自學(xué)作文400字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的自學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自學(xué)作文400字 篇1
從小到大，我每次學(xué)習(xí)中遇到困難，爸爸媽媽從來不直接告訴我答案，而讓我自己動腦解決，直到我真正會做才完事。就這樣我學(xué)會了自學(xué)，你想知道我的自學(xué)方法嗎？其實很簡單，也很有效。
在語文方面自學(xué)，就是每天寫完作業(yè)以后，翻開語文書，讀一讀明天要學(xué)的內(nèi)容，先看看有沒有不認(rèn)識的字，若有不認(rèn)識的字，我會馬上查字典解決，然后在書上注音，不理解的詞語用問號標(biāo)出，第二天上課時認(rèn)真聽自己不理解的詞語，聽明白以后，下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上，以便于以后習(xí)作可以派上用場。
在數(shù)學(xué)方面自學(xué)，就是每天寫完作業(yè)后，翻開數(shù)學(xué)書，先看一看需不需要學(xué)具，需要的話馬上撿出來，在把不明白的地方用方框圈出，等到第二天有目的的地去聽課，這樣學(xué)習(xí)起來就很輕松了。
自學(xué)是一種很效的學(xué)習(xí)方法，他能使知識記得更扎實了，成績自然也就提高了。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你也一定學(xué)會了自學(xué)了吧。請大家和我一起高呼：“我會自學(xué)，我能行”！
自學(xué)作文400字 篇2
學(xué)習(xí)是一件苦差事，但苦中有樂，我的快樂來自學(xué)習(xí)。
攻克難題后，快樂無比。
周末，我又興致勃勃地寫著作業(yè)，因為完成后便可出去放松放松。可沒料到，在完成“大業(yè)”之中，猛地跳出只“攔路虎”，來勢之兇，威力之大，“打”得我措手不及，同時也寸步難行。
我可不信邪，要我放手，沒門！
腦中每閃過一個解題方法，就立馬抓住，不讓它逃走。寫在草稿紙上，仔細(xì)驗算，哎，可惜是錯的。揉成團(tuán)，丟入紙簍中。推倒，重來！就這樣，我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來越多，絞盡了腦汁，也沒能將其破解。
我忽然又想起一種解題方法，一試，果然成功了，我終于破解出來了！一種不可名狀的成就感油然而生，美滋滋的快樂感涌上心頭。我繼續(xù)跳入題海之中，想再次體驗?zāi)欠N解題后的快樂和自豪。
考試成功的體驗，快樂美妙。
期末考試中，我考了個不錯的成績。剛聽到消息時，我有些不敢相信。確定那是真的后，我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒有白費，這增加了我學(xué)習(xí)的自信和快樂。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎賞我，讓我提一個獎賞的要求、方式，他們將盡可能地滿足；外婆、大姨、小姨等紛紛獎了紅包，遠(yuǎn)在外省讀大學(xué)的兩位表姐也發(fā)來了祝賀，甚至連平時不輕易表揚我的外公都夸了我。取得了好成績，竟得到那么多人的關(guān)注和獎賞，我還有什么理由不快樂？
我的快樂來自學(xué)習(xí)，它使我感到了自豪和喜悅。
自學(xué)作文400字 篇3
一說到自學(xué)，我就特別的自豪，因為：在別的同學(xué)還沒有學(xué)會“雙搖”的時候，我就已經(jīng)可以接連10幾次連跳了！我是自學(xué)成才，我沒有老師教，只是在家練練，之后連著連著就會了！我可以給大家我的經(jīng)歷。
