彩色鉛筆掉了作文400字

時間：2022-11-07 12:21:00 400字我要投稿

彩色鉛筆掉了作文400字（精選20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的彩色鉛筆掉了作文400字，希望能夠幫助到大家。

彩色鉛筆掉了作文400字（精選20篇）

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇1

　　今天早上，我剛到學校，左鵬程就把彩色鉛筆的空盒子遞給我，我看了看說：“咦，我的彩色鉛筆怎么在你那里？”他說：“我也不知道，今天早上來的時候我就看見它躺在我的抽哋里。”

　　聽到這里，我想：我心愛的彩色鉛筆就這樣不翼而飛了。因為我看見盒子是透明的。當時眼淚“刷刷”得掉了下來。左鵬程見了，安慰我說：“別傷心了，等一下告訴老師。”

　　正當我們說著，章老師拿著試卷走了進來，我趕忙告訴老師:“有人偷了我的彩色鉛筆。”老師就問同學們：“有誰看見包卓群的彩筆了?”朱華勇說：“我看見王佳樂把彩筆從包卓群的抽哋里拿了出來，放在講臺上了，而且他是最后走的。”老師說：“如果中午時沒有人把彩筆還給包卓群，首先就要王佳樂賠，誰讓你把包卓群的彩筆放在講臺上。”

　　馬上就考試了，我沒來得及問王佳樂有沒有拿我的彩筆，明天我就去問他。

　　彩筆是我放學時忘了帶回家了，我一定要把丟三落四的壞習慣改掉。

　　今天真是倒霉的一天。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇2

　　潘潘是一個小男孩。他又瘦又黑。他整天躲在角落里做著什么。同學們都認為他是個自閉癥兒童，所以他們不想和他一起玩。

　　一天，一個名叫薛的新同學來到了班上。薛是個友好的女孩，能和任何人相處。

　　丁的鈴聲再次打破了課堂的單調。斯諾肯定會發現潘潘一聲不吭地躲在角落里。你好，我叫薛。我聽說你是潘潘，整天在角落里玩游戲。雪熱情地向前移動。潘潘無力地轉過頭，圓眼睛里閃爍著驚訝的光芒。他花了很長時間才說出這樣一句話。你好

　　細心的斯諾突然發現了潘潘手中的鉛筆。潘潘，你在做什么？斯諾好奇地問道。她知道潘潘的家庭非常困難。為了保持自尊，她不想和同學說話。潘潘又慢慢拿起一張紙。斯諾拿走了紙。她看見幾只熊貓畫在上面——它們美麗、小巧、精致。人們忍不住想撿起刷子。斯諾笑了。沒想到，你還是個畫家！但是為什么只畫熊貓呢？大雪又翻過了潘潘的相冊——一些皺巴巴的、被遺棄的文件。我潘潘看著我手中的鉛筆，沉默了。

　　第二天早上，地球黑暗而多霧。有下雨的跡象。沒過多久就開始下大雨了。像往常一樣，潘潘蹲在角落里畫他的熊貓。突然雷聲很大，嚇得他丟了鉛筆。潘潘只是露出失望的表情。突然，他看到一只手慢慢地伸向圍欄——是雪嗎？是的，就是她。看她激動的表情。潘盤松了一口氣。出于某種原因，潘潘看到雪時很平靜，好像時間靜止了，不會有更多的壓力來束縛他。

　　斯諾從他身后拿出一盒彩色鉛筆，興高采烈地說："偶爾畫些彩色的東西！"潘潘露出可愛的微笑，最后拿起一支鉛筆。

　　突然，天氣變好了，太陽也露出了它的臉，一道彩虹出現在西方天空。斯諾說：“用顏色染你的心。”

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇3

　　一道美麗的彩虹，一條碧藍的小溪，一片如茵的綠草……多美啊！這些，構成了一幅美麗的畫。在你欣賞一幅畫時，為畫的美麗而贊嘆，為畫家的手筆而驚嘆，你有為彩色鉛筆的犧牲而悲嘆嗎？

　　彩色鉛筆長得實在是有些粗笨，它比咱們的普通鉛筆要粗，又不如蠟筆耐用，而且用的時間長了，外面那一層木頭還越變越臟，它介于蠟筆與鉛筆之間，顯得有些不倫不類的。但它的內在，卻遠比外表有實力多了。與蠟筆相比，它更干凈，橡皮一擦就沒有痕跡；比起素描鉛筆，它更美麗，比素描鉛筆多了艷麗的色彩；比起水彩筆，它更淡雅，畫的畫樸素又清淡。因此，我更青睞于彩色鉛筆。

