卡片作文400字10篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的卡片作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
卡片作文400字 篇1
媽媽！謝謝您！您用手為我做了一張又一張的小卡，但是，昨天我在玩游戲時，不小心弄丟了。我非常難過！媽媽我想對您說：“對不起！”
媽媽，您送我的第一張小卡令我印象深刻。那是一張漢堡書簽，正面寫著“我做得到！”；背面寫著“Ｉ can do it！”我總是把它放在鉛筆盒里,每當我一打開就可以看到它。還有當我換了一個新發型時,我好害怕大家取笑我,所以,您又做了一張小卡給我,上面寫著“你不能要求全世界的人都喜歡你,但是你一定要喜歡自己�！边�有一次我說謊,您寫了弟子規里的“謹信”給我,要我牢牢記住。當我考試一百分時,您送給我一個“棒！”就這樣我的小卡多到需要一個窩了。
現在裝滿小卡的小袋子和鼓勵我的話離開我了。我昨天傷心的打電話給您，晚上回家時，您又給了我一張小卡，上面寫著“東西掉了別難過，只要把美好放在心中。”媽媽，謝謝您！
現在我要重新收集可愛的小卡，這一次，我一定會好好愛護和珍惜她，因為這是媽媽給我的愛！
卡片作文400字 篇2
今天，我在家里整理東西，整著整著，發現了媽媽的收藏盒。打開一看、里面有爸爸媽媽的各種證書、獎狀，最下面還有一張卡片。我把卡片抽出來，呀，那還是我做的呢！
那時候，我剛進寄宿制幼兒園，一連好幾天見不到爸爸媽媽，我真想他們。老師說，畫一畫自己的爸爸媽媽就不會鄧么想家了。我一想，媽媽要過生日了，干脆，我畫張卡片送給媽媽吧！
在那張卡片上，我畫了一頂降落傘，傘下有個小傘兵。我覺得媽媽就像那降落傘一樣，保護著我這個小傘兵“安全著陸”。那時候，我識字不多，費了很大的勁才寫上。“媽媽，我愛你”幾個字。
現在再看，卡片上的圖畫真有些笨拙，字也歪歪扭扭，有大有小�？晌矣浀脣寢屇玫娇ㄆ臅r候，高興得抱著我轉了好幾圈！
時間過得真快，我就快小學畢業了�？赡悄昵锾煲院�，我再也沒有給媽媽送過生日卡片。倒是媽媽從來沒有忘記過我的生日，從來沒有疏忽過對我的關愛。我忽然覺得很內疚，這么多年我一直忽略了對媽媽的關心。
我決定馬上動手，再為媽媽做一張生日卡片，我要再給媽媽一個驚喜！
卡片作文400字 篇3
本周老師教我們制作讀書卡片，我們高興極了。為什么要制作讀書卡片呢？原來，制作讀書卡片是幫助我們從書中獲得知識與啟迪的好方法。
“要制作讀書卡片，要先寫上書名與篇名，還有作者，還別忘了采摘一些精彩句子和寫感想收獲……”老師一邊說一邊拿出許多好看的讀書卡片給我們看。有心形的、花形的，傘形的、四葉草形的……真多呀！
后來，老師讓我們自己制作讀書卡片。我想，做成什么形狀呢？我想了又想，最后決定做三葉草形的。我先畫了一個大大的三葉草，剪下來貼在一張比較厚的紙上，再剪下來并用彩筆畫出一本書的圖案。我決定寫《影子之城》，因為書中講述了一個十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險闖入了位于她家公寓附近的一個深不見底的巨洞，從此，她的生活開始變得異常精彩……書中的故事是對“我”和傳說中的琦琦·史翠克第一次冒險經歷的真實描述。本書故事情節緊張、環環相扣、懸念迭起，并能深深吸引著我去探尋神秘故事背后的答案。
卡片做好了，我把我的作品交給了老師，老師一邊看一邊夸我做的好，并說要把我的作品展示出來。不一會兒，我看到教室后面墻上貼著我的作品，心里美滋滋的。
我喜歡做讀書卡片。
卡片作文400字 篇4