一天，我自己一個人在家就在發(fā)呆，于是我便不自覺地扭了個身子，突然，我看到了地上的一把跳繩，我就在想我們每天都要練跳繩，我卻很少練，于是我便撿起跳繩，奔下樓開始了練習(xí)。
開始我只是熱身，一直單搖，之后就開始計時一分鐘，當(dāng)我在計時跳的時候，突然，我跳了一下，結(jié)果搖了兩下，我以為要“死”
了呢！之后又在一直單搖，我驚呆了！我又試了一下，沒想到又來了個雙搖，我頓時“哇”！了一聲。然后，在這一刻起，我就喜歡上了雙搖。
于是我在每節(jié)體育課上就練，就練，練到“窒息”為止。之后有一次跳繩比賽，是比雙搖和側(cè)風(fēng)跳的，我當(dāng)時報了一個雙搖，因為我是我們班唯一一個跳的牛，當(dāng)然還有一個，他跳的不過只是連不起來，我可以教一下他。比賽之前我先在樓道練一練，而二班的人也在樓道里，我就跳了一個，兩個的一直連著，二班的人突然說：“我感覺咱們班完蛋了”。
比賽開始了，我真的好緊張，“叮”開始！老師一聲令下，我便開始狂跳，五個，十個，十一，十二……“�！蓖！Ｎ倚奶铀�，緊張，老師一說二十個！我驚呆，沒想到我居然跳了那么多！
這就是我的兩次經(jīng)歷，我覺得沒必要老師教，我依然可以“自學(xué)成才”！
自學(xué)作文400字 篇4
周六中午，我寫完作業(yè)后，覺得有些無聊，突然腦洞大開，刷刷刷地向三樓跑去，把爸爸的顯微鏡打開，開始琢磨。
我按照老爸說的方式一點點的調(diào)高度，又找了一個非常臟的黃皮紙，把它放在顯微鏡下，但是我看到的卻是淡黃色一片，模模糊糊，怎么也看不清楚。
我慢慢的往下調(diào)，或許是我調(diào)的有點快了，突然之間，一個清晰的畫面在我的眼前一閃而過。我激動不已，急忙往回調(diào)，漸漸地，畫面一點點地清晰起來，最后我終于看清了，那根本就不是那張紙上的東西，而是一堆小蟲子的世界。
我嚇得連忙把紙扔到一邊，害怕得捂住眼睛不敢相信我所看到的一切。過了一會兒我才反應(yīng)過來，我小心翼翼的再次把那張紙撿起來放到顯微鏡下，重新觀察。可我看到的還是一大堆透明的小蟲子在那張黃色皮紙上鬧出亂爬，我嚇得趕緊跑到二樓拿出殺蟲劑往那張紙上使勁的亂噴，噴完之后再一看那些蟲子全部都死了，我這才放心多了。
我看著那一具具猙獰恐怖的尸體，過了好久才反應(yīng)過來，怪不得我看不見它們，原來它們竟是細(xì)菌一樣的東西，人的肉眼是看不見它們的。
但是就因為這件事，我連中午的飯都沒吃多少，媽媽問我：“你為什么不吃飯呀？”我說：“那些藏在東西上的小蟲子太可怕了�！卑职謰寢尪夹α耍瑢ξ艺f：“放心，這些飯都非常干凈，沒有蟲子的�！蔽疫@才放心的吃了起來。
哎呀，以后我再也不敢在吃飯前看顯微鏡了。
自學(xué)作文400字 篇5
暑假期間，老媽看我在家閑著沒事，便向鄰居借來初一上冊的書，逼我在家每天自學(xué)一小時。那自學(xué)的時間可真是漫長啊，一小時讓我感覺有一天那么長。
每每翻開數(shù)學(xué)書，我總會抱怨——概念太多，內(nèi)容太難。我在床上蹦上蹦下，在鄰居的書上涂鴉，或是在房間里痛罵出版這本書的人，反正是想盡辦法打發(fā)著時間。過后，我無力地拿起書，心不在焉地胡看一遍，總是邊看邊忘，因為我不是自愿學(xué)的，而是被迫的。
數(shù)學(xué)太難了，只好拿起科學(xué)書。不看不知道，簡直比數(shù)學(xué)里的多項式還要復(fù)雜。什么天平秤的“左物右碼”，又有細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)……看了幾頁后，腦子都要炸了。別說自學(xué)，恐怕請個家教來，我都還有點困難。