　　彩色鉛筆隨著時間的流逝，它不會長高，而是一截一截地變矮。它用筆頭在紙上一次次地摩擦，尖尖的頭，慢慢磨平了，走進線條的角落，也越發困難。當進入削筆刀削完后，它便矮了一大截。彩色鉛筆一截截地矮下去，終有一天會矮到再也不能用。但它畫了無數幅畫，不管是美的丑的，精細的還是粗糙的，它們都證明了彩色鉛筆曾經的存在。

　　有許多人，不正像彩色鉛筆嗎？他們也許相貌普通，卻有一顆燦爛的心。他們是老師，教書育人，為祖國的未來，畫一幅都市繁華的畫；他們是環衛工人，為街道整潔，為城市的面貌，畫一幅山清水秀的畫；他們，也是許多不知名的好人，他們做善事，幫助需要幫助的人，他們為這個世界，畫上了一抹燦爛的陽光。

　　人來到這個世界，并不是白走一遭，就像彩色鉛筆一樣，從生到死之間，總會留下幾幅美麗的“畫”，總會有人欣賞那么幾幅“畫”，當然，“畫”的多少，在于你的努力。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇4

　　媽媽給我買了一套彩色400紅橙黃綠青藍紫，每一支筆上都有五顆金星，閃閃發光，彩鉛的另一頭還有紅色的像皮，多漂亮呀!

　　我把這套彩鉛小心翼翼地放進書包里，一會兒拿出來看看，一會兒用手摸摸，好喜歡它們呀!我想這么好看的鉛筆可要愛惜著用。

　　上美術課了，每個人都在準備要用的文具—彩筆、橡皮、彩紙等。我正要伸手去拿書包里的彩鉛，忽然又把手縮了回去:用新筆太可惜了，還是先借別人的用吧!于是我就故意說:“哎呀，彩筆忘記帶來了!”“我有……”王燁那清脆的聲音從我身后傳來，并遞上來一盒

　　水彩筆，“你先用我的彩筆吧!”同桌張帥妮也把一盒嶄新的彩鉛遞到我面前說:“你拿去用吧!”我看一眼張帥妮的彩鉛，吃驚地瞪大了雙眼，張帥妮的彩鉛竟然和我的一模一樣，五顆星星在筆桿上閃閃發光，是那么的燦爛。我覺得臉上陣陣發燙，心里評評地跳，慚愧地低下了頭—自己留著新鉛筆舍不得用卻拿人家的用，我怎么能這樣做呢?于是我慢騰騰地從書包里拿出彩鉛，不好意思地望著張帥妮。張帥妮不解地望著我，見我拿出一套和她一模一樣的新鉛筆，她一下子明白了，笑嘻嘻地說:“原來你帶著彩鉛啊!沒關系的，我們一起畫畫吧!”

　　不一會兒，一幅美麗的畫出現在我的眼前:來自各地的小伙伴在我們美麗的校園里載歌載舞，歡慶六一兒童節，其中有一個是我，還有的是我親愛的小伙伴。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇5

　　有一天，我睡著了，我的彩色鉛筆發生了一次爭論，他們個個都吵個不停。

　　首先發言的是紅鉛筆，他的聲音像輪船的鳴聲：“伙伴們，我可以畫出明亮的太陽，你們能嗎？”

　　紅鉛筆的話招來一陣嘲笑，最不服氣的是綠鉛筆：“哼，要是我不為大地媽媽穿上小草衣，大地媽媽能那么漂亮嗎？”

　　黃鉛筆說話頭頭是道，他和橙鉛筆一起反駁綠鉛筆：“要是我們不畫出油菜花，怎么會引來蝴蝶呢？”

　　畫畫最好的要算藍鉛筆，他總是為圖畫出最多的力氣：“要是我不把天空涂藍，那么天空就會灰沉沉的，沒有一點生機。”

　　這時，一直沉默不語的粉鉛筆說道：“要是我不為小草增添一點顏色，那將是綠綠得一片，多么單調啊！”

　　白鉛筆終于也板不住開口了：“如果沒有我，天空就不會有白云，人類也不會發出那么多對白云的奇思妙想了。”

