不安。最后，同學們從考場飛奔而去，我也飛奔而去，跑到校門口我想希望這次考好吧！考好的話我爸爸和媽媽一定會給我買玩具或者好多好多吃的，也會夸獎我，奶奶和爺爺也會給我許許多多的錢，到時候我會滿天歡喜。
期中進行曲作文500字 17
今天，老師說學校要進行語文，數學，英語三科的階段測試。時間分別是：第二節考語文、第三節考英語、第八節考數學。于是，第一節課同學們開始瘋狂地復習，背著，算著，寫著，每個人都積極備考，都有超越別人的架勢。
叮零零上課鈴響了，同學們趕緊把語文書收起來，只留下筆、尺子、墊板，等待著老師發語文卷子。不一會兒，卷子就到手里了，我拿到卷子后，看看前面，又看看后面，題很多，密密麻麻的小字，前后面兩大頁，所以要留出一半時間檢查。我心想：我得快點答題，不然就沒有時間檢查了。于是，我開始答題，答基礎知識時非常順利，沒太難或不會的。接下來，答閱讀，閱讀一個填空題可把我難住了，我絞盡腦汁，想了大約兩分鐘也沒想出來這道題該怎么做，心里慌慌的，有些著急，不行，不能再等了，這樣太浪費時間了，先答下一題。之后我把所有題都答完了，再回過頭來想這道題，最終有了思路，填上了答案。接下來是英語和數學，也沒有太大的問題。焦急的等待成績，終于出來了。聽著老師念其他同學的`分數，我內心真是煎熬，心里砰砰直跳，終于到我了，我的成績是語文83分、英語97，分數學98分，我很開心。試卷發下來，我接過語文卷看，基礎知識只減了2分，其他錯的都是閱讀題，看來，我需要在閱讀方面加強了。
這次失敗讓我領悟到：真金不怕火煉，只有你平時學習認真，就不怕考試，考試只是檢驗你學的怎樣，做個總結。有些同學覺得考試是一場戰斗，可我覺得考試不可怕，它只是想檢驗一下你的真實水平，找出缺點督促你以后改正。雖然這次語文只考了83分，但我不會因此而灰心，以后要加倍努力學習，把學到知識學以致用。只要我們足夠的努力，沒有事情是辦不到的。
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