大約學(xué)了半小時后，老媽叫道：“這些概念都要慢慢地去理解，理解就要朗讀，朗讀就要大聲讀�！碧�，我只好拿起書來，支支吾吾，裝模作樣地讀著。剛讀不久，老媽又開喊了：“好久沒聽你讀英語了，拿出來讀讀�！� 我只好放下科學(xué)書，開始讀英語。
初一的英語超級簡單，都是小學(xué)三年級學(xué)過的，沒讀上幾句，老媽又喊了：“英語這么簡單，就不用讀了，再看數(shù)學(xué)和科學(xué)吧！”搞什么啊！我又回去看科學(xué)和數(shù)學(xué)了。不到五分鐘，“叮鈴——”鬧鐘響了，哦，謝天謝地，自學(xué)時間終于結(jié)束了。
一小時學(xué)了這么多東西，腦子缺氧，暈！就這樣吊兒郎當(dāng)?shù)膬蓚�月過去了，我啥也沒學(xué)成。看來我不是自學(xué)成才的料喔！
自學(xué)作文400字 篇6
歌德從童年起就表現(xiàn)了他的聰穎和旺盛的求知欲。他只在正規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)了短短幾個月，以后就跟著父親熏陶和家庭教師的傳授。他很在就學(xué)會了拉丁文，他的法文幾乎是無師自通：1他從父親的藏書里找到拉辛的悲劇興趣盎然的背誦，盡管不理解，2七年戰(zhàn)爭，法蘭克福被法軍占領(lǐng)，他家成了占領(lǐng)軍最高行政長官的駐地，這使歌德又了聯(lián)系的機(jī)會，3他又結(jié)實了法國劇團(tuán)的一個小孩，這一切使他的法語就像得到神靈的幫助一樣熟練掌握了這種語言。
意大利文是從父親寫的意大利游記中逐漸熟悉的。他的英文知識僅用了4周的時間就逐步掌握了，以后通過練習(xí)運用自如，后來他還學(xué)習(xí)了希臘文和希伯來文。
少年歌德不僅對語言詩歌戲劇表現(xiàn)了濃厚的興趣，而且對大自然十分熱愛和醉心。他說：一個有思想的人的幸福，就在于他探求了他能探究的一切，并去尊重那不可探究的一切。
歌德從小就愛好讀書，在父親的`藏書里他讀了不少小說和傳奇。他也用自己的零用錢從舊書攤買來一些破舊的袖珍本的民間故事叢書。這些對歌德未來的創(chuàng)作影響甚為巨大。
8歲那年就寫詩獻(xiàn)給外祖父，這是最早的詩。1765年離開故鄉(xiāng)前往萊比錫寫了《耶穌基督的地獄之行》，這是他15歲時寫的一首長達(dá)160行的詩歌。1776年這首詩刊于法蘭克福的一家雜志上，這是最早發(fā)表的歌德的一首詩作。
自學(xué)作文400字 篇7
口琴是五年級的時候音樂老師教的，只不過現(xiàn)在音樂老師下鄉(xiāng)支教了，口琴就放在那了。
一開始拿到口琴，就覺得這東西很新鮮，總是拿著它在吹，快一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)從音樂老師那里學(xué)來了幾首比較簡單的歌，由于對它還有一定的興趣，我開始了自學(xué)。
先上網(wǎng)找一些簡單的口琴譜子，自己試著練一練，卻發(fā)現(xiàn)，從老師那里學(xué)來的東西經(jīng)過一個暑假已經(jīng)還得差不多了，看看網(wǎng)上別人吹口琴的視頻，簡直沒臉見老師了。
平時比較好勝的我看到現(xiàn)在的成績?nèi)计鹆硕分�，產(chǎn)生了一種一定要把它學(xué)好的想法。
要先把口琴中吸吹部分的順序給背熟，特別是容易搞混的“7”與“i”，這兩個掌握了就解決了一大難題。再繼續(xù)學(xué)習(xí)之前的譜子——《歡樂頌》，這首還是比較簡單的，沒有用到很多的音，然后，自己就開始練習(xí)了。經(jīng)過了幾天的練習(xí)，已經(jīng)比之前好多了。