　　棕鉛筆的聲音足夠把耳朵震破：“我是最重要的，如果沒有我，那大樹就沒有枝干了。”

　　金黃鉛筆也站了出來：“如果沒有我，太陽就不會發出光芒了。”

　　黑鉛筆說：“沒有我的話就不會有夜晚，人們也就沒有休息的時間了。”

　　大家爭論的不可開交，彩色鉛筆盒總算把意見發表：“孩子們，你們都很重要，少一個我們的圖畫就沒有這樣美妙。滴水匯成大江，碎石堆成了海島，大家不要把個人作用片面強調，任何時候都不要驕傲。”

　　彩色鉛筆們聽了鉛筆盒的話，又恢復了往日的寧靜。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇6

　　我是一盒彩色鉛筆，我的身體里有多采多姿的顏色，我出生在大江購物中心。有一個星期六的下午，一位媽媽帶著一位小女孩來，看到我就忍不住想把我買回家了。

　　回到家，我的新主人馬上用我來畫畫看，畫好，她大聲的說：“這一盒彩色鉛筆很好用耶！”主人的妹妹問主人說：“姐姐，可不可以借我用用看？”姐姐說：“當然好！”妹妹用了之后，也大聲的說：“姐姐，這一盒彩色鉛筆真的非常好用！”

　　每到星期一，主人會讓我跟她一起去她的學校，我覺得主人的學校好大喔！

　　第一節下課，雖然我在主人的書包里面，但是我覺得外面好吵好吵，吵得我不能在書包里面睡大頭覺，好討厭喔！終于，到了最后兩節美術課，我的主人非常開心，我聽到美術老師請小朋友們把“三十年后的我”作品完成，我的主人一筆一筆的畫，終于畫好了。

　　因為我主人的那一組小朋友很聽話，所以美術老師發給她們點數，還幫她們拍照，因為這一張作品要參加比賽，所以我的主人很用心的畫完這一幅畫喲！

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇7

　　我是一支彩色鉛筆，是人們常用的繪畫工具。

　　我的樣子土里土氣的，這都能被小主人看上，我真幸運！瞧！我那頂多不足9厘米長的短小的身材，尖尖的筆頭，安安分分躺在眾多繪畫工具中，并不起眼。但是，可別小瞧了我，我的著色能力可比水彩筆、馬克筆等高等繪畫工具強多了！

　　我的顏色豐富，規格也很多，如12色、24色、128色等。而且主人可以通過自己用筆的力度來改變顏色的深淺，而水彩筆卻只能在一旁羨慕。我還具有很強的透明度和色彩感，還具有可擦性。并且在打印紙、鉛筆紙等紙張上都可均勻著色，還可以畫出漸變色，這樣的能力，讓馬克筆望塵莫及啊！

　　我的畫法也有很多，可以把筆橫過來平涂，適于大面積色塊的填充，如天空、草原等；當然，還可以把筆削尖細描，適于刻畫細節，如樹葉，露水等；還可以兩種顏色交替涂，畫出明暗的交接，也就是漸變色，如花瓣、灌木等。使畫面絢麗多彩。

　　對了，我還有一位堂姐，她叫水溶性彩色鉛筆，聽起來就很有文藝范兒吧！她簡直就是個魔術師。她只要用腳（筆尖）輕點水面，在紙上跳圓舞曲，紙張上便留下了如同行云流水般的線條。偶爾也會在紙上跳起輕快的小步舞曲，那時，紙上便會留下花兒綻放的痕跡。

　　別看我身材水，不起眼，作用可大著呢！我可是小主人的得力助手呢！快聽，小主人又在到處找我了，我要去工作了，下次再見。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇8

　　在一個煙雨朦朧的下午，我閑來無事，便在柜子里翻翻找找，看看有沒有什么好吃的東西。忽然，我的視線落到了一個雖落滿灰塵卻仍就華麗的盒子上，陷入了沉思……

　　這個盒子里裝的是48支彩色鉛筆，它們是媽媽在我九歲生日時送給我的，當時，我十分熱衷于當一名畫家，但苦于我有的水彩筆不僅顏色單調，而且不能涂出那如夢如幻的.絲綢般的顏色，幾經輾轉之后，我把目標鎖定在彩鉛身上。