“啊！明天就是他的生日了！”我焦急地對著日歷大叫，而“她”是誰呢？就是我的好朋友──陳一凡。
一凡的生日就是明天了，該做什么禮物給她？嗯！就坐一張生日卡片好了，于是我到書店精挑細選，買了一張天藍色的生日卡片，一買到手，就趕緊回家裝飾，我小心裁了一些白色花紋貼上去，畫了一只“素描”小熊，再多加修飾，終于完成一張獨一無二的生日卡片，我開心地看著這張卡片，正想著要不要再做一個禮物送給她時，想著想著，一不小心眼皮就闔上了，我努力地想睜開眼，卻有千斤重的石頭壓在上面，就這樣睡著了……
隔天，我滿是歉意的對她說：“對不起！我因為太累了！所以只做了卡片，沒有做禮物給你……。”沒想到她一看到我手上的卡片時，說：“沒關系！有卡片已經夠了，心意比禮物還重要，不是嗎？”我這時才想到，是�。⌒囊庾钪匾。⊥蝗�，她又說：“我也有禮物要送你喲！”奇怪？什么禮物呀？啊！我都忘了，我們的生日是同一天。
“你看！”哇！多么精美的卡片！還有禮物呢！我迫不及待的拆開包裹，沒想到！居然是一本密碼筆記本呢！她說：“我送這本筆記本是希望我們的友情能一直到永遠，同時也一起把友情寫在里面！”
這時我感動得幾乎流下眼淚，“禮物”帶給人的感覺真是奇妙呀！
卡片作文400字 篇5
下午上課了，沈老師面帶“奸笑”地走進了教室，開口了：“今天中午一個人帶著四張卡片走進了五（ ）班教室�！比嘁黄瑖W然。老師接著說：“那個人把四張卡片藏在了分別四個不同的地方。”老師說這干什么？原來今天我們要舉行一個活動，叫做—找卡片。
“請同學門先在自己的桌斗里找一找�！痹捯魟偮�，大家立刻埋頭找起來。有的同學恨不得自己鉆進桌斗里去。我心想：是不是在我的桌斗里吧！我得仔細找找。找了一遍，沒有，又找了一遍，還沒有幸好。我抬起頭，看見有的.同學還在埋頭找著；有的面帶微笑幫同桌找著，看來他們很有信心桌斗里沒有。最后老師把目光鎖定在了伍添翼的身上，可他一臉無辜的說：“沒有呀！”最后，王凌云和李靜怡都幫他找才給找著了。
第二張卡片老師請了五六名同學都沒有找到。最后還是 一帆厲害，一拍“班級一覽表”，那張卡片像長了腿似的竟神奇的自己蹦了下來了。
第三張卡片老師讓魏家奇在后黑板找，他這摳摳，那拍拍。就是沒找到。老師又讓閆晉彤去找。我都快沒有興致了，可閆晉彤突然大叫：“老師，找著了！”把我們嚇了一大跳。
第四張卡片老師讓我們問老師答。同學們問了許多問題，可還是數李博洋最聰明，問到：“老師，是不是在你身上呀？”只見老師慢慢地從兜里掏出了卡片。尖叫聲立即從班里傳出。
卡片作文400字 篇6
在我六年級上冊的時候，我們班主任創建了一個叫“作文與趣味”的公眾平臺，上面專門發表我們班同學的作文。
隨便點擊一篇，你就可以看見文章名和作者的名字，當你仔仔細細地看完一篇文章之后，還可以在文章后的贊賞和讀者的留言評論。
當然我們最喜歡的就是贊賞功能，大家贊賞的錢全部都是屬于文章作者的。當你刊發了文章，你就會收到一張單子——稿費單。
這是一張粉紅色的卡片，挺小張的，不像獎狀或是證書一樣大，而是像一個鉛筆帶的表面那樣。上面寫著：“某某人您的文章什么什么被錄用，稿費多少元”，在粉紅色小卡片上的左下方還有我們的微信公眾號的二維碼。看著這張稿費領取單，心里滿是驕傲。
領到稿費單之后的一個晚上，我們班主任就會把我們的稿費，用手機轉給我們家長。我們再拿著稿費單向家長兌現現金。每次拿到稿費的我們，都會把錢好好珍藏，然后過一陣子，便全部花在自己身上。好吧，至少我是這樣的。
這張粉紅色卡片，激發了我對寫作的興趣，我的靈感，使我的作文越來越棒。
卡片作文400字 篇7
我手里緊緊攥著剛才給她做的生日卡片，心想明天怎么把卡片交給她呢？想著，想著，竟不知不覺中睡著了......