不知不覺，我自學(xué)口琴的時間已經(jīng)到了將近一年的時間了，在這一年中，我可以確定自己真正學(xué)會了吹口琴，它給我?guī)砹嗽S多樂趣，剛開始，我連吸吹的順序都還不清楚，經(jīng)過看網(wǎng)上的視頻和技巧，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠吹下一首首曲子了。
相信以后，通過自我摸索，我能學(xué)會吹更多的口琴曲。
自學(xué)作文400字 篇8
每一個想要學(xué)習(xí)成績好的人，都離不開自己學(xué)習(xí)的能力，每個人都需要別人盯著的話，是根本學(xué)不進(jìn)去的，而且也沒有耐心，沒有那種毅力去學(xué)習(xí)。只有當(dāng)你自己認(rèn)真的想去完成這件事情，真誠的對待每一個事物，每一個人，你才會認(rèn)真的去把每一件事落實好。而我最近最大的進(jìn)步就是學(xué)會了自己學(xué)習(xí)，把自己的一些糟糕情緒或者學(xué)習(xí)不好的地方全部整理下來，然后慢慢的自我學(xué)習(xí)。
之所以我會有這種改變，是因為我一次在家里的時候非常的無聊，于是我就把我以前不會的題目翻出來進(jìn)行慢慢的查看，然后我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我獨自一個人再去翻看的時候，我發(fā)現(xiàn)真的是非常容易理解。這就導(dǎo)致了我非常的興奮，那些題目在以前的時候非常的困難，但是獨自一個人思考的時候就會發(fā)現(xiàn)非常的簡單。也正是因為如此，我又想給爸媽一個好的成績，所以我就學(xué)會了自學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自學(xué)的能力其實真的很重要，當(dāng)你有了興趣以后，你就會深入的去思考這道題目，然后得到你想要的答案，最終你就會學(xué)會這道題目。
自學(xué)作文400字 篇9
昨天看了一段TED的視頻，演講者是一個外國的“自考生”。
當(dāng)然，與我們所了解的國內(nèi)的自考生大多是提高學(xué)歷有點兒不同的是，這位外國“自考生”，本身是一位大學(xué)畢業(yè)生，只是在學(xué)習(xí)金融貿(mào)易后，還是很喜歡計算機(jī)行業(yè)，所以他也開始了像我們國內(nèi)很多學(xué)生一樣，考雙學(xué)歷。
他考的是麻省理工學(xué)院的，他們在網(wǎng)上有免費的課程。這位考生介紹說，他只是花了點課本的錢，基本上是花了普通上學(xué)的1%的金錢，當(dāng)然這也是針對學(xué)習(xí)知識來講的，如果要享受學(xué)校的各種設(shè)施，學(xué)校的校園生活，同學(xué)們的友誼以及老師面對面教學(xué)，那當(dāng)然是不是自學(xué)所能帶來的。
這里，他只是針對想要學(xué)知識，提高自身能力的方面來說的，而且他也提到了一個問題，就算是在學(xué)校上校，一個班，幾十人，上百人在上課，老師在上面講，如果你有問題提問，才有可能一對一的交流，否則其實和網(wǎng)教差別不大，更關(guān)鍵的是，在那樣一個班里，也許還有一大部分學(xué)生正昏昏欲睡吧。
他用兩個小時的時間看了兩天的課程，當(dāng)然這也許是個例，但同樣也說明一個問題，就是他在自學(xué)，他是很清晰地知道自己需要什么，所以速度效率能及積極性都會比較高。
所以我覺得，想自學(xué)一樣新技能，最關(guān)鍵的還是自己的興趣吧。
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