　　“媽媽。”在我生日的前一個星期，我輕聲呼喚著母親，“您能幫我買一盒彩鉛嗎，24色的就行。”“小孩子別來煩我。”媽媽不耐煩地擺了擺手，生氣地說，“要買什么？”“彩鉛。”我忐忑不安地說。“彩鉛？買來干什么？以后有空再說。”媽媽簡短地說，“回房做作業去！”“嗯。”我含淚答應著，回到房間，馬上就撲到床上嚎啕大哭起來。一連好幾天，我都不理媽媽。

　　但在我已經快把這件事遺忘時，一道溫暖、明亮的陽光照亮了我。在我九歲的生日會上，媽媽忽然叫我去書房里，我十分好奇地跟了進去。但在媽媽雙手捧出一盒48色的彩色鉛筆并輕聲祝我生日快樂的時候，我又哭了，不是因為傷心，而是因為感動。在那幾個星期，這盒48色的彩色鉛筆一度被我視為珍寶，然而，它現在卻落滿了灰塵。

　　雖然，這盒彩鉛我已經不再使用了，但我會永遠珍藏著它，因為，這盒彩色鉛筆代表了媽媽對我的愛。我還依稀記得，媽媽曾經在送我彩色鉛筆時說的一句話：“媽媽知道你喜歡畫畫，之前媽媽對你態度不好，但媽媽永遠支持你，并希望你長大能成為一名畫家。”在這時，我感到窗外的雨停了，一道亮麗的彩虹掛在了天邊。媽媽，我愛您，我一定不會辜負你的期望的，也許，長大以后我不會當一名畫家，但我絕不會讓您失望，也許我會有一段暴風雨般的時期，但我一定會挺到那一刻，挺到那一抹艷麗的彩虹來臨的時刻。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇9

　　一天，彩色筆遇見了鉛筆。

　　“你好啊!鉛筆。”彩色筆說。“你好!”鉛筆說。“瞧你，筆頭黑乎乎的，多難看哪!你看我，顏色比你亮多了，多么好看!”彩色筆一邊說鉛筆，一邊夸耀自己。“是啊，你是比我漂亮得多!”鉛筆謙虛地說。“還有一點，你這么難看，別人一定都不喜歡你，我勸你還是不要在街上丟人現眼了!”彩色筆瞧不起地說。這使鉛筆非常傷心。鉛筆心想：雖然我不是那么好看，但我的作用還是挺大的，可以當小學生寫作業的工具，還可以當人畫畫時起稿的工具等等……

　　就在這時，一位畫家走了過來，彩色筆原以為畫家只會把自己拿去，當他的工具，把鉛筆丟在一旁。可是，出乎彩色筆的意料：畫家竟然把自己覺得瞧不起的鉛筆也一齊拿了過去。

　　彩色筆還不停地埋怨道：“你這個畫家，讓我和這個黑乎乎的東西在一起，真叫我覺得丟臉!”畫家把鉛筆和彩色筆拿到一張白紙前，畫家先用鉛筆打稿，修改好之后，用彩色筆涂上了顏色。“啊!真漂亮!”彩色筆叫道。

　　這下，彩色筆才真正明白：原來，像畫畫這一類的事情都需要齊心協力，即使鉛筆不是很好看，但也有他的用處。不能只把別人的缺點拿來與自己的優點相比，應該取別人的長處，補自己的短處。最后，彩色筆一個勁地向鉛筆賠禮道歉。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇10

　　大家好，我是陽光造筆公司的推銷員小顧，我向大家推銷一種彩色鉛筆。

　　很多人說，已經有水彩筆了，干嗎還有要彩鉛呢？啊，沒錯，彩色鉛筆聽名字就挺俗的，樣子也不高大上，鉛筆模樣，混在許多繪畫工具中。當然，彩色鉛筆的著色感可比那些高大上的繪畫工具好多了：彩色鉛筆畫出來的效果類似鉛筆，顏色多樣，可以通過我用筆力度來控制顏色的深淺，并且可擦，水彩筆卻不能。彩鉛還具有透明度和色彩度，在各類型的紙張上使用時都能均勻著色，還能方便畫出漸變色喲！

　　還有一種水溶彩鉛是與眾不同的。我以前試過，拿彩色水溶性彩鉛的筆尖輕輕點一下水，便能畫出像水彩似的效果。線條在線上穿行，如行云流水一般優美。

　　彩鉛有12色系列，24色系列，48色系列，96色系列等。我手中的一款是便于攜帶的12色系列，瓶長約10厘米，直徑為3厘米，完全可放入口袋。而且瓶蓋上還帶著一個彩色鉛筆的專用削筆刀。因為用普通削筆刀削彩鉛可能會導致筆水越削越純甚至筆芯斷裂等情況。對了，我這款不是水溶性彩鉛，畫出來較淡，但清新清楚。