11月20日，對她來說是一個重要的日子；11月20日，對我來說是一個特殊的日子。
今天，11月19日，是我的生日，剛吃完生日蛋糕，便又忙活起來了。什么？你是說我的作業還有一大堆沒有寫，要急急忙忙趕作業？不對不對，我是再給“她”，明天過生日的那位做一張生日賀卡！“她”是我的好朋友，一位屬“羊”、姓“楊”但又不是羊的好朋友。明天她就要過生日了，我準備送她一個大大的“蛋糕”——紙上的立體“蛋糕”。
網上搜索了半天，終于找到了一個很棒的視頻，照著上面的材料準備齊全，開始動手了！“嗯，第一步先剪出一個長20cm，寬14.8cm的紅色卡紙，然后......”在費了九牛二虎之力，經過了one minute、two minute、three minute......的漫長時間后，終于搞定了！看著手中精美的卡片，連我都要夸贊一下自己了，瞧瞧，多棒呀！
第二天，不知怎么把卡片送給她，一只磨蹭到下午放學鈴聲響了，才把卡片送到了她的手上�！巴�，這么棒！”她開心極了，緊緊把我抱住，我卻有點不好意思了，漲紅了臉，像犯錯了似的。
小小的卡片里蘊含著濃濃的友情，朋友，讓走過的時光和還沒有走過的時光成為我們之間那堅定不移的友情的見證！
卡片作文400字 篇8
發生了一次大事故。最近我們很流行收集奧特曼的卡片。彭君在得意揚揚地給大家看自己今早才買來的新鮮卡片。魏君看著自己手里的卡冊，覺得彭君那得意勁兒不順眼，于是魏君突然把彭君的卡片打在了地上。
彭君像是一頭發怒的獅子沖了過去，一把奪過了魏君的卡冊，狠狠地把卡冊扔到了空中，同時嘴里大聲嚷嚷著：“叫你扔我的卡！叫你扔我的卡！”
大廳中像是下起了一場卡片雨，卡片滿天飛。大家一擁而上，大廳像是炸開了鍋似的。大家紛紛去接空中的卡，魏君在一旁急得大哭說：“你們還我卡，還我卡！”楊君等人把撿起來的卡還給了魏君。他一個勁兒的對他們點頭，說謝謝。
某君看著落在地上的卡片，往地上一趴，用自己的身體蓋住了卡片，趁大家不注意，起身把卡片抱在了自己的衣服里面，開溜了……
我的面前也飄落了兩張卡。我拿起來一看，哇！橫卡！這可是稀有物種，我早就想要了！可是，我得還給魏君，不然他會很傷心的。我把卡片還給了他，他拉著我的手，開心地笑起來：謝謝你！謝謝你！我也很開心，幫助別人是一件非常開心地事情。
卡片作文400字 篇9
圣誕節快到了。我想給我多年未見的老朋友杜做一張賀卡。
照你說的做。我想了一會兒，一個模糊的畫面出現在我的腦海里。我首先找到一張白色紙板，然后把它切成20%。然后，我翻遍了盒子，找到了我所有的收藏品:粘性紙、圖片、舊賀卡.我仔細看了一遍。我想沿途找到我理想的照片。不幸的是，沒有理想的模式，我陷入了沉思。突然，我看到桌子上有一杯咖啡，這讓我很受啟發。給這杯咖啡上色怎么樣？我倒了一杯咖啡。我還想:再畫一朵百合，像濃咖啡一樣，代表我和杜友誼的無盡回味。白色的百合代表永恒。我畫了一朵百合“刷，刷，刷”，并在上面寫道:世界上最永恒的幸福是平凡的；人生最長的財富是珍惜。我在它旁邊挖了一個長方形的洞，把綠色的紙板折疊起來，用金筆寫下“好朋友”幾個字，用三根紫色絲線做了一根辮子，然后把它粘在綠色的紙板上，另一端粘在白色的紙板上。這樣，封面就完成了。當我打開卡片時，里面是空的。我想了一會兒，用鉛筆在卡片的左下方輕輕地畫了兩朵百合花。我還在左上角寫了“向你致以最良好的祝愿”。杜·:祝你成績好，身體健康。最后，在右下角寫下你的朋友:孫一奇。
哇！一張漂亮的賀卡從我手里誕生了。我仿佛看到杜對甜甜的一笑。
卡片作文400字 篇10
小孩子最好奇，總喜歡新鮮的事物，所以，很多人喜歡的小玩意兒常常在變換。而我對卡片的喜愛卻是從二年級延續到現在，一直沒有改變。
讀二年級時，學校里刮起了一股收集卡片的流行風，從高年級到低年級，許多同學都在收集卡片、玩比大小游戲。起初，我連卡片是什么東西都不清楚，小健告訴我：“卡片也叫紙牌，大小和撲克差不多，也有更小的�？ㄆ媸强ㄍü肢F、動物、超人或者機器人什么的，下面寫著它的力量指數和絕招功夫等，可以拿來比大小、互相較量著玩。”我這才恍然大悟，迫不及待地買來一包卡片，打開一看，卡片上是栩栩如生的動物圖案，下面是它的秘密小檔案�！疤袅�，想不到卡片里的內容這么豐富，我一定要將收集卡片進行到底！”
從此以后，我把零用錢節省下來買各種不同類別的卡片，從幾十張到幾百張、幾千張……三年過去了，我已經收藏了一萬五千多張卡片，還為這些卡片準備了一本收集冊，把收集成果全部存放到里面。每到課余或周末時，幾個小伙伴都會聚集到我家，津津有味地觀看我的卡片收集冊。
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