　　喜歡畫畫的朋友們，快點來購買這款彩色鉛筆吧！水彩筆過時了，彩色鉛筆將涌起一波全新美術潮流，希望你們能用彩鉛畫出自己心怡的作品。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇11

　　彩色鉛筆就像我的小伙伴，我想畫畫了，它們總是會出現。

　　有了彩色鉛筆，我的畫就會變得五顏六色、豐富多彩。可以用漸變色，也可以像水粉一樣把兩個顏色混合起來變成另外一個顏色，可以隨心所欲變成你想要的那個顏色。

　　就算畫錯了也不用愁，彩色鉛筆不像水粉顏料，很難蓋掉，只要稍微改一改就行了，只是缺點是畫面會有點糊。

　　彩色鉛筆除了畫畫，還可以當指揮棒，可以用來開啤酒瓶，可以用來潤滑鎖頭，可以當發卡，可以當飛鏢，還可以擺成不同的圖案；可以……可以……只要你開動腦筋，彩色鉛筆簡直無所不能，可以做很多事情。

　　雖然彩色鉛筆有那么多功能，但我最喜歡的還是它的涂色功能，因為我太喜歡畫畫了。無論我是在想畫，但畫不出來，還是想畫，很快就畫出來了，我都要拿起彩色鉛筆來構思一下。在學校里，我的好多課間休息時間都被彩色鉛筆奪走了，因為我太愛用它來畫畫了。

　　我非常喜歡彩色鉛筆，不僅因為我喜歡畫畫，更因為它是一直陪在我身邊的小伙伴。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇12

　　潘潘是一個不起眼的小男孩，他很瘦，也很黑，整天躲在角落里干些什么，在班上的同學都認為他是一個有自閉癥的孩子，所以都不愿意跟他玩兒。

　　一天，班上來了個新的同學，叫雪，雪是一個友好的女孩，跟任何人都能和睦相處。

　　“叮鈴鈴”下課鈴再次打破了上課的枯燥，雪必定會發現一聲不吭躲在墻角下的潘潘。“你好，我叫雪，我聽說你就是那個整天在角落里玩游戲的潘潘。”雪熱情地上前。潘潘無力地轉過頭，圓圓的眼睛閃爍著驚訝的光芒，過了很久，才吐出這么一句話，“你好……”

　　細心的雪一下子發現了潘潘手中的鉛筆，“潘潘，你在干什么？”雪好奇地問，她知道，潘潘的家境很困難，為了保住自尊，才不愿與同學們交談。潘潘又是慢吞吞地拿起一張紙，雪接過紙，她看見上面畫了幾只熊貓有模有樣，且小巧玲瓏，讓人不禁會有想拿起畫筆的沖動，雪笑了一下，“沒想到，你還是一個畫家呢！但為什么只畫熊貓？”雪又翻了一下潘潘的畫冊是幾張皺皺的，被人家遺棄了的紙。“我……”潘潘望著手中的鉛筆，沉默了……

　　第二天早晨，大地是一片黑蒙蒙的，有要下雨的痕跡，也正是不久，下起大雨來了。如往常一樣，潘潘蹲在墻角，畫著他的熊貓，頓時雷聲大作，嚇得他丟掉了鉛筆，潘潘只是流露出一副失望的表情，霎時，他看到一只手正緩緩向著那支筆伸去是雪嗎？是的，就是她，瞧她那興奮的神情，潘潘松了口氣，不知什么原因，潘潘一看到雪就會很平靜，仿佛時間都靜止了，不再會有什么壓力來束縛他了。

　　雪從身后拿出一盒彩色鉛筆，爽氣地說：“偶爾也畫畫彩色的東西吧！”潘潘可愛地笑了一下，結果鉛筆。

　　頓時，天晴了，太陽也露了個臉，西邊的天空出現了一道彩虹，雪說：“把你的內心，也染成彩色吧。”

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇13

　　夜幕降臨，天上的星星不停得閃爍著，小紅伸了一個懶腰說：“終于把畫畫完了，真累！”說完便把彩色筆攤在桌上去睡覺了。

　　“瞧，這幾朵云，多像啊！”藍筆恥高氣傲地一邊用手指點點這又指指那一邊說：“哈哈，看這里較深，這里較淺簡直和天上的云一模一樣。可這是誰的工勞？”藍筆一邊裝出莫名其妙的樣子，然后頓了頓接著說，“這還要歸功于我們藍筆！”

　　可是藍筆剛說完，紅筆不甘示弱地說：“這紅太陽多漂亮啊！這能是你藍筆的功勞嗎？錯！這是我紅筆的成果！”紅筆越說越激動，把眼睛都瞪的老大老大。

　　紅筆話音剛落，綠筆又接上說：“停！你們都把自己比喻得像開國功臣那樣偉大，可是你們看看，這張畫上我綠色也沒少用，這片樹林不是綠色，還能是什么顏色？所以，我綠筆功勞最大，你們立的那些芝麻點兒大的功勞連螞蟻也能輕而一舉地辦到。”

　　“我說綠筆你也別太自吹自夸了，我在這里問問諸位，有沒有樹干的樹嗎？”大家聽了大笑起來。棕色筆得意地看看綠筆。

　　站在一邊的黃筆也走上臺來，可它卻不是來論功的，它先是望了望大家，然后用平穩的語調大聲說：“這畫很美，為什么美？因為它有各種顏色，不管是誰都有功勞，每個人都使這幅畫更加漂亮，大家團結在一起力量才會大！”

　　聽了這話，大家都羞愧地低下了頭。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇14

　　冬冬有一盒彩色筆。彩色筆們個個很驕傲，都以為自己是最棒的。

　　紅筆說：“沒有我，哪能畫出紅紅的太陽，紅紅的花朵？”

　　藍筆說：“沒有我，哪能畫出藍藍的天空，藍藍的大海？”

　　綠筆說：“沒有我，哪能畫出綠色的草原，綠色的大樹？”

　　黃筆說：“沒有我，哪能畫出可愛的小鴨子，黃澄澄的稻谷？”……

　　它們吵吵鬧鬧，爭個不休。于是，它們請冬冬評一評，看誰最棒。

　　冬冬說：“你們各自畫一幅畫來證明自己最棒吧！”

　　紅筆畫了一個小姑娘。冬冬一看：咦，紅頭發，紅眼睛，紅鼻子，這是哪國人啊？

　　藍筆畫了一只大公雞。冬冬一看：咦，大紅冠子怎么變成了藍色的？

　　綠筆畫了一只小兔子。冬冬一看：咦，紅眼睛的兔子怎么會變成綠眼睛的兔子呢？

　　黃筆畫了一只小燕子。冬冬一看：咦，小燕子怎么會變成了小黃鸝呢？

　　冬冬說：“唉，你們各畫各的，色彩單一，既難看又不像。你們還是合作畫一幅《美麗的春天》圖吧。”

　　大伙照冬冬的話一起描繪著《美麗的春天》。沒多久，圖畫成了：溫暖的陽光照耀著大地，綠色的田野上開著各種各樣的鮮花，微微的春風吹拂著河邊的垂柳，遠處的青山倒影在碧綠的河水中。春姑娘穿著七彩衣裳從天空中飄落下來，她把花籃中的五顏六色花朵撒向人間。大公雞、小白兔、小燕子、小鴨子……它們在一起歡樂地唱著，跳著。

　　“太美了！”冬冬稱贊說，“因為你們各有所長，互相配合，所以繪成了《美麗的春天》！”彩筆們高興地點頭并齊聲說：“一個人的能力是有限的，只要大家團結協作，才能取得圓滿成功。”

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇15

　　一天夜里，當主人入睡之后，彩色筆們從鉛筆盒里跳出來，唧唧喳喳的響聲使屋子里繁華起來。

　　最開始講話的是淡黃色，她自豪地說：我的色調最艷麗，我比大家都好看！

　　鮮紅色很生氣，說：我意味著著激情和魅力，因此，我最美！

　　翠綠色不慌不忙地說：我是性命的代表，因此，我是最美麗的！

　　深藍色站出去，叉著腰說小學：哼，大家沒聽說過寶石藍最惹人嗎？

　　紫搖頭骨說：我沒聽說過，我只聽主人說，紫最大的貴！

　　黑色明知道自身難看，可也不甘落后，它剛站出去，就引來了紅、黃、藍的開懷大笑。

　　僅有乳白色不自豪，一直那麼謙遜，她柔和地說：好啦，大家都別吵了，大家都很漂亮。

　　第二天，大師用彩色鉛筆畫了一幅畫，有藍天、白云、黑燕子、郁郁蔥蔥的綠草、紅、黃、紫色的花，啊，多美的畫啊！主人拿著水彩筆，開心地說：哦，我漂亮的水彩筆，沒有大家，就不是好看的畫！大家每一個人全是漂亮的！

　　彩筆們聽了，你看我，我看你，誰也不說話。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇16

　　在一個筆盒里，住了黑、紅、綠三支彩色筆，他們合作完成了一幅又一幅美麗的圖畫。

　　可是，一天，黑色彩色筆說：“憑什么我要在最低的位子上”？紅色彩色筆說：“因為你對主人不好，而且，主人也很少用到你啊.”綠色彩色筆說：“主人喜歡綠色的東西，經常用到我，所以，我在最高的位置上。”黑色聽了只好作罷。

　　又有一天，黑色彩筆不服氣的說：“我覺得你們以前說的都是借口，有種我們來比一比啊，輸了的人就把它的地位讓出來。”

　　綠色和紅色彩色筆異口同聲地說：“好，比就比，比什么？”黑色彩筆說：“比捉迷藏。”紅色和綠色彩筆說：“好。”

　　他們決定用猜拳來決定誰負責找人。紅色彩色筆彩輸了，它在一個地方等著黑色和綠色藏好。

　　黑色彩色筆藏到了紅色的地方，時間到了，紅色去那里找，黑色一下子就被紅色找到了。而綠色則藏在綠色的地方，完全沒被發現。

　　最后，黑色彩筆因為粗心，更沒地位了。

　　教師點評：小作者編寫的童話故事完整生動，邏輯嚴密，語言描寫細致。文章雖然沒有直白的說出道理，卻讓我們讀了故事后知道了做事要細心，可謂寓意豐富。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇17

　　每當我看見彩色筆時，就想起了我的幼兒園同學——王倚。

　　記得上幼兒園中班的時候，我和王倚鬧矛盾了，她正認真地用我的彩色筆畫畫，那些筆是我阿姨送給我的，它們可以畫出32種顏色。我想：如果王倚用壞我的筆的話，回到家媽媽肯定會罵我的。然后我就一把搶過彩色筆，生氣地說：“你沒經過我的同意，用我的筆干什么？”王倚笑著說到：“你誤會我了，這些筆是我媽媽經過文具店的時候買給我的。”“你再胡說我就叫班主任石老師來了！”我大聲嚷道。這時，石老師聽見了我的吼叫聲后走了過來，和藹地問我們：“怎么了？”我叉著腰對老師說：“石老師，王倚沒有經過我的同意就拿我的彩色筆用。”石老師轉過身就是對王倚一頓斥責，王倚坐在座位上嚎啕大哭。

　　從那以后，我和王倚的關系漸漸地疏遠了，她不理我，我也不理她。可能因為這件事讓她在大班的時候轉學了。在她轉學后的第一節美術課，當我打開美術箱時，竟然有一盒和我一模一樣的彩色筆，我才知道，原來她用的那盒彩筆就是她的，而我的我就一直把它放在書包里！我能想象到，當時的王倚一定是很難過的。

　　如果時光可以倒流，如果老天能再給我一次機會，我一定會對王倚說三個字：“對不起！”我愿意和她和諧相處，重新成為好朋友的！

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇18

　　窗外是火辣辣的太陽，它把地球當雞一樣烤著。我把我最珍貴的那一盒彩色筆放在桌子上準備畫畫。

　　我正在琢磨怎樣畫，妹妹走過來，悄無聲息地從我身邊拿走了那盒彩色筆。我已經用鉛筆畫好了，也用黑筆描好了，要用彩色筆添顏色時，卻發現身旁的彩色筆不翼而飛！

　　我回頭一看，妹妹正拿著我的彩色筆“上色”呢！她沒畫別的，但把自己的手變成了彩色的。我走過去，一把搶過她手中的畫筆，捧在手心仔細地看，像看幾只受傷的小鳥。媽媽不在家，妹妹看見筆被搶了，哇的一聲大哭起來。見此情景，我盼望媽媽不要現在回來，便拿了一些玩具給妹妹。可妹妹不容分說的把玩具扔到一邊，舉起手來就要打人。這時，我聽到了媽媽的腳步聲，馬上意識到：天上的黑烏云來了，要下大雨了！我坐在地上，若無其事地說：“媽媽，您回來啦？”“嗯。”媽媽不在乎地應了一聲。但是，正在走向廚房的媽媽看到雙眼有點腫的妹妹，走過來，抱起妹妹，著急地問：“怎么了？流眼淚了？”媽媽把惱火的目光投來，生氣地問：“妹妹怎么了？啊？”“她......”“你又跟她搶玩具啦？跟你說過多少次了，她還小，你就不能讓著她點？”然后，媽媽把我的幾支彩色筆拿過來，給妹妹玩。妹妹幾乎把我的筆弄壞了，我的眼淚不由自主的奪眶而出。媽媽，我感到很委屈，您能叫妹妹讓著我點，站在我的角度考慮一下嗎？

　　后來，媽媽向我道歉，說那天不該對我那么兇。隨后，媽媽拿出元錢，讓我再去買一盒彩色筆。頓時，我又哭了，這不是委屈的淚，而是激動的淚……

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇19

　　一天晚上，當主人睡著以后，彩色筆們從筆盒里蹦出來，嘰嘰喳喳的聲音使房間里熱鬧起來，彩色筆的故事。

　　最先說話的是黃色，她驕傲地說：“我的顏色最鮮艷，我比你們都漂亮！”

　　紅色很生氣，說：“我代表著熱情和活力，所以，我最美！”

　　綠色不緊不慢地說：“我是生命的象征，所以，我是最美的！”

　　藍色站出來，叉著腰說：“哼，你們沒聽說過寶石藍最招人嗎？”

　　紫色晃著腦袋說：“我可沒聽說過，我只聽主人說，紫色最高貴！”

　　黑色明知道自己很丑，可也不甘示弱，它剛站出來，就招來了紅、黃、藍的哈哈大笑。

　　只有白色不驕傲，總是那么謙虛，她溫和地說：“好了，大家都別吵了，你們都很美。”

　　第二天，主人用彩筆畫了一幅畫，畫上，藍的天，白的云，黑色的燕子，綠油油的小草，紅的、黃的、紫的花，啊，多美的圖畫呀！主人拿著彩筆，高興地說：“哦，我美麗的彩筆，沒有你們，就沒有我美麗的畫！你們每個人都是美麗的！”

　　彩色筆們聽了，你看我，我看你，誰也不說話。

　　彩色鉛筆掉了作文400字篇20

　　在我的書桌上放著一幅美麗的圖畫，畫面是一輪紅日從東方冉冉升起，柔和的陽光普照大地，在碧綠的草地上幾只活潑可愛的小兔子在嬉戲。這幅畫既不是鉛筆畫，也不是水彩畫，而是一幅電腦畫。

　　說起電腦，可真神奇。記得我第一次看到電腦，第一次看到老師用鼠標在電腦屏幕上繪畫，第一次自己不知所措地拿起鼠標時，那種緊張、興奮的心情，至今還歷歷在目。經過一年的努力，我終于熟練地掌握了運用鼠標繪畫的技能。

　　今年暑假里，老師又指導我們在二維動畫制作軟件中學做動畫。當我望著滿屏的英文，心里猶豫起來，我能學會嗎？老師好像看透了我心思似的，鼓勵我做任何事要有信心，才會取得成功。就這樣，我每天清晨背誦英文命令單詞，冒著烈日，克服路遠的困難，堅持到學校參加培訓。盡管臉上的汗珠在不停地流淌；盡管發燒熱度還未退去，可我一如既往地參加培訓。在老師的嚴格訓練下，我進步很快。那些陌生的英文，漸漸地變得可愛起來，使用起來真得心應手。我被軟件中那豐富多彩的顏色、使用方便的繪畫工具而深深著迷。老師又指導我們認識了掃描儀、彩色噴印機、數碼式照相機。望著這些現代化工具，我深深地感到：我們國家是多么重視教育事業。現代社會已處于信息時代，我們小學生從小應該學會使用現代化工具，長大了適應社會發展。想到這里，我暗暗下決心，學會一種本領，學好電腦美術。功夫不負有心人，我與林玲同學合作制作的動畫片受到了老師和同學們的好評。

　　望著自己用汗水澆成的成果，我不由得笑了。這時老師語重心長的話語又在我耳旁響起，將會激勵我不斷前進